青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事（精選10篇）

　　英雄不問(wèn)出處，是金子就會(huì)發(fā)光。下面是由小編為你精心編輯的一份青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事，歡迎閱讀!

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 1

　　小人物與大明星

　　如果你現(xiàn)在的工作不是你夢(mèng)寐以求的職業(yè)，如果你覺(jué)得你的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)，才干沒(méi)有得到賞識(shí)，請(qǐng)不要郁悶和傷感�？纯聪旅嫠奈坏木秤霭�，從他們身上，你也許能夠得到一些有益的啟示。

　　他高中畢業(yè)后，子承父業(yè)，成為一名每周只掙30美元的卡車(chē)司機(jī)。不過(guò)他活得很快樂(lè)，他的駕駛室里總是飄著愉快的歌聲。最令他自豪的一件事情是，1953年的時(shí)候，他用開(kāi)車(chē)攢下的錢(qián)在孟菲斯市的一個(gè)錄音棚里，錄制了一盤(pán)自彈自唱的音樂(lè)磁帶，作為獻(xiàn)給母親的生日禮物。

　　她是洛杉磯一家軍工廠的青年女工。像所有工人一樣，她每天都在工廠的生產(chǎn)流水線上，不斷地重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。她的.生活波瀾不驚，唯一值得炫耀的，便是在1944年的一天，她像往常一樣正在流水線上埋頭干活。突然，一個(gè)到工廠采風(fēng)的陸軍攝影師注意到了她。攝影師請(qǐng)她做模特，拍攝了一組宣傳照。

　　他是一個(gè)健壯的蘇格蘭小伙，由于家境貧寒，他十幾歲就自愿參加了英國(guó)皇家海軍。退役后，他先后做過(guò)泥瓦匠、游泳館救生員。1950年，他開(kāi)始在電影里扮演一些跑龍?zhí)椎男〗巧�。做演員所獲得的微薄收入，并不能維持他的日常開(kāi)支。于是，他又找了一份給棺材刷油漆和上光的兼職。

　　她出生于美國(guó)密歇根州，高中畢業(yè)后進(jìn)入密歇根大學(xué)，兩年后輟學(xué)，帶著僅有的35美元和一雙舞鞋，前往紐約尋求發(fā)展。她住在爬滿蟑螂的極其破舊的房子里，因?yàn)闆](méi)錢(qián)租好一點(diǎn)的。她當(dāng)過(guò)清潔工，做過(guò)衣帽間的侍者。干的時(shí)間最長(zhǎng)的一份工作，是在德肯油炸圈餅店里當(dāng)售貨員。

　　如果我不說(shuō)出他們的名字，你肯定很難猜到他們是誰(shuí)。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)實(shí)在是太普通了。只要走入人群，便會(huì)立刻消失在茫茫人海中。可是，我要告訴你的是：他們的的確確都是赫赫有名的大明星。那個(gè)快樂(lè)的卡車(chē)司機(jī)后來(lái)成了搖滾歌星，他的原名已經(jīng)很少有人提起，人們都叫他“貓王”;那位工廠流水線上的青年女工名叫諾瑪·瓊·培克，不過(guò)人們更喜歡叫她的藝名“瑪麗蓮·夢(mèng)露”;那個(gè)給棺材刷油漆的小伙子名叫肖恩·康納利，也有人叫他“007”，因?yàn)樗�一共主演過(guò)6部007系列片，并因此獲得奧斯卡大獎(jiǎng);最后一位的名字更是盡人皆知，她就是美國(guó)流行樂(lè)壇的大姐大，搖滾歌后麥當(dāng)娜。

　　英雄不問(wèn)出處，是金子就會(huì)發(fā)光。

　　不管你來(lái)自社會(huì)的哪個(gè)階層，也不管你現(xiàn)在所從事的是什么職業(yè)，只要你牢記心中的理想，微笑面對(duì)生活，不在妄自菲薄中自暴自棄，也不在怨天尤人中萎靡消沉，時(shí)時(shí)留意身邊的機(jī)會(huì)，努力充實(shí)提高自己，就一定會(huì)從人海中脫穎而出，成為一顆耀眼的明星。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 2

　　給失敗插上翅膀

　　一個(gè)毫無(wú)樂(lè)感甚至連樂(lè)譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂(lè)器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂(lè)天才”，而是個(gè)曾經(jīng)患有嚴(yán)重腦震蕩的“殘疾人”。

　　康納斯出生在美國(guó)科羅拉多州丹佛市一個(gè)普通的家庭。從小他就是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人，喜歡參加各種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，尤其是看到曲棍球比賽時(shí)，他的眼中總是充滿了憧憬，他夢(mèng)想能夠成為一名職業(yè)曲棍球運(yùn)動(dòng)員。

　　為了進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，康納斯每天都要花大量時(shí)間練習(xí)曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢(mèng)想就在眼前，他又充滿了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結(jié)果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛(ài)的曲棍球。

　　面對(duì)雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個(gè)為了夢(mèng)想可以傾其所有的追夢(mèng)者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來(lái)，也為他重新點(diǎn)亮了又一盞照亮夢(mèng)想的燈。

