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醫(yī)療培訓總結

時間:2025-09-12 10:19:50 培訓總結

醫(yī)療培訓總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)療培訓總結,歡迎大家分享。

醫(yī)療培訓總結

醫(yī)療培訓總結1

  我中心舉辦醫(yī)療器械法規(guī)和計量知識培訓班范嶸院長出席培訓班并講話,全院多名設備管理員與計量員參加了培訓。培訓班由醫(yī)教科劉銀科長主持。

  范院長講話中強調了醫(yī)療器械管理與計量的重要性。她指出,

  作名醫(yī)務工作者,不僅要掌握豐富的醫(yī)療技術知識和醫(yī)療器械、設備的使用知識,同時還要了解醫(yī)療器械、設備的完好性、準確性、風險性。有問題的醫(yī)療器械、不準確的度量儀器使醫(yī)療行為打折扣。因此,她希望通過培訓,使醫(yī)務人員在使用醫(yī)療器械、設備過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,幫助改進,保證醫(yī)療安全,避免出現(xiàn)不必要的'醫(yī)療糾紛,減少醫(yī)院損失,保障人民生命安全。

  培訓班圍繞“醫(yī)療機構醫(yī)療器械使用日常監(jiān)督管理及相關法規(guī)”、 “計量基礎知識”等專題,詳細介紹了醫(yī)療器械監(jiān)管的嚴峻形勢、醫(yī)療器械法規(guī)及醫(yī)療機構如何開展醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作,計量器具的法律法規(guī)等。

  通過此次培訓促進了大家對醫(yī)療器械管理條例、不良事件、器具計量知識及相關法規(guī)認識;促進臨床工作中合格醫(yī)療器械的正確使用;為更好地加強醫(yī)療器械監(jiān)督管理奠定了基礎。

醫(yī)療培訓總結2

  20xx年2月18日,我院召開全院關于《醫(yī)療糾紛處理程序》培訓會議,會議由吳鴻業(yè)副院長主持,醫(yī)務科科長蔡永君主講。會議由全院科主任、護士長、臨床醫(yī)生參加。

  1. 患方有異議時,向科主任反應,科主任負責解釋處理,如患方對科主任解釋處理不滿意時,科主任向醫(yī)務科匯報。

  2. 醫(yī)務科人員接待投訴人和登記投訴內容并初步向投訴人做好解釋工作,向分管領導匯報。

  3. 醫(yī)務科指定分管科長進行事件調查。

  4. 妥善保管原始的各種資料和各種實物(必要時由醫(yī)務科保管),以備鑒定、分析。

  5. 醫(yī)務科組織相關專業(yè)人員和(或)醫(yī)療質量管理委員會對醫(yī)療糾紛進行分析、定性,明確責任。

  6. 醫(yī)務科根據(jù)醫(yī)療質量管理委員會的決定向投訴人答復。

  7. 對被投訴人的'責任大小進行相關處理。

  8. 對嚴重差錯,嚴重醫(yī)療事故上報衛(wèi)生行政部門,引起法律訴訟時,按醫(yī)療事故處理及民事、刑事法律程序辦理。

  9. 患者及家屬和醫(yī)療單位對醫(yī)療事故的確認和處理有爭議時,根據(jù)程序提請市醫(yī)療事故鑒定委員會進行鑒定,或直接向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

  會議最后吳鴻業(yè)副院長再次強調嚴格遵循醫(yī)療糾紛處理程序的重要性,并指示全院科主任、護士長、臨床醫(yī)生科內組織學習。

醫(yī)療培訓總結3

  為了提高醫(yī)務人員法律意識和質量意識,規(guī)范醫(yī)療行為,預防重大醫(yī)療過失行為、醫(yī)療事故的發(fā)生,改善服務態(tài)度,增強醫(yī)務人員對工作的責任感,預防醫(yī)療糾紛,杜絕醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故。強化醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)風險防范意識與醫(yī)患溝通技巧,我院采取集中培訓與書面考試相結合的方式,于20xx年3月15日20xx年3月23日共分七次對全體職工進行“醫(yī)療糾紛的防范和處理”培訓。

  本次培訓重點強調了各臨床、醫(yī)技及相關科室必須圍繞“患者第一、醫(yī)療質量第一、醫(yī)療安全第一”宗旨,完善醫(yī)療質量保障工作,落實各項規(guī)章制度,建立健全醫(yī)療規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為。并從強化醫(yī)院、科室管理入手,通過大量具體的案例及本院近期發(fā)生的醫(yī)療事故(糾紛),分析醫(yī)療糾紛的現(xiàn)狀和產(chǎn)生原因,指出醫(yī)療事故(糾紛)的具體表現(xiàn)、防范與處理和醫(yī)療糾紛案件的賠償和適用法律等。結合具體案例強調了容易發(fā)生醫(yī)療糾風原因:

