據(jù)了解，考研部分專業(yè)和學科，尤其是交叉學科十分歡迎跨專業(yè)生報考。像新聞傳播、社會學、信息管理學、生物信息工程等綜合性較強的專業(yè)，目的就是培養(yǎng)復合型人才，所以導師也愿意要不同專業(yè)的考生。新聞學是一種實踐性很強的交叉型學科，培養(yǎng)的人才工作后可能會涉及各個領域。例如，學經(jīng)濟、法律等專業(yè)的學生轉(zhuǎn)學新聞以后，就有得天獨厚的優(yōu)勢，在日后進行經(jīng)濟、法律等新聞報道時，他們有相關學科知識背景做支撐，更能夠駕輕就熟。
　　現(xiàn)在的化學已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的科學了，有很多新興的專業(yè)是學科交叉的產(chǎn)物，單純學科根本無法完成。比如微電子化學、物理化學等應用型學科，都需要各個專業(yè)的合作才能有研究成果。
　　不過也并非一概而論，純理論型專業(yè)或者特別專的專業(yè)就不大喜歡招跨專業(yè)的考生。
　　清華大學土木工程系的郭教授是專門研究鋼結(jié)構(gòu)的，他對于準備跨專業(yè)考他們系的考生持不贊成的態(tài)度：“有些同學對我們專業(yè)比較感興趣，向我咨詢，我都是反對的。因為本學科專業(yè)性很強，需要特別扎實、系統(tǒng)的基礎知識。除非你有很高的天資，筆試可能會通過，但進來以后的發(fā)展前途還是非常有限的。以后接觸鋼結(jié)構(gòu)實際工程會遇到多方面的困難。”
　　北大的心理學、傳播學、經(jīng)濟學和管理學等學科或?qū)�業(yè)每年跨專業(yè)考來的學生多一些，而純理科的一些學科和專業(yè)考生想跨專業(yè)考取的難度就大了。
　　綜合上面討論的，大家就可以根據(jù)的自己本科時的專業(yè)來考慮自己未來的發(fā)展。

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