　　一天，坐在鋼琴前面落寞、發(fā)呆的康納斯，無(wú)意間用手指觸動(dòng)了鍵盤(pán)。沒(méi)想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來(lái)了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢(mèng)想的道路。

　　于是，他開(kāi)始鉆研那些被他視為“天書(shū)”的樂(lè)譜。往往一個(gè)簡(jiǎn)單的'音符，對(duì)于康納斯而言都異常困難，他必須反復(fù)揣摩才能將其熟記于心。有時(shí)，剛剛熟悉的樂(lè)譜一轉(zhuǎn)眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉�？导{斯沒(méi)有退縮，他拿出了練習(xí)曲棍球時(shí)敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。

　　康納斯還主動(dòng)學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。有時(shí)，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習(xí)上百次。這時(shí)，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺(jué)辛苦，反而樂(lè)在其中。

　　正是憑著這股執(zhí)著的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂(lè)器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動(dòng)聽(tīng)。

　　漸漸地，康納斯對(duì)音樂(lè)有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會(huì)到了一種前所未有的快樂(lè)和滿足。他說(shuō)：“我很感謝那次意外，雖然讓我無(wú)法成為一名曲棍球運(yùn)動(dòng)員，但卻使我從中學(xué)會(huì)了放棄。有時(shí)，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的華麗轉(zhuǎn)身在積蓄能量，而當(dāng)這種能量到達(dá)一定程度的時(shí)候，定會(huì)帶來(lái)意想不到的成功�！�

　　俗話說(shuō)：沒(méi)有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對(duì)于有勇氣的人，無(wú)疑是塊墊腳石，會(huì)助其更接近成功;對(duì)于膽怯的人而言，卻是一道無(wú)法逾越的鴻溝，最終，會(huì)將其夢(mèng)想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達(dá)的高度。因此，放棄看似是種失敗，實(shí)則卻是最接近完美的成功。對(duì)于康納斯來(lái)說(shuō)，一段失敗的經(jīng)歷，恰恰成為他未來(lái)成功的墊腳石。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 3

　　沙漠里的千里馬

　　一個(gè)著名老中醫(yī)的女兒，天生麗質(zhì)，因?yàn)樯�在醫(yī)學(xué)世家，自幼就對(duì)醫(yī)術(shù)有所感悟。后來(lái)小姑娘上了醫(yī)科大學(xué)，又讀了研，畢業(yè)后，順利地進(jìn)了市中醫(yī)院。工作兩三年，業(yè)績(jī)不錯(cuò)，又因?yàn)槊裁�，她慢慢在中醫(yī)圈里小有名氣，有些患者甚至慕名去找她看病。

　　本來(lái)就應(yīng)該這么順風(fēng)順?biāo)�發(fā)展下去了，不料因一次偶然，她的人生出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)彎。

　　那天，一個(gè)電視臺(tái)的導(dǎo)演去看病，正逢她當(dāng)班。導(dǎo)演見(jiàn)她端坐那里，氣質(zhì)不凡。正好臺(tái)里要拍城市宣傳片，需要一個(gè)女醫(yī)生的形象，導(dǎo)演便請(qǐng)她出演。這當(dāng)然是個(gè)好事，她欣然應(yīng)允。本色出鏡，她表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)。后來(lái)電視臺(tái)做一檔醫(yī)學(xué)健康節(jié)目，找不到合適的主持人，導(dǎo)演想起她來(lái)，力邀她去試試。

　　這就不是鬧著玩的了，如果去了，就等于換了職業(yè)。雖然也還跟醫(yī)學(xué)有關(guān)，但那是電視臺(tái)的主持人，可不是醫(yī)院里的醫(yī)生。而這兩個(gè)職業(yè)比較起來(lái)，當(dāng)然還是前者對(duì)一個(gè)女孩子的誘惑更大。反復(fù)思量之后，她決定放棄多年研習(xí)的專業(yè)，去接受那個(gè)光鮮的挑戰(zhàn)。

　　試鏡通過(guò)。她就這么搖身一變，從一個(gè)每天給病人把脈看病的美女醫(yī)生，變成了在鏡頭前滔滔不絕的主持人。

　　最初，她非常滿意自己的這次華麗轉(zhuǎn)身。盡管做電視壓力很大，但那種成就感也是空前的。她忙著給自己充電、練習(xí)發(fā)音，加快腳步適應(yīng)工作節(jié)奏。

　　電視臺(tái)那是什么地方?美女扎堆，人才如流。她這樣的，放在醫(yī)院里非常出眾，一扔到電視臺(tái)，立刻就沒(méi)影兒了。

　　她也漸漸感覺(jué)到自己做主持人完全沒(méi)有做醫(yī)生那么游刃有余，每次做節(jié)目時(shí)都是絞盡腦汁、膽戰(zhàn)心驚，仿佛每天都在爬一座看不見(jiàn)頂峰的山。但不管怎么努力，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)她有種種不滿——嫌她臉圓不上鏡，嫌她語(yǔ)速慢，嫌她聲音啞… …從容貌到應(yīng)對(duì)能力再到專業(yè)素質(zhì)，都只能給她及格分。每次審片會(huì)上，各種各樣的意見(jiàn)都會(huì)劈頭蓋臉落到她身上，面對(duì)那些挑剔指責(zé)，她真是郁悶得要死。但那也不能怪領(lǐng)導(dǎo)，人家說(shuō)得都有道理。而有些東西，真不是依靠后天努力能修煉出來(lái)的，比如聲音，比如口才。所以盡管難受，盡管委屈，她也只能憋在心里，哀己不幸，怒己不爭(zhēng)。

