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畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)
考填報志愿成為考生和家長的頭等大事，上大學(xué)讀哪一個專業(yè)，這是高考考生及其家長非常關(guān)心的一個話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎？哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊？我們特意為大家整理了畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)，供大家參考。
畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)
1、建筑學(xué)：就業(yè)率98.3%
主要課程
建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
主干學(xué)科
建筑學(xué)
修業(yè)年限
四年或五年
授予學(xué)位
建筑學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括美術(shù)實習(xí)、工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認識實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí)，一般安排40周。修業(yè)年限：四年或五年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；
2、掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；
3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識；
4、初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；
5、具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
2、安全工程：就業(yè)率96.9%
安全工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可安全工程的就業(yè)方向1、大型施工企業(yè)，從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現(xiàn)場安全檔案管理等工作2、大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作3、安全評價機構(gòu)從事專業(yè)安全評價、風(fēng)險評估等工作4、政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作5、大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作
主要課程
燃燒與爆炸學(xué)、安全工程學(xué)、通風(fēng)空調(diào)與凈化、安全監(jiān)測與監(jiān)控、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、流體力學(xué)與流體機械、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)等。
主干學(xué)科
礦業(yè)工程、力學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)。
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、計算機應(yīng)用及上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計，—般安排40周。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災(zāi)害防治技術(shù)及工程和通風(fēng)、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識和實踐。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；
2、掌握流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、工程力學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)、燃燒學(xué)與爆炸學(xué)；
3、掌握安全原理、安全人機工程和安全系統(tǒng)工程等基礎(chǔ)知識；
4、掌握電子學(xué)、電工學(xué)及安全檢測與監(jiān)測儀表與技術(shù)；
5、掌握安全工程、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程設(shè)計、施工、監(jiān)察和管理的知識與能力；6、掌握應(yīng)用計算機進行安全工程與通風(fēng)工程設(shè)計、模擬、計算機管理等方面的能力。
3、地質(zhì)工程：就業(yè)率96.7%%
地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作
主要課程
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、地貌學(xué)及第四級地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)勘探、巖土工程勘察、鉆掘工程學(xué)、基礎(chǔ)工程施工、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程學(xué)。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、水地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)地質(zhì)工程等方面的基本理論知識，具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能，能在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面的工作的高級工程技術(shù)人才。
4、機械電子工程：就業(yè)率96.6%
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事機電設(shè)備系統(tǒng)及元件的研究、設(shè)計、開發(fā)，機電設(shè)備的運行管理與營銷等工作
主要課程
高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖、機械原理與設(shè)計、工程材料及成型基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機電裝備設(shè)計、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、機電傳動控制、數(shù)控技術(shù)、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎(chǔ)、工程測試技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才。
5、護理學(xué)：就業(yè)率96.1%
護理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研