  1、責任心不強,工作不認真、技術水平不高,工作疏忽大意:醫(yī)生態(tài)度生硬或冷淡,引起病人不滿;或病人叫醫(yī)生,醫(yī)生不去看病人,看過病人后不做處理或無交代和解釋,或說病人不是我管的等管床醫(yī)生來了再說。

  2、值班醫(yī)生對在值班過程中發(fā)生的病情變化,不在病程錄中及時記載。對危重、疑難、診斷不明的患者,不請示匯報,擅自作主,自以為是,或礙于面子,不好意思請上級醫(yī)生會診,從而延誤病情。光交代,不用藥處理;蛴^察不仔細,失去了最佳的搶救時機,消極等待。

  3、應急能力不強,對疾病的發(fā)生、發(fā)展過程熟悉不足,預后估計不充分,病情交代不夠:病人思想上無預備,一旦發(fā)生病情變化,病人家屬不能接受;颊呒凹覍賹︶t(yī)療知識把握有限,對病情發(fā)展缺乏熟悉,而醫(yī)務人員在解釋病情時過于簡單,或自己對病情發(fā)展估計不足,非凡是一些危重患者,病情變化快,假如沒有及時將病情向患者及家屬解釋,或搶救不得力,很輕易引起患方誤解而出現(xiàn)糾紛。或者只挑好的說,其他可能出現(xiàn)的意外情況不說或沒強調,未引起病人的重視。

  4、不重視病人的主訴,三級查房流于形式:查房走過場,不查體,自以為是,過分相信自己,思路狹窄,不仔細查病人,不認真思考,不耐心仔細地解釋病情和回答病人的疑問,經(jīng)常出現(xiàn)誤診,或出現(xiàn)新的情況而束手無策。

  5、交代病情無記載:病歷中反映不出上級醫(yī)生的水平,對疾病的分析如診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷、處理原則、預后判定、及可能出現(xiàn)的嚴重結果,家屬的要求和意見在病歷中不能體現(xiàn),不能很好的保護自己。

  6、基礎知識、專業(yè)知識、基本技能不扎實,對疾病的熟悉不足。病情判定失誤,貽誤治療詢問病史不詳,檢查簡單、粗糙,過分相信儀器或實驗檢查,沒有自己認真分析病情,,對病情沒有作出正確的判定,使病情繼續(xù)發(fā)展,貽誤疾病的診治,造成問題擴大或糾紛。

  7、違反技術操作規(guī)程:例如:注射操作失誤、內窺鏡檢查粗暴、手術違章操作,給患方造成了一定的.不良后果。

  8、違反規(guī)章制度:錯用藥物、錯誤輸血、錯報病情、擅離職守等,都是沒有很好地執(zhí)行醫(yī)療中的各項規(guī)章制度的結果。

  9、術前預備不充分,急于手術,對疑難、復雜手術不進行術前討論,對術中可能出現(xiàn)的情況估計不充分。沒有嚴格執(zhí)行告知制度。醫(yī)務人員對手術患者都能進行術前談話,但在手術過程中出現(xiàn)了一些術前沒有考慮到且有可能影響手術效果的問題時,部分醫(yī)務人員抱有僥幸的心理,沒有及時將病情變化告知家屬,從而留下隱患或在手術臺上爭論,而患者有時是清楚的,輕易造成誤會,部分有創(chuàng)檢查時,醫(yī)務人員也沒能及時將檢查可能造成的并發(fā)癥告知家屬而引起糾紛。

  10、搶收病人,應該專病專治,及時會診,會診無申請單或無記錄,會診后不關心會診結果或處理情況。

  事實上要妥善處理好各類醫(yī)患矛盾,維護好醫(yī)患雙方共同利益并非是容易之事。在實際處理醫(yī)療糾紛事件過程中,會遇到各種各樣的突發(fā)、意想不到,而又不相同的糾紛,只有了解醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因,理順解決糾紛的途徑、程序,才能找到對策,處理好醫(yī)患關系,避免醫(yī)療糾紛的再度發(fā)生。

  1、明確各級各類醫(yī)師職責,實行科主任、醫(yī)療組長負責制:一級對一級負責,科主任、醫(yī)療組長為醫(yī)療安全的第一責任人。要求各位醫(yī)護人員認真負責地對待每一位病人。

  2、嚴格執(zhí)行各項要害性醫(yī)療制度:如首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術分級制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、分級護理制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與治理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等,有效防范、控制醫(yī)療風險,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質量和安全隱患。

  3、加強醫(yī)患溝通,使病人對疾病的診斷、治療、預后有大概的了解,不能盲目的治療,你自己心里有數(shù)而病人不理解,一旦出現(xiàn)效果不好,就會導致糾紛的發(fā)生