　　外人只看到她的光鮮亮麗，哪里知道那背后的辛酸眼淚。

　　她后來(lái)回頭想，覺(jué)得那些做醫(yī)生的日子簡(jiǎn)直太輕松愉快了。那時(shí)候她有從小到大的專業(yè)積累，也有天生的對(duì)醫(yī)學(xué)的悟性，加上貌美懂事，患者和領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)她欣賞有加。那才是屬于她的土壤。她想，如果一直留在那里，她的人生要比現(xiàn)在快樂(lè)一百倍。但是顯然，她已經(jīng)不可能再回去了。

　　就好像一匹千里馬，本來(lái)在草原上跑得好好的，卻忽然被人發(fā)現(xiàn)有耐寒耐渴長(zhǎng)途跋涉的能力，于是經(jīng)不住誘惑，投身到了向往已久的沙漠�？墒窃谏衬�里的千里馬，哪里是駱駝的對(duì)手，它的優(yōu)勢(shì)被埋沒(méi)，成了隊(duì)伍里最差的'一員。可是等它承認(rèn)自己不是在沙漠里奔跑的料，卻已經(jīng)置身沙漠腹地，不可能再回到草原重新起跑了。

　　其實(shí)社會(huì)進(jìn)化到這個(gè)份兒上，分工已經(jīng)極其細(xì)化、精準(zhǔn)，實(shí)在容不得你三心二意、臨陣磨槍了，你必須拿出自己最強(qiáng)的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)，用最大的時(shí)間和精力來(lái)打造，如此才有出人頭地的可能。你是說(shuō)相聲的料就全心全意把相聲說(shuō)好，不要因?yàn)楦璩�得也不錯(cuò)就想著改行去唱歌。一副好嗓子對(duì)你說(shuō)相聲可能是個(gè)很好的輔助，但拿它當(dāng)主業(yè)就未必能成事兒了。

　　這是很多優(yōu)秀的人一生碌碌無(wú)為的原因。他們不了解自己，也不了解世界，不知道自己最優(yōu)秀的地方在哪里，也不去堅(jiān)持自己最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。棄優(yōu)從劣，顛倒主次，于是你成了沙漠里的千里馬，貌似懷才不遇，其實(shí)是選錯(cuò)了路。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 4

　　學(xué)校進(jìn)行了一次期中模擬測(cè)試，我?guī)У哪莻�(gè)新生班綜合評(píng)比成績(jī)居然是全校倒數(shù)第一。這一“噩耗”，使得學(xué)生們“學(xué)心渙散”，一蹶不振，任憑我如何責(zé)備與呵斥也無(wú)濟(jì)于事，還 徒然增加了他們對(duì)我的仇意。雖然校長(zhǎng)說(shuō)我是年輕教師，沒(méi)有帶班經(jīng)驗(yàn)，班里情況暫時(shí)的不如意沒(méi)關(guān)系，可我仍是非常自責(zé)，內(nèi)心忐忑不安。

　　一日，我替侄女補(bǔ)習(xí)作文，她恰好沒(méi)帶作文本，便從書(shū)包里拿出一紙飛機(jī)，將被折疊過(guò)的紙條重新攤平，用來(lái)寫(xiě)作文�？粗�這一幕，我突然心生想法，決定給班上學(xué)生們上一堂特殊的課程。

　　自修課上，我從口袋中拿出一張百元紙幣問(wèn)學(xué)生們：“如果現(xiàn)在這張紙幣免費(fèi)贈(zèng)送給你們，無(wú)任何私心，你們要不要?”

　　學(xué)生們異口同聲答：“要”。

　　我又將紙幣揉成一團(tuán)問(wèn)：“還 要嗎?”

　　學(xué)生們?nèi)允切χ�說(shuō)：“要”。

　　最后，我將紙幣扔于地上，用腳踩了踩問(wèn)：“還 要嗎?”

　　學(xué)生們大笑，依舊堅(jiān)持著要。

　　這時(shí)，我也面帶微笑著啟發(fā)他們：“你們?yōu)槭裁匆恢币?它都被踩得那么臟，被揉得那么皺了�！�

　　“因?yàn)樗�還 是一百元，還 是可以用它去購(gòu)物，沒(méi)有貶值。”學(xué)生們肯定地回答著。

　　“對(duì)的，它沒(méi)有貶值。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)想想，在我們的成長(zhǎng)路上，學(xué)習(xí)過(guò)程中，是不是會(huì)碰到很多困難，有時(shí)候我們也會(huì)像這張紙幣一樣被困難與失敗擊打得不成樣子，但是，我們?nèi)松�的價(jià)值呢?有因此而貶低或失去嗎?”