主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。
主干學(xué)科
倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識；2、掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；3、掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實施整體護理；4、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力；5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；6、了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。
6、給水排水工程：就業(yè)率95.9%
主要課程
工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)。
主干學(xué)科
土木工程、水利工程。
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
測量實習(xí)、工程制圖、計算機應(yīng)用及上機實習(xí)、水力學(xué)實驗、微生物實驗、水質(zhì)分析實驗、水處理實驗、課程設(shè)計、認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等，一般安排40周左右。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、給水排水工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、給水排水工程學(xué)科的基本理論、基本知識；
2、掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程的基本原理和設(shè)計方法；
3、具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力；
4、了解水科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
7、地理信息系統(tǒng)：就業(yè)率95.6%
地理信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
主要課程
自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等。
主干學(xué)科
地理學(xué)、地圖學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
理學(xué)或工學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
根據(jù)課程要求，最好從一年級時便安排教學(xué)實習(xí)，也可到高年級時安排。包括室內(nèi)與野外實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文等，一般安排10——20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，只有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計與開發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)的基本原理和基本力法；
3、了解相鄰專業(yè)如地理學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；
4、了解國家科學(xué)技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)；
5、了解地理信息系統(tǒng)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；
6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有—定的實驗設(shè)計、創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
8、工程管理：就業(yè)率95.3%
工程管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。
主要課程
管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、工程經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、市場學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理等。
主干學(xué)科
管理學(xué)、土木工程（或水利工程等）
修業(yè)年限
四年或五年
授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、計算機應(yīng)用及上機實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）等，一般安排30周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識；受到工程項目管理方面的基本訓(xùn)練；具備從事工程項目管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握工程管理的基本理論和方法；2、掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識；3、熟悉土木工程技術(shù)知識；4、熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī)；5、了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài)；6、具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
9、礦物加工工程：就業(yè)率95.0%
主要課程
物理化學(xué)，工程流體力學(xué)，選礦學(xué)，礦物加工廠工藝設(shè)計，礦物加工試驗研究方法，技術(shù)經(jīng)濟分析與生產(chǎn)管理等。
主干學(xué)科
礦業(yè)工程
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
金工實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機應(yīng)用及上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等，一般安排不少于30周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事礦物（金屬、非金屬、煤炭）分選加工和礦產(chǎn)資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計、科學(xué)研究與開發(fā)及技術(shù)改造與管理的高等工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、礦物學(xué)、選礦學(xué)、機械工程、資源綜合利用等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到實驗研究、工程設(shè)計方法、生產(chǎn)管理、計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有礦物加工方面的研究、設(shè)計與生產(chǎn)管理方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握有關(guān)化學(xué)、有機化學(xué)、電磁學(xué)、工程流體力學(xué)等基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；2、掌握本專業(yè)所必需的礦物學(xué)與巖石學(xué)、機械、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；3、掌握礦物（金屬、非金屬、煤炭）材料科學(xué)的基本知識及材料性能檢測、研究方法及產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識和技能；4、掌握礦物加工廠工程設(shè)計方法，并具有進行工藝設(shè)計的能力；5、具有礦物加工常規(guī)機、電設(shè)備的事故處理與設(shè)備維護的基本知識和初步掌握科學(xué)研究的能力。
