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面試常見(jiàn)問(wèn)題

時(shí)間:2025-08-15 10:31:36 面試筆試 我要投稿

(熱門(mén))面試常見(jiàn)問(wèn)題15篇

面試常見(jiàn)問(wèn)題1

  一定要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好,念幾遍,大概1分半鐘左右(因?yàn)榈綍r(shí)難免會(huì)緊張口吃什么的),他們要求是2分鐘,有鬧鐘提示音的,到時(shí)間就不好意思,必須得cut!而且要針對(duì)不同的面試階段寫(xiě)不同的自我介紹。通常下一輪面試的時(shí)候,都會(huì)加入新成員的`。沒(méi)有人是天生的演講家,所以,還是乖乖地寫(xiě)吧。

(熱門(mén))面試常見(jiàn)問(wèn)題15篇

  你畢業(yè)后在前一個(gè)公司才做了13個(gè)月,為什么就不做了,離職的原因是什么?篇七

  我是因?yàn)榈攸c(diǎn)的原因所以自己辭職的,而且我現(xiàn)在已經(jīng)辭職了,屬于先辭職后找工作。我的同事都說(shuō)我傻,告誡我說(shuō)現(xiàn)在工作難找,最好找到工作了再辭。但是他們不知道我的處境,我們經(jīng)理對(duì)我非常好,走之前她本來(lái)是想再把另外個(gè)市場(chǎng)給我,而很不巧,我女朋友在溫州找著工作,家里希望我們能在一起,所以我就告訴她我可能七月份要走,所以最好不要把那市場(chǎng)給我,因?yàn)槿f(wàn)一我接手了又離職,對(duì)市場(chǎng)影響很大,況且我不想辜負(fù)你對(duì)我的厚望。但是我們經(jīng)理還是不希望我走,給我分析了現(xiàn)在的就業(yè)形式,而且她也知道我沒(méi)有什么積蓄,最后讓我考慮了三天,后來(lái)我告訴她,我走的可能性還是比較大,不過(guò)我可以等你招好了人再辭職。

面試常見(jiàn)問(wèn)題2

  很多的問(wèn)題的答案是主觀的,面試官想知道你的觀點(diǎn)是否和他們的及公司一致。問(wèn)題的構(gòu)成如下:

  1. 項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí),

  2. 編制項(xiàng)目計(jì)劃的技術(shù),

  3. 人員管理技能

  4. 溝通技能

  5. 原理體系知識(shí)(標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)生命周期和項(xiàng)目管理)。

  項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí)

  問(wèn)題1:怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依賴(lài)關(guān)系?

  答案1:根據(jù)使用的軟件包,依賴(lài)關(guān)系可以通過(guò)將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來(lái)表示。依賴(lài)關(guān)系說(shuō)明了任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依賴(lài)關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開(kāi)始之前有一個(gè)任務(wù)必須完成。例如,邏輯模型必須在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在所有編程工作完成之后才開(kāi)始,如果沒(méi)有完成的程序?qū)(xiàn)性測(cè)試沒(méi)有影響。

  項(xiàng)目計(jì)劃加入依賴(lài)關(guān)系,就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。

  問(wèn)題2:工期和工作量之間的差異是什么?

  答案2:工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù),與人數(shù)和工作量無(wú)關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無(wú)關(guān)的人的工作。例如:

  一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來(lái)說(shuō),他的工期就是兩天。如果兩個(gè)人全職工作,工期是1天,而工作量是兩個(gè)工作日。

  問(wèn)題3:你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合?

  答案3:根據(jù)組織使用的具體的工具,可以將資源拆成更小的資源/單位,或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。

  問(wèn)題4:你怎樣將培訓(xùn),假日和個(gè)人教育時(shí)間表結(jié)合起來(lái)?

  答案4:每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。如果項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn),應(yīng)該把它們象任務(wù)那樣寫(xiě)在項(xiàng)目計(jì)劃上。

  問(wèn)題5:你怎樣安排類(lèi)似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)?

  答案5:它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng),占工作量的百分比很小。被分配給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。

  問(wèn)題6:實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初預(yù)計(jì)的比較有何價(jià)值?

  答案6:根據(jù)組織使用的特定的工具,每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類(lèi),來(lái)向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說(shuō)明關(guān)鍵路徑的變化或時(shí)間表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估計(jì)和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來(lái)。

  做項(xiàng)目計(jì)劃的技能

  問(wèn)題7:你為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃?

  答案7:項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)的路線(xiàn)圖。它提供了一種手段來(lái)通知每個(gè)人希望他們做什么及何時(shí)完成。它幫助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層,商務(wù)用戶(hù)和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整特殊的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)后,項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。

  問(wèn)題8:你將怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃?

  答案8:在適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和階段或其他的概括的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明下,輸入確定的任務(wù)。將適當(dāng)?shù)目山桓懂a(chǎn)品及里程碑和特定的任務(wù)聯(lián)系起來(lái)。連接全部需要依賴(lài)關(guān)聯(lián)的任務(wù)。把資源角色或資源名字加到每個(gè)任務(wù)上。應(yīng)用度量結(jié)果確定事先的任務(wù)工作量,把更多的時(shí)間用于需求收集,設(shè)計(jì)和測(cè)試?紤]所有已知的節(jié)假日,培訓(xùn),休假或其他的資源停工時(shí)間。計(jì)劃草案將同支持團(tuán)體,管理層和商務(wù)用戶(hù)一起復(fù)查,做為補(bǔ)充性的輸入和最終的`批準(zhǔn)。

  問(wèn)題9:你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃?

  答案9:進(jìn)程安排是一門(mén)藝術(shù)。根據(jù)已知有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)的事實(shí),公司一般標(biāo)準(zhǔn),以及可以利用的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。可以從清楚地定義范圍和目標(biāo)開(kāi)始。把項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和制約做成文件。差的估計(jì)源于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目范圍缺乏了解?梢詮捻(xiàng)目任務(wù)分解入手,例如先劃分階段,然后定義每個(gè)階段的活動(dòng),再定義每個(gè)活動(dòng)中的任務(wù)。識(shí)別和文檔化里程碑和可交付產(chǎn)品。項(xiàng)目計(jì)劃是當(dāng)信息變得可以利用的時(shí),不斷細(xì)化的有生命文件。很好地記錄進(jìn)度的變化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),支持團(tuán)隊(duì),以及管理層,商業(yè)用戶(hù)都有益處。

  問(wèn)題10:怎樣確定人員需求?

  答案10:不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制作者,業(yè)務(wù)分析員和用戶(hù)等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來(lái)的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶(hù)代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的情況,要在每個(gè)任務(wù)上增加15%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成容易理解,要有角色所必備的技術(shù)水平的說(shuō)明。

  問(wèn)題11:你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)?

  答案11:在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量,縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開(kāi)發(fā)中的影響的過(guò)程中加上額外的原型和檢查點(diǎn)(里程碑)。

  問(wèn)題12:給項(xiàng)目加上測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)有什么價(jià)值?

  答案12:如果使用得當(dāng),測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)有價(jià)值的工具。它們提供測(cè)定開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的復(fù)雜性和工作量的方法。度量結(jié)果為制定項(xiàng)目計(jì)劃提供了信息輸入資源,并且是確定發(fā)展方向的有價(jià)值的歷史信息。軟件測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)將有助于開(kāi)發(fā)更好的軟件。不過(guò),最好有3年的歷史資料。

面試常見(jiàn)問(wèn)題3

  程顧問(wèn)面試常見(jiàn)問(wèn)題

  1、請(qǐng)您先用3-5分鐘左右的時(shí)間介紹一下自己。

  2、、關(guān)于我們的產(chǎn)品和客戶(hù)群體,你了解多少?

  3、您認(rèn)為自己有什么資格來(lái)勝任這份工作?

  4、在你的前任工作中,你用什么方法來(lái)發(fā)展并維持業(yè)已存在的客戶(hù)的?

  5、說(shuō)說(shuō)您未來(lái)3-5年的職業(yè)定位計(jì)劃。

  6、如果有一個(gè)課程,需要推銷(xiāo)給學(xué)生家長(zhǎng),你會(huì)從哪些方面去介紹它?怎么才能讓學(xué)生家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)課程是孩子所需要的?

  7、請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形:某人說(shuō)話(huà)不清,但是你還必須聽(tīng)他的話(huà),你怎樣回答他的問(wèn)題才好?

  8、一個(gè)好的溝通者應(yīng)該具備哪些條件?

  9、你能接受加班嗎?

  程顧問(wèn)面試技巧

  衣著形象

  “首先要注意衣著形象!眳R博人才一負(fù)責(zé)人介紹,當(dāng)接到面試通知或想去面試時(shí),首先要對(duì)自己的外表做一番修飾,也就是說(shuō)要給面試官留下一個(gè)好的印象,比如女性要略施粉黛,這樣會(huì)很自然;切不可濃妝艷抹,這是大忌;首飾不要超過(guò)3樣,這樣會(huì)分散面試官的注意力,認(rèn)為你是一個(gè)“花瓶”;不要穿露臍裝,會(huì)顯得不莊重。男性不要留長(zhǎng)發(fā),不要有胡須等,只要干凈自然就好?傮w來(lái)說(shuō),就是要符合自己的特點(diǎn),因?yàn)樽鲣N(xiāo)售的,在推銷(xiāo)工作前,首先就是要把自己推銷(xiāo)出去。因此,面試官會(huì)首先從你的外表給你打個(gè)印象分,這個(gè)印象分的好壞將會(huì)影響到你面試的`成敗!