　　同學(xué)們聽(tīng)了我的問(wèn)話，突然就陷入了沉思，低著頭回答：“沒(méi)有”。

　　“對(duì)，我們的人生價(jià)值如這紙幣一樣，并沒(méi)有貶值，我們還 是我們。所以，幾次簡(jiǎn)單的考試輸贏并不可怕，可怕的是我們?cè)谑�敗面前低頭。無(wú)論遭遇什么困境，請(qǐng)一定要抬起頭，堅(jiān)強(qiáng)些，樂(lè)觀些，坦然些，追求并保持屬于自己的`那份豁達(dá)的人生價(jià)值，這樣，就定能在困境中贏得勝利的光芒，對(duì)嗎?如果你們覺(jué)得可以在下次測(cè)試之中，取得優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)用最響亮的掌聲送給自己。”

　　學(xué)生們幼小的心靈仿佛重新接受陽(yáng)光的沐浴，信心躊躇地為自己鼓起了掌聲……

　　又一次模擬測(cè)試，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)出來(lái)，我的班級(jí)奪得全校第一，讓其他班級(jí)師生們驚訝不已。表彰會(huì)上，有人讓我分享教育經(jīng)驗(yàn)，我只是笑著說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生都應(yīng)是老師心中的可愛(ài)天使，不是天使不肯飛翔，而是我們老師沒(méi)有給他們安上一雙自信有力的翅膀和給予其在黑暗中飛翔的勇氣。那自信與果敢，便是勝利的光芒�！�

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 5

　　卡爾誕生在美國(guó)的密西西比州，他天生很笨，而且患有動(dòng)作障礙癥，一直到高中畢業(yè)，他的成績(jī)從未及格過(guò)。

　　在學(xué)校里，卡爾幾乎每天都要遭受同學(xué)的嘲諷，高中畢業(yè)后，沒(méi)有一所大學(xué)肯錄取他�？�爾的父親倒很平靜，他認(rèn)為這不是件壞事，因?yàn)榭�爾正處在心理和生理成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期，讀大學(xué)，或許會(huì)接受更多的嘲諷，對(duì)卡爾的身心是不利的。但是卡爾決不放棄，他對(duì)父親說(shuō)，別人能做到的，我也能夠做到，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了很多道理，聰明人付出一分努力，我可以付出十分，無(wú)論別人怎么嘲諷，我一定要讀下去。父親只好同意了。

　　后來(lái)，父親為卡爾聯(lián)系了一家收費(fèi)較高的大學(xué)。那家大學(xué)沒(méi)什么入學(xué)條件，只要付得起錢(qián)，幾乎任何人都可以進(jìn)去。

　　父親本來(lái)還 很擔(dān)心，在大學(xué)里，卡爾會(huì)受到學(xué)生的歧視，但是很快發(fā)現(xiàn)，自己的顧慮是多余的，因?yàn)槟菢拥腵學(xué)校，所收的學(xué)生，自然大多是素質(zhì)較差的，學(xué)生們不求上進(jìn)，沒(méi)有人看重成績(jī)，所以，卡爾的缺點(diǎn)并不顯得引人注目。父親放心了，囑咐兒子要少說(shuō)話，少活動(dòng)，盡量隱藏自己的缺點(diǎn)。

　　但是，卡爾沒(méi)有按父親的囑咐去做。正式開(kāi)學(xué)后的第一堂課，卡爾站了起來(lái)，向老師說(shuō)，我能介紹一下自己?jiǎn)幔坷蠋熣f(shuō)，只要你愿意，當(dāng)然可以。

　　卡爾走到講臺(tái)上，正視著所有的同學(xué)，然后將自己天生遲鈍，患有動(dòng)作障礙癥，以及上學(xué)以來(lái)，成績(jī)從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)的經(jīng)歷說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完，卡爾見(jiàn)大家都一臉驚訝，又走到白熾燈下，昂起頭說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們好好看看我，我的頭顱有些大，眼睛無(wú)神，脖子轉(zhuǎn)動(dòng)不靈，手腳的動(dòng)作僵硬，行動(dòng)很慢。

　　白熾燈光罩在卡爾的身上，使他整個(gè)人清晰地呈現(xiàn)在大家的視野里，接下來(lái)，是一片嘩然之聲。一些同學(xué)哈哈大笑，認(rèn)為卡爾不但笨，而且是個(gè)十足的傻子。一些同學(xué)迷惑地看著卡爾，不知他為什么要暴露自己的缺點(diǎn)。

　　老師苦笑著問(wèn)卡爾，你這樣做的目的是什么？是怕大家嘲笑你？還 是故意讓大家嘲笑你？卡爾表情自然地說(shuō)，我只是把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)而已，沒(méi)什么。老師嘆息一聲，不再多問(wèn)。

　　不幾天，卡爾又要求坐在教室最顯眼的位置，任何人只要一進(jìn)來(lái)，就能看到他。上課時(shí)，卡爾不躲避、不隱藏，主動(dòng)回答問(wèn)題，即使明知自己的答案不準(zhǔn)確，也積極舉手。很多時(shí)候，他的回答一完，甚至他剛站起來(lái)，同學(xué)們便忍不住譏笑起來(lái)。但是，卡爾高昂著頭，筆直地站著，從不理會(huì)這些。