10、信息管理與信息系統(tǒng)：就業(yè)率94.9%
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、管理和評價等方面的工作。
主要課程
經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。
主干學(xué)科
管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
程序設(shè)計實習(xí)、管理軟件實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設(shè)計不少于12周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
l、掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)；3、具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；4、具有綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力；5、了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)；6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。
未來就業(yè)前景最好的十大專業(yè)
1. 電氣工程及其自動化
就業(yè)率：95.5%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學(xué)
電氣工程及其自動化專業(yè)，盡管可能未來從事的工作，環(huán)境比較艱苦，但是該專業(yè)前景非常不錯，特別是就業(yè)的時候，非常容易找到滿意的工作。
2. 計算機科學(xué)與技術(shù)
就業(yè)率：93.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學(xué)
3. 財務(wù)管理
就業(yè)率：93.5%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：管理學(xué)
作為老牌就業(yè)金專業(yè)，財務(wù)管理專業(yè)非常適合女生報考，因為就業(yè)時工作環(huán)境好、工作穩(wěn)定，因此是非常不錯的專業(yè)。
4. 機械設(shè)計制造及其自動化
就業(yè)率：92.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學(xué)
5. 土木工程
就業(yè)率：92.7%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學(xué)
6. 會計學(xué)
就業(yè)率：91.8%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：管理學(xué)
7. 國際經(jīng)濟貿(mào)易
就業(yè)率：91.1%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：經(jīng)濟學(xué)
8. 英語
就業(yè)率：90.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：文學(xué)
9. 金融學(xué)
就業(yè)率：90.7%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：經(jīng)濟學(xué)
10. 藝術(shù)設(shè)計
就業(yè)率：90.2%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：藝術(shù)類
�？凭蜆I(yè)前景好的10大專業(yè)
1、電氣工程類專業(yè)——現(xiàn)代社會的全能高手！
電氣工程在現(xiàn)代社會幾乎涉及到所有行業(yè)和領(lǐng)域，包括能源、通信、制造、建筑、交通等。因此，電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇在多個領(lǐng)域就業(yè)，就業(yè)機會更為豐富。此外，隨著科技的不斷進步，電氣工程領(lǐng)域也在不斷更新和發(fā)展。
這意味著電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，但也為他們提供了更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。選擇電氣工程專業(yè)的時候，要看看院校，尤其是電力部直屬的一些�？圃盒�，有很大希望進國家電網(wǎng)哦！
2、交通類專業(yè)——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大力士！
國軌道交通和鐵路系統(tǒng)是國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。隨著經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程的推進，各國對軌道交通和鐵路系統(tǒng)的投資不斷增加，為相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機會。
高速鐵路是近年來鐵路交通領(lǐng)域的一個重要發(fā)展方向。許多國家都在積極推進高速鐵路項目，需要大量的工程師、設(shè)計師、技術(shù)人員等專業(yè)人才參與。因此，專業(yè)從事軌道類和鐵路類的畢業(yè)生在高速鐵路建設(shè)中有較好的就業(yè)機會。
此外，軌道交通和鐵路系統(tǒng)涉及多個領(lǐng)域，如機械工程、信號工程等。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，對各個領(lǐng)域的專業(yè)人才需求也不斷增加。畢業(yè)生能夠掌握最新的技術(shù)和知識，具備相關(guān)專業(yè)技能，將更有競爭力和就業(yè)機會。
3、鐵道類專業(yè)——國家發(fā)展的基石！
鐵道類專業(yè)聽起來就讓人想到廣闊的鐵路網(wǎng)和高鐵建設(shè)。的確，國軌道交通和鐵路系統(tǒng)是國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。隨著經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程的推進，各國對軌道交通和鐵路系統(tǒng)的投資不斷增加，為相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機會。