  肢體語(yǔ)言

  另外,面試時(shí)應(yīng)注意肢體語(yǔ)言。很多時(shí)候,尤其是沒(méi)有從事過(guò)銷(xiāo)售的人在面試時(shí)會(huì)很緊張,有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,有時(shí)手腳發(fā)抖。其實(shí)企業(yè)在選擇銷(xiāo)售人員時(shí),一般并不看經(jīng)驗(yàn)多少,更看重個(gè)人的修為和內(nèi)涵,也就是說(shuō)發(fā)展?jié)摿θ绾。沒(méi)有做過(guò)銷(xiāo)售,并不是壞處,只要有潛力,那么經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后再加上個(gè)人努力,說(shuō)不定,你也會(huì)成為行業(yè)精英。所以,放松心情在心里給自己暗暗加油也是不錯(cuò)的方法。

  擺正心態(tài)

  “還需要重點(diǎn)注意的是,求職者需要擺正心態(tài),不卑不亢!痹撠(fù)責(zé)人說(shuō),對(duì)于已經(jīng)具備一定銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)的求職者,現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)已不是什么重要的資本了,而是看你的心態(tài)如何,如何正確評(píng)價(jià)自己?

  “記得有一次,有位做過(guò)銷(xiāo)售的人來(lái)面試,進(jìn)門(mén)時(shí)在用手機(jī)發(fā)信息,落座時(shí)蹺起了二郎腿,說(shuō)話(huà)也漫不經(jīng)心。”該負(fù)責(zé)人說(shuō),該求職者從外表到穿著都很出色,但就是他“目中無(wú)人”的言談舉止讓他失敗了。“因?yàn)檫@是一個(gè)人長(zhǎng)期形成的慣性,一般是無(wú)法改變的。求職者應(yīng)當(dāng)既不目中無(wú)人又不妄自菲薄。一定要記住,求職是雙向選擇,應(yīng)時(shí)刻保持一份平和的心態(tài)!

  銷(xiāo)售技能

  “最后是關(guān)于銷(xiāo)售技能方面。”該負(fù)責(zé)人說(shuō),當(dāng)面試官問(wèn)你有哪些技能可以使公司銷(xiāo)售成果顯著時(shí),千萬(wàn)不要毫無(wú)特色地泛泛而談,你可以充滿(mǎn)自信地用你以前的成功事例證明。另外,你也可以坦誠(chéng)地說(shuō)“根據(jù)我了解到的關(guān)于貴公司的一些情況,我認(rèn)為可以在這里做得很好,我對(duì)此非常有信心。不過(guò),我對(duì)這份工作了解還不夠多,在此不能冒昧地告訴你我為什么會(huì)取得顯著成果的具體理由。實(shí)話(huà)說(shuō),還有許多事情我不知道,我能否問(wèn)您幾個(gè)關(guān)于這份工作的問(wèn)題?”根據(jù)很普通而又可靠的原則,招聘方更愿意雇傭那種敢于機(jī)智發(fā)問(wèn)和那種不介意別人糾正他錯(cuò)誤的人,畢竟那也意味著他很可能不會(huì)介意客戶(hù)挑他的“毛病”。

面試常見(jiàn)問(wèn)題4

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)編輯可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),很多求職者熱衷這一行,如果您想在眾多的求職者中間脫穎而出,成功應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)編輯這一職位,僅僅了解網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容和崗位職責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!要知道,即便是我們有很強(qiáng)的能力,如果面試的時(shí)候不能很好的展現(xiàn)給面試官其實(shí)都是白搭的,所以,提前了解一些網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題,做好準(zhǔn)備工作是很必要的!

  下面,我們還是來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題吧,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題來(lái)思考我們?nèi)绾位卮鸩攀亲蠲畹?

  如果你對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯感興趣,如果你想從事這一份職業(yè),那么你就要知道網(wǎng)絡(luò)編輯面試的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些,你才能提早做準(zhǔn)備。下面是世界工廠網(wǎng)小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題,希望求職者可以通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題來(lái)做好網(wǎng)絡(luò)編輯面試準(zhǔn)備工作,一舉拿下網(wǎng)絡(luò)編輯這一職位。

  網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題匯總:

  1、你對(duì)編輯這份職業(yè)了解多少?

  除了一定要多了解一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)編輯的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)哦,這樣的話(huà)會(huì)給面試官留下一個(gè)號(hào)的印象就是“我很專(zhuān)業(yè),我也很用心”!企業(yè)最喜歡的就是對(duì)工作認(rèn)真的人啦!

  2、你接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯工作嗎?

  網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題之回答技巧:這一問(wèn)題可以實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),不必掩飾什么。但是,要記住向面試官提及自己的特長(zhǎng)和喜好,比如說(shuō)喜歡寫(xiě)作等等,這里一定要多提及能跟網(wǎng)絡(luò)編輯工作掛鉤的興趣愛(ài)好哦!

  3、你上網(wǎng)一般會(huì)做什么?

  網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題之回答技巧:這一問(wèn)題是面試官在考驗(yàn)我們適不適合做這一工作的,所以我們回答的時(shí)候一定也要按照網(wǎng)絡(luò)編輯的主要工作開(kāi)始說(shuō)起哦!比如,我會(huì)回答說(shuō):嗯,看新聞,尤其是負(fù)面性的'新聞,覺(jué)得負(fù)面新聞更能反映社會(huì)本質(zhì),除此之外還會(huì)看一些評(píng)論性的東西,比如中國(guó)新聞周刊中的深度中國(guó)和第一時(shí)評(píng)等,最喜歡的就是這兩個(gè)欄目...

  4、你的文字功底怎么樣?

  網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題之回答技巧:這一問(wèn)題真不好回答!如果回答我的文字功底不好,還不喜歡寫(xiě)作,那么你來(lái)做什么,這一工作絕對(duì)不適合你!如果你說(shuō)文字功底好,你該怎么證明給面試官呢?我們可以這樣回答:我感覺(jué)自己有一定的文字功底,本身是學(xué)習(xí)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)四年記了四年的日記,平常會(huì)有一些比較好的想法或句子,但是如果我動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,我的思想在升華,不自然的筆尖就會(huì)流出更多更美的句子...這一定是面試官最喜歡和最滿(mǎn)意的回答哦!

  5、你平時(shí)常去一些論壇嗎?你有博客嗎?

  網(wǎng)絡(luò)編輯面試常見(jiàn)問(wèn)題之回答技巧:有則有,五則無(wú)。面試的大忌就是說(shuō)謊,過(guò)度的美化自己!如果哪方面能力比較強(qiáng),一定不要謙虛,要適度的展現(xiàn)給面試官;如果某方面能力欠缺的話(huà),一定要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),但是一定要記住聲明一下自己的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的哦,表明你能勝任這一工作!

面試常見(jiàn)問(wèn)題5

  1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

  新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。

  2、為什么學(xué)生會(huì)偏科?

  學(xué)生偏科有很多因素,興趣、態(tài)度是最主要的。你有心去學(xué)一門(mén)功課,無(wú)論周?chē)惺裁从绊懩悖愣伎梢詧?jiān)持下去。興趣也是主要的,但只有你有這個(gè)心去學(xué)習(xí),不管你是否喜歡這門(mén)功課,你都會(huì)變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué),即使他教得不好,但只有你有心,還是回學(xué)好的。

  3、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

  首先、敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂(lè)業(yè),這一點(diǎn)也很重要。

  其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。學(xué)生滿(mǎn)意,喜歡聽(tīng)!

  個(gè)人認(rèn)為師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng)。良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛(ài)心與責(zé)任心。

  4、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

  同意“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法,教學(xué)的方法有很多,但要因材施教。因?yàn)閷W(xué)生是人,作為個(gè)體,都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生,一定要有扎實(shí)的基本功,同時(shí)也要注意方法,好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識(shí),如孔子也提出了因材施教的主張。

  5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?

  一、動(dòng)機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)

  二、興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提

  三、方法的`指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。

  6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

  備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提,也能使教師教學(xué)更有底氣,甚至變得胸有成竹。同時(shí),好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面,最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。

  無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科,教師真正要備好一堂課,就必須腳踏實(shí)地,并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。1、“研讀”是備課的必要前提;2、“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);3、“細(xì)致”是備課的基本要求、4、“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)

  7、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話(huà)嗎?

  本句話(huà)源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,"沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。

  原來(lái)是陳老先生的一句勉勵(lì)之語(yǔ)(可能勉勵(lì)后人,也或是勉勵(lì)老先生自己),陳老先生當(dāng)初寫(xiě)這句話(huà)時(shí),斷然不會(huì)想到在多年以后的今天會(huì)引出如此多的討論吧!

  8、你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制,它有優(yōu)勢(shì)嗎?

