成功的作文精品4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟�耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

　　成功是白天的`太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

　　成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

　　在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

成功的作文 篇2

　　前段時(shí)間記者采訪了德國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者奧多爾·亨施，當(dāng)問及他成功的秘訣時(shí)，他說秘訣有三，一是努力，二是機(jī)遇，三是團(tuán)隊(duì)合作。我覺得每個(gè)人成功各有各的秘訣，總的說來是大同小異的。

　　一個(gè)人要在事業(yè)上獲得成功，付出艱辛的努力是必不可少的。也許你會(huì)說，我奮斗過，努力過，怎么會(huì)不成功呢？雖然沒有獲得成功，但是跟自己的過去比，畢竟是進(jìn)步了，前進(jìn)了。努力不一定成功，但放棄肯定失�。�

　　一個(gè)人的成功，機(jī)遇是必不可少的.。千里馬常有，而伯樂不常有，這就是機(jī)遇問題。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，如果我們不為成功做準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)與我們失之交臂擦肩而過，我們對(duì)此也會(huì)視而不見。機(jī)遇可遇而不可求，只有付出艱苦的努力，我們才有可能達(dá)到理想的彼岸。

　　社會(huì)的發(fā)展使分工越來越細(xì)，但彼此的依賴也更緊密了。不管是普通的工作，還是科研活動(dòng)，更需要團(tuán)隊(duì)合作精神，單打獨(dú)斗是終難成局面的。

　　因此，我覺得奧多爾·亨施總結(jié)的成功秘訣是很有現(xiàn)實(shí)意義的。

　　奧多爾·亨施成功的秘訣是：努力+機(jī)遇+團(tuán)隊(duì)合作

成功的作文 篇3

　　成功人人都有過，學(xué)溜冰、學(xué)滑板、解難題、騎單車等等，每一次經(jīng)歷都會(huì)給你留下深刻的印象，在我心中，這些都不算什么，最令我難以忘懷的一次成功的經(jīng)歷還是在黑暗中獨(dú)自下樓梯。

　　天漸漸黑了，星星、月亮出來了，我因?yàn)榘焉厦佬g(shù)課的時(shí)間弄錯(cuò)了只好孤零零的下樓回家。我瞪大眼睛在黑暗里摸索著，什么也看不見，前腳試探著尋找下一級(jí)臺(tái)階，然后，后腳才敢離地。我的.腳步聲驚動(dòng)了誰家的狗，它狂吠這朝我撲來，我害怕極了，生怕這條惡狗撲過來咬我，我手心出了汗，手心都在發(fā)抖，嚇得快哭了，萬一狗咬我怎么辦？我還是掉頭走吧！我又走回了老師家門口，可是回頭一想：一只狗有什么好怕的？我可比它大幾倍呢！于是，我小心地走下樓去。到了老師家樓下，那條狗又朝我狂吠著，我冷靜下來，想了一條妙計(jì)。

　　我努力克制自己，裝出十分溫柔的聲音對(duì)小狗說：“小狗，別叫別叫，乖，聽話！”小狗好像聽懂了我的話，聲音變得輕柔了，我還感覺到它在蹭我的褲腳。我長(zhǎng)吁了一口氣，走下了樓，把身子壓低，躲在汽車后面，慢慢地走出小巷，然后飛也似地逃出了居民樓。太好了！我成功了！我邊跳邊哼著小曲回家了，還不忘給自己鼓掌呢！

　　成功在于勇敢面對(duì)一切。成功就在眼前，只要肯動(dòng)腦，成功肯定屬于你！只要有恒心，不怕困難，那么成功的果實(shí)將落在你手中。

成功的作文 篇4

　　俗話說的好“有付出才有回報(bào)”今天我們體會(huì)到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的'合作。

　　今天是星期四，又迎來了一星期一節(jié)的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過上星期老師的批評(píng)我們的心里都很內(nèi)疚，大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達(dá)到了滿滿一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達(dá)到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對(duì)我們的資料進(jìn)行了分析，并對(duì)我們小組的成員進(jìn)行了分工，還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學(xué)們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍(lán)，我們的心情也格外的舒暢。

　　我們要做得更好，要在課題中做得更出色。

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