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積極向上的的作文

時(shí)間:2022-07-12 15:29:59 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)積極向上的的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的積極向上的的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)積極向上的的作文錦集九篇

積極向上的的作文 篇1

  我叫余俊杰,今年九歲了。我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,上面有一雙滴溜溜的眼睛,忽閃忽閃的黑眸子外面,還有一副眼鏡呢。隆鼻子下面是一張大嘴,講起話來(lái)口若懸河,似開(kāi)閘洪水一發(fā)不可收拾。

  我多才多藝,同學(xué)們還都叫我“小畫(huà)家”呢。這是因?yàn),我在班里最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。一有空便畫(huà)畫(huà),而且每幅畫(huà)畫(huà)的都栩栩如生。因此,美術(shù)老師在上課時(shí)經(jīng)常把我的畫(huà)作“范本”。而且我畫(huà)的“綠色世博”還在“欣欣荷,我心目中的綠色世博”中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  當(dāng)然,我最喜歡的就是看書(shū)了。我一旦翻開(kāi)書(shū),就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,根本不會(huì)受到外界的干擾,就連說(shuō)話的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。什么,不信?那就給你舉個(gè)例子吧:

  記得有一次,我正在津津有味地看著一本《小學(xué)生》,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“余俊杰,該吃飯了!蔽业亩渌坪跏ъ`了,仍舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著書(shū)中的內(nèi)容。“一、二——”爸爸喊數(shù)的時(shí)候,我才慢悠悠地站起來(lái),問(wèn)道:“什么?”“什么?!”頭上已經(jīng)響起“篤栗子”聲,接著我后面的看書(shū)時(shí)間也“光榮犧牲”了。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的我!

積極向上的的作文 篇2

  十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!

  青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎

  我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!

  青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!

  青春,正就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!

  青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

  花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!

積極向上的的作文 篇3

  一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。

  是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開(kāi)出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。

  上帝跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇?tīng)?zhēng)第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。

  天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。

  在1998年法國(guó)世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無(wú)前列的三冠王來(lái)洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的精神和勇?tīng)?zhēng)第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。

  一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。

  他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩(shī)案,無(wú)故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫(xiě)完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無(wú)為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。

積極向上的的作文 篇4

  俗話說(shuō),苦盡甘來(lái),樂(lè)極生悲,其實(shí)痛苦與快樂(lè),就象一對(duì)生死怨家,總是勢(shì)不兩立;所以痛苦過(guò)后,隨之而來(lái)的,就是幸福、快樂(lè),就好比不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么

  能見(jiàn)彩虹?

  我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話因?yàn)橐坏╅_(kāi)始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。回頭看過(guò)自己走過(guò)的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽(tīng)到的,欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

  進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于目標(biāo)不清,沒(méi)有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,才使得一錯(cuò)而敗。

  現(xiàn)在我遇到嚴(yán)重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)自己:在此之前,有沒(méi)有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭(zhēng)取了,最后卻沒(méi)有做成的?答案是沒(méi)有。似乎只要努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò)的事情,從來(lái)沒(méi)有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭(zhēng)取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。

  是!當(dāng)一切都朝著我們的想象發(fā)生,覺(jué)得想要的也不過(guò)如此的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要努力?你有沒(méi)有想過(guò),你現(xiàn)在衣食無(wú)憂、舒適安逸,但是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界,你永遠(yuǎn)不知道外面的天有多藍(lán),湖水有多清澈?當(dāng)你覺(jué)得學(xué)校外面的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會(huì)覺(jué)得膩的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來(lái)一份糖醋里脊?世界上從來(lái)就沒(méi)有任何一件事是理所當(dāng)然的,當(dāng)你認(rèn)為它理所當(dāng)然時(shí),可能正是你失去它的時(shí)候。當(dāng)你滿足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認(rèn)為理所當(dāng)然時(shí),可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì)出局。

  每個(gè)人都像一本書(shū),無(wú)論你這本書(shū)有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書(shū),你就得努力地為你的書(shū)寫(xiě)續(xù)集。你只有不斷地豐富自己,才能展現(xiàn)自己的價(jià)值,才能吸引別人。不懂的進(jìn)步的人,遲早都會(huì)被淘汰。所有的東西都在變化,當(dāng)別人都在進(jìn)步的時(shí)候,你還站在原地,那么落后的人就會(huì)是你。

  真正的`絕望,是內(nèi)心的迷茫。

積極向上的的作文 篇5

  生命如同一次旅程,重要是過(guò)程和對(duì)待這沿途風(fēng)景的心態(tài),其中難免有陰霾與悲傷,但智者應(yīng)懂得讓生命充滿陽(yáng)光,而這陽(yáng)光就是我們積極向上的心態(tài)。

