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學(xué)校對新老師鑒定評語70句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語于細(xì)微之處肯定被評價對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。那么，怎么去寫評語呢？下面是小編收集整理的學(xué)校對新老師鑒定評語70句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
2、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
3、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得。
4、本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會有更大的進(jìn)步。
5、你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補拙”，在你身上印證了這點。現(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績，可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的。
6、該同志參加教學(xué)工作的一年來，能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難，虛心學(xué)習(xí)，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績提高快。
7、該老師專業(yè)知識扎實，具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實踐中，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。
8、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長很快。
9、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。
10、該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
11、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
12、班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高2009級12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。 經(jīng)學(xué)�？己�，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
13、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
14、你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事)，更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一(2)班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
15、你的前三腳踢得非常好，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認(rèn)真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗，尤其注重加強理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成。
16、你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時的細(xì)潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學(xué)實力和純正的口語給了我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋�，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學(xué)，對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
17、張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
18、本學(xué)期中，你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好。
19、本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，你一定會有更大的進(jìn)步。
20、你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點�，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。
21、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人，你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水，對學(xué)�！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!
22、教學(xué)能力突出：課堂教學(xué)設(shè)計新穎獨特，善于運用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，重難點講解深入淺出，教學(xué)效果顯著，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)功底。
23、課堂把控出色：具備良好的課堂組織能力，能夠有效引導(dǎo)學(xué)生參與課堂互動，課堂秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲。
24、備課認(rèn)真細(xì)致：教案書寫規(guī)范詳實，充分結(jié)合學(xué)生實際情況，精心準(zhǔn)備教學(xué)資源，為課堂教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
25、關(guān)注學(xué)生個體：善于觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化，及時給予有針對性的指導(dǎo)和幫助，注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
26、教學(xué)方法靈活：能根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點，靈活運用小組合作、情境教學(xué)等多種模式，讓課堂充滿活力，深受學(xué)生喜愛。
27、專業(yè)知識扎實：對學(xué)科知識掌握透徹，講解準(zhǔn)確無誤，能夠旁征博引，拓寬學(xué)生知識面，展現(xiàn)出深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
28、課堂互動良好：積極營造民主、平等的課堂氛圍，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)觀點，師生互動頻繁，有效培養(yǎng)學(xué)生思維能力。
29、教學(xué)反思及時：每節(jié)課后都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，積極調(diào)整教學(xué)策略，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)水平提升迅速。
30、善于啟發(fā)引導(dǎo)：在教學(xué)過程中注重啟發(fā)式教學(xué)，通過巧妙提問引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。
31、實踐教學(xué)優(yōu)秀：實驗、實踐課程設(shè)計合理，指導(dǎo)學(xué)生操作規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神。