  優(yōu)點(diǎn):防止老師偷懶,提高教師教學(xué)主動(dòng)性。減少教師個(gè)人的一些違規(guī)舉動(dòng)。提高資源配置效率,親密老師之間的同事關(guān)系,有利于互相提高水平。

  9、教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

  藝術(shù),任何一門(mén)事物都是藝術(shù),藝術(shù)來(lái)原于生活,更重要的是一種責(zé)任。(回答藝術(shù)或者技術(shù)都可以,但要說(shuō)出自己的理由)

  10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  從發(fā)展性教育的角度出發(fā),好的課堂教學(xué)的基本特征就包括以下幾個(gè)方面:

  1、教學(xué)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨

 、呕A(chǔ)目標(biāo) 指國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。

 、铺岣吣繕(biāo) 主要表現(xiàn)為學(xué)生的主體發(fā)展。主體性發(fā)展目標(biāo)主要包括自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),而且具有創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  ⑶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 好的課堂教學(xué)注重通過(guò)教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn),感受生活的樂(lè)趣和愉悅。

  2、教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)合理

  教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證,好的課堂教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容具有如下特征:

 、沤處熣_理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材,合理確定重點(diǎn)和難點(diǎn),精選具有基礎(chǔ)性、范例性和綜合性的學(xué)科知識(shí)。

 、苾(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。

 、侵匾暯虒W(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會(huì)性的融合。

  ⑷關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際。

  3、教學(xué)策略與方法:學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)

  現(xiàn)代課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展。

  4、教學(xué)能力:良好的教學(xué)基本功

  教師較強(qiáng)的教學(xué)能力也是好的課堂教學(xué)的重要特征。教師的教學(xué)能力表現(xiàn)在:

  ⑴課堂駕馭能力

 、茖(shí)踐操作能力

  ⑶語(yǔ)言表達(dá)能力

  11、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

  學(xué)生是一個(gè)民族傳承的希望,是一個(gè)國(guó)家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。很簡(jiǎn)單地打個(gè)比方,如果一顆正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),突然之間,中間斷了一節(jié),您說(shuō)會(huì)怎么樣?以學(xué)生為本,其實(shí)說(shuō)的就是傳承,接力棒需要有人接的,如果只有第一個(gè),而沒(méi)有第二個(gè),那會(huì)是怎么樣?

面試常見(jiàn)問(wèn)題6

  面試經(jīng)歷:

  初試——1.填寫(xiě)簡(jiǎn)歷;2.面試。面試官是女HR,主要考核的是言行舉止、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。

  復(fù)試——1.面試官是美術(shù)組組長(zhǎng),考核的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、性格是否活潑開(kāi)朗等。

  過(guò)課——這是最嚴(yán)肅也是最燒腦的一次面試。1.五分鐘試講,當(dāng)場(chǎng)淘汰掉一批人。2.說(shuō)課,同樣是殘酷的淘汰制。3.公開(kāi)課試講,擇優(yōu)錄取。

  面試官提的問(wèn)題:

  1.利益會(huì)不會(huì)影響你對(duì)待學(xué)生的教學(xué)態(tài)度?

  2.請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一幅白描作品。

  3.請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi),在黑板上為我畫(huà)一幅素描肖像。

  第一次面試應(yīng)該注意什么

  準(zhǔn)備工作:

  面試之前肯定要做好準(zhǔn)備工作的,去的時(shí)候,要記得帶一支筆,帶一個(gè)小本子,隨身攜帶。

  電話(huà)要隨時(shí)暢通,提前把手機(jī)調(diào)成靜音,不要讓吵鬧的鈴聲拉低你在面試官前的第一印象。

  提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)面試地點(diǎn),這會(huì)讓別人感覺(jué)到你很重視這次面試;

  干凈的面相,大方的穿著:

  男生面試之前要注意自己的儀容,有胡子的剪掉胡子,剪掉過(guò)長(zhǎng)的手指甲。女生注意不要披頭散發(fā),能不帶耳環(huán)就不要帶,這樣會(huì)顯得你比較干練。

  穿著上不需要你專(zhuān)門(mén)去弄一套正裝或者專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)一套新衣服,這樣反而會(huì)顯得你有點(diǎn)不太自然,干凈,整潔,大方的穿著,這才是大家喜歡的,也是面試官喜歡的。

  工整的填寫(xiě)簡(jiǎn)歷:

  到了面試地點(diǎn),人家會(huì)先讓你填寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,這份簡(jiǎn)歷要慢慢寫(xiě),工工整整的寫(xiě),不管你字有多么糟糕你都得不慌不忙地認(rèn)真填寫(xiě),這份簡(jiǎn)歷不光是看你的基本信息,也是看你的'態(tài)度。

  填寫(xiě)時(shí),人家一般會(huì)有筆,咱不用別人的,用自備的黑色中性筆,這樣人家會(huì)感覺(jué)你是有備而來(lái),會(huì)加深對(duì)你的印象。

  第一印象:

  簡(jiǎn)歷弄好以后,人家會(huì)讓你去見(jiàn)面試官,一般是一個(gè)單獨(dú)的房間(這里不說(shuō)集體面試),跟在面試官后面,不緊不慢的跟著,進(jìn)入房間之后,詢(xún)問(wèn)面試官是否關(guān)門(mén),是的話(huà),輕輕的把門(mén)關(guān)上,然后面試官會(huì)讓你坐下,讓面試官先坐,然后咱們?cè)僮?/p>

  坐下之后,盡量保持微笑,不要表情僵硬,眼神飄忽不定,不要翹腿,按自然的坐姿坐,不要太拘謹(jǐn)。

  交流談話(huà),介紹自己:

  坐下后,人家會(huì)讓你進(jìn)行自我介紹,這里就不要說(shuō)你叫什么來(lái)自哪里這種廢話(huà)了,我們簡(jiǎn)單描述一下自己的大學(xué)生活做了什么,畢業(yè)了做了什么,以后打算做什么,在公司怎么學(xué)東西等,但是不要說(shuō)的太久一般1分鐘左右,多了人家會(huì)煩。

  不要打斷別人的說(shuō)話(huà),這是最忌諱的,有什么問(wèn)題要等到人家說(shuō)完了說(shuō),就算忘了都不要打斷人家的話(huà)!

  談話(huà)過(guò)程中,不要搔首弄姿,不要東張西望,眼睛要多停留在面試官身上,如果他和你對(duì)視,不要害怕,保持微笑,也許人家心里想著“恩,就是你了”。

面試常見(jiàn)問(wèn)題7

  字符串

  如果IDE沒(méi)有代碼自動(dòng)補(bǔ)全功能,所以你應(yīng)該記住下面的這些方法。

  toCharArray() // 獲得字符串對(duì)應(yīng)的char數(shù)組

  Arrays.sort() // 數(shù)組排序

  Arrays.toString(char[] a) // 數(shù)組轉(zhuǎn)成字符串

  charAt(int x) // 獲得某個(gè)索引處的字符

  length() // 字符串長(zhǎng)度

  length // 數(shù)組大小

  鏈表

  在Java中,鏈表的實(shí)現(xiàn)非常簡(jiǎn)單,每個(gè)節(jié)點(diǎn)Node都有一個(gè)值val和指向下個(gè)節(jié)點(diǎn)的鏈接next。

  class Node {

  int val;

  Node next;

  Node(int x) {

  val = x;

  next = null;

  }

  }

  鏈表兩個(gè)著名的應(yīng)用是棧Stack和隊(duì)列Queue。

  棧:

  class Stack{

  Node top;

  public Node peek(){

  if(top != null){

  return top;

  }

  return null;

  }

  public Node pop(){

  if(top == null){

  return null;

  }else{

  Node temp = new Node(top.val);

  top = top.next;

  return temp;

  }

  }

  public void push(Node n){

  if(n != null){

  n.next = top;

  top = n;

  }

  }

  }

  隊(duì)列:

  class Queue{

  Node first, last;

  public void enqueue(Node n){

  if(first == null){

  first = n;

  last = first;

  }else{

  last.next = n;

  last = n;

  }

  }

  public Node dequeue(){

  if(first == null){

  return null;

  }else{

  Node temp = new Node(first.val);

  first = first.next;

  return temp;

  }

  }

  }

  樹(shù)

  這里的樹(shù)通常是指二叉樹(shù),每個(gè)節(jié)點(diǎn)都包含一個(gè)左孩子節(jié)點(diǎn)和右孩子節(jié)點(diǎn),像下面這樣:

  class TreeNode{

  int value;

  TreeNode left;

  TreeNode right;

  }

  下面是與樹(shù)相關(guān)的一些概念:

  1)平衡 vs. 非平衡:平衡二叉樹(shù)中,每個(gè)節(jié)點(diǎn)的左右子樹(shù)的深度相差至多為1(1或0)。

  2)滿(mǎn)二叉樹(shù)(Full Binary Tree):除葉子節(jié)點(diǎn)以為的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有兩個(gè)孩子。

  3)完美二叉樹(shù)(Perfect Binary Tree):是具有下列性質(zhì)的滿(mǎn)二叉樹(shù):所有的葉子節(jié)點(diǎn)都有相同的深度或處在同一層次,且每個(gè)父節(jié)點(diǎn)都必須有兩個(gè)孩子。

  4)完全二叉樹(shù)(Complete Binary Tree):二叉樹(shù)中,可能除了最后一個(gè),每一層都被完全填滿(mǎn),且所有節(jié)點(diǎn)都必須盡可能想左靠。

  譯者注:完美二叉樹(shù)也隱約稱(chēng)為完全二叉樹(shù)。完美二叉樹(shù)的一個(gè)例子是一個(gè)人在給定深度的祖先圖,因?yàn)槊總(gè)人都一定有兩個(gè)生父母。完全二叉樹(shù)可以看成是可以有若干額外向左靠的葉子節(jié)點(diǎn)的完美二叉樹(shù)。疑問(wèn):完美二叉樹(shù)和滿(mǎn)二叉樹(shù)的區(qū)別?

