[優(yōu)選]成功作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成功作文4篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　在我的生活中，書算是我的好朋友，源于孩童時期母親送給我的一本書，內(nèi)容記得不是太清楚了，大概是一個孩子懵懂時期就離開了自己的母親，從此獨(dú)立面對一切生活中困難的故事，今天寫來或者不是那么深刻，但是那時那刻書中的言語和圖片感人肺腑，給我留下了深刻的印象，也在我的成長的過程中時時勉勵困難中的我，讀《困難與成功》有感600字。

　　從那以后讀書成為我生活中一項(xiàng)很重要的活動，在我放學(xué)回來疲憊的晚上；在母親出差在外很久沒有回來思念的周末；更在我內(nèi)心煩躁無法安靜的日子里，讀后感《讀《困難與成功》有感600字》。我都會從書柜了拿起一本書細(xì)細(xì)讀來，慢慢的我就會被書中的內(nèi)容所吸引，人也會一點(diǎn)點(diǎn)靜下來。

　　我的書柜里有一本這樣的書叫《困難與成功》，它讓我明白了許多的哲理。這本書講的是人們?nèi)绻�在生活中遇到困難，以為自己無法承受，甚至站不起來的時候，依靠強(qiáng)大的'信念，努力將挫折和絕望全部粉碎，最終迎來了勝利和成功。也讓我知道在這世上沒有解決不掉的困難，只要我們有決心，努力了，堅(jiān)持了，結(jié)果已經(jīng)并不重要。這本書的內(nèi)容對我的影響很大，故事人物的堅(jiān)持與信念很多時候讓迷茫中的我豁然開朗，

　　這本書改變了我的一些人生的觀點(diǎn)，它也讓我對一切都充滿了自信和樂觀，其中的道理更是如船一般幫逆境中的我渡過重重困難。對于一個小學(xué)五年級的學(xué)生來說，以后的

　　學(xué)習(xí)和生活還很漫長，當(dāng)然也會遇到這樣那樣的問題，我會多讀書，讀好書，在知識的海洋里汲取養(yǎng)分，提高自己各方面的能力。

　　讓書這位好朋友陪著我吧！我們一起向前，一起面對，一起走向人生的頂峰。

成功作文 篇2

　　成功是一顆草莓味的糖，給心里帶來甜滋滋的感覺；成功是一道彩虹，是經(jīng)過可怕的暴風(fēng)雨后的獎賞；成功是一杯香醇的美酒，為我們慶祝獲勝的喜悅。

　　早上，陽光透過窗戶映照在房間的地板上，“呼，哈呼......"柔軟的小床上傳來了一陣呼嚕聲，只見有一只小懶豬躺在床上，吹著涼爽的空調(diào)在睡覺......

　　這時我的耳邊傳來了一聲渾厚有力的叫聲：“還不快起床，都多晚了，難道你忘了今天有游泳課嗎？”聽到獅子般的叫吼聲，我立馬驚醒了。就這樣，我被無情地拖上了車。

　　一路上，我還是迷迷糊糊，半夢半醒的，再睜眼，一下子就來了游泳館。我換好游泳衣后就下水了，剛好讓自己清醒清醒。今天教練要教大家憋氣，他先示范好動作后，就讓我們

　　自己去嘗試了。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)居然都已經(jīng)完成了，但對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說，這恐怕是個大挑戰(zhàn)了。

　　首先我慢慢地將頭浸沒在水中，可是不到1秒鐘我立馬伸出頭來，咳了幾聲，我被水給嗆到了，我頓時感受到了水的`可怕，此時我立馬抓住欄桿想要逃上岸，可是媽媽迅速過來擋

　　住了我。

　　我委屈地對媽媽說:“媽媽，我不想學(xué)了，這水池太可怕了，我快被水嗆死了。”但是媽媽卻搖了搖頭，對我說道:“你這么快就想著放棄，你不想再去嘗試一下嗎，說不定再試一

　　次就成功了。”

　　我低下頭苦思冥想，最終我還是決定鼓起勇氣再去試一試。我重新回到水里，一次又一次地將頭浸沒在水中，可是一次又一次地被水嗆到。當(dāng)我心灰意冷,又一次想要放棄時，一

　　旁的媽媽卻依然用堅(jiān)定的眼神鼓舞著我。于是我決定最后再努力一次，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次次的失敗，我學(xué)會了如何在水下憋氣，我終于成功了！

　　我在水中歡呼雀躍，媽媽也為我鼓掌慶祝。果然，失敗乃是成功之母。成功不是一帆風(fēng)順的，成功路上會有很多的阻礙，但是只有自己勇于去嘗試，才能有機(jī)會戰(zhàn)勝失敗，取得成

　　功！

　　教師評語：開頭通過排比直奔主題，表達(dá)自己對成功的看法，然后結(jié)合自己學(xué)游泳的經(jīng)歷來加深自己的感悟，事例敘述生動、具體。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了屢敗屢

