成功的作文

時間：2025-06-24 08:34:27 勵志作文我要投稿

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成功的作文9篇【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成功的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的作文9篇【推薦】

成功的作文篇1

　　你曾經(jīng)鼓勵過別人嗎?你嘗過被人鼓勵的滋味嗎?鼓勵對于人的影響真的是巨大的。

　　鼓勵使人進(jìn)步。曾有心理學(xué)家做過一次這樣的實驗：一位心理學(xué)家在某所小學(xué)選取了三個班的學(xué)生進(jìn)行心理測試實驗。他首先隨機抽取了一份學(xué)生名單，然后將這份名單以“有潛力的學(xué)生”的名義交給了老師，拿到名單的老師堅信這些學(xué)生十分優(yōu)秀，給予了這些學(xué)生更多的鼓勵。8個月后，心理學(xué)家對實驗進(jìn)行追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績普遍提高，表現(xiàn)更好了。這何嘗不是鼓勵在無形中起的作用，給人帶來的進(jìn)步呢?

　　鼓勵使人自信。在美國的勵志短片《永不放棄》中，教練告訴布洛克想看看他“死亡爬行”的真實實力。布洛克反問教練：“你是想讓我爬三十碼嗎?”教練搖頭說到：“不是五十碼”在場所有的球員包括他自己都笑了。教練問：“怎么，你不相信?”布洛克最終還是嘗試了。這整個過程中，他想過放棄，但是他的教練告訴他不要放棄。教練為他喊了17次“對了，就是這樣”，“加油”喊了15次，“別放棄”喊了23次，“盡全力”喊了9次，48次“繼續(xù)繼續(xù)”是這樣的鼓勵讓布洛克突破自我，背著一個72公斤的人爬完了全場。也讓布洛克相信了自己的潛能是無限的。這怎么不是鼓勵給予了人的力量與自信呢?

　　鼓勵使人成功。有這樣一個人，從不學(xué)無術(shù)的'少年成了紐約州的第五十三任州長。兒時的他生活紐約市哈林區(qū)的貧民窟里。他所在的學(xué)校的學(xué)生整日不學(xué)無術(shù)、打架斗毆。校長為了鼓勵他們，想出了一個辦法。那就是，給他們“看手相”。有一個孩子走上講臺，當(dāng)他伸出手時，校長說：“一看你的手相就知道你以后一定會成為一個州長”。他聽了以后大吃一驚。因為它是班里成績最差最調(diào)皮的學(xué)生，但是他依然選擇相信。從那一天起，他像變了一個人似的，像是以一個州長的身份要求自己。最終，他51歲那年，他成為了紐約州的五十三任州長，也是第一任黑人州長。他就是羅杰·羅爾斯。或許在我們看來，校長的話是如此荒唐可笑，但這番話語的確也鼓勵著這個孩子，使這個孩子走向成功。這難道不是鼓勵在潛移默化中讓人走向的成功嗎?

　　如果你是伯樂，就別吝嗇自己的鼓勵;如果你是千里馬，就感謝那些曾經(jīng)鼓勵過你的人吧。鼓勵能使人進(jìn)步，使人自信，更是成功的催化劑。

成功的作文篇2

　　從古到今，有多少人渴望廉潔、追求廉潔，但廉潔是什么呢？廉潔就是指那些受百姓愛戴、不貪污、不受賄、遵紀(jì)守法，公正為民的好人、好官，也是引向成功的使者。

　　望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩，我想到，那些清廉的人們，不就是這一塵不染、潔白如玉的`云彩嗎?而官，仿佛是那烏云，令人厭惡。他們代表著的是邪惡、腐敗的風(fēng)氣，而那些廉潔的人們，代表的是正義、清廉的精神。那烏云，擋住了陽光，同時也遮住的光明，帶來了黑暗。