  圖

  圖相關(guān)的問(wèn)題主要集中在深度優(yōu)先搜索(depth first search)和廣度優(yōu)先搜索(breath first search)。

  下面是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖廣度優(yōu)先搜索的實(shí)現(xiàn)。

  1) 定義GraphNode

  class GraphNode{

  int val;

  GraphNode next;

  GraphNode[] neighbors;

  boolean visited;

  GraphNode(int x) {

  val = x;

  }

  GraphNode(int x, GraphNode[] n){

  val = x;

  neighbors = n;

  }

  public String toString(){

  return "value: "+ this.val;

  }

  }

  2) 定義一個(gè)隊(duì)列Queue

  class Queue{

  GraphNode first, last;

  public void enqueue(GraphNode n){

  if(first == null){

  first = n;

  last = first;

  }else{

  last.next = n;

  last = n;

  }

  }

  public GraphNode dequeue(){

  if(first == null){

  return null;

  }else{

  GraphNode temp = new GraphNode(first.val, first.neighbors);

  first = first.next;

  return temp;

  }

  }

  }

  3) 用隊(duì)列Queue實(shí)現(xiàn)廣度優(yōu)先搜索

  public class GraphTest {

  public static void main(String[] args) {

  GraphNode n1 = new GraphNode(1);

  GraphNode n2 = new GraphNode(2);

  GraphNode n3 = new GraphNode(3);

  GraphNode n4 = new GraphNode(4);

  GraphNode n5 = new GraphNode(5);

  n1.neighbors = new GraphNode[]{n2,n3,n5};

  n2.neighbors = new GraphNode[]{n1,n4};

  n3.neighbors = new GraphNode[]{n1,n4,n5};

  n4.neighbors = new GraphNode[]{n2,n3,n5};

  n5.neighbors = new GraphNode[]{n1,n3,n4};

  breathFirstSearch(n1, 5);

  }

  public static void breathFirstSearch(GraphNode root, int x){

  if(root.val == x)

  System.out.println("find in root");

  Queue queue = new Queue();

  root.visited = true;

  queue.enqueue(root);

  while(queue.first != null){

  GraphNode c = (GraphNode) queue.dequeue();

  for(GraphNode n: c.neighbors){

  if(!n.visited){

  System.out.print(n + " ");

  n.visited = true;

  if(n.val == x)

  System.out.println("Find "+n);

  queue.enqueue(n);

  }

  }

  }

  }

  }

  Output:

  排序

  下面是不同排序算法的時(shí)間復(fù)雜度,你可以去wiki看一下這些算法的基本思想。

  《視覺(jué)直觀感受 7 種常用的'排序算法》 另外,這里有一些實(shí)現(xiàn)/演示:: Counting sort、Mergesort、 Quicksort、 InsertionSort。

  《視頻: 6分鐘演示15種排序算法》

  遞歸VS迭代

  對(duì)程序員來(lái)說(shuō),遞歸應(yīng)該是一個(gè)與生俱來(lái)的思想(a built-in thought),可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明。

  問(wèn)題: 有n步臺(tái)階,一次只能上1步或2步,共有多少種走法。

  步驟1:找到走完前n步臺(tái)階和前n-1步臺(tái)階之間的關(guān)系。

  為了走完n步臺(tái)階,只有兩種方法:從n-1步臺(tái)階爬1步走到或從n-2步臺(tái)階處爬2步走到。如果f(n)是爬到第n步臺(tái)階的方法數(shù),那么f(n) = f(n-1) + f(n-2)。

  步驟2: 確保開(kāi)始條件是正確的。

  f(0) = 0;

  f(1) = 1;

  public static int f(int n){

  if(n <= 2) return n;

  int x = f(n-1) + f(n-2);

  return x;

  }

  遞歸方法的時(shí)間復(fù)雜度是n的指數(shù)級(jí),因?yàn)橛泻芏嗳哂嗟挠?jì)算,如下:

  f(5)

  f(4) + f(3)

  f(3) + f(2) + f(2) + f(1)

  f(2) + f(1) + f(1) + f(0) + f(1) + f(0) + f(1)

  f(1) + f(0) + f(1) + f(1) + f(0) + f(1) + f(0) + f(1)

  直接的想法是將遞歸轉(zhuǎn)換為迭代:

  public static int f(int n) {

  if (n <= 2){

  return n;

  }

  int first = 1, second = 2;

  int third = 0;

  for (int i = 3; i <= n; i++) {

  third = first + second;

  first = second;

  second = third;

  }

  return third;

  }

  對(duì)這個(gè)例子而言,迭代花費(fèi)的時(shí)間更少,你可能也想看看Recursion vs Iteration。

  動(dòng)態(tài)規(guī)劃

  動(dòng)態(tài)規(guī)劃是解決下面這些性質(zhì)類(lèi)問(wèn)題的技術(shù):

  1)一個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)更小子問(wèn)題的解決方法來(lái)解決(譯者注:即問(wèn)題的最優(yōu)解包含了其子問(wèn)題的最優(yōu)解,也就是最優(yōu)子結(jié)構(gòu)性質(zhì))。

  2)有些子問(wèn)題的解可能需要計(jì)算多次(譯者注:也就是子問(wèn)題重疊性質(zhì))。

  3)子問(wèn)題的解存儲(chǔ)在一張表格里,這樣每個(gè)子問(wèn)題只用計(jì)算一次。

  4)需要額外的空間以節(jié)省時(shí)間。

  爬臺(tái)階問(wèn)題完全符合上面的四條性質(zhì),因此可以用動(dòng)態(tài)規(guī)劃法來(lái)解決。

  public static int[] A = new int[100];

  public static int f3(int n) {

  if (n <= 2)

  A[n]= n;

  if(A[n] > 0)

  return A[n];

  else

  A[n] = f3(n-1) + f3(n-2);//store results so only calculate once!

  return A[n];

  }

  位操作

  位操作符:

  public static boolean getBit(int num, int i){ 獲得給定數(shù)字n的第i位:(i從0計(jì)數(shù)并從右邊開(kāi)始)

  int result = num & (1<

  if(result == 0){

  return false;

  }else{

  return true;

  }

  例如,獲得數(shù)字10的第2位:

面試常見(jiàn)問(wèn)題8

  1、你處理過(guò)的最大的數(shù)據(jù)量?你是如何處理他們的?處理的結(jié)果。

  2、告訴我二個(gè)分析或者計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)項(xiàng)目?你是如何對(duì)其結(jié)果進(jìn)行衡量的?

  3、什么是:提升值、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、強(qiáng)壯性、模型按合度、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、2/8原則?

  4、什么是:協(xié)同過(guò)濾、n-grams, map reduce、余弦距離?

  5、如何讓一個(gè)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)速度更快、抽取更好的信息以及更好總結(jié)數(shù)據(jù)從而得到一干凈的.數(shù)據(jù)庫(kù)?

  6、如何設(shè)計(jì)一個(gè)解決抄襲的方案?

  7、如何檢驗(yàn)一個(gè)個(gè)人支付賬戶(hù)都多個(gè)人使用?

  8、點(diǎn)擊流數(shù)據(jù)應(yīng)該是實(shí)時(shí)處理?為什么?哪部分應(yīng)該實(shí)時(shí)處理?

  9、你認(rèn)為哪個(gè)更好:是好的數(shù)據(jù)還是好模型?同時(shí)你是如何定義“好”?存在所有情況下通用的模型嗎?有你沒(méi)有知道一些模型的定義并不是那么好?

  10、什么是概率合并(AKA模糊融合)?使用SQL處理還是其它語(yǔ)言方便?對(duì)于處理半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)你會(huì)選擇使用哪種語(yǔ)言?

  11、你是如何處理缺少數(shù)據(jù)的?你推薦使用什么樣的處理技術(shù)?

  12、你最喜歡的編程語(yǔ)言是什么?為什么?

  13、對(duì)于你喜歡的統(tǒng)計(jì)軟件告訴你喜歡的與不喜歡的3個(gè)理由。

  14、SAS, R, Python, Perl語(yǔ)言的區(qū)別是?

  15、什么是大數(shù)據(jù)的詛咒?

  16、你參與過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)模型的設(shè)計(jì)嗎?

  17、你是否參與過(guò)儀表盤(pán)的設(shè)計(jì)及指標(biāo)選擇?你對(duì)于商業(yè)智能和報(bào)表工具有什么想法?

  18、你喜歡TD數(shù)據(jù)庫(kù)的什么特征?

  19、如何你打算發(fā)100萬(wàn)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)郵件。你怎么去優(yōu)化發(fā)送?你怎么優(yōu)化反應(yīng)率?能把這二個(gè)優(yōu)化份開(kāi)嗎?