高速鐵路是近年來鐵路交通領(lǐng)域的一個重要發(fā)展方向。許多國家都在積極推進高速鐵路項目，需要大量的工程師、設(shè)計師、技術(shù)人員等專業(yè)人才參與。因此，專業(yè)從事軌道類和鐵路類的畢業(yè)生在高速鐵路建設(shè)中有較好的就業(yè)機會。
鐵道類專業(yè)涉及到多個領(lǐng)域的知識，包括機械工程、信號工程等。這意味著畢業(yè)生需要具備多方面的技能和知識，才能勝任相關(guān)崗位的工作。但是，這也為他們提供了更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，鐵道類專業(yè)的畢業(yè)生能夠掌握最新的技術(shù)和知識，不斷提升自己的競爭力。
此外，鐵道類專業(yè)的關(guān)鍵崗位需求相對穩(wěn)定。一旦軌道交通和鐵路系統(tǒng)建設(shè)完成，相應(yīng)的運營和維護工作也會持續(xù)進行。因此，相關(guān)專業(yè)人才將有機會在長期穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境中就業(yè)和發(fā)展。
4、醫(yī)學(xué)護理學(xué)類專業(yè)
護理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。
5、計算機類專業(yè)
計算機類專業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅是會使用，而是要學(xué)習(xí)計算機的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計等。具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件，而計算機專業(yè)的學(xué)生要遠遠高于一般的使用者，要研究如何更好地設(shè)計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
IT類企業(yè)中，主要就業(yè)崗位有：
管理類：如項目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等；研發(fā)類：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等；測試類：軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等；服務(wù)銷售類：市場營銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場推廣等。
在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中，軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計算機專業(yè)的人才。師范院校的計算機專業(yè)畢業(yè)生，可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔任計算機類課程的教學(xué)工作。
6、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是當今電子、通信、計算機、IT行業(yè)技術(shù)的大融合，作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域。此外，物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)和核心雖然仍然是互聯(lián)網(wǎng)，但與互聯(lián)網(wǎng)相比，該技術(shù)在未來更有發(fā)展勢頭。
7、社會體育專業(yè)
該專業(yè)的發(fā)展前景主要面向健身類機構(gòu)，崗位有操課教練、健身教練等。近年來人們對個人健康越來越看重，很多人都會去健身房鍛煉身體，社會體育專業(yè)連續(xù)多年都很吃香。
8、大數(shù)據(jù)專業(yè)和會計專業(yè)
這個專業(yè)名稱聽上去像是大數(shù)據(jù)相關(guān)的學(xué)科，但實際上還是會計學(xué)專業(yè)，只是名稱有些不一樣。課程方面也會多一些和數(shù)字化相關(guān)的專業(yè)課。然而這個專業(yè)聽上去很高大上，實際上其實不太適合�？粕鷪罂�，因為很多課程其實都更適合本科生去學(xué)，對數(shù)學(xué)和計算機需要一定基礎(chǔ)，專科生報考會比較吃力。
該專業(yè)畢業(yè)之后適合去各類企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門等單位從事會計、財務(wù)管理等工作，主要課程包括基礎(chǔ)會計、會計電算化、管理會計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
9、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)其實是一個交叉學(xué)科，融入了計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)知識，所以其實知識面庭廣的。但其實目前國內(nèi)大部分開設(shè)的高校，專業(yè)課程的設(shè)置都不是很合理，很多人覺得電子商務(wù)比較虛幻，很多學(xué)生對就業(yè)方向也把握不準，很多學(xué)校都更注重理論，實踐相對比較少。
電子商務(wù)專業(yè)就當下而言，人員市場對電子商務(wù)專業(yè)人員需求量很大。從社會調(diào)查實踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營�；ヂ�(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人員缺口相當驚人，預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人員。
10、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)
隨著生活水平的提高，進入到二十一世紀以后，美容行業(yè)逐漸走向成熟，大家對于美容保健行業(yè)的服務(wù)需求也在不斷增加，現(xiàn)在各級醫(yī)療美容機構(gòu)和美容保健行業(yè)正在快速發(fā)展。不過當下，專業(yè)的醫(yī)療美容技術(shù)人才供不應(yīng)求，所以選擇報考該專業(yè)找工作會比較方便。
最受歡迎的10個專業(yè)
一、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
計算機科學(xué)與技術(shù)成為全國各地教育類博主重點推薦的專業(yè)，都覺得普通家庭的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，將來更有發(fā)展前景。
從實際情況來看，計算機類專業(yè)分為硬件和軟件兩大方向，無論將來選擇何種發(fā)展方式，確實更容易在大學(xué)里面掌握技能，在就業(yè)方面更容易得到企業(yè)認可。
即使如今的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)高速發(fā)展階段已經(jīng)逐漸過去，但每年會都會有大量的人才需求，計算機專業(yè)畢業(yè)生的基本就業(yè)面能得到保障，相比于其他行業(yè)，明顯已經(jīng)更好。
二、軟件工程專業(yè)
按照教育部學(xué)科門類劃分，軟件工程屬于國家一級學(xué)科，要是從事軟件開發(fā)、設(shè)計和維護等研究。但從專業(yè)的性質(zhì)來看，軟件工程實際又是計算機類專業(yè)重要組成部分。