　　大千世界，處處都有正義，有清廉，也有邪惡，有腐敗。它們無時無刻不在進(jìn)行著斗爭。但最終結(jié)果總是正義勝利、清廉勝利。這能說明什么呢？這些，就足以說明，正義和清廉是強大的，是不可戰(zhàn)勝。在古代，包拯、海瑞、都是清官，死后流芳千古，永垂不朽。而和申，卻是我國古代最富、貪污受賄最嚴(yán)重的官員，非常腐敗。直到最后，嘉慶給和申定了二十條大罪，逼他在牢獄里自盡，死后還被人們指責(zé)，人盡皆知……

　　小時候，我不曾知道清廉的意思，便跑去問爸爸。爸爸告訴我：“廉潔，說的是清官�！蔽宜贫嵌�。爸爸又說：“這做人哪，一定要公正；要是當(dāng)官呀，一定要清廉�！卑职值倪@兩句話，一直讓我困惑了很久。直到今天，我才懂了：“在現(xiàn)實生活中，要遵紀(jì)守法；成為領(lǐng)導(dǎo)人后要廉政為民，不貪污、不受賄。我想：我們應(yīng)該像任長霞、牛玉儒等學(xué)習(xí)。廉潔，這種美好的精神已不單單出現(xiàn)在古代的紀(jì)曉嵐、海瑞等人身上。在現(xiàn)代，廉潔會被繼續(xù)發(fā)揚光大，并且是從每個人身上做起！

成功的作文篇3

　　俗話說的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后，迎來了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！

　　考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。

　　在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的.話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大�！边@下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，�。≡染褪俏覄偛庞嬎愕臅r候丟了一個小數(shù)點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

　　我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功的作文篇4

　　今天下午在體育館開展了我盼望已久的“黃山區(qū)團結(jié)就是力量歌詠大賽”。

　　老師帶我們來到體育館，哇！這里人聲鼎沸，我環(huán)顧四周，約有千余人。我們來到規(guī)定的位置等待比賽開始。

　　片刻主持人宣布：“比賽正式開始！”同時將評委一一作了介紹。這次共有16個代表隊參賽，我們是最后一個，而且是唯一的小學(xué)生代表隊，中學(xué)生代表隊有2個，其余的是全區(qū)各單位和社會團體代表隊。隨著音樂聲，第一個代表隊出場了。他們穿著白色上衣，黑色長褲，一個個精神抖擻，唱著“保衛(wèi)黃河”，歌聲氣勢磅礴，我們不由自主發(fā)出贊嘆，最后得了9.70分。第二、第三、第四的代表隊陸續(xù)上場，他們一個比一個唱得好，一個比一個唱得響亮，歌聲此起彼伏，如長江之水滾滾而來，如天際浮云永不消散。終于輪到我們了。我們甘棠小學(xué)代表隊規(guī)模龐大，訓(xùn)練有素，你瞧：我們排著整齊的.隊伍走上臺，兩個人朗誦。音樂一出來，一個同學(xué)舉著少先隊隊旗從臺右邊走到臺左邊，后面緊跟著兩個護(hù)旗手，行著少先隊隊禮，前奏結(jié)束后，我們分兩個聲部唱起了少先隊隊歌，歌聲響徹云霄，整個體育館被我們的歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來的花瓣”，老師指揮得有力，我們唱得賣力，盡管天氣很熱，汗流浹背，但為了不影響整體，大家硬是忍了下來。歌唱完了，同學(xué)們屏住呼吸，一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評委，我心里像是揣了一只兔子，砰砰跳得厲害。好棒！9.75分！我們第一名耶！全場響起雷鳴般的掌聲，真是功夫不負(fù)有心人！

　　下場后，大家擁抱在一起，感受著成功的喜悅。

成功的作文篇5

　　同學(xué)A做過書的批發(fā)生意，也和他人合伙開過美容店，后來又開了個餐館。有一次，她請我們幾個同學(xué)去她的餐飲店聚聚。“她當(dāng)時批發(fā)書的生意做得比我好。”同樣做書批發(fā)生意的同學(xué)B告訴我們。據(jù)說同學(xué)B后來買了幾處房產(chǎn)。

