一、時間分配的黃金法則
1.用美術(shù)素描紙把任務(wù)細化到周。考研是一個浩大的工程，這個工程需要一個總體的時間規(guī)劃，這規(guī)劃一定要盡量做細。筆者當(dāng)初是找了一張很大的美術(shù)生用來素描的紙，把每一科的任務(wù)都分為幾個階段，把每一科的任務(wù)都細化到每周。而且這張任務(wù)表一定要是你反復(fù)思考、反復(fù)權(quán)衡，根據(jù)實際情況制定的，要盡最大的可能做到“正確”，不然就會在施行過程中成為一紙空文。當(dāng)然這很耗時，但是磨刀不誤砍柴工，而且通過制定此表的思考你會很清楚地明白你需要完成哪些任務(wù)。筆者把這張大表貼在了寢室的墻上，每周完成一項就拿筆劃掉一項。
2.即使熬夜也要堅決執(zhí)行計劃。雖然說計劃趕不上變化，在具體的考研復(fù)習(xí)中會遇到很多情況，這些情況可能會延誤你的復(fù)習(xí)進度。出現(xiàn)這種情況，一定要想方設(shè)法把進度追上，不然計劃表就會成為一紙空文，沒有實際的作用。筆者當(dāng)時是不管遇到什么情況都會把每周的任務(wù)完成，哪怕是放棄休息，熬夜也在所不惜。
3.抵制誘惑，學(xué)會克制。我們都是“社會人”，必不可少地會遇到一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如同學(xué)過生日，院系組織的一些活動，同學(xué)組織去唱歌等。遇到這種情況，一定要學(xué)會克制，既然選擇了考研就需要放棄很多類似的活動。
4.勞逸結(jié)合。勞逸結(jié)合是個老生常談的問題，但這確實很重要。在制訂計劃之初一定要把這點考慮進去，要有固定的休息時間，適當(dāng)?shù)亟o自己放假。筆者是每周的周六休息一天，上午睡到自然醒，下午處理諸如洗衣服等雜事，晚上就是玩。這樣的好處就是避免了平時學(xué)習(xí)過程中的松懈，因為知道周六會休息，有盼頭。
5.落實到每一個小時的時間管理�？佳袕�(fù)習(xí)最終要落實到每一天，每一天的時間安排也很重要。一定要知道每天的每個時間段自己做什么，避免出現(xiàn)拿起政治看了兩頁覺著英語需要看，英語看了十分鐘又轉(zhuǎn)而去看數(shù)學(xué)的情況。
高考的失敗讓我進入大學(xué)時有點破罐子破摔的念頭，再加上大學(xué)里自由寬松的氛圍，更是助長了我頹廢的苗頭，頭兩年多基本上就在游戲中度過了，成績一塌糊涂。直到大三過半，周圍充耳都是工作、考研、出國的談?wù)�，我才突然意識到形勢的嚴峻，短暫驚慌迷茫后，我逐漸理清頭緒，毅然加入了考研大軍。摒棄隨波逐流，我摸索出一套復(fù)習(xí)時間管理方法，在基礎(chǔ)很差的情況下科學(xué)高效地復(fù)習(xí)，最終以415的高分順利通過了考研。
時間是公平的，每個考研人每天都是相同的24小時，因此在漫長的考研路上，怎樣科學(xué)合理地統(tǒng)籌時間，利用好每一天，保持高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)，是決定考研勝負的決定性因素之一。
二、6-9月復(fù)習(xí)詳情
考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃。我大致進行了三輪復(fù)習(xí)，進度分為起步、強化和沖刺三個階段。本文主要講 強化階段：6月-9月。
此階段是整個備考過程的核心階段，尤其是中間的暑假，復(fù)習(xí)時間最為集中，沒有任何其他學(xué)習(xí)任務(wù)的干擾，所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在這一階段，因此這一階段被考研人形象地稱為“強化期”。這一階段的復(fù)習(xí)要從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)全面地轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習(xí)�？佳谐煽兊暮脡幕旧先Q于此階段的復(fù)習(xí)效果，很多人會在這個時間段漫不經(jīng)心地復(fù)習(xí)，結(jié)果在考研的征途中不知不覺就落下了，過了11月突然發(fā)現(xiàn)時間所剩無幾，開始恐慌，自亂陣腳，考研成績自然也不理想。充分的準備永遠是信心的保證，基礎(chǔ)薄弱的也能后來居上。這段復(fù)習(xí)的黃金時間要保持最高的學(xué)習(xí)效率、最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這也是前面兩個月培養(yǎng)的長時間在自習(xí)室看書學(xué)習(xí)的能力的全面升華。