  4、嚴格手術分級治理制度,重大手術報告、審批制度。嚴格執(zhí)行大、中型手術術前討論制度,重點是:術前診斷、手術適應證、術式、麻醉與輸血選擇、預防性應用抗菌藥物等。必要時可以請醫(yī)技科室一起參加。圍手術期治理措施到位。術前診斷、手術適應證正確,術式選擇合理,患者預備充分,與患者簽署手術和麻醉同意書、輸血同意書等。手術查對無誤,術中,意外處理措施果斷、合理,術中改變術式等及時告知家屬或代理人等。術后,術前診斷與病理診斷相符,并發(fā)癥預防措施科學,術后觀察及時、嚴密,早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥并妥善處理。

  5、麻醉安全治理,麻醉工作程序規(guī)范,術前麻醉預備充分,麻醉意外處理及時、正確,輸血正確,麻醉復蘇實施全程觀察等。

  6、認真貫徹落實衛(wèi)生部頒布《醫(yī)師外出會診治理暫行規(guī)定》,加強各類醫(yī)師外出會診的治理,杜絕醫(yī)師私自外出會診的行為。如私自外出會診,屬非法行醫(yī)。7、認真執(zhí)行“合理檢查、合理用藥、合理治療”三合理規(guī)范。嚴格按照《抗生素藥物臨床應用指導原則》,堅持抗生素藥物分級使用。

  8、強化法制觀念,提高自我保護意識,醫(yī)生要有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,。醫(yī)務人員的醫(yī)療文書、治療情況都有著法律作用。因此,必須加強法律學習,提高自我保護意識。否則,稍有不慎就會引發(fā)醫(yī)療糾紛。

  9、按照《病歷書寫規(guī)范》的要求,書寫醫(yī)療文件:病歷內容要真實、完整、重點突出、條理清楚,不得隨意涂改。給自己提供證據(jù),從而更好地保護自己。不能手懶,病情交代了一定要在病歷上簽字,或注明。努力提高病歷書寫質量。

  10、加強醫(yī)德醫(yī)風建設,樹立良好的為患者服務思想,提高醫(yī)療水平:由于醫(yī)療事故使患者的生命和健康受到的侵害往往是無法補救的,并給社會、醫(yī)療單位及當事諸方面帶來不良后果及沉重的經(jīng)濟負擔。

  通過這次培訓,提高了全院職工特別是醫(yī)護人員的醫(yī)療安全和醫(yī)療事故防范意識,加深了他們對《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》等相關法律法規(guī)的認識,使全院職工了解醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因、掌握醫(yī)療糾紛防范的措施和應對技巧。

醫(yī)療培訓總結4

  為了提升全市民營醫(yī)療機構相關醫(yī)務人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進醫(yī)療機構安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機構召開急診急救知識培訓,本次培訓采取理論學習與實際操作相結合的方式。

  當各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復蘇是最有效的緊急救護措施,為了讓醫(yī)務人員正確掌握心肺復蘇術,首先由我局陳玉梅同志做培訓講解,主要通過以下幾個步驟進行急診急救:物品準備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細致入微,各單位醫(yī)務人員也聽得十分認真,接下來為大家播放心肺復蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗,大家表現(xiàn)出極其認真的'學習態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓試卷,成績均達到合格。

  這次培訓不僅讓醫(yī)務人員加強了醫(yī)療工作中學不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學習過程中,全體醫(yī)務人員聽課仔細,操作認真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習,表現(xiàn)了高度熱情的學習積極性。

  5月14日

醫(yī)療培訓總結5

  20xx年1月5日下午16:30–17:30時,醫(yī)院控感辦、護理部、總務部聯(lián)合對全院各診療區(qū)域內的清潔工、醫(yī)療廢物暫存間的管理員在門診醫(yī)技樓六樓大會議室進行醫(yī)療廢物管理及相關知識培訓。主講人:控感辦主任趙仕鳳。

  培訓內容:

  1、消毒隔離基本知識;

  2、清潔衛(wèi)生的程序和方法;

  3、醫(yī)療廢物的概念及分類;

  4、醫(yī)療廢物的管理;

  5、職業(yè)暴露與標準預防培訓如:職業(yè)暴露的處置及報告流程。

  6、手衛(wèi)生規(guī)范的.重要性以及七步洗手程序步驟。

  參加人員共22人。培訓期間,人人專心聽講,結合工作實際,主動提問。通過培訓,懂得了許多相關消毒隔離基本知識,明確了工作的方向,轉運流程清楚了,自我保護意識增強了。大家一致認為在今后的工作中要嚴格遵守操作規(guī)程,按各項院內感染管理制度做事,真正意義上給病人營造一個安全、安靜、清潔、舒適的就醫(yī)環(huán)境,從而提高醫(yī)療質量,改善醫(yī)療環(huán)境,保證病人及工作人員的安全。課后,大家暢所欲言的進行了交流,包括工作中的注意事項和如何保證工作質量等等實際經(jīng)驗。

  最后衛(wèi)生總管黃富英對今后的工作作了要求部署?馗修k修訂并下發(fā)了20xx年度各科室部門的醫(yī)療廢物登記本,同時收存了20xx年的醫(yī)療廢物運轉登記本。