  生命中會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜,就有“亂石穿空,原濤拍岸”的悲悵與無(wú)常。既然種種厄運(yùn)和挫折都命中注定,那為何不讓生命里的陽(yáng)光——積極向上的心態(tài)來(lái)驅(qū)散心中的陰暗與失落,重尋光明的未來(lái)呢?積極向上的心態(tài)可以使我們于厄運(yùn)面前不悲天憫人,自暴自棄;可以使我們?cè)谠庥龃煺壑畷r(shí),積極地調(diào)整自我,分析失敗的原因,指導(dǎo)著我們勇于走出失敗的谷底,重新踏上奮斗的征程,所以說(shuō)讓積極向上的心態(tài)伴隨著我們,開(kāi)創(chuàng)出自己的輝煌。

  英國(guó)現(xiàn)任首相布朗無(wú)疑是一位擁有積極向上的陽(yáng)光心態(tài)的典范。在少年期間,一次意外讓他的左眼失明,厄運(yùn)的猝然而至并沒(méi)有使布朗悲天憫人,自怨自艾,相反他用積極向上的心態(tài)驅(qū)除了失明的陰影,“上帝替我蒙上一只眼睛只不過(guò)是讓我專注于自己的事業(yè)”。他用自己的積極心態(tài),讓生命再次充滿陽(yáng)光,趕走了陰霾,帶來(lái)人生的輝煌。

  北京奧運(yùn)會(huì)上,擔(dān)負(fù)首金重任的杜麗失敗了,壓力、輿論并沒(méi)有壓倒這位倔強(qiáng)的中國(guó)姑娘,她用積極向上的心態(tài)來(lái)調(diào)整自己,平和心態(tài),鼓舞斗志,重樹(shù)信心。終于在五天之后的比賽里向全世界證明了自己的實(shí)力,五星紅旗伴隨著杜麗喜悅

  的淚水徐徐升起。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人缺乏積極向上的心態(tài)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊之下,冰島這個(gè)曾經(jīng)富足的小國(guó)損失巨大,與此同時(shí)這個(gè)國(guó)家的自殺率也瞬間激增。如果他們擁有積極向上的心態(tài),那么還會(huì)因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的黑暗而葬送生命么?為什么不拿出勇氣渡過(guò)黎明前最后的黑暗呢?

  誠(chéng)然,積極向上的心態(tài)并非一味盲目地樂(lè)觀。它是我們建立在對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求和對(duì)人生困難永不言棄的基礎(chǔ)之上的可貴品質(zhì)。

  生命原是不斷的受傷與不斷的復(fù)原。世界依然是那個(gè)等待我們成熟的果園。天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,讓我們用積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的每一天,讓我們的生命充滿陽(yáng)光,更好地體驗(yàn)生命的安寧與美麗。

積極向上的的作文 篇6

  人生是我們成長(zhǎng)的積累,人生見(jiàn)證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  人生的來(lái)源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò):“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語(yǔ),“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào),在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。

  在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識(shí)中不斷改變自己,享受知識(shí)的回繞,使自己在積極的人生里走出來(lái),進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過(guò)自己積極樂(lè)觀向上的精神感染周?chē)娜耍屆總(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂(lè)觀向上的人。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等盡量不宣傳,做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂(lè)觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。

  積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢(mèng)想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒(méi)有奮斗就不會(huì)有生命,更不會(huì)有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒(méi)有奮斗就一定不會(huì)有收獲。

  積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭(zhēng)取做到最好。

  積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。

積極向上的的作文 篇7

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì)放棄,而有時(shí),當(dāng)你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔,而這樣的事例也并不少見(jiàn),有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有“再堅(jiān)持一下”而失敗,后悔不已。

  就先拿我自己舉例吧,每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),便再也沒(méi)有了寫(xiě)下去的耐心,于是便出去玩了,可每當(dāng)我玩完了回來(lái),看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒(méi)有出去玩,而是一直寫(xiě)作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫(xiě)完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚?尚闹邢霘w想,當(dāng)真正實(shí)行起來(lái),便顯得艱難無(wú)比,每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過(guò)幾次,除此之外,我再?zèng)]贏過(guò)。

  有一次,我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話,我覺(jué)得很適合我,便當(dāng)做了自己的座右銘,從此以后,每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),便會(huì)想起這句話來(lái),并堅(jiān)持繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅(jiān)持一下,就寫(xiě)完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過(guò)程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫(xiě)作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)持直到把作業(yè)寫(xiě)完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說(shuō),在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè),玩的更開(kāi)心;晚上可以早睡覺(jué),第二天精神充沛,聽(tīng)課效率高,晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。

  發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我便不再想著去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭(zhēng)了,可以說(shuō),明白了這個(gè)道理后,可以說(shuō),我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說(shuō)之前是抱著應(yīng)付差事去寫(xiě)的,那么現(xiàn)在,我是在快樂(lè)的寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橄葘?xiě)完作業(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽(tīng)課更認(rèn)真了,課上聽(tīng)懂了,作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了,這已然成為了我的習(xí)慣,我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。

  這句話不僅適用于學(xué)習(xí),還適用于面對(duì)生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣,每當(dāng)我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅(jiān)持的事情時(shí),我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。

  這句話激勵(lì)著我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當(dāng)遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功!

積極向上的的作文 篇8

  一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽(tīng)信了自棄者的話,能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!