　　大學(xué)畢業(yè)后，卡爾進(jìn)入珠寶行業(yè)，28歲時(shí)，他有了屬于自己的公司，15年后，成為擁有300多家連鎖公司的億萬(wàn)富翁。后來(lái)，卡爾在自己的一本回憶錄上寫(xiě)道：我感謝身上存在的缺點(diǎn)，是它們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足；我感謝那些曾經(jīng)譏笑過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我有了頑強(qiáng)不息的動(dòng)力……

　　其實(shí)，每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是隱藏缺點(diǎn)，疏忽了缺點(diǎn)的存在，只有將缺點(diǎn)當(dāng)成頭頂?shù)木�示燈，它才�?huì)照亮你的人生之路

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 6

　　一個(gè)陽(yáng)光融融的上午，塞爾瑪?shù)淖婺竿浦�她，�?lái)到莫爾巴卡莊園外。塞爾瑪·拉格洛芙出生于瑞典一個(gè)貴族家庭，3歲時(shí)，患了小兒麻痹癥，她的童年在輪椅上度過(guò)。對(duì)于幼小的塞爾瑪來(lái)說(shuō)，祖母是她生命的支柱，祖母天天陪伴著她，教她閱讀，給她講故事。

　　遠(yuǎn)處，碧綠的田野上空，有一只鳥(niǎo)兒一邊飛，一邊歡快地鳴叫著。塞爾瑪看得癡了，雙手伸張，仿佛自己也擁有了一對(duì)翅膀。很快，祖母發(fā)現(xiàn)，塞爾瑪?shù)纳裆珣n郁了起來(lái)。

　　塞爾瑪輕輕地問(wèn)祖母：“我還 能站起來(lái)嗎？”

　　祖母說(shuō)：“會(huì)的，只要你擁有了翅膀，就會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛翔�！�

　　塞爾瑪轉(zhuǎn)頭看著祖母，問(wèn)：“可是，我的翅膀在哪兒？”

　　祖母說(shuō)：“夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一對(duì)翅膀�！�

　　從此，塞爾瑪開(kāi)始閱讀大量的經(jīng)典名著，那些大作家筆下的人物，一個(gè)個(gè)深深地印在她的腦海里。她試著拿起筆，在輪椅上寫(xiě)作。但是，她寫(xiě)的東西充滿了幻想，與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)。一次，在莊園外的小路上，塞爾瑪聽(tīng)到有人諷刺她的小說(shuō)時(shí)，將筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，痛苦地說(shuō)：“作家都是有生活體驗(yàn)的，可我一點(diǎn)生活閱歷也沒(méi)有�！弊婺岗s緊勸慰她：“你雖然很少出去，但我就是你的雙腿，我的生活閱歷不都說(shuō)給你聽(tīng)了嗎？”

　　祖母的話燃起了塞爾瑪創(chuàng)作的欲望，她開(kāi)始了創(chuàng)作的夢(mèng)想之旅，用了半年時(shí)間，寫(xiě)了一部冒險(xiǎn)作品，等祖母全部看完，她問(wèn)：“有沒(méi)有希望呢？”祖母笑著說(shuō)：“我看希望很大。”塞爾瑪非常高興，她委托父親將書(shū)稿送到一家出版社去。

　　那家出版社的社長(zhǎng)是塞爾瑪父親的戰(zhàn)友。父親微笑著說(shuō)：“我的戰(zhàn)友已經(jīng)看了部分書(shū)稿。”“他怎么說(shuō)？”塞爾瑪趕緊問(wèn)。父親說(shuō)：“希望很大。”

　　但是，等了幾個(gè)月，塞爾瑪?shù)臅?shū)稿一點(diǎn)消息也沒(méi)有。一天，塞爾瑪讓祖母推著她，去了那家出版社。有一個(gè)和父親差不多年歲的中年人，正坐在靠窗的位置，翻看著一部新出的書(shū)。塞爾瑪走進(jìn)去，問(wèn)：“我叫塞爾瑪·拉格洛芙，幾個(gè)月前，我委托我的父親，也就是您的戰(zhàn)友帶了一部書(shū)稿來(lái)，不知它現(xiàn)在的命運(yùn)如何？”

　　社長(zhǎng)說(shuō)：“是有這么一部書(shū)稿，但是，在你父親遞給我的那天，我就退還 了他，因?yàn)樗�完全達(dá)不到我們的要求，我建議你看看這位印第安人的冒險(xiǎn)傳說(shuō)吧�！闭f(shuō)著，社長(zhǎng)把手中的新書(shū)送給她。

　　回來(lái)的路上，祖母擔(dān)心塞爾瑪?shù)男那槭艿接绊�，不住地勸著她。但是，很快，祖母發(fā)現(xiàn)塞爾瑪?shù)淖⒁饬Ρ荒潜咎剿鲿?shū)吸引了。整整用了三個(gè)月的.時(shí)間，塞爾瑪將那本書(shū)讀了一遍又一遍，這本書(shū)激起了塞爾瑪?shù)膭?chuàng)作激情。

　　為了給塞爾瑪看病，家里耗費(fèi)了大量的資金，經(jīng)濟(jì)狀況一年不如一年，終于，在塞爾瑪23歲這年，不得不變賣(mài)了莊園。就在莊園出賣(mài)的那天，塞爾瑪離開(kāi)了家鄉(xiāng)出外求學(xué)。這時(shí)候，她的雙腳經(jīng)過(guò)不斷地醫(yī)療，已經(jīng)可以像常人一樣行走了。走出莊園，塞爾瑪回頭深望一眼，默默地說(shuō)：我會(huì)戴著光環(huán)回來(lái)的。