醫(yī)療培訓總結6

  根據(jù)縣衛(wèi)生局轉發(fā)市衛(wèi)生局《關于開展踐行醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神培訓工作的通知》(衛(wèi)察[20xx]3號)文件精神,結合20xx年全省衛(wèi)生系統(tǒng)黨風廉政建設和開展“三好一滿意”活動,我院按要求進行了集中培訓,現(xiàn)就本次培訓活動匯總如下:

  我院按照培訓要求,于20xx年4月18日晚18時—21時在三樓會議室以教學光盤的方式進行培訓,培訓內容包含《緊緊圍繞深化醫(yī)改,努力開創(chuàng)衛(wèi)生行風建設新局面》、《醫(yī)療侵權案例分析與糾紛防范》、《臨床風險防范典型案例解析》三個方面專題講座,學習后參加培訓人員進行討論怎樣選擇人生,怎樣適應侵權法后的醫(yī)患關系處理和醫(yī)改新形勢下,醫(yī)生的職業(yè)信仰重塑與商業(yè)賄賂的風險防范。大力倡導醫(yī)學科學與醫(yī)學人文精神相統(tǒng)一,引導我院職工樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和幸福觀。培訓結束后采取筆試的方式,發(fā)放了試卷,對參加培訓人員進行考試,考試合格作為單位衛(wèi)生技術人員醫(yī)德醫(yī)風考評合格的必備條件。

  我院職工71 人,本次參加培訓67人,4人值班沒參加,通過本次學習,他們充分認識到白衣天使的.神圣職責,讓病人多一份溫暖和安心,讓社會充滿愛!其次醫(yī)務工作者要認真學習掌握操作技術規(guī)范,潛心學習鉆研醫(yī)學理論而不斷提高專業(yè)技術水平,為更好地滿足人民群眾的健康需要。沒有對技術的精益求精的精神,沒有經(jīng)過千錘百煉的醫(yī)療技術,就不可能很好地實踐為人民服務的宗旨。所以要堅持從每件小事做起從每個細節(jié)著手,時時刻刻將每一位患者放在心上,醫(yī)護工作變被動為主動,醫(yī)患關系更加緊密、親近,就可以建起了一架通往患者心靈的橋梁。

  雙橋集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

  20xx年4月20日

醫(yī)療培訓總結7

  為了積極倡導、鼓勵醫(yī)護人員主動報告不良事件,通過了解錯誤,提高對錯誤的識別能力和免疫能力,避免同樣的錯誤反復發(fā)生于不同的部門或個人,我院采取集中培訓與書面考試相結合的方式,對全體醫(yī)務人員進行了“醫(yī)療安全不良事件報告制度”培訓。通過不良事件無責上報,發(fā)現(xiàn)錯誤、分析錯誤本質的原因,進而建立預防錯誤發(fā)生的機制,鼓勵異常事件通報,改變面對錯誤的態(tài)度,輔以系統(tǒng)性分析,有效改善作為,達到建立安全醫(yī)療環(huán)境的目的`。

  本次培訓重點強調了各臨床、醫(yī)技及相關科室必須圍繞“患者第一、醫(yī)療質量第一、醫(yī)療安全第一”宗旨,完善醫(yī)療質量保障工作,落實各項規(guī)章制度,建立健全醫(yī)療規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為。并從強化醫(yī)院、科室管理入手,通過大量具體的案例及本院近期發(fā)生的醫(yī)療不良事件的現(xiàn)狀和產(chǎn)生原因分析,醫(yī)療不良事件的發(fā)生,雖有一部分原因來自個人的疏忽或技術不良,但更大部分原因來自長期潛在于整個系統(tǒng)中的失誤,是因為系統(tǒng)、程序、工作環(huán)境的疏失。因此,安全醫(yī)療環(huán)境的建立應該擯棄苛責個人,而致力于改善系統(tǒng)。

  通過這次培訓,提高了全院職工特別是醫(yī)護人員的醫(yī)療安全不良事件無責上報制度的認知,消除了職工對醫(yī)療不良事件上報的顧慮,提高了大家對不良事件上報的積極性。

醫(yī)療培訓總結8

  為了提高醫(yī)務人員法律意識和質量意識,規(guī)范醫(yī)療行為,預防重大醫(yī)療過失行為、醫(yī)療事故的發(fā)生,改善服務態(tài)度,增強醫(yī)務人員對工作的責任感,預防醫(yī)療糾紛,杜絕醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故。在《湖南省醫(yī)療糾紛預防與處理辦法》的頒布并施行之際,我院采取集中學習培訓《湖南省醫(yī)療糾紛預防與處理辦法》的方式,于20xx年3月25日在醫(yī)院會議室舉行。