32、師德師風(fēng)高尚：嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，以身作則，用高尚的品德和人格魅力感染學(xué)生。
33、工作態(tài)度端正：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，從不計較個人得失，始終以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中。
34、責(zé)任心極強：對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長高度負(fù)責(zé)，課后主動為學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生疑問。
35、關(guān)愛學(xué)生成長：真誠關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，成為學(xué)生的良師益友。
36、尊重學(xué)生個性：尊重學(xué)生的獨特想法和個性差異，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長，為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機會。
37、廉潔從教自律：自覺抵制各種不正之風(fēng)，堅守廉潔底線，在教育教學(xué)活動中保持清正廉潔的作風(fēng)。
38、言行舉止得體：在學(xué)生面前始終保持良好的言行舉止，語言文明，行為規(guī)范，為學(xué)生樹立良好榜樣。
39、團(tuán)隊協(xié)作積極：積極參與教研組活動，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
40、虛心學(xué)習(xí)進(jìn)�。褐鲃酉蚶辖處熣埥探虒W(xué)問題，認(rèn)真觀摩優(yōu)秀教師課堂，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念和方法。
41、融入集體迅速：入職后快速適應(yīng)學(xué)校工作環(huán)境，與同事相處融洽，積極參與學(xué)校各項活動，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。
42、溝通能力良好：與家長溝通及時有效，定期反饋學(xué)生在校情況，積極聽取家長意見和建議，形成家校教育合力。
43、班級管理有序：擔(dān)任班主任工作時，班級管理有方法、有策略，班級秩序良好，學(xué)生紀(jì)律性強。
44、活動組織出色：積極組織學(xué)生開展各類班級活動，如主題班會、文體活動等，豐富學(xué)生課余生活，增強班級凝聚力。
45、注重習(xí)慣培養(yǎng)：重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，通過日常引導(dǎo)和規(guī)范，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。
46、班級文化建設(shè)：精心打造富有特色的班級文化，營造積極向上的班級氛圍，讓學(xué)生在良好環(huán)境中成長。
47、創(chuàng)新意識較強：在班級管理和教學(xué)工作中勇于嘗試新方法、新思路，取得了良好的效果。
48、心理輔導(dǎo)用心：關(guān)注學(xué)生心理健康，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并給予有效輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
49、家校聯(lián)系緊密：積極開展家訪活動，深入了解學(xué)生家庭情況，與家長共同探討教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
50、專業(yè)發(fā)展積極：主動參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。
51、教研能力突出：積極參與教學(xué)研究工作，撰寫的教學(xué)論文具有一定的理論價值和實踐指導(dǎo)意義。
52、課程開發(fā)用心：結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生需求，參與校本課程開發(fā)，豐富學(xué)校課程資源。
53、信息化教學(xué)熟練：熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，制作的教學(xué)課件精美實用，有效提高課堂教學(xué)效率。
54、教具制作巧妙：善于自制教學(xué)教具，將抽象知識直觀化，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
55、教學(xué)評價科學(xué)：建立多元化教學(xué)評價體系，全面、客觀地評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
56、作業(yè)批改認(rèn)真：作業(yè)批改及時、細(xì)致，評語具有針對性和鼓勵性，能夠有效反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
57、考試分析到位：每次考試后都能深入分析學(xué)生成績，找出教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時調(diào)整教學(xué)計劃。
58、培優(yōu)補差有效：制定科學(xué)合理的培優(yōu)補差計劃，關(guān)注不同層次學(xué)生發(fā)展，學(xué)生成績提升明顯。
59、文化傳承積極：在教學(xué)中注重傳統(tǒng)文化的滲透，培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
60、國際視野開闊：積極引入國際先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，拓寬學(xué)生國際視野，培養(yǎng)學(xué)生全球意識。
61、應(yīng)急處理果斷：在課堂或班級管理中遇到突發(fā)情況時，能夠保持冷靜，果斷采取有效措施妥善處理。
62、教學(xué)資源整合：善于整合各類教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)素材。
63、跨學(xué)科融合嘗試：積極探索跨學(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用多學(xué)科知識解決問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
64、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)：通過生動有趣的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，成功激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)主動性顯著增強。
65、職業(yè)規(guī)劃清晰：對自己的教育教學(xué)職業(yè)生涯有明確規(guī)劃，并積極付諸實踐，展現(xiàn)出強烈的進(jìn)取精神。
66、自我提升主動：利用課余時間廣泛閱讀教育教學(xué)書籍，不斷充實自己，更新教育觀念。
67、課堂語言生動：教學(xué)語言生動形象、富有感染力，能夠吸引學(xué)生注意力，讓課堂充滿趣味性。
68、板書設(shè)計精美：板書設(shè)計合理規(guī)范、美觀大方，重點突出，有助于學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，加深學(xué)習(xí)印象。
69、實驗操作規(guī)范：在實驗教學(xué)中，操作示范標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實驗技能。
70、德育滲透自然：將德育內(nèi)容巧妙融入學(xué)科教學(xué)中，在傳授知識的同時，注重學(xué)生品德培養(yǎng)。
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