　　24歲時(shí)，塞爾瑪考入了羅威爾女子師范學(xué)院，畢業(yè)后，她一邊教書(shū)，一邊寫(xiě)作，33歲時(shí)，她的第一部小說(shuō)《貝林的故事》問(wèn)世后，就受到了文學(xué)評(píng)論家斯蘭兌諾的肯定，之后，塞爾瑪一發(fā)而不可收，先后創(chuàng)作了《假基督的奇跡》《一座貴族莊園的傳說(shuō)》《孔阿海拉皇后》《耶路撒冷》《騎鵝旅行記》等作品。

　　1907年塞爾瑪被瑞典烏普薩拉大學(xué)授予榮譽(yù)博士，1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1914年，塞爾瑪被瑞典學(xué)院選為院士后，她拿出一筆巨款，將幼時(shí)曾經(jīng)帶給她夢(mèng)想的莊園買(mǎi)了回來(lái)，并親自在莊園前面的石頭上提了兩行字：不在夢(mèng)想中跌落，就在夢(mèng)想中起飛。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 7

　　第一次高考，我報(bào)的是南開(kāi)大學(xué)，這是我高中時(shí)代最神往的高等學(xué)府�？上�，我的分?jǐn)?shù)還 是差了很多，名落孫山是再自然不過(guò)的了。無(wú)奈之下，我選擇了復(fù)讀。那年的成績(jī)，我略有起色，在班級(jí)里也考過(guò)好幾次前三名，用老師的話說(shuō)，“如果發(fā)揮得好的話，能上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)�！�。我也躊躇滿志，又選擇了那所大學(xué)。

　　當(dāng)小學(xué)教師的父親對(duì)于我第一次報(bào)考南開(kāi)倒是沒(méi)有什么意見(jiàn)，但聽(tīng)說(shuō)我復(fù)讀一年后，還 要再報(bào)時(shí)，專門(mén)找我談心，無(wú)論如何也要我報(bào)省內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)。我堅(jiān)決不從，記得填報(bào)志愿的頭天晚上，父親百般勸阻，和我爭(zhēng)執(zhí)著，聲音都嘶啞了。

　　世界上很多的事情，只要你付出了努力，總會(huì)有成功的希望和可能，這是學(xué)校老師一直給我灌輸?shù)牡览恚�也是我多年�?lái)篤信的座右銘。父親和我，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)，最后，作為妥協(xié)，第一志愿還 是按照我的志愿來(lái)報(bào)的，不過(guò)，在第二志愿上，我遵從父親的意思，報(bào)了一所省內(nèi)的.二流學(xué)校。

　　可惜，事與愿違，當(dāng)分?jǐn)?shù)單落到我手里時(shí)，我明白，我離自己的目標(biāo)確實(shí)還 有不小的距離。

　　那晚，心情糟糕透頂?shù)奈谊P(guān)在屋子里喝了平生以來(lái)的第一次悶酒。在家里，渾渾噩噩度過(guò)一周后，我的心情略微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，趁著家里人在一起吃飯的時(shí)候，我對(duì)父親說(shuō)：“我還 要去復(fù)讀，事不過(guò)三，我就不相信我考不上�！�

　　父親突然驚了一下，夾菜的筷子抖了抖，想說(shuō)什么，囁嚅著，欲言又止了。

　　學(xué)校的復(fù)讀班還 不到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的八月，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，氣溫高得嚇人。父親喊上叔叔，又招呼我說(shuō)：“咱們下河洗澡去吧�！�

　　流經(jīng)我們村的一條河流，在村東頭形成了一個(gè)巨大的湖泊，最窄的地方也有五百米，寬處則有數(shù)千米。父親游泳的本領(lǐng)一般，但叔叔卻是戲水的高手，他能從湖泊最寬的地方輕松游個(gè)來(lái)回，村里誰(shuí)也比不上。

　　父親說(shuō)：“來(lái)，和你叔叔比一下，你從最窄處游，你叔叔從最寬處游，看誰(shuí)先到達(dá)�！蔽乙宦�(tīng)就不愿意了，對(duì)父親說(shuō)：“你明明知道我水性一般，還 讓我和叔叔比試�！�

　　父親突然很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“要是讓你練習(xí)個(gè)一年半年的，你能超過(guò)你叔叔嗎？”

　　我不假思索地回答：“肯定超不過(guò)的，不要說(shuō)像叔叔那樣橫渡湖泊了，就是旁邊放條小船，讓我慢慢趟過(guò)去，我估計(jì)也難以完成�！�

　　父親走過(guò)來(lái)，坐到我的身邊，認(rèn)真地說(shuō)：“是啊，孩子，說(shuō)的就是這個(gè)道理。人生中總有一些河流是你趟不過(guò)的。游泳好的人很多，但不是所有的人都可以橫渡長(zhǎng)江；能登上高山的人很多，但不是所有的人都能攀越珠峰。人生中的很多目標(biāo)，即使努力，也未必能如期完成，孩子，我們難道不能降低一些目標(biāo)，等完成這個(gè)低目標(biāo)后，再去追逐那個(gè)較高的目標(biāo)嗎？”