  本次培訓重點強調了各臨床、醫(yī)技及相關科室必須圍繞“患者第

  一、醫(yī)療質量第一、醫(yī)療安全第一”宗旨,完善醫(yī)療質量保障工作,落實各項規(guī)章制度,建立健全醫(yī)療規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為。 事實上要妥善處理好各類醫(yī)患矛盾,維護好醫(yī)患雙方共同利益并非是容易之事。在實際處理醫(yī)療糾紛事件過程中,會遇到各種各樣的突發(fā)、意想不到,而又不相同的糾紛,只有了解醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因,理順解決糾紛的`途徑、程序,才能找到對策,處理好醫(yī)患關系,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  通過這次培訓,提高了全院職工特別是醫(yī)護人員的醫(yī)療安全和醫(yī)療事故防范意識,加深了他們相關法律法規(guī)的認識,使全院職工了解醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因、掌握醫(yī)療糾紛防范的措施和應對技巧。天院醫(yī)院

醫(yī)療培訓總結9

  一年來,在局領導的正確領導及同志們的幫助、支持下,我以切實為參保群眾做好服務為宗旨,扎實工作,求真務實為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將20xx年的思想和工作情況總結如下:

  思想上,我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加政治學習,關心國家大事,領會十七大會議精神,學習科學發(fā)展觀并作筆記五萬余字。重點加強了業(yè)務知識和法律法規(guī)的學習,為做好本職工作打下了堅實的基礎。

  工作上,認真履行崗位職責,嚴格要求自己,始終把工作的.重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、苦干上,前半年我主要從事電腦錄入和與各社區(qū)的聯(lián)系及醫(yī)療報銷結算工作,漸漸熟悉了社區(qū)的勞動保障人員的服務范圍和工作方法,與他們共同學習不斷努力改進工作上的不足,遇到對政策不懂的參保居民,我用自己所學到的的醫(yī)保政策和法規(guī)知識對他們耐心講解,做到讓他們疑惑趕來,滿意而歸,得到參保群眾的好評;掌握了醫(yī)療報銷結算的方法,熟悉了病種目錄和藥品目錄。后半年更是承擔了新參保及續(xù)費的艱巨工作,審閱證件,填寫參保資料,做好登記表冊,開票,收款,銀行打款,電腦錄入,每天總是被參保的人群包圍,看著他們殷切的心情,我感到了溫暖,感到了一名醫(yī)保工作者的光榮。下半年我共計辦理新參保及續(xù)費人員:3000余人,收繳款項20.3余萬元,全年共審核醫(yī)療報銷單據(jù)150人次;電腦錄入?yún)⒈H藛T:4.3萬人(包括20xx—20xx兩年參保數(shù)),并堅持按年度,上報分次,歸類整理。在領導的帶領下,我們利用“五一”前夕的勞動保障政策宣傳日、十月份的勞動保障宣傳周,走上街頭,采取咨詢、宣傳單、等多種形式,就醫(yī)療保險的參保對象、繳費辦法、醫(yī)療待遇、困難群體參保的優(yōu)惠政策等進行了大力宣傳,取得了較好的效果.

  總之在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到為參保人員提供優(yōu)質服務,維護參保人員的切身利益.為營造全社會關注醫(yī)保、參加醫(yī)保創(chuàng)造更加良好的氛圍。

  一年來,我同樣發(fā)現(xiàn)了自身工作中的許多不足,平時讀書看報的時間少,不能及時掌握新時事政治,忽略了一些相關行業(yè)的法律法規(guī),業(yè)務水平還需要進一步提高,要向我們的股長和領導不斷學習,不能總把矛盾上交,努力熟悉業(yè)務,不僅能面對工作上的難題更能在應對接訪工作方面多做努力;特別是20xx年將步入電腦實時結算和居民軟件系統(tǒng)的應用,我要用自己百倍的熱情和聰明才智,全力投入到學習和工作中,爭取快速全面掌握這兩項工作并參與其中,以回報黨對我的培養(yǎng),領導對我的信任。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,進一步強化學習意識,強化職責意識,強化服務意識,更加熟悉業(yè)務;以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責做好各項工作,為樹立醫(yī)保機構的新形象努力工作。

醫(yī)療培訓總結10

  7月9號,我參加了杭州市戶外應急救援隊組織的“紅十字會醫(yī)療救護培訓”,時間已經(jīng)過去三天了。今天早上,吳悅叫我寫一下培訓的總結,發(fā)到論壇上,我當時推脫了。吃了中飯,趁著酒勁,覺得有必要寫一寫,就當是體會和學習的心得吧。

  紅十字救護培訓,我以前也參加過,那時候時間上有三天,理論學習比較多,到現(xiàn)在差不多快忘記了。學了知識要經(jīng)常用,才會學有所用、臨陣不亂,救護知識才會更加豐富、扎實,關鍵時候能在第一時間輕而易舉挽救他人生命。

  自從十多年前學了“救護培訓”知識后,這些年來,我一直想找這樣的機會救他人性命,可一直沒有臨場“心肺復蘇”的救人機會。這樣的機會真難碰到,希望也不要碰到,就算有時候有這樣的機會,也不一定是第一目擊者,擠進人群主動去救護他(她),要冒著很大的勇氣和承擔很大的風險,弄不好背上官司或被當作耍流氓,當然這聽起來像玩笑話,也是有可能的。

