雅思考試中雅思聽(tīng)力部分的考試所占的比例也是相當(dāng)?shù)闹匾模敲创蠹倚枰趺礃硬拍軌蛉〉醚潘悸?tīng)力考試部分的高分?jǐn)?shù)呢?大家在平常的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練備考中需要做到什么樣子才能夠算是完美備考呢?考生們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候會(huì)遇到什么難點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理收集的雅思聽(tīng)力考試難點(diǎn)全面解析，僅供大家參考。
難點(diǎn)一、“單詞看得懂，聽(tīng)不懂”
很多同學(xué)習(xí)慣“用眼睛”去背單詞。我們通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)觀念，導(dǎo)致大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)更多采用看著單詞背誦的學(xué)習(xí)方法。看單詞成了熟悉的操作方式。沒(méi)有了聽(tīng)的感官刺激，耳朵怎么可能對(duì)單詞的發(fā)音熟悉?
Tips: 小編推薦大家都來(lái)“用耳朵”背單詞!找到單詞的音頻文件，不用眼睛看，跟著錄音讀單詞，這樣就能建立每個(gè)單詞的聲音形象，記錄到你的腦子里，做聽(tīng)力題時(shí)，這些聲音形象就會(huì)像以前的文字形象一樣在你的腦海里浮現(xiàn)。試試吧!
難點(diǎn)二、“有些詞尾的音好像吞掉了，聽(tīng)不出來(lái)”
有些同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候很用心，能聽(tīng)出在句子中某些單詞的聲音形象和書(shū)面的音標(biāo)不太一樣，and這個(gè)單詞明明后面有/d/，為什么在表示年代的“2008”(two thousand andeight)里聽(tīng)不出來(lái)呢?
Tips: 有的單詞有重讀形式和弱讀形式的區(qū)分，當(dāng)單詞在句子中的意義不重要，或者正好處于句子的非重讀音節(jié)中時(shí)，我們采用它的弱讀形式。以and這個(gè)詞為例：它的重讀形式為/aend/, 弱讀形式為 /?nd/, /?n/，在讀“2008”時(shí)，and實(shí)際發(fā)音為/?n/。這種情況就需要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)音知識(shí)有一定的了解，了解某些詞的弱讀形式和縮略形式，易混淆的發(fā)音，還要熟悉英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等。
難點(diǎn)三、“速度太快，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，聽(tīng)力已經(jīng)放完了”
有的同學(xué)在放完3分鐘左右的聽(tīng)力材料后，還是沒(méi)能寫(xiě)下只言片語(yǔ)，還愣著。這種情況的出現(xiàn)可能跟思想上沒(méi)做好聽(tīng)的準(zhǔn)備有關(guān)，我們有辦法改進(jìn)。
Tips: 首先，做到適度放松，太緊張也會(huì)影響進(jìn)入聽(tīng)力的狀態(tài)。其次，我們應(yīng)該在可能的情況下，做到更熟悉聽(tīng)力考試中所提供的紙版可閱讀的信息。很好地利用看到聽(tīng)力題目而錄音還沒(méi)有播放的這一段時(shí)間，大致瀏覽題目，做到對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)大致框架性的了解，并以這些內(nèi)容為基礎(chǔ)，對(duì)聽(tīng)力材料中可能會(huì)出現(xiàn)的情況做出大概的推測(cè)，這樣在實(shí)際的聽(tīng)力過(guò)程中就可以更容易地跟上聽(tīng)力材料，使聽(tīng)力過(guò)程能夠更加順手。
難點(diǎn)四、“錄音放完，腦子里也隨之一片空白，剛才聽(tīng)的都消失了”
同學(xué)說(shuō)聽(tīng)錄音的時(shí)候覺(jué)得大致都聽(tīng)懂了，但隨著錄音最后一個(gè)音的結(jié)束，腦子里也什么都沒(méi)有了，正如雁過(guò)無(wú)痕。這可能是由于聽(tīng)力練習(xí)不夠多，腦子的短時(shí)記憶能力弱。
Tips: 兩個(gè)辦法：第一，通過(guò)跟讀錄音里的句子，逐漸增加句子長(zhǎng)度，訓(xùn)練短時(shí)記憶能力，使短時(shí)記憶容量增大;第二，用快速筆記的方式彌補(bǔ)短時(shí)記憶的欠缺。前者，更難一點(diǎn)，記憶能力是因人而異而且差別很大的，所以這里特別推薦用適當(dāng)?shù)墓P記彌補(bǔ)。
難點(diǎn)五、“曇花一現(xiàn)”
很多考生抱怨雅思聽(tīng)力考試很難，因?yàn)殇浺糁环乓槐�。而在�?guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試中，聽(tīng)力從來(lái)都是放2—3遍的。自然而然，大家就都習(xí)慣了依賴(lài)，在練習(xí)的時(shí)候，總會(huì)放縱自己，聽(tīng)上兩遍、三遍。這也就是為什么很多學(xué)員關(guān)鍵內(nèi)容第一遍總聽(tīng)不出來(lái)的原因了。
難點(diǎn)六、場(chǎng)景真實(shí)，覆蓋面大
雅思聽(tīng)力考試涉及國(guó)外學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，覆蓋面之廣令人汗顏。碰上熟悉的場(chǎng)景，大家都還能應(yīng)付，如果碰上完全陌生的場(chǎng)景呢?且不說(shuō)詞匯不懂， 就算懂，也未必能反應(yīng)得過(guò)來(lái)吧?好比劍橋五第三套的Section1中考的關(guān)于買(mǎi)車(chē)的場(chǎng)景，很多的學(xué)員，尤其是根本一點(diǎn)都不了解汽車(chē)的女學(xué)員，就覺(jué)得一頭 霧水了。像考到了 automatic gears，manual gears，engine size—— 1.4 litres 等等這些內(nèi)容，就算詞匯都認(rèn)識(shí)，都完全沒(méi)辦法反應(yīng)過(guò)來(lái)。
難點(diǎn)七、題型多樣化
目前，雅思聽(tīng)力的題型重點(diǎn)落在填空，選擇及地圖題這三種題型上。跟閱讀的豐富題型比起來(lái)，似乎不算什么，但是對(duì)考生來(lái)說(shuō)，照樣很困難，因?yàn)槠渲械膴W秘都在于同義轉(zhuǎn)換，而這恰恰是眾多考生薄弱的環(huán)節(jié)之一了。
難點(diǎn)八、語(yǔ)音國(guó)際化
語(yǔ)音也是目前考生抱怨比較多的一塊。很多學(xué)生不懂音標(biāo)，在單詞發(fā)音方面存在很大的問(wèn)題，更別提有特殊念法的單詞或者口音很重的發(fā)音了。如 schedule 的發(fā)音，大家好不容易記住了它的兩個(gè)發(fā)音，有的錄音中又突然冒出第三種發(fā)音，也難怪考生們會(huì)丈二摸不著頭腦了。偏偏雅思考試的口音又是國(guó)際化的，除了英音，美音，澳音，還有其他各地紛繁的口音。這就加大了考試的難度了。