　　不久前我再次見到她。“你餐飲店的生意怎么樣？”我問�！拔谊P(guān)掉了，現(xiàn)在坐在家里。”她告訴我�！安蛔鲎栽谛�。我開餐館時，我婆婆總以為我們掙了好多錢，家里有什么事，就會想著讓我們出錢�，F(xiàn)在好了，她常說我們是最困難的，要大家都來支援我們。說我孩子讀大學(xué)的錢不用我們出。我現(xiàn)在落得個清閑。”

　　作長輩的總是希望子女生活幸福，兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當(dāng)，反而會影響子女的積極進(jìn)取的精神。長輩的處世方式影響著晚輩的價值取向。

　　美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對小朋友一生的影響，在全美選出50位勝利人士，請他們談?wù)勀赣H對自身的影響。一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來做個競賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它！”

　　我們?nèi)烁傎惓�，結(jié)果，我贏了那個最大的蘋果。

　　我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過競賽來贏得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必需為此付出多少努力和代價！

　　人們經(jīng)常可以看到類似這樣的局面。老師上生物課時，一邊教著同學(xué)要維護(hù)動物，一邊卻對動物進(jìn)行活體解剖。家長對小朋友講孔融讓梨的故事，可在發(fā)教科書時，見小朋友主動拿回弄臟了點的書，家長卻罵小朋友笨。實際生活與教育的.內(nèi)容之間的嚴(yán)重背叛，會讓小朋友發(fā)生疑惑，甚至讓小朋友們覺得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達(dá)到？實際生活對小朋友是最好的教材，老師、家長的處事方式就是最好的導(dǎo)向。這一點，你意識到了嗎？

成功的作文篇6

　　人生如夢，在歷史的長流中，成功的真諦是什么？我仿佛聽到蘇軾、顏回、劉邦、呂蒙、還有華羅庚，古人今人、逝去的和活著的，都在用同一個聲音回答我：“要有崇高的理想、不懈的努力才能煉就成功�！背晒εc失敗，兩種不同的結(jié)局。鮮花、掌聲、榮譽是成功者的專利，而與失敗者無緣。但是成功是努力加奮斗加汗水煉成的。

　　豁達(dá)的蘇軾在一次又一次被當(dāng)政者拒絕后，仍樂觀開朗，努力奮斗，蘇軾雖沒有實現(xiàn)他的政治抱負(fù)，但一句“唯才高矣”也成了人們傳誦百年的對象。可見，成功是這樣煉成的。在《論語？雍也》中領(lǐng)略過顏回的風(fēng)采，雖然貧困潦倒，家徒四壁，可是心中永遠(yuǎn)沒有忘記該怎么煉成功，于是他成為孔子的高徒。曾經(jīng)讀過《上下五千年》，盡管西楚霸王項羽巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟，身先士卒，一路氣勢如虹；盡管劉邦一敗再敗，鴻門宴上盡受虛驚；但劉邦絕沒有守著“漢王”這個鄙薄的稱號；他明修棧道，暗渡陳倉，他明白成功的道理，他明白自己的分量。于是大漢終于橫掃六合，包舉宇內(nèi)，席卷天下，吞并八荒。功蓋一世的霸王只得唱出“虞兮瘼虞兮奈若何”的悲歌。劉邦的努力、奮斗讓他一統(tǒng)天下，青史留名，因為他真正掌握了煉制成功的秘訣----那就是努力、奮斗。生命不息，奮斗不止。”

　　一靠勤奮天下無難事，二靠努力天下全好事。從古至今，有多少名人不是由努力、奮斗來把成功煉成的？三國時吳國的呂蒙、近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的努力而取得成功的嗎？因此，煉成功的方法來自努力、奮斗�！芭c天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮”，李白用他的一生為我們后人詮釋了怎樣煉制成功。其實煉制成功非常容易，只要你用心去努力去奮斗，自然就會感到快樂，自然就會成功了。

　　而歷史上的一些變革者，如商鞅、李斯、王安石等懷抱天不，有著偉大的夢想，卻承載著沉重的.歷史重任，艱難的走在光榮的荊棘路上，但是他們真正領(lǐng)略了“煉治成功”的艱難困苦。人生長河，荊棘叢生，稍不留意便會功敗垂成。