　　我望著寬窄不一的湖面，思索著父親剛才說(shuō)的話，心里的某根弦被重重地觸動(dòng)了一下。原來(lái)父親約我出來(lái)游泳就是給我講這個(gè)道理啊。我問(wèn)父親：“那你第一年為什么不給我講這個(gè)道理呢？”

　　父親微微一笑說(shuō)：“心中的目標(biāo)，你總要去嘗試過(guò)以后才知道遠(yuǎn)近和難易，既然已經(jīng)試過(guò)了，就可以安排自己的目標(biāo)和方法。還 好，你的分?jǐn)?shù)上第二志愿是綽綽有余的。”

　　那年九月，我沒(méi)有再次復(fù)讀，而是來(lái)到省城的大學(xué)讀書(shū)。如今，我畢業(yè)多年，年少時(shí)候的激情和狂妄被洗刷了不少，人生的練達(dá)和智慧卻增進(jìn)了許多，無(wú)論是考試還 是工作，當(dāng)許多目標(biāo)擺在面前，我會(huì)認(rèn)真地衡量自己，做出妥善的選擇。就像父親說(shuō)的那樣，人生中，總有一些你趟不過(guò)的河流，但完全可以降低目標(biāo)，等完成這個(gè)低目標(biāo)后，再去追逐那個(gè)較高的目標(biāo)。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 8

　　很久以前，一位莊園主看見(jiàn)一個(gè)小伙子正在認(rèn)真地打理花園，他正對(duì)一個(gè)木制花盆進(jìn)行雕刻，刻上漂亮的花朵。

　　莊園主很好奇，就走上前問(wèn)道：“你在花盆上刻上花朵，這花盆上也不會(huì)結(jié)出更多的花，你為什么要如此認(rèn)真地做這件事情呢?”

　　小伙子擦擦額頭上的汗水說(shuō)道：“我非常喜歡這座莊園，我這么做，是想把它變得更漂亮一些。時(shí)間久了，也就習(xí)慣在這花盆上雕刻花朵了�！�

　　莊園主覺(jué)得這個(gè)小伙子特別奇特，就送他專門(mén)去學(xué)習(xí)雕刻技術(shù)。后來(lái)，小伙子成了文藝復(fù)興時(shí)期著名的雕刻家、建筑家、畫(huà)家。他的名字就是米開(kāi)朗琪羅。

　　有時(shí)候，獲得成功的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像米開(kāi)朗琪羅一樣，在花盆上刻下美麗的.花，努力去追求自己真正喜歡的東西，幸福和成功也將隨之而來(lái)。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 9

　　十五歲時(shí)，他初涉影視圈，很幸運(yùn)地得到了一次出演的機(jī)會(huì)，飾演一個(gè)被武士一刀劈死的壞蛋，只有幾秒鐘的鏡頭。

　　為了這幾秒鐘的鏡頭，他把劇本從頭到尾看了一遍，雖然自己飾演的角色只被編劇一筆帶過(guò)，但他還是根據(jù)劇情琢磨出這個(gè)人物的性格，和武士打斗時(shí)的心態(tài)，根據(jù)這些，再推理出被殺死時(shí)的表情和動(dòng)作。

　　因?yàn)闇?zhǔn)備充分，這個(gè)鏡頭一次就拍攝成功，這給了他極大的鼓勵(lì)。也因?yàn)檫@次的成功，讓導(dǎo)演記住了他，以后再有這樣的角色，就會(huì)第一個(gè)找到他。

　　這樣，他又得到了幾次出演的機(jī)會(huì)，雖然每一次呈現(xiàn)給觀眾的，都是被殺死時(shí)的幾秒鐘，但他每一次都不敢有絲毫馬虎，劇情不同，人物不同，死時(shí)的狀態(tài)當(dāng)然也應(yīng)該不同，每一次，他都認(rèn)真看劇本，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景，設(shè)計(jì)出不同的死亡方式，有時(shí)是翻白眼，有時(shí)是慢慢跪下，有時(shí)是狂喊大叫，有時(shí)是吐血而亡。

　　他自創(chuàng)的'神態(tài)各異的死法，吸引了很多導(dǎo)演和演員的注意，慢慢地，找他拍戲的人越來(lái)越多，每一次，都是扮演被殺的角色。

　　隨著“死亡”次數(shù)的增加，他慢慢有了一些知名度，很多人勸他，不能光演那種無(wú)足輕重的角色，應(yīng)該嘗試轉(zhuǎn)型，要求導(dǎo)演加戲，爭(zhēng)取多露會(huì)兒臉，從幾秒鐘到幾分鐘，再到重要的配角，最后做主角。

　　他卻搖搖頭，人人都去做主角，壞蛋誰(shuí)來(lái)演呢?演好壞蛋也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊，演得好，就能襯托主角的英勇，提升整部戲的品質(zhì)。我表演了這么多次“死亡”，能夠很好地去詮釋“死亡”，這才是我的表演意義所在。我要是去演主角了，反而會(huì)表演不好，影響戲的質(zhì)量。

