聽力詞匯

　　注意點(diǎn)一：不要輕視托福聽力中的短詞。什么是短詞呢?短詞與長詞是相對(duì)應(yīng)的。與長詞相比，短詞的字母較少，讀起來也十分順口。很多考生將備考的重點(diǎn)放在了長詞的備考上，覺得長難詞考察的幾率較大。其實(shí)，這是備考中的一個(gè)誤區(qū)。托福聽力考試的重點(diǎn)還是常見詞匯不同用法上，因此與其花費(fèi)時(shí)間和精力去記憶哪些難記的長詞，不如將更多的時(shí)間放在常用詞匯的備考上。

　　注意點(diǎn)二：一味地注重單詞的拼寫，卻忽略了單詞的讀音。由于很多考生沒有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，背單詞的時(shí)候，都是以默寫為主，所以當(dāng)托福聽力中出現(xiàn)了考生背過的單詞之后，考生無法做到第一時(shí)間反應(yīng)出來，甚至有可能完全沒有意識(shí)到這是背過的單詞。因此，我們?cè)趥淇紩r(shí)，還是要熟悉單詞的正確發(fā)音，避免啞巴英語。

　　注意點(diǎn)三：加強(qiáng)對(duì)俚語和習(xí)語的掌握。俚語和習(xí)語的背后，包含著文化內(nèi)涵。我們可以適當(dāng)掌握一些俚語，從多個(gè)角度了解英美國家文化。

　　考試

　　1.讀透聽力原文

　　每做完一份新托福聽力題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復(fù)朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。然后是作標(biāo)記：

　　A把其中經(jīng)常聽不清的地方標(biāo)出來，反復(fù)跟讀;

　　B把get, go, take等萬能詞的詞組標(biāo)起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用;

　　C標(biāo)出指示詞，如表示原因的詞，表示轉(zhuǎn)折的詞等等，讓自己形成習(xí)慣，對(duì)這些詞敏感起來，因?yàn)轭}目往往設(shè)置在這種地方。

　　2.做題時(shí)，無論多自信，一定要細(xì)心

　　新托福聽力和閱讀的問題和選項(xiàng)的設(shè)置，有一個(gè)很大的特點(diǎn)：迷惑性很強(qiáng)!主要體現(xiàn)在把錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置得跟原文很像，而正確選項(xiàng)則用另一種形式來表達(dá)，所以如果不經(jīng)過分析，很容易有聽懂看懂就是選不對(duì)的情況。

　　3.多做托福聽力上機(jī)的模擬練習(xí)

　　在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書上做很不一樣，四個(gè)部分都是，所以在新托福聽力考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。

　　4.筆記

　　筆記要有條理，用熟悉的符號(hào)，其中最常用的，如表原因，轉(zhuǎn)折，正面評(píng)價(jià)，負(fù)面評(píng)價(jià)等這些聽力中的重點(diǎn)考點(diǎn)，自己要準(zhǔn)備一系列又簡單自己又熟悉的符號(hào)，可以省不少時(shí)間，回答問題時(shí)，自己也容易看懂自己的筆記，做筆記就是有個(gè)平衡：詳細(xì)可讀性強(qiáng)，但又要省時(shí)間!

　　5.心態(tài)

　　因?yàn)樾峦懈Ｂ犃α看�，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以要保持高度集中的狀態(tài)，但是剛開始練習(xí)的時(shí)候，總是會(huì)走神，怎么辦呢?每聽到一種科目的文章，就想像自己是那個(gè)專業(yè)的學(xué)生，聽到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學(xué)生，聽到地理方面的，就想像自己是地理系的學(xué)生。