　　人生如歌，永不絕響的唱著，有的高亢，但隨時可能峰回路轉(zhuǎn)，化為悲歌。

　　記住，成功是努力、奮斗煉成的！

成功的作文篇7

　　每個人都流過淚水，有悲傷的，喜悅的，懊悔的淚水。我印象最深的，就是那次成功的淚水。

　　那天上午，體育老師要挑選幾個跑得快的同學(xué)去參加學(xué)校的田徑比賽。每個同學(xué)都爭先恐后地去報名，我也不例外。報名的人很多，體育老師說用比賽的方式來挑選參加比賽的人。比賽時間就在下星期四體育課。

　　自從報了名后，我每天都練習(xí)跑步。因為在這之前，很多同學(xué)都知道我是個不擅長跑步的人。漸漸地，我跑得越來越快，還把跑步時不對的`姿勢改了過來，從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統(tǒng)一等等。就這樣，我便一邊跑一邊盼望著比賽。

　　到比賽的日子了，我穿著輕便的運動鞋走上了跑道。隨著一聲哨響，我一個箭步?jīng)_到了前面，越跑越快，手揮動的速度也在增快。快到終點時，結(jié)果被兩人反超了一點距離。我突然想到我要為班爭光，身上頓時有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點，得到了第二名。因此我被老師選上了，我開心得一蹦三尺高。但我沒為此驕傲，而是為五個星期后的比賽做準(zhǔn)備。

　　接下來的日子里，我便每天不知疲倦地練習(xí)。

　　到了校運會那天，我有點緊張，害怕不能為班級爭光，被同學(xué)看不起。比賽開始了，我走上了跑道，和以前一樣，哨聲一響，我就一個箭步?jīng)_出起跑線。不一樣的是，我因有點緊張，不小心滑倒了。我立刻站了起來，忍著疼，咬著嘴唇?jīng)_了上去。我當(dāng)時一心想著得到第一，為班爭光。于是我全程加速，都把嘴唇咬出血了，終于跑過了終點，得到全級第三名。同學(xué)們都為我歡呼雀躍。我開心地流下了淚水。

　　經(jīng)過這件事，我嘗到了成功的滋味，我下次也要嘗得這滋味。

成功的作文篇8

　　生活中處處充滿歡笑，有開心的笑，有遇到喜事后的笑，但我覺得最快樂的笑就是成功后的歡笑。

　　那是很久以前的事了，當(dāng)時我大概上幼兒園大班。我看到好多小朋友都有一輛帥氣的自行車，騎得非常快，很好玩的樣子，我也想有一輛。經(jīng)過我三天的軟磨硬泡，爸爸媽媽終于同意了。

　　爸爸給我?guī)砹艘惠v藍(lán)色的自行車，功能很多，帶人，盛水等等。剛拿到自行車，我就迫不及待的坐上去，要騎。這時，媽媽走過來，笑著對我說：“要想學(xué)會自行車，可不是一件簡單的事�！眿寢尳o我做了一個示范，然后把車子給我。我學(xué)著媽媽的動作，結(jié)果一上去就倒下了，我摔得很痛，媽媽趕忙把我從地上扶起來，又告訴了我騎自行車的要領(lǐng)，鼓勵我，教了我許多快速學(xué)好自行車的秘訣。我爬起來后把車推到一片寬闊的道路上，下定決心要把自行車學(xué)會。

　　我又試了一次，可還是失敗了。我忍無可忍了，把車狠狠地扔在地上，不學(xué)了。媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，做什么事情不能半途而廢啊。失敗是成功之母，堅持就會成功。從哪里摔倒就從哪里爬起，快起來再試一次！”

　　我聽了媽媽的.話明白了許多，又重新推好自行車，坐上去再練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多次的試練，我終于成功了！而且騎得很快，還會轉(zhuǎn)彎。

　　我開心的大笑起來，因為我終于成功了！媽媽也高興地笑了，并朝我豎起了大拇指。