在讀碩士生報考注冊會計師的經(jīng)驗(yàn)與建議

　　復(fù)習(xí)流水賬：

　　1、 總體上的時間跨度為7月中旬至上考場前一晚，約兩個月的時間。

　　2、 具體時間規(guī)劃為

　　A階段 7月10號——8月15號，基礎(chǔ)知識回顧時期;平均每天復(fù)習(xí)4.5小時左右。這一階段，主要對各科的基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識很多都忘記了，無奈將會計、財管、稅法、審計四科的基礎(chǔ)班課程(重點(diǎn)章節(jié))重新聽了一遍，特別對會計與審計兩個科目，我基本上是用對待專業(yè)階段考試的要求來學(xué)習(xí)，會計科目在聽課的同時配合著做輕一上面的題目(每學(xué)完一章之后，針對自己相對薄弱的知識點(diǎn)，選擇題目來做)。在這一階段由于自己缺乏積極性和危機(jī)意識，各種開小差、玩游戲，虛耗了不少時間，導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)很辛苦，哎哎……

　　B階段 8月16號——9月10號，考前沖刺時期;通過反反復(fù)復(fù)看歷年真題發(fā)現(xiàn)，綜合階段著重在于基礎(chǔ)知識的運(yùn)用，因而開始了每天循環(huán)往復(fù)的背誦征程。此階段，平均每天復(fù)習(xí)時間達(dá)到9小時。將注會六科的核心班迅速聽一遍，在核心班講義和歷年真題的基礎(chǔ)上，整理出每一科需要背誦的資料。第一輪背誦：對會計、審計、戰(zhàn)略、財管、稅法、經(jīng)濟(jì)法根據(jù)自己之前掌握的情況，每一科分配相應(yīng)時間，地毯式地背一遍(背誦過程循環(huán)往復(fù)，次日開始學(xué)習(xí)之前回憶前一日背過的知識，并對知識點(diǎn)展開聯(lián)想)。這一階段大概花費(fèi)了15天的時間。第二輪背誦：最后10天是關(guān)鍵!!俺此時已經(jīng)深深地感受到時間不夠，痛恨自己之前浪費(fèi)時間、浪費(fèi)生命的行為，開始瘋狂地過濾每一科的知識點(diǎn)。前七天，將所有的知識點(diǎn)理了一遍，并反復(fù)看歷年真題，總結(jié)答題風(fēng)格，將記憶點(diǎn)串聯(lián)起來，不時回憶、總結(jié)。最后剩下的三天時間，復(fù)習(xí)英語單詞，并認(rèn)真做了一套模擬題。感受了一下機(jī)考后步入了戰(zhàn)場。

　　3、關(guān)于英語：俺英語底子很一般，但之前由于有協(xié)助師兄師姐翻譯準(zhǔn)則的經(jīng)歷，所以對會計專業(yè)詞匯相對來說還比較熟，屬于那種啞巴試的，看得懂，說不出。。。從8月20號開始，我安排的是每天上午1.5小時，睡前1小時(復(fù)習(xí)早上記憶的知識，并預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)滴!)。先逛論壇，看看大家對英語是怎樣學(xué)習(xí)滴的，同時尋找刺激自己學(xué)習(xí)的動力!總結(jié)一下歷年英語出題的風(fēng)格和技巧，發(fā)現(xiàn)英語考試對句式、文采的要求不高，也就是說只需要用最基本的句式，將關(guān)鍵詞匯串聯(lián)起來，那么，詞匯便是關(guān)鍵了。當(dāng)時俺滿懷信心下載了英語的課件準(zhǔn)備大展拳腳(因?yàn)槁犝n實(shí)在來不及ORZ……)，計劃好好背誦一番，卻發(fā)現(xiàn)東西太多太多了，根本應(yīng)付不過來，哎哎……。最后只好把每一門出現(xiàn)頻率最高的詞語對應(yīng)的英語單詞全部標(biāo)記出來，列入重點(diǎn)，而審計、戰(zhàn)略詞匯是重中之中。在記憶詞匯的同時，還要熟讀重要的句子(比如，審計獨(dú)立性的定義)。每一科重點(diǎn)詞匯掌握以后，每晚入睡前，我會嘗試著將今天記憶的單詞串聯(lián)起來，說成一句話或者嘗試用自己的蹩腳的英語來總結(jié)某個中文知識點(diǎn)。