  今年第一次高溫天登山時,在我身邊因中暑倒下一位女孩,當時周邊的人第一意識就是高喊著“快掐人中!快掐人中!”一位好心的驢友使勁掐著她的人中,我急忙疏散開圍著她的人群,心里想著,如果再不醒來,要試一下“心肺復蘇”的救人本領了。當時我腦子里盤算著恢復著記憶,胸部要按壓幾下?吹幾口氣?好在她二、三分鐘后醒來了,最終也沒用上我的本領。那次回來時,我一直在想,有機會一定要再學一下救護知識,以備急救用。

  7月9號的這次培訓,給我提供了很好的機會,理論結合實際,以實踐為重。講臺上的兩位老師很認真,很敬業(yè),講得很仔細,教得很專業(yè),手把手教大家救護操作;下面的`學員聽得很認真,課堂紀律都很好,不懂之處舉手主動問老師,中午也不休息,吃了飯就爭著去操作“心肺復蘇”。雖然只有短短一天時間,讓我記憶深刻,加深了關鍵的救護知識和操作要領。特別是“心肺復蘇”操作這一課,讓我和大家一次就通過了考核。

  理論課講得也很好,講的內容都是我們救援隊今后在救援任務中會碰到的知識,學有所用,增長豐富了救援知識,能更地好為自己、為他人服務。下午結束前的理論考試,大家憑著學到的知識,在很短的時間內都獨立完成了考試,成績很理想。

  通過短短的一天培訓,我們學習和掌握了心肺復蘇(CPR)、四肢與頭部止血、傷口包扎、骨折固定、傷員搬運等理論和實踐操作知識,為今后的戶外救援工作,起到積極和重要的作用。

  這次培訓美中不足也有,就是教材與講課的操作手法數(shù)字上有出入,有很多處,作為教科書這是十分不嚴肅的事,希望紅十字官方今后能予以糾正。

醫(yī)療培訓總結11

  為了積極倡導、鼓勵醫(yī)護人員主動報告醫(yī)療安全不良事件,通過了解“錯誤”,提高對錯誤的識別能力和“免疫”能力,避免同樣的錯誤反復發(fā)生于不同的個人,我可采取集中培訓與書面考試相結合的方式,于20xx年對全科醫(yī)護人員進行“醫(yī)療安全不良事件”培訓。

  通過培訓不良事件無責上報,發(fā)現(xiàn)錯誤、分析原因、分析錯誤本質原因,進而建立預防錯誤發(fā)生的機制,鼓勵異常事件上報,建立自愿性不以懲罰為目的患者安全通報系統(tǒng),改變面對錯誤的態(tài)度,輔以系統(tǒng)性分析,有效改善作為,達到建議安全醫(yī)療環(huán)境的目的。

  本次培訓重點強調必須圍繞“患者第一、醫(yī)療質量第一、醫(yī)療安全第一”宗旨,完善醫(yī)療質量保障工作,落實各項規(guī)章制度,建立健全醫(yī)療規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為。并從強化科室管理入手。通過案例分析不良事件的現(xiàn)狀和產(chǎn)生原因:醫(yī)療安全不良事件的發(fā)生,雖有一部分原因來自個人的疏忽和技術不良,但更大部分原因來自長期潛在于真?zhèn)系統(tǒng)中的.失誤,是因為系統(tǒng)、程序、工作環(huán)境的疏失。因此安全醫(yī)療環(huán)境的建立應該摒棄苛責個人,而致力于改善系統(tǒng)。本次培訓主要范圍有:

  醫(yī)療安全(不良)事件按事件的嚴重程度分4個等級:Ⅰ級事件(警告事件)非預期的死亡,或是非疾病自然進展過程中造成永久性功能喪失。

 、蚣壥录ú涣己蠊录┰诩膊♂t(yī)療過程中是因診療活動而非疾病本身造成的病人機體與功能損害。Ⅲ級事件(未造成后果事件)雖然發(fā)生了錯誤事實,但未給病人機體與功能造成任何損害,或有輕微后果而不需任何處理可完全康復。

 、艏壥录[患事件)由于及時發(fā)現(xiàn)錯誤,但未形成事實。

  四、醫(yī)療安全(不良)事件報告的原則:(一)Ⅰ級和Ⅱ級事件屬于強制性報告范疇。

  通過這次培訓,提高了全科醫(yī)務人員的醫(yī)療安全不良事件無責上報的認識,消除了對上報醫(yī)療安全不良事件的顧慮,提高了大家對不良事件上報的積極性。

醫(yī)療培訓總結12

  根據(jù)衛(wèi)計局有關文件精神要求,本著加強規(guī)范化管理,改善醫(yī)務人員服務態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療服務行為,改進醫(yī)德醫(yī)風,努力為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務,全面提升了醫(yī)療質量和服務水平的要求,20xx年9月7日由我院醫(yī)務部對本院醫(yī)、護、藥、各科室工作人員進行相關質量與安全培訓。現(xiàn)將培訓總結如下:

  一、對核心制度進行培訓學習

  1、加強“核心制度”內容培訓學習,促進各項制度的落實。

  根據(jù)年初制定的著重從核心制度落實、病案質量管理與科室自身建設等方面不斷深入培訓學習。牢記及落實首診責任制、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、死亡病例討論、交接班等核心制度,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理。堅持定期召開科室質量與安全小組會議,分析在核心制度執(zhí)行方面存在的問題,分析原因,提出整改措施,并監(jiān)督措施的執(zhí)行,以確保醫(yī)療質量與安全的.不斷改善與提高。及時對入院患者進行病情評估,根據(jù)病情評估制定診療;及時進行醫(yī)患溝通;一年來未發(fā)生醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,提高了醫(yī)療質量,保證了患者安全。

  2、規(guī)范病歷管理、護理文件的書寫,提高病歷書寫質量

  規(guī)范培訓學習落實《病歷書寫基本規(guī)范》。每周抽查運行病歷,在運行病病歷方面重點督查病歷書寫及時性、三級查房的書寫質量、治療計劃的合理性、病情告知的有效性等方面。做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋、及時更正。終末病例的抽查中,重點強調病歷書寫的高質量和完整性、疑難病歷、死亡病歷和危重病歷的書寫質量,檢查護理病歷書寫質量,各種同意書書寫質量,大型設備申請,二線抗菌藥物申請、醫(yī)囑執(zhí)行記錄等。定期分析病歷書寫存在的問題,找出原因,制定整改措施。通過嚴抓病歷質量和各項規(guī)章制度落實病歷甲級率逐漸提高,未出現(xiàn)丙級病歷,保證了醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。

  3、加強抗菌藥物的管理

  深入學習貫徹《抗菌藥物臨床應用管理辦法》,加強醫(yī)院臨床藥理。認真學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》并進行培訓,力爭做到因病施治、合理檢查、合理用藥,堅決杜絕濫用抗菌藥物現(xiàn)象發(fā)生。

  4、加強處方管理,提高處方質量。

  根據(jù)《處方管理辦法》,對門診醫(yī)生進行培訓,促進臨床合理用藥,提高處方合格率,處方書寫工整規(guī)范。

  通過對“醫(yī)療質量安全核心制度共18項”的認真學習和培訓,各科室人員應在日常工作中嚴格執(zhí)行查對制度,提高醫(yī)務人員對患者身份識別的準確性。力求做到:在實施任何有創(chuàng)診療以前,實施者要主動與患者及家屬溝通,完成關鍵識別措施。嚴格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)務人員之間有效溝通的,做到正確執(zhí)行醫(yī)囑。嚴格執(zhí)行洗手衛(wèi)生規(guī)范,落實醫(yī)院感染控制的基本要求,洗手的依從性和正確性都有了顯著提高。建立病房藥物柜內的藥品存放、使用、限額、定期檢查的規(guī)范制度;存放劇毒、麻醉等藥品有嚴格的管理和登記制度,符合要求。組織全院人員對實驗室危急值進行專項培訓和考試,提高了醫(yī)務人員對危急值的認識,能做到接受危急值后及時處理,并在病程中體現(xiàn),定期檢查危急值執(zhí)行情況,分析原因,作出整改。認真實施跌倒防范制度,建立跌倒報告與傷情認定制度,做好基礎護理。認真實施有效的壓瘡防范制度與措施,落實壓瘡診療與保護規(guī)范實施措施,定期檢查并持續(xù)改進。主動報告醫(yī)療安全不良事件,并對產(chǎn)生的原因進行分析,提出改進措施。主動邀請患者參與醫(yī)療管理。藥物治療時,告知患者用藥目的與可能的不良反應。告知患者提供真實病情和真實信息的重要性。護士在進行護理和必要的的心理服務時,告知患者如何配合及積極配合治療的重要性。

  通過本次培訓學習,醫(yī)、護、藥等各科室的工作人員對醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的各項規(guī)章制度有了更深入的了解和認知,更加規(guī)范了日常醫(yī)療工作。大家積極地擺正了作為醫(yī)生的政治站位,切實提高了人民醫(yī)生的核心素養(yǎng):安全大于天,責任重于山!