  我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?任何災(zāi)難度過(guò)了之后,到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火,燦爛熱烈的,不應(yīng)該是死氣沉沉,畏縮不前。

  還記得那;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國(guó)家便會(huì)以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國(guó)家也會(huì)衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代,我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦楚。再和平年代,我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難,在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。

  光說(shuō)豈能強(qiáng)國(guó),我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應(yīng)該怎么做。積極向上,精神飽滿,朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。

積極向上的的作文 篇9

  人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人,不是沒(méi)有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒的人。那么,如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?

  一是意識(shí)控制。當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí),要用意識(shí)控制自己,提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性,還可進(jìn)行自我暗示:“別發(fā)火,發(fā)火會(huì)傷身體”。有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。

  二是自我鼓勵(lì)。用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓勵(lì)自己同痛苦、逆境作斗爭(zhēng)。自?shī)首詷?lè),會(huì)使你的情緒好轉(zhuǎn)。

  三是語(yǔ)言調(diào)節(jié)。語(yǔ)言是影響情緒的強(qiáng)有力工具。如你悲傷時(shí),朗誦滑稽的語(yǔ)句,可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能調(diào)節(jié)自己的情緒。

  四是環(huán)境制約。環(huán)境對(duì)情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候,到外邊走一走,能起調(diào)節(jié)作用。心情不快時(shí),到娛樂(lè)場(chǎng)做做游戲,會(huì)消愁解悶。情緒憂慮時(shí),最好的辦法是去看看滑稽電影。

  五是安慰。當(dāng)一個(gè)人追求某項(xiàng)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)理由來(lái)安慰自己,就如狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。這不是自欺欺人,偶爾作為緩解情緒的方法,是很有好處的。

  六是轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力,便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),也有助于轉(zhuǎn)移不愉快情緒。

  七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈,不要埋在心里,要向知心朋友或親人訴說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒,有益于保持身心健康,但發(fā)泄的對(duì)象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當(dāng),避免傷害別人。

  八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn),也是人們適應(yīng)環(huán)境的工具。具有幽默感,可使人們對(duì)生活保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物,用幽默的方法對(duì)付,往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存,立即變得輕松起來(lái)。

  九是走進(jìn)大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山,會(huì)頓感心胸開(kāi)闊。放眼大海,會(huì)有超脫之感。走進(jìn)森林,就會(huì)覺(jué)得一切都那么清新。這種美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導(dǎo)劑心,只可以碎一次,以后也許會(huì)有痛的時(shí)候,但那痛永遠(yuǎn)不及碎掉的感覺(jué)。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺(jué)會(huì)比碎的感覺(jué)好很多。傷了自己,倦了別人,何必跟自己過(guò)不去。

  其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多,保持觀照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒(méi)有覺(jué)知,看不清自己,摸不透別人,所以迷亂不安。但觀照自己也是最難做到的,因?yàn)樽晕冶忍齑,你難于放下,變得謙虛。也因?yàn)槲覀儾欢招酿B(yǎng)性,尋找能靜下來(lái)的方法。面情緒的源頭可以是負(fù)面經(jīng)驗(yàn),同樣也可以說(shuō)是負(fù)面的慣性,勾起你負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的事端只是借來(lái)的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍,最好的方法不是釋放或是壓抑,而是無(wú)為而為,學(xué)習(xí)先定心,因?yàn),?fù)面能量太大時(shí),胡亂釋放出來(lái)的話可能

  連自己也承受不起,也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能,因?yàn)閱?wèn)題的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心,看護(hù)情緒,不認(rèn)同,不判斷,讓它出現(xiàn),把感覺(jué)放在心的位置,管它眼還有淚,呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心,要穩(wěn)定情緒必須從心開(kāi)始,學(xué)習(xí)定心的方法。至于方法,每個(gè)人得靠自己尋找。法門(mén)有很多很多,關(guān)鍵不在法,而在你的用心,和意愿。相信自己有能力豁出去,海闊天空。修心之路人人不同,不用比較,自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸,都是你選擇的結(jié)果。我們要做回情緒的主人,拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了,并不是事件的本身。我們就是搞不清楚,認(rèn)同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部,自討苦吃,討好情緒和沖動(dòng),卻失去了自己。我們可以透過(guò)自制的方法平靜情緒,保持清醒和自主,這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑,因?yàn)榍罢呤鞘∮X(jué)后的行動(dòng),后者是迷失的反應(yīng)。所謂懂得自制,就是學(xué)習(xí)一套適合自己的情緒處理方法,一旦看到被情緒襲擊時(shí),得馬上自我保護(hù),提醒自己它只不過(guò)是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已,找適當(dāng)?shù)姆椒ù蛏⒇?fù)面情緒的集中點(diǎn),如運(yùn)動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng)作,找知己傾訴,做個(gè)spa,扮靚靚等等,把正面能量全都掏出來(lái)。幫助自己是需要決心和毅力的,并且必須是獨(dú)自一人走和完成的路,也是成長(zhǎng)的責(zé)任。自療永遠(yuǎn)是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法,誰(shuí)都不能依賴。

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