　　考前各科復(fù)習(xí)進(jìn)度：

　　會計和審計：學(xué)完重點(diǎn)章節(jié)的基礎(chǔ)班，并認(rèn)真聽了核心班的課程，重點(diǎn)在于理解。其中會計一科，適量做了輕一的部分題目。

　　財管和稅法：學(xué)完重點(diǎn)章節(jié)的基礎(chǔ)班，并大致聽了核心班課程，下載核心班課件作為背誦資料，重點(diǎn)是在理解的基礎(chǔ)上背誦。

　　戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)法：純背誦，沒有聽基礎(chǔ)班課程，認(rèn)真聽了一下核心班(特別是經(jīng)濟(jì)法)，下載課件，反復(fù)記憶，后期由于時間不夠，放棄了相對不重要卻需要耗費(fèi)大量時間的部分章節(jié)。

　　經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

　　1、 建立知識框架，并充分運(yùn)用聯(lián)想。每學(xué)完一章，我都會花費(fèi)大量的時間來總結(jié)，理出本章知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，通過關(guān)鍵的幾個知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，在腦海中繪成一條有形的知識線路，著重記憶其中幾個關(guān)鍵詞。這樣一方面可以節(jié)省時間，平時在路上或者睡前我會回憶一下本章的關(guān)鍵詞匯，繼而順著線路記憶，順藤摸瓜，一分鐘的時間便可以把全章知識回憶完全。另一方面，便于與其他章節(jié)區(qū)分開來，每一章都有自己獨(dú)特的知識線條，使得俺不會把后面的內(nèi)容與前面的知識點(diǎn)混淆。所以，在整個備考注會的過程中(包括專業(yè)階段)，我都樂此不疲地總結(jié)再總結(jié)。因?yàn)橹�識點(diǎn)記憶深刻，俺今年復(fù)習(xí)專業(yè)階段的時候，覺得把以前學(xué)過的知識撿起來也比較容易，萬幸為我節(jié)省了不少時間。

　　2、 反復(fù)記憶、聯(lián)想。每一天在開始新的章節(jié)學(xué)習(xí)前，俺喜歡用大量的時間復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的內(nèi)容，總結(jié)知識框架。同時，在學(xué)到后面的知識點(diǎn)時，喜歡反復(fù)聯(lián)想前面類似的或者相關(guān)的知識點(diǎn)，并分別回憶它們的知識線路(即所在章節(jié)的前后知識聯(lián)系)。最后，學(xué)完全書后，把每一章的知識線條再總結(jié)起來，形成一個知識框架，爭取用自己的話說出全書的內(nèi)容的大概脈絡(luò)，并解釋一些問題的前因后果。

　　3、 教訓(xùn)：早做準(zhǔn)備。由于自己的懶散，前期學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心，反復(fù)拖延拖延……導(dǎo)致后期發(fā)現(xiàn)時間不夠，匆匆準(zhǔn)備，十分辛苦，很后悔沒有早一點(diǎn)做準(zhǔn)備。幸運(yùn)總是暫時滴，天道酬勤是不變的真理!

　　最后，在結(jié)束注會征程之際，我也即將步出校園走進(jìn)職場，開始人生新的征程。真心真心感謝各位老師授予我知識，感謝論壇里的各位正在奮斗和已經(jīng)在此獲得成功的各位戰(zhàn)友，論壇真心是福地啊，給予俺源源不斷的動力。祝大家新年快樂，順利拿下注會!!

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