　　別的演員有接不到戲的時(shí)候，他卻平均每天都要跑三個(gè)劇組，這么忙碌，又演得輕車(chē)熟路，按說(shuō)，他只要往鏡頭前一站，隨便做個(gè)死亡的動(dòng)作，幾秒鐘，就能拿到勞務(wù)費(fèi)走人了，可是，他對(duì)每一個(gè)角色都不肯馬虎，總是不斷地創(chuàng)造出新的死法。

　　除了那些傳統(tǒng)的死法，他發(fā)明了蝦米式死法，把身體彎成一只蝦，一伸一縮，不停地抽搐，還發(fā)明了搞笑怪誕式死法，在倒下的瞬間，做一些搞笑怪誕的表情和動(dòng)作。

　　這樣的角色，他一演就是五十年，算起來(lái)，他在屏幕上總共“死”了五萬(wàn)多次。而這五萬(wàn)次的“死亡”，把他鍛造成一個(gè)頂級(jí)的特技演員，得到觀眾的喜愛(ài)，得到同事的尊重，得到導(dǎo)演的稱贊。

　　他的名字叫福本生三，在光怪陸離的娛樂(lè)圈，因飾演被殺的角色而成為知名演員，以最無(wú)足輕重的角色而贏得尊重，不能不說(shuō)，這是一個(gè)奇跡。

　　而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的，就是對(duì)自己的準(zhǔn)確定位，是找準(zhǔn)自己的“甜區(qū)”后的奮力挖掘和堅(jiān)持。

　　青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事 10

　　前天晚上下班在樓下的小店買(mǎi)東西，進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩，文文靜靜，20歲左右，穿著一套西裝，帶著一條領(lǐng)帶，還帶著一個(gè)笑臉牌，看了我穿的是皮鞋，馬上蹲下來(lái)，也不容我考慮，挽起我的褲腳，幫我擦起了皮鞋，一邊擦一邊說(shuō)“哥，我是做鞋油銷(xiāo)售的，我先幫你擦擦，你感覺(jué)一下，你覺(jué)得好，鞋油加光亮劑一共20元，你覺(jué)得不好，我給你鞠個(gè)躬，我謝謝你”。

　　就在那一剎那，我驚呆了。想也沒(méi)有想到這樣一個(gè)女孩會(huì)這樣給我擦鞋，擦完了，我說(shuō)“小妹：鞋油我不要了，我給你20元錢(qián)吧”。

　　想不到的是這個(gè)小女孩說(shuō)：“我是做鞋油銷(xiāo)售的，我還是給你2支鞋油吧”我連說(shuō)，“不用了不用了，這么晚了，趕緊回家吧�！�

　　我把錢(qián)塞到她黑黑的小手中，小女孩說(shuō)：“要不你買(mǎi)一只吧?我今天就還賣(mài)兩只就達(dá)成目標(biāo)了，我再去賣(mài)一只�！闭f(shuō)完在我手中抽了10元錢(qián)，給了我一只鞋油，我說(shuō)你留個(gè)電話吧，她給我留了給電話，跟我說(shuō)聲謝謝就走了。

　　那一刻，我太震驚了，想不到這樣一個(gè)瘦弱的小女孩可以蹲下來(lái)給一個(gè)陌生人擦鞋，而且不卑不亢。

　　回到家，我看著手中的鞋“油”，拿著她的聯(lián)系方式，才知道這個(gè)女孩叫韓讓，我發(fā)現(xiàn)我根本都沒(méi)有看過(guò)這只鞋油的功能，也沒(méi)有跟她討價(jià)還價(jià)，而且也沒(méi)有任何的懷疑，我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得一定要幫她買(mǎi)一只，不買(mǎi)心里非常的'難受。我也有銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，我們的業(yè)務(wù)員呢?她們敢于去這樣做嗎?

　　多少的銷(xiāo)售人員總認(rèn)為價(jià)格是影響銷(xiāo)售的重要因素，認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格低，我們就銷(xiāo)售很難。韓讓讓我接受了她的產(chǎn)品，她銷(xiāo)售成功了，但是我更覺(jué)得是銷(xiāo)售成功了她自己，是她的人格魅力，她用她的行動(dòng)震撼了我，我覺(jué)得她值得幫助，在這個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有跟她討價(jià)還價(jià)。

　　韓讓這樣的工性質(zhì)是沒(méi)有底薪的，工資完全靠的是銷(xiāo)售鞋油的提成，我們多少銷(xiāo)售人員拿著公司的底薪還有話補(bǔ)，交通補(bǔ)助，還天天在埋怨公司，你有韓讓一半的勇氣嗎?另外韓讓的業(yè)務(wù)模式就是背著包，大街小巷的去給別人擦鞋銷(xiāo)售，我相信她們不坐車(chē)，每次的蹲下起立一定都非常辛苦。但是她能做到，我們能做到嗎?

　　韓讓在擦鞋的過(guò)程中一定會(huì)遇到很多人的不理解，辱罵調(diào)侃甚至調(diào)戲，甚至還有可能被客人踢過(guò)，但是她還能這樣堅(jiān)持，我們的業(yè)務(wù)員是否有這樣的韌勁?是否敢去做這樣很多人認(rèn)為很低賤卑微的工作?又是一種什么力量在支持著她呢?

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