面試常見(jiàn)問(wèn)題9

  一、準(zhǔn)備工作

  在面試前,應(yīng)聘者需要做一些準(zhǔn)備工作,以提高面試的成功率。首先,應(yīng)聘者需要了解公司和職位的相關(guān)信息,包括公司的背景、發(fā)展方向和職位的要求等。其次,應(yīng)聘者需要對(duì)自己的技術(shù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),以準(zhǔn)備回答相關(guān)問(wèn)題。最后,應(yīng)聘者還需要熟悉和常見(jiàn)問(wèn)題,以便做好充分的準(zhǔn)備。

  二、面試中常見(jiàn)問(wèn)題分類(lèi)及回答技巧

  1. 自我介紹類(lèi)問(wèn)題

  這類(lèi)問(wèn)題是面試中必問(wèn)的問(wèn)題,應(yīng)聘者需要簡(jiǎn)潔明了地介紹自己的姓名、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)等;卮饡r(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言流利、表達(dá)自信,突出與職位需求相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能。

  2.技術(shù)類(lèi)問(wèn)題

  技術(shù)類(lèi)問(wèn)題主要是考察應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;卮饡r(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具體闡述解決問(wèn)題的思路和方法,并且可以舉一些實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。此外,應(yīng)聘者應(yīng)保持冷靜、自信,遇到不會(huì)的問(wèn)題可以坦誠(chéng)回答,表達(dá)自己學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。

  3.行為類(lèi)問(wèn)題

  行為類(lèi)問(wèn)題主要是通過(guò)應(yīng)聘者過(guò)往的行為來(lái)預(yù)測(cè)其未來(lái)的表現(xiàn)。在回答時(shí),應(yīng)聘者可以采用STAR法則,即情境(Situation)、任務(wù)(Task)、行動(dòng)(Action)、結(jié)果(Result)。具體而言,應(yīng)聘者需要描述一個(gè)具體的情境、自己的任務(wù)、采取的行動(dòng)以及最終的結(jié)果,并且突出自己在其中發(fā)揮的作用和取得的成績(jī)。

  4.挑戰(zhàn)類(lèi)問(wèn)題

  挑戰(zhàn)類(lèi)問(wèn)題主要是考察應(yīng)聘者面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題的能力。在回答時(shí),應(yīng)聘者可以先描述遇到的困難或挑戰(zhàn),然后說(shuō)明自己采取的應(yīng)對(duì)措施和取得的成效。同時(shí),應(yīng)聘者應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己的積極心態(tài)和學(xué)習(xí)能力,表達(dá)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的信心。

  三、答辯和自我介紹技巧

  在面試后的答辯環(huán)節(jié),應(yīng)聘者需要對(duì)面試官的問(wèn)題進(jìn)行回答,并且進(jìn)一步展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。在回答問(wèn)題時(shí),應(yīng)聘者要注意回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性和完整性,盡量避免回避或模棱兩可的'回答。此外,應(yīng)聘者還要注意表達(dá)的語(yǔ)言流暢、條理清晰,并且要尊重面試官的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

  在自我介紹時(shí),應(yīng)聘者要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí),應(yīng)聘者還可以結(jié)合職位要求,強(qiáng)調(diào)自己與該職位的匹配度,并且突出自己的成就和貢獻(xiàn)。

  通過(guò)準(zhǔn)備工作、分類(lèi)回答和答辯技巧的掌握,應(yīng)聘者可以在IT面試中更好地回答常見(jiàn)問(wèn)題,提高面試的成功率。此外,應(yīng)聘者還需要保持自信、冷靜,展現(xiàn)出自己的積極心態(tài)和學(xué)習(xí)能力,以贏得面試官的認(rèn)可。希望本文的內(nèi)容對(duì)應(yīng)聘者在IT面試中有所幫助。

面試常見(jiàn)問(wèn)題10

  近年來(lái),人力資源專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生成為社會(huì)上的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),他們中的大多數(shù)人都希望能成為HR工作者。但同時(shí),作為新手HR,如何應(yīng)對(duì)面試中的常見(jiàn)問(wèn)題并給出合適的回答,成為了他們必須面對(duì)的一大挑戰(zhàn)。下面,我們就來(lái)探討一下面試中常見(jiàn)的問(wèn)題以及回答技巧。

  一、自我介紹

  問(wèn)題:請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你自己。

  回答技巧:在介紹自己的基本信息(如姓名、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等)的同時(shí),也要強(qiáng)調(diào)自己的性格特點(diǎn)和特長(zhǎng)。在介紹過(guò)程中,保持自信、流暢,并盡可能展現(xiàn)出自己的個(gè)性。

  二、工作經(jīng)驗(yàn)

  問(wèn)題:你在以前的工作中都負(fù)責(zé)過(guò)哪些項(xiàng)目?

  回答技巧:對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),面試官通常會(huì)詢(xún)問(wèn)你的工作經(jīng)驗(yàn)。在回答時(shí),要突出你在項(xiàng)目中扮演的角色,以及你如何解決問(wèn)題和完成任務(wù)。同時(shí),也要注意突出你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  三、

  問(wèn)題:你希望在未來(lái)的幾年內(nèi)達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)是什么?

  回答技巧:這個(gè)問(wèn)題可以讓你表達(dá)你的職業(yè)規(guī)劃和抱負(fù)。在回答時(shí),要清晰地表達(dá)你的目標(biāo),同時(shí)也要考慮到公司的需求和你的個(gè)人能力。你可以提出一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以展示你對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的深度思考。

  四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  問(wèn)題:能否舉例說(shuō)明你一次成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷?

  回答技巧:在這個(gè)問(wèn)題上,除了強(qiáng)調(diào)你與團(tuán)隊(duì)的合作能力,還要表現(xiàn)出你對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的重視。你可以講述一個(gè)具體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例,展示你的`協(xié)作技巧和溝通能力。同時(shí),也要強(qiáng)調(diào)你對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的貢獻(xiàn)和責(zé)任感。

  五、壓力處理

  問(wèn)題:你能描述一次你在壓力下工作的情況嗎?

  回答技巧:在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),要強(qiáng)調(diào)你面對(duì)壓力時(shí)的冷靜和解決問(wèn)題的能力。你可以講述一個(gè)你在壓力下成功完成任務(wù)的具體案例,同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)你從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  六、技能與知識(shí)

  問(wèn)題:你掌握哪些技能和知識(shí)對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)是特別重要的?

  回答技巧:在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),要突出你對(duì)于公司業(yè)務(wù)和文化的了解,以及你如何將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中。你可以提出一些具體的技能和知識(shí),并解釋為什么你認(rèn)為它們對(duì)公司來(lái)說(shuō)很重要。

  七、失敗經(jīng)歷

  問(wèn)題:你能描述一次你在工作中遇到的失敗經(jīng)歷嗎?你從中學(xué)到了什么?

  回答技巧:在談?wù)撌〗?jīng)歷時(shí),不要害怕表達(dá)自己的不足和錯(cuò)誤。但更重要的是要展示你是如何從失敗中學(xué)習(xí)并吸取教訓(xùn)的。通過(guò)講述你的經(jīng)驗(yàn),展示你對(duì)問(wèn)題的處理能力以及你對(duì)改進(jìn)自己的決心。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),對(duì)于HR大學(xué)生來(lái)說(shuō),熟悉各種面試問(wèn)題并給出恰當(dāng)?shù)幕卮鹗欠浅V匾摹T跍?zhǔn)備面試的過(guò)程中,不僅要關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要提高自己的溝通技巧和問(wèn)題解決能力。同時(shí),了解公司文化和發(fā)展方向也是非常重要的,這將幫助你更好地展示自己的能力和潛力。記住,每一次面試都是展示自己獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),一定要好好把握。

面試常見(jiàn)問(wèn)題11

  1、要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?

  2、父母做什么?

  家里幾口人?

  注意:這種問(wèn)題是在詢(xún)問(wèn)你家的經(jīng)濟(jì)狀況他們害怕你是一個(gè)窮人家的孩子,以留學(xué)為幌子去打黑工!學(xué)校最怕這種事情發(fā)生了。!所以,回答的時(shí)候一定小心,不是讓你說(shuō)荒,是應(yīng)該做到別讓他們認(rèn)為你有以留學(xué)為幌子去打黑工的嫌疑

  3、為什么去留學(xué)?

  留學(xué)完以后準(zhǔn)備做什么?

  注意:韓國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況很糟糕,因此韓國(guó)的大學(xué)不希望你留在韓國(guó)工作,因?yàn)槟阋粼陧n國(guó)的話(huà)會(huì)加劇韓國(guó)大學(xué)生或研究生的失業(yè)率!因此,回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定注意,別回答說(shuō)想留在韓國(guó)發(fā)展。。∽詈玫拇鸢甘牵合M厴I(yè)后回到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)工作。!

  4、在韓國(guó)有什么親戚,朋友?

  注意:設(shè)置這種問(wèn)題的目的和上面的'問(wèn)題2一樣 他們擔(dān)心你會(huì)有韓國(guó)的親戚朋友幫助你黑在韓國(guó)!!所以,最好說(shuō)沒(méi)有親戚朋友!

  5、在國(guó)內(nèi)做過(guò)什么工作?

  注意:目的同上 不要讓考官認(rèn)為你是合格的體力勞動(dòng)者

面試常見(jiàn)問(wèn)題12

  1、你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)呢?