醫(yī)療培訓總結13

  我院是首批納入醫(yī)療廢物集中處置的醫(yī)療單位,根據(jù)《中華人民共和國固體物污染環(huán)境防治法》、國務院《醫(yī)療廢物管理條例》和衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生機構廢物管理辦法》,按照淄博市衛(wèi)生局、環(huán)保局的有關要求,結合我院工作實際,我們做了以下幾個方面的工作。

  一、建立健全組織,確保管理職能到位

  我們醫(yī)院建立了以分管醫(yī)院為組長,行政職能科室、后勤科室負責人及各科護士長為成員的`龐大管理組織,并多次召開專題會議,就如何做好醫(yī)療廢物管理工作進行了部署,做到分工負責,責任到人。

  二、制定相關規(guī)章制度,確保工作落到實處

  根據(jù)有關標準,我們制定了醫(yī)療廢物管理組織職責;醫(yī)療廢物的產(chǎn)生地點、暫時儲存地點的工作制度;有關工作人員培訓計劃;醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故的緊急處理措施;醫(yī)療廢物管理流程圖;醫(yī)療廢物交接登記制度等,并認真組織實施。按照誰主管誰負責的總體要求,加大管理力度,保證把工作落到實處。

  三、醫(yī)療廢物管理運輸處置情況

  對醫(yī)院內產(chǎn)生的所有醫(yī)療廢物,按要求分為感染性廢物、損傷性廢物、病理性廢物、藥物性廢物、化學性廢物,分別裝入標準袋內,標記齊全,使用后的一次性醫(yī)療器械按照感染性廢物嚴格管理,有專人、專用工具運輸?shù)綍簳r儲存點,并做好交接登記,醫(yī)療廢物轉移聯(lián)系單填寫及時,保證不讓醫(yī)療廢物在院內流失。

  四、對相關科室工作人員和管理人員進行專業(yè)培訓

  根據(jù)標準要求,結合我院工作實際,我們對相關科室工作人員和管理人員進行了不同形式的培訓,使他們了解國家相關法律、法規(guī)和有關文件,掌握了醫(yī)療廢物分類收集、運送、暫時儲存的正確方法和操作程序,以及職業(yè)衛(wèi)生安全防護等知識,同時還掌握了發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故情況時的緊急處理措施。強化管理意識的培訓,做到職能和責任雙到位。

  五、為了確保醫(yī)療廢物垃圾的嚴格管理

  防止流失,醫(yī)院專項投資建立了醫(yī)療垃圾暫存點,設有照明、清洗沖刷系統(tǒng),有固定的紫外線燈進行定期消毒,并制定了醫(yī)療廢物垃圾從產(chǎn)生送達儲存點的工作流程,徹底消滅傳染原,切斷傳播途徑,凈化環(huán)境,保障人民群眾健康。

醫(yī)療培訓總結14

  我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學習。通過這為期一天的學習,我覺得我此行收獲很大。

  對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理,就像一個金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長,然后是四個護理組長,最后是護理組長下面的責任護士。除了完成本職護理工作以外,各位護士還負責相應的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負責檢查相應責任護士各項護理工作完成情況,對各位護士起到直接管理的作用。而護士長通過管理護理組長及抽查進行宏觀管理。層級管理可以使護士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值,激發(fā)了護士的進取心和成就感,有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡,使年資相對較高的護土快速成長,剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎,確保護理質量,使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求,護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求,促進團隊協(xié)作,實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。

  其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科,“五常法”的'落實達到一種完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一個個格子盒和抽屜。每個格子盒和抽屜都有相應的標簽紙,各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護理站,任何物品及資料都定位放置,擺放得整整整齊齊。并且,“五常法”有相應的護士及護理組長負責管理,各位護士嚴格執(zhí)行。“五常法”應用于醫(yī)療護理工作,有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質,改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務質量,起到了合理利用資源,減少浪費,改善形象,提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內開展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學習和借鑒。

  經(jīng)過兩天的培訓,在不同老師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中,使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進行為期一年的實習。

  迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

  從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來缺少了一種所謂的“外界刺ji”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

  我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉折點。

醫(yī)療培訓總結15

  在門診、住院、出院、診斷、治療、康復等醫(yī)療行為的全過程中,醫(yī)療風險無處不在,醫(yī)務人員、患者、衛(wèi)生管理人員、患者家屬,涉及醫(yī)療行為的各類人員都可能成為醫(yī)療風險的責任人或受害者,但相對于其他高風險行業(yè),國際醫(yī)療界對于醫(yī)療風險的'研究與管理起步要晚得多,而且缺乏成熟經(jīng)驗,風險一旦發(fā)生,將對醫(yī)院形象及醫(yī)務工作者信譽均可造成不良影響。為了有效的避免醫(yī)療風險,并結合我院實際情況組織全院臨床醫(yī)生以科室為單位,在20xx年x月到20xx年x月之間由科主任安排時間組織科室成員學習并主講培訓學習內容。

  20xx年x月到20xx年x月關于醫(yī)療風險防范主要學習了以下幾個內容:

  1、如何有效的避免醫(yī)療風險。

  2、患者住院期間出現(xiàn)摔傷、墜床的應急預案。

  3、特殊患者醫(yī)療相關事宜應急預案。

  4、出院患者隨訪制度。

  通過以上內容的學習提高醫(yī)務人員法律意識和質量意識,規(guī)范醫(yī)療行為,預防重大醫(yī)療過失行為、醫(yī)療事故的發(fā)生,改善服務態(tài)度,增強醫(yī)務人員對工作的責任感,預防醫(yī)療糾紛,醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故。強化醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)風險防范意識。

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