　　戰(zhàn)，想要放棄又堅(jiān)持下去的內(nèi)心世界，讓人深刻感受成功的來之不易。

成功作文 篇3

　　她站在起跑線上，胸前的號碼薄隨風(fēng)蕩來蕩去，分秒鐘看出他的緊張——勝了，就有代表學(xué)校參加比賽的機(jī)會。她的腿在地面上一抬一落，好像是要把起跑時爆發(fā)在雙腿間醞釀。

　　“砰”——發(fā)令槍響，剎那間，她如離弦的箭一般沖出去，一抹橙黃色遙遙的領(lǐng)先著，我向旁人裝作不經(jīng)意地說：“沒懸念好吧，我知道她會贏的。”還有不到50米了，我們沸騰了起來，把橫幅扯得高高，大聲呼喊著她的名字。

　　沖刺了，運(yùn)動員都開始加速，突然他旁邊的運(yùn)動員腳毫無征兆的一歪，身體失去平衡，整個人隨著巨大的沖力向地上摔去。一個橙黃色的`身影忽然猛地一頓，向左一閃迅速的、揪住那個運(yùn)動員的衣服和手臂。運(yùn)動員一下坐回地上。三分情勢所迫，七分反應(yīng)不及，其他運(yùn)動員只是無奈的回頭看了一眼快要倒地的運(yùn)動員，未做出什么停留，腳下還是流暢的邁著，紅線很快被沖破了。我的手僵了，吶喊咽回嘴里。我實(shí)在不知道還能說什么。

　　她最后甚至沒有進(jìn)前三，以她的速度實(shí)屬可惜，以我從小到大對于成功的理解和教育使我?guī)缀跻��?zé)難她：到手的金牌轉(zhuǎn)眼煙消云散了啊。她似是看出了我的心思。用一種我從未見過的肅然神情一字一斷地說：你不知道那種情形，得了冠軍我也接受不了。隨后她捊了捊馬尾笑著“明年還有機(jī)會的，沒事！”她走后，我還站在原地思索她的話，接受不了？是什么使她接受不了？

　　從那以后，每一次我在她人的利益和自己的成功之間游走的時候，她肅然的神情便浮現(xiàn)在我的眼前，誠然，她最后沒有贏，但她在人性上毫無疑問的贏了，在她身上我讀懂了成功。

成功作文 篇4

　　人們常說：功夫不負(fù)有心人！的確如此，哪個名人輝煌成就的背后不是付出無數(shù)的辛勞與汗水呢？

　　俄國作家列夫·托爾斯泰大家都不陌生吧！他的一篇精彩的《窮人》還被選入了小學(xué)課本哩！可是，在當(dāng)我們侃侃而談大作家列夫·托爾斯泰時，又有誰能夠想到他是一個大學(xué)成績差得被退學(xué)的人呢？大學(xué)時期的列夫·托爾斯泰成績差得讓老師都對他失去了信心與耐心，最終因?yàn)樗�太差的成績被學(xué)校退了學(xué)，失了學(xué)的他心灰意冷，寫了一篇文章，誰知竟然被當(dāng)代大作家一眼相中了他的潛力，并加以培養(yǎng)。他渾身像充了電似的全身心地投入到了寫作當(dāng)中，在這當(dāng)中他遇到了種種困難，也克服了種種困難。每天寫的作文都是改了又改，他對自己的作品精益求精，手都寫得抖了也不放下筆。功夫不負(fù)有心人，他的作品、他和名字，都被世界上的人所知曉。

　　像這樣的人，還有著名的藝術(shù)家羅丹，大家還記得那個精益求精的著名大藝術(shù)家羅丹嗎？他可差點(diǎn)與藝術(shù)無緣，他年輕時出奇地?zé)釔鬯囆g(shù)，可考了三次也都沒有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，但他那滿腔子的.對藝術(shù)品的熱愛，促使他試了一次又一次！終于又驗(yàn)證了那句話“功夫不負(fù)有心人！”他的堅(jiān)持不懈，他的鍥而不舍，讓他獲得了成功，獲得了榮譽(yù)！

　　像這樣的事例還有許多許多，牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟、丘吉爾小學(xué)曾留過級、愛迪生小時候反應(yīng)奇慢……他們不都是有一種堅(jiān)持不懈的精神，才使得他們?nèi)〉贸晒α藛幔?/p>

　　拿破侖說得好？“勝利只屬于有耐力的人！”我深信這句話，誰說上帝不公，誰說守株可以等到兔子，成功往往只屬于有心人，不堅(jiān)持、不努力，成功怎么可能來敲你的大門，讓我們向這些人學(xué)習(xí)，遇到困難不要放棄。只要努力有什么不可能的？成功與勝利正在前方等著你！要知道功夫不負(fù)有心人！

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