  這是應(yīng)屆生經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題。千萬(wàn)當(dāng)心,這個(gè)問(wèn)題的目的是考察你的DecisionQuality這一項(xiàng)勝任力,所以不要簡(jiǎn)單的說(shuō)“感興趣”或者“就業(yè)前景樂(lè)觀”等。給大家一個(gè)成功的范例(同樣適用于諸如‘您所做過(guò)的一個(gè)成功/最大的決定是什么”):

  【問(wèn)答實(shí)錄】

  問(wèn):張先生,您為什么會(huì)選擇財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)呢?

  答:的確,財(cái)務(wù)已經(jīng)連續(xù)多年成為高校熱門(mén)專(zhuān)業(yè),這造成了就業(yè)時(shí)無(wú)可避免的激烈競(jìng)爭(zhēng)?僧(dāng)初我選擇財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)時(shí)并不是單純因?yàn)樗臒衢T(mén)程度。我早就把就業(yè)目標(biāo)鎖定在蘇州工業(yè)園區(qū)的外資企業(yè)。根據(jù)我高三時(shí)搜集到的統(tǒng)計(jì)資料,園區(qū)當(dāng)時(shí)有外企XXX家,而且每年以XXX%的速度在增加。以每個(gè)公司財(cái)務(wù)部至少5個(gè)人計(jì)算(總賬,應(yīng)收應(yīng)付,稅務(wù),出納再加上一個(gè)經(jīng)理),加上園區(qū)的平均離職率是15%,則在我畢業(yè)時(shí),可以有XXX個(gè)空缺。我畢業(yè)那年應(yīng)該全國(guó)有XX相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會(huì)瞄準(zhǔn)蘇州,而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌,屬于中等偏上。那么,?/2的對(duì)手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí),四年中可以更早的尋求機(jī)會(huì),所以,我很有信心的選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí),沒(méi)有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過(guò)如此縝密的調(diào)查分析,但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路,所以可以加分。

  【回答技巧】

  所有的回答要符合你專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。不要說(shuō)得太到位,可以自圓其說(shuō)就行了,不然,他們會(huì)覺(jué)得你要么太虛偽,要么太狂妄。還有,應(yīng)該表示對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)的確感興趣,或者增加點(diǎn)戲劇效果:我本來(lái)理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬,所以開(kāi)始的時(shí)候還真后悔了一陣,直到大三時(shí)開(kāi)始了在企業(yè)的實(shí)踐,才有了改觀,并真正喜歡上了我的專(zhuān)業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信,更重要的是,很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問(wèn)題:實(shí)習(xí)的收獲。

  為了考察您Learningon the Fly這一條勝任力,通常我們會(huì)問(wèn)您在實(shí)習(xí)期間的收獲。此時(shí),不要夸大自己的成績(jī),謙虛一點(diǎn)。還有,不妨說(shuō)一下自己的失誤(不用怕,畢竟你是在實(shí)習(xí))。記。涸敿(xì)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的情況(Situation),你要達(dá)到的目的(Task),你采取了哪些步驟(Actions),事情的結(jié)果(Result),還有你得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(Lessonlearned)以及后來(lái)怎樣運(yùn)用到工作中避免犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。最后做出總結(jié):原來(lái)書(shū)本上的知識(shí)要能夠在工作中熟練運(yùn)用,這期間還有很長(zhǎng)的一段路要走。還可以說(shuō):回到學(xué)校后,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在XXX方面還需要加強(qiáng)。所以,我很注意利用大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)彌補(bǔ)這一不足,F(xiàn)在,我對(duì)自己很有信心,如果時(shí)間能夠倒流,我相信我能做到更好。

  2、你有過(guò)和別人合作的`經(jīng)歷嗎?

 。ㄇf(wàn)要回答“有”)那么,在這過(guò)程中,你是如何處理意見(jiàn)分歧的呢?現(xiàn)在是考察你的ConflictsManagement,F(xiàn)在的絕大部分企業(yè)都不欣賞沒(méi)有原則的老好人。所以,你要把自己包裝得強(qiáng)勢(shì)一些。

  我本人比較滿(mǎn)意的回答:

  每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都應(yīng)該可以自由坦誠(chéng)地發(fā)表意見(jiàn),我會(huì)非常認(rèn)真的聆聽(tīng),分析;但對(duì)于自己的意見(jiàn)我不會(huì)沒(méi)有原則的輕易放棄。民主過(guò)后還需要集中。我是學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部的主席,在組織校際年度聯(lián)歡時(shí),有兩個(gè)干事的意見(jiàn)和我不一致。(停頓一下,讓面試官記住你的這個(gè)閃光點(diǎn))我和他們開(kāi)了會(huì)。大家都闡述了各自的理由。很遺憾,我仍然沒(méi)有說(shuō)服這兩人。在這種情況下,我感謝他們的積極參與,但表示仍然會(huì)采用我的方案。我的理念是:Meeting 不等于Voting,完全不需要少數(shù)服從多數(shù);我是負(fù)責(zé)人,我相信自己有能力采取最佳方案;假如失敗了,我也會(huì)承擔(dān)主要責(zé)任。而如果我是團(tuán)隊(duì)的普通一員,我會(huì)保留自己的意見(jiàn),但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。當(dāng)然,學(xué)校畢竟不同于公司,情況會(huì)更加復(fù)雜,但我堅(jiān)信,只要遵循“對(duì)事不對(duì)人”的原則,任何問(wèn)題都可以得到解決。

  在回答時(shí),一定要眼睛看著面試官,微笑,以沖淡你的咄咄逼人。

  如果你實(shí)在沒(méi)有把握,可以把問(wèn)題拋還給面試官,試舉一例(還是同樣的問(wèn)題):

  3、你是如何處理意見(jiàn)分歧的呢?

  答:您問(wèn)的恰好也是我最困惑的一點(diǎn),而學(xué)校里老師從來(lái)不給我們這樣的指點(diǎn)。一方面,我不想做沒(méi)有原則的老好人,另一方面,大家都是朝夕相處的同學(xué),我不想讓他們覺(jué)得我盛氣凌人。我當(dāng)時(shí)是這樣做的:……可一直到現(xiàn)在,我都不知道是否作的正確,也許我可以從您那里得到一些指教,您說(shuō)我當(dāng)時(shí)這么做有問(wèn)題嗎?

  如果對(duì)方馬上對(duì)你言傳身教,那他鐵定是菜鳥(niǎo),你不用緊張了,因?yàn)椋侠淼姆磻?yīng)應(yīng)該是不置可否的說(shuō):其實(shí)這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

  4、說(shuō)說(shuō)您的缺點(diǎn),好嗎?

  答:缺點(diǎn)每個(gè)人都有很多。我不會(huì)說(shuō)什么“我最大的缺點(diǎn)就是工作太投入,不注意休息”(笑,純真或爽朗的笑,視對(duì)方反應(yīng)而定)。我最大的缺點(diǎn)就是面對(duì)高層管理者時(shí)會(huì)無(wú)比緊張,異乎尋常的緊張,有時(shí)甚至?xí)Z(yǔ)無(wú)倫次甚至失語(yǔ)。明明沒(méi)有犯錯(cuò)誤,也會(huì)臉紅心跳。我猜想這是在學(xué)校老師恐懼癥的延續(xù)吧。(注意這最后一句話(huà),足以使面試官原諒你的這一缺點(diǎn))。我的另一個(gè)缺點(diǎn)是不會(huì)或者說(shuō)是沒(méi)有勇氣說(shuō)NO。從實(shí)習(xí)開(kāi)始就是這樣,即使自己已經(jīng)是超負(fù)荷了,對(duì)于別人的要求,不管是上司還是同級(jí),都仍然會(huì)答應(yīng)下來(lái),而我又是有了一點(diǎn)小事就會(huì)睡不著的人,所以不得不常常開(kāi)夜車(chē)把事情做完;而別人發(fā)現(xiàn)每次我都能完成任務(wù),就認(rèn)為我還有余力,就又交給我新的任務(wù)……

  應(yīng)屆生經(jīng)典面試問(wèn)題

  1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己?

  回答提示:一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句"謝謝",企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

  2、為什么想進(jìn)本公司?

  這通常是面試官最先問(wèn)到的問(wèn)題。此時(shí)面試官就開(kāi)始評(píng)斷錄用與否了,建議大家先判斷自己去應(yīng)征的工作性質(zhì),是專(zhuān)業(yè)能力導(dǎo)向呢,或是需要溝通能力,其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)多以服務(wù)為方向,所以口才被視為基本能力之一,所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才,而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)能力即誠(chéng)意,彌補(bǔ)口才不足的部幀?

  3、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

  回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我在經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。

  4、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)?

  相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái),尤其是薪資方面的問(wèn)題,不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。

  5、對(duì)公司的了解有多少?

  這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),將你之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)吧!至少也要知道公司的產(chǎn)品是哪些,提供哪些服務(wù)等等,不然面試官一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了,所以一定要事前準(zhǔn)備!

  6、對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在?

  這是面試者用來(lái)評(píng)斷求職者是否對(duì)自己有一定程度的期望、對(duì)這份工作是否了解的問(wèn)題。對(duì)于工作有確實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的人通常學(xué)習(xí)較快,對(duì)于新工作自然較容易進(jìn)入狀況,這時(shí)建議你,最好針對(duì)工作的性質(zhì)找出一個(gè)確實(shí)的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:"我的目標(biāo)是能成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷(xiāo)出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效;為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),而我相信以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。"其他類(lèi)的工作也可以比照,只要在目標(biāo)方面稍微修改一下就可以了?