相比于計算機科學(xué)與技術(shù)擁有軟件和硬件等兩個大方向，軟件工程專業(yè)直接偏向于軟件，比如公司各種軟件和系統(tǒng)開發(fā)，有我們?nèi)粘．斨兴褂玫母鞣NAPP等。
軟件工程專業(yè)畢業(yè)生大部分成為大家所說的程序員，基本都是到IT行業(yè)工作。整體薪資待遇甚至?xí)扔嬎銠C科學(xué)與技術(shù)專業(yè)更高，就業(yè)率方面也是連續(xù)多年穩(wěn)居全國第一。
三、電子信息工程專業(yè)
電子信息工程實際是由電子科學(xué)與技術(shù)和通信工程等兩個一級學(xué)科組建而成，并且輔助有計算機學(xué)科方面的知識，可以說是一個交叉性的專業(yè)。
通常我們所說的電子信息工程專業(yè)同樣有多種類型的發(fā)展方向。比如硬件方面就是從事各種元器件、集成電路等研究，比如大家非常熟悉的芯片就是典型例子。
還有從事信息和信號等方面的研究，理由將來就是到三大運營商從事相關(guān)的技術(shù)研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)維護等相關(guān)的工作。這個專業(yè)整體就業(yè)面廣，很有發(fā)展前景，所以受到大家關(guān)注。
四、電氣工程及其自動化專業(yè)
電氣工程屬于國家一級學(xué)科，電氣工程和自動化進行結(jié)合，是電機驅(qū)動的靈魂，是當前較為熱門的方向。
該專業(yè)就業(yè)面非常廣，基本每個行業(yè)都會有所涉及。比如優(yōu)秀畢業(yè)生進入到電力系統(tǒng)工作，電力輸配電系統(tǒng)、發(fā)電廠和變電站等，從事設(shè)計、建造和維護工作。
目前越來越多畢業(yè)生選擇到新能源汽車行業(yè)工作，所謂的新能源汽車實際就是電車，核心部件就是機電，所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生非常對口，使得整體的就業(yè)率較高。
五、人工智能專業(yè)
人工智能作為當前最熱門的新工科專業(yè)，基本所有理工類高校都有開設(shè)。很多985高校甚至都設(shè)置有人工智能學(xué)院，將計算機、電子信息等學(xué)科知識進行交叉融合。
由于人工智能屬于多學(xué)科交叉性專業(yè)，本科階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容都相對雜亂，最終有大量學(xué)生都是往計算機方向發(fā)展，也有很多學(xué)生在研究生階段選擇算法結(jié)構(gòu)、模型等領(lǐng)域研究。
從實際情況來看，人工智能是隨著智能化發(fā)展行業(yè)而衍生出來的專業(yè)，具體來說，這個行業(yè)目前屬于摸索期，最大的應(yīng)用場景就是目前的語音呼喚，還有所謂的AI對話。
六、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
這同樣是屬于國家設(shè)施的新工科專業(yè)，最近五年的搜索熱度都很高，成為各地高校錄取分數(shù)線最高的專業(yè)之一，其整體就業(yè)率確實不錯，好于傳統(tǒng)工科。
大數(shù)據(jù)主要有三大就業(yè)方向：大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類。相比于前面所提到的人工智能涉及的范圍很廣，大數(shù)據(jù)類專業(yè)則更專業(yè)，偏向于數(shù)據(jù)分析和建模。
比如互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)里面產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)模型的學(xué)習(xí)和優(yōu)化、分析，最終能應(yīng)用到商業(yè)領(lǐng)域，最典型的崗位就是數(shù)據(jù)工程師。比如我們看到APP推薦我們感興趣的新聞，背后就是算法工程師技術(shù)在支撐。
七、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
即使經(jīng)常有人說勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈，但從歷年的高考錄取數(shù)據(jù)來看，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分數(shù)線一直穩(wěn)居各類專業(yè)前列，特別是本碩連讀的臨床醫(yī)學(xué)，分數(shù)線甚至比計算機還高。
臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)年限為五年，而且基本是要讀研究生才有更好的出路，但是只要能順利熬出頭，能成為醫(yī)院的醫(yī)生，將來的前途相當穩(wěn)定，而且越老越吃香，沒有中年危機。
因此，家里面經(jīng)濟條件比較好，不需要孩子畢業(yè)后馬上賺錢的家庭，可能就比較適合。特別是各種高校里面開設(shè)的本碩連讀，或者本博連讀等，也是非常值得考慮。
八、法學(xué)專業(yè)
法學(xué)是當前文科里面最有熱度的專業(yè)，也是大家認為文科生可以選擇的專業(yè)。由于開設(shè)法學(xué)專業(yè)沒有門檻，也導(dǎo)致我國法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生過于泛濫，質(zhì)量參差不齊。
學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)沒有上限，同時意味著沒有下限。法學(xué)專業(yè)有知識門檻，其他專業(yè)短時間里面沒有辦法跨進來，使得畢業(yè)生的就業(yè)率還是有保障，但薪資待遇方面可能就會有問題。
優(yōu)秀學(xué)生在法學(xué)界五院四系就讀，將來在國內(nèi)外讀研究生，畢業(yè)后到大型律師事務(wù)所工作，薪資確實可觀。如果只有本科學(xué)歷，沒有通過司法考試，也沒有成為是公務(wù)員，那只能淪為打雜人員。
九、漢語言文學(xué)專業(yè)
該專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)等，如今的文學(xué)知識更多是服務(wù)型，而不是創(chuàng)造型，所以很難成為大家所說的作家。
從實際情況來看，漢語言文學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向有兩個。第一個就是考取公務(wù)員，能報考的崗位比較多，應(yīng)屆畢業(yè)生有優(yōu)勢。第二個就是考取教師資格證，成為中小學(xué)語文教師。
十、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
口腔醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里面性價比最高的專業(yè)之一，往年同樣是全國學(xué)生報考的重點對象。醫(yī)學(xué)類高校里面的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線，甚至能持平臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
相比于臨床醫(yī)學(xué)將來需要讀研才有更好的出路，優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，本科階段就能到更多單位工作。除了最傳統(tǒng)的醫(yī)院外，還有各種口腔門診，還有目前的牙科美容機構(gòu)等
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