大學生到職場的職業(yè)規(guī)劃

 第一步：確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，大學生平�？梢耘袛嘧约盒哪恐械某晒κ悄姆N類型，是不斷進取、攀上高峰，還是安穩(wěn)生活、自由自在。確定自己想要什么，才會沿著這個方向去努力。

 第二步：自我評估和環(huán)境分析。理想要與實際相結合，了解自己，認清環(huán)境很重要。自我評估應包括興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環(huán)境，各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利，使職業(yè)規(guī)劃更具實際意義。

 第三步：選擇職業(yè)生涯路線，設定職業(yè)生涯目標。選擇路線應把握四條原則：擇己所愛，擇己所能，擇世所需，并在保證了前三個原則的基礎上，追求就業(yè)收益最大化擇己所利。在目標設定上，應根據主客觀條件來設計，要保證目標適中，不可過高或過低，還要把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。
 
 第四步：制定行動計劃、考核措施，并進行評估、回饋和調整。確定了職業(yè)生涯目標后，行動是關鍵，通過一套周密的行動計劃，并輔以考核措施，以確保目標實現(xiàn)�？紤]到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業(yè)的重新選擇，職業(yè)生涯路線的重新選擇，人生目標的修正，實施措施與計劃的變更等。

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