  7、為什么要離職?

  回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)一定要小心,就算在前一個(gè)工作受到在大的委屈,對(duì)公司有多少的怨言,都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng),避免面試官的負(fù)面情緒及印象;建議此時(shí)最好的回答方式是將問(wèn)題歸咎在自己身上,例如覺(jué)得工作沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間,自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí),或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等,回答的答案最好是積極正面的。

  在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

  回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到,比較多的答案是"管理者"。但是近幾年來(lái),許多公司都已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱(chēng)作"顧問(wèn)"、"參議技師"或"高級(jí)軟件工程師"等等。當(dāng)然,說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專(zhuān)業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說(shuō)"不知道",或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是"我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為"或"我希望能按照公司的管理思路發(fā)展"。

  8、你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?

  回答提示:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。

  回答樣本一:我的朋友都說(shuō)我是一個(gè)可以信賴(lài)的人。因?yàn),我一旦答?yīng)別人的事情,就一定會(huì)做到。如果我做不到,我就不會(huì)輕易許諾。

  回答樣本二:我覺(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。

  9、你希望的待遇為多少?

  這是一個(gè)非常敏感的問(wèn)題,其實(shí)在目前,一般大型企業(yè)在招聘時(shí)就會(huì)事先說(shuō)明基本底薪等等薪資待遇為何,而一般中小型企業(yè)有許多仍以個(gè)人能力,面試評(píng)價(jià)做作為議薪的標(biāo)準(zhǔn),所以建議求職者可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技查詢(xún)薪資定位的相關(guān)資料,配合個(gè)人的價(jià)值觀,經(jīng)驗(yàn),能力等等條件,做出最基本的薪資底限,這時(shí)建議無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)采取保守的態(tài)度為準(zhǔn),以客觀資料作為最主要考量重點(diǎn),"依公司規(guī)定"的回答是不被建議的,這樣不但表示出自己對(duì)于工作的自信程度不高,在薪資無(wú)法符合個(gè)人要求時(shí)更會(huì)造成許多困擾。

  10、你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?

  回答提示:企業(yè)的這個(gè)問(wèn)題看上去可有可無(wú),其實(shí)很關(guān)鍵,企業(yè)不喜歡說(shuō)" 沒(méi)問(wèn)題"的人,因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問(wèn)個(gè)人福利之類(lèi)的問(wèn)題,如果有人這樣問(wèn):貴公司對(duì)新入公司的員工有沒(méi)有什么培訓(xùn)項(xiàng)目, 我可以參加嗎?或者說(shuō)貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎,因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心。

面試常見(jiàn)問(wèn)題13

  1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?

  一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

  二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

  三,俗話(huà)說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。

  2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?

  一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。

  二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。

  三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理。

  四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。

  五,治療過(guò)程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。

  3、你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?

  一,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。

  二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來(lái)處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚。

  三,若是私人事情,我會(huì)跟親戚說(shuō)明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解。

  四,若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開(kāi)值班崗位;

  4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?

  一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二,查閱相關(guān)資料,深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施,

  三,是通過(guò)有關(guān)部門(mén)了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等

  四,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。

  5、你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會(huì)怎么做?

  一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來(lái),衛(wèi)生主管部門(mén)多次拿“收紅包”開(kāi)刀,開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立電話(huà),到設(shè)立廉潔賬戶(hù);從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪(fǎng);《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。

  二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱(chēng)來(lái)定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。

  三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說(shuō)明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

  6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?

  一,立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等。

  二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

  三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的'應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系。

  四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化

  五,這一過(guò)程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)

  7、國(guó)家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?

  一,國(guó)家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國(guó)利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉。

  二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

  三,然而市級(jí)醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用。

  8、你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的。

  一,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少

  二,針對(duì)這一情況,我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫(xiě)一些問(wèn)卷調(diào)查等。

  三,調(diào)查結(jié)束后,我會(huì)詳細(xì)地寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿(mǎn)意程度和需要添加的設(shè)備,提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考,希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決。

面試常見(jiàn)問(wèn)題14

  面試場(chǎng)景1

  依然以小明為例

  問(wèn):假設(shè)你所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)研發(fā)一款手機(jī)計(jì)算器程序,你是這款產(chǎn)品的測(cè)試負(fù)責(zé)人,你準(zhǔn)備怎么開(kāi)展工作?

  小明聽(tīng)我說(shuō)完后,考慮了些許時(shí)間,問(wèn)到:是不是要寫(xiě)測(cè)試用例?

  旁白:聽(tīng)到這樣的回答會(huì)讓我心涼,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我只會(huì)對(duì)2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人提問(wèn),所以如果面試者這么回答,說(shuō)明了這個(gè)人起碼理解能力方面有問(wèn)題。

  我接著提示:小明,在答題前,你想一下,作為一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試負(fù)責(zé)人,一開(kāi)始就去設(shè)計(jì)具體的測(cè)試用例,是否太片面了?

  聽(tīng)完我的提示,小明思索了一下,回答道:我以前工作的時(shí)候就是這么做的。

  旁白:既然我這樣提示,很顯然就是沒(méi)讓你寫(xiě)測(cè)試用例。而這個(gè)時(shí)候如果再?gòu)?qiáng)調(diào)以前的做法,是不是在挖坑往里跳呢?

  眼看提示無(wú)效,我換一種方式引導(dǎo),又問(wèn):那你覺(jué)得該怎么設(shè)計(jì)測(cè)試用例呢?

  小明自信地說(shuō)道:我要測(cè)加減乘除運(yùn)算,開(kāi)方運(yùn)算......

  我不忍再繼續(xù)聽(tīng)下去,打斷她,問(wèn)道:你設(shè)想一下,如果用例設(shè)計(jì)完成了,你準(zhǔn)備怎么樣執(zhí)行這些用例呢?

  小明:就在手機(jī)上去執(zhí)行啊。

  我問(wèn)到:什么樣的手機(jī)?

  小明說(shuō):就這樣的手機(jī)啊。然后晃了晃自己的手機(jī)。

  我說(shuō):是不是拿這部手機(jī)就可以了,換一款行不行?

  說(shuō)道這里,小明停頓了一下,若有所思的說(shuō):對(duì)啊,你還沒(méi)有說(shuō)我們這個(gè)計(jì)算器程序應(yīng)該運(yùn)行在什么手機(jī)上。

  我:現(xiàn)在你是測(cè)試負(fù)責(zé)人啊,你是否應(yīng)該在設(shè)計(jì)用例之前,弄清楚這件事。

  聽(tīng)到我的話(huà),小明不住的點(diǎn)頭,剛才的自信開(kāi)始消失,取而代之的,是眼神中的緊張。

  我安慰道:放松,你循著這個(gè)思路,重新來(lái)制定測(cè)試計(jì)劃。我以為他會(huì)因此開(kāi)竅,心中竊喜。

  我的計(jì)劃是,在華為、iPhone、三星、vivo、小米、oppo上執(zhí)行這些測(cè)試用例

  旁白:聽(tīng)到這樣的回答,差不多可以pass了。

  我想說(shuō)的

  上面這個(gè)問(wèn)題很難嗎?據(jù)我所知,這類(lèi)面試的題目是各大IT企業(yè)面試軟件測(cè)試工程師的必考題,這類(lèi)題目可以稱(chēng)之為測(cè)試設(shè)計(jì),一般是要求應(yīng)聘者測(cè)試一個(gè)大眾化的產(chǎn)品(不局限于軟件產(chǎn)品比如一直筆,一部電梯,一塊表,一臺(tái)銀行ATM機(jī)等)。題目看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單和直觀,但它能從多個(gè)維度全面的考察應(yīng)聘者作為測(cè)試工程師的潛力。正如上面大家看到的真實(shí)面試案例,如果應(yīng)聘者沒(méi)有系統(tǒng)了解科學(xué)的項(xiàng)目測(cè)試?yán)碚,就很容易因以前的工作模式陷入思維定勢(shì),無(wú)法自拔。

  這類(lèi)問(wèn)題怎么解決/回答?其實(shí)方法流程很簡(jiǎn)單:

  1.明確測(cè)試任務(wù)

  2.分析測(cè)試范圍

  3.制定測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試用例

  在上面的案例中,小明在做手機(jī)計(jì)算器程序的測(cè)試設(shè)計(jì)時(shí),在沒(méi)有明確測(cè)試任務(wù)的情況下,就盲目的展開(kāi)測(cè)試用例的設(shè)計(jì),這樣,會(huì)引發(fā)諸多問(wèn)題。

  比如,在面試題目中,并沒(méi)有明確產(chǎn)品可以運(yùn)行在什么手機(jī)平臺(tái)上,對(duì)平臺(tái)的支持需求不同,測(cè)試的設(shè)計(jì)的'差異性是很大的,所以,在回答該問(wèn)題之前,先應(yīng)該向面試官發(fā)問(wèn),明確產(chǎn)品支持的手機(jī)平臺(tái),之后,才能有的放矢的開(kāi)展具體的設(shè)計(jì)(或者即使不問(wèn)面試官支持哪些平臺(tái),在回答的時(shí)候也要說(shuō)清楚先跟團(tuán)隊(duì)確定運(yùn)行的平臺(tái))。再比如,應(yīng)該明確產(chǎn)品的研發(fā)周期等信息,只有了解了項(xiàng)目進(jìn)度安排等信息,才能制定有效的測(cè)試策略,在測(cè)試的深度和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)間要求上取得較好的平衡。比如,有的項(xiàng)目是時(shí)間驅(qū)動(dòng)的(Date-Driven),這類(lèi)項(xiàng)目的特點(diǎn)是預(yù)先制定發(fā)布時(shí)間,要求到了那天,產(chǎn)品就一定要發(fā)布,對(duì)這類(lèi)項(xiàng)目,我們?cè)谠O(shè)計(jì)測(cè)試計(jì)劃時(shí),就應(yīng)該更多的考慮解決和項(xiàng)目發(fā)布相關(guān)的質(zhì)量問(wèn)題;另外有些項(xiàng)目,可能是質(zhì)量驅(qū)動(dòng)的(Quality-Driven),這類(lèi)項(xiàng)目的特點(diǎn)是對(duì)發(fā)布時(shí)間沒(méi)有強(qiáng)行的規(guī)定,但要求產(chǎn)品的質(zhì)量必須達(dá)到一定的指標(biāo),并且需要在發(fā)布以后,實(shí)時(shí)監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,那么,在測(cè)試中,我們不僅要做好項(xiàng)目當(dāng)下版本的測(cè)試工作,還需要考慮構(gòu)建長(zhǎng)期、高效地測(cè)試系統(tǒng)和平臺(tái),保障產(chǎn)品質(zhì)量能夠?qū)崟r(shí)度量。另外,明確產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力、可用的測(cè)試資源等信息,對(duì)于接下來(lái)做產(chǎn)品測(cè)試都是至關(guān)重要的。

  那么問(wèn)題來(lái)了,也許有的人會(huì)質(zhì)疑,我招的是測(cè)試工程師,不是測(cè)試經(jīng)理,不需要考慮這么多吧,如果按照我這種要求,怕是一年也找不到一個(gè),況且的確有很多人受公司制約,甚至有人大學(xué)剛畢業(yè),肯定回答不上來(lái)這類(lèi)問(wèn)題。

  我想說(shuō),企業(yè)招人的目標(biāo)永遠(yuǎn)都是奔著合適去的。我這么去面試,自然是因?yàn)楣ぷ髦杏龅降膶?shí)際問(wèn)題導(dǎo)致我不得不去關(guān)注這些。在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)遇到測(cè)試人員接到測(cè)試任務(wù)以后,什么也不考慮就去測(cè)試了,測(cè)試完了以后告訴我工作完成了。然后我問(wèn)他這次測(cè)試任務(wù)的范圍是什么?開(kāi)發(fā)為什么要做這些改動(dòng)?這些改動(dòng)是開(kāi)發(fā)自己提出來(lái)的還是客戶(hù)要求的?如果客戶(hù)要求的客戶(hù)的關(guān)注點(diǎn)在哪里?這次改動(dòng)具體改了什么內(nèi)容?怎么改的?你覺(jué)得這樣的改動(dòng)合理嗎?改動(dòng)以前是什么樣子的?......這些問(wèn)題最初的時(shí)候我問(wèn)十個(gè)人,九個(gè)人都答不上來(lái),還有一個(gè)回答的模棱兩可。那么,從一個(gè)測(cè)試經(jīng)理的角度,讓我怎么相信這個(gè)測(cè)試負(fù)責(zé)人的工作是有效的?怎么讓我相信他的工作覆蓋率是全面的?我無(wú)法相信連改動(dòng)原因、改動(dòng)內(nèi)容和改動(dòng)方法都沒(méi)有了解清楚的人,能很清楚的知道測(cè)試通過(guò)的準(zhǔn)則。......同理,做測(cè)試前先思考是一種習(xí)慣,如果這個(gè)問(wèn)題回答不好,我很難相信他在實(shí)際工作中會(huì)做到我剛說(shuō)的那些(何況我提問(wèn)的時(shí)候是不斷引導(dǎo)的,這個(gè)問(wèn)題也不會(huì)拿去問(wèn)2年經(jīng)驗(yàn)以下的新人)。

  關(guān)于如何跟開(kāi)發(fā)溝通確定測(cè)試范圍,可以翻一下這篇博文:

  也許還有人覺(jué)得,上面這個(gè)案例,提及的知識(shí)是一個(gè)知不知道的范疇。只要有所準(zhǔn)備,就能做到從容不迫~

  我想說(shuō)的是,我在帶新人的過(guò)程中,不斷灌輸這套做事的方法論。他們的確是知道了,但是真正用好還花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。所以面試的時(shí)候也不要過(guò)于樂(lè)觀,是臨時(shí)抱佛腳,還是日常工作中就按照這種方式去工作,作為資深的面試官都能分辨出來(lái)。勸君不要抱僥幸心理。

  也許還有人說(shuō),面試時(shí)間那么短,面試的時(shí)候受限于時(shí)間關(guān)系想不了那么全。

  其實(shí),這種情況不也說(shuō)明面試者的思維不夠敏捷,不是嗎?畢竟面試官做了那么充分的引導(dǎo)。

  面試場(chǎng)景2

  問(wèn)題:假設(shè)你是某社交軟件產(chǎn)品的測(cè)試負(fù)責(zé)人,你怎么去測(cè)試它傳文件這個(gè)功能?說(shuō)一下測(cè)試點(diǎn),你可以發(fā)揮自己的想象力,不必局限于它現(xiàn)有的功能。

  這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)過(guò)不下五十人,能在面試時(shí)回答出超過(guò)15個(gè)測(cè)試點(diǎn)的,坦白說(shuō)一個(gè)沒(méi)遇到。

  多數(shù)應(yīng)聘者都是想到哪說(shuō)到哪。

  我更想聽(tīng)到的答案有兩種,一種是按照傳文件的流程(客戶(hù)端A-網(wǎng)絡(luò)-服務(wù)器-網(wǎng)絡(luò)-客戶(hù)端B),一種是是按照測(cè)試框架回答(比如系統(tǒng)的說(shuō)明從UI、功能、性能、兼容性、安裝部署、服務(wù)器端、網(wǎng)絡(luò)、安全)。

  也許有人問(wèn),這個(gè)問(wèn)題就是考察測(cè)試思維,實(shí)際工作中用不到那么多,或者只要準(zhǔn)備一下,也能比較輕松的回答我這個(gè)問(wèn)題。

  測(cè)試人員最重要的素質(zhì)是什么呢?的確存在有些人思維發(fā)散度很不錯(cuò),雖然不會(huì)設(shè)計(jì)用例,但是很會(huì)找bug。但是這樣的人可遇不可求的。而且通過(guò)面試去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的思維發(fā)散度有多好不太現(xiàn)實(shí),我還是更保守的通過(guò)看一個(gè)人的思維模式來(lái)判斷他是不是我想要的人。我現(xiàn)在所負(fù)責(zé)的系統(tǒng)架構(gòu)比較復(fù)雜,涉及到方方面面,測(cè)試過(guò)程中需要思考的問(wèn)題,跟上面這個(gè)案例差不多。一個(gè)人是真的懂,還是臨時(shí)抱佛腳,可以通過(guò)不斷的深挖來(lái)發(fā)現(xiàn)。所以,如果想要在面試時(shí)不露馬腳,仍需要在工作中就培養(yǎng)這樣的思維模式。

  最后,國(guó)內(nèi)很多公司存在面試官看眼緣決定是否錄用……這樣的情況不在本次討論范圍之內(nèi)。

面試常見(jiàn)問(wèn)題15

  一、文員面試常見(jiàn)問(wèn)題及回答

  1、行政助理工作最重要的是什么?

  答案:行政部門(mén)是公司的核心部門(mén),最重要的是做好上傳下達(dá)(傳達(dá)上面的意思,反饋下面的問(wèn)題),溝通協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,保證公司正常運(yùn)營(yíng)。

  2、你工作做的很好,但是經(jīng)理總是挑你的錯(cuò),或是經(jīng)理的錯(cuò)讓你背黑鍋,這種情況下你該怎么辦?

  答案:先認(rèn)下來(lái),等事情過(guò)去后,私下里或找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)與經(jīng)理進(jìn)行溝通。

  3、你了解我們公司嗎?

  答案:如果不是很了解,可以讓面試官介紹,希望成為公司的一份子。

  4、如果你應(yīng)聘上了這個(gè)崗位,來(lái)公司上班的第一件事做什么?

  答案:了解公司制度。

  5、公司擬辦一份公司的內(nèi)刊,以調(diào)動(dòng)大家工作熱情,你將如何辦理?

  答案:1、草擬辦刊方案,如名稱(chēng),內(nèi)容、板塊設(shè)計(jì)等。2、費(fèi)用預(yù)算。3、征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn) 。3、員工意見(jiàn)征集。4、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議對(duì)辦刊方案進(jìn)行合理修改。

  6、從行政方面控制公司日常的成本,你覺(jué)得從哪幾個(gè)方面入手?

  答案:控制公司日常成本,應(yīng)從以下幾方面入手:

  1)復