筆者建議：考研人尤其是自制力不強的考研人暑假就不要回家了，要充分利用這段復(fù)習(xí)的最佳時期來提高戰(zhàn)果。筆者同樣認同，在家復(fù)習(xí)確實要比在校復(fù)習(xí)舒服便利很多，但筆者周圍的不少例子證明：無論你回家前多么躊躇滿志地計劃要在家如何最大限度地復(fù)習(xí)，但最終的效果大多與預(yù)想的相去甚遠，特別是自控能力差的人，往往會在這個時期迷失自我，效率低下，信心淪喪。
對于數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，這個時候在知識構(gòu)架上會存在一些漏洞，不過不用擔(dān)心，后面的復(fù)習(xí)會彌補這個缺陷。這個時期，就可以拋開數(shù)學(xué)課本，只把它作為一個用于查閱的資料，以李永樂的《復(fù)習(xí)全書》或者陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》為主。在暑假期間一定要完成數(shù)學(xué)的整個強化復(fù)習(xí)(筆者考的是數(shù)二，不考概率部分，對于考數(shù)一和數(shù)三的同學(xué)時間可以往后推一點)。在復(fù)習(xí)過程中對于完全會的或一看答案就會的，完全不會的題要分情況用不同的記號標出來，以便于后面有針對性地復(fù)習(xí)。對于完全會的題就可以少看或者不看了，對于完全不會的就需要仔細研究，甚至“背”下來。這樣就可以有效地節(jié)約大量時間。還要注意的是：數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要多動筆。筆者身邊很多同學(xué)，拿著一道數(shù)學(xué)題，一直盯著看，看了半天也沒做出來。遇到難做的題，應(yīng)當(dāng)在草稿紙上嘗試一下各種方法，這樣即使沒做出來也是有收獲的，至少回顧了一下基本方法。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要每周留出一點時間，總結(jié)一下解題方法，確定哪些題適合用哪些方法，尤其要做到一題多解，即使是復(fù)雜的方法也嘗試著用一遍，雖然有些費時，但是磨刀不誤砍柴工，經(jīng)過這一過程你會發(fā)現(xiàn)自己進步很明顯。
英語單詞的復(fù)習(xí)不能間斷，也不用刻意地抽出大塊的時間去背單詞，只需要每天拿出半個小時或者15分鐘即可，由于前期的復(fù)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)，對單詞基本上已經(jīng)很熟悉了，生詞量也大大減少了，所以雖然每天花的時間很短，但是也能看不少內(nèi)容。這段時間就要開始研究真題了。這里說的是“研究”，不是 “做”，首先自己做一遍，然后核對答案，分析錯誤原因。第二遍最重要，筆者當(dāng)時把近十年真題的閱讀理解和新題型整篇文章逐字逐句翻譯出來，并且動手寫在紙上。一定要動手寫，有很多同學(xué)一看句子模模糊糊似乎明白了，其實不然。把翻譯時不會的單詞用紙記下來，不會的句子標記出來。最后仔細核對參考書上的翻譯，對比自己的翻譯。第三遍，分析選項，為什么選擇這項，而不選另一項。做到?jīng)]有一個單詞不認識，沒有一個句子不清楚，沒有一個段落不明白，沒有一個選項不知道為什么。這個過程確實很慢，每天完成1~2篇閱讀即可，但是最終收獲很大，自己的翻譯能力也得到了很大的提高。如果時間有富余的話，可以選擇其中的 1~2句難句背誦下來。
期間，對于跨專業(yè)考研的同學(xué)要開始穿插一些專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
每年在9月中旬的時候，公共課新的考試大綱出爐，此時要及時購買考試大綱，結(jié)合變動的知識點制定一個全面的復(fù)習(xí)計劃，這一點在政治上表現(xiàn)得最為突出。
八、九月份，幾乎所有研招單位都會陸續(xù)公布當(dāng)年的招生簡章和招生目錄�？忌欢ㄒP(guān)注預(yù)計報考單位的招生簡章和招生目錄，雖然之前對往年的情況已經(jīng)做過了解，也一定不要在此事上掉以輕心，因為有的可能會有變動。筆者的一個學(xué)姐報考中央財經(jīng)大學(xué)的金融學(xué)，但是由于她沒有關(guān)注新的招生簡章和招生目錄，而不知道專業(yè)課指定書目的變化，最終的結(jié)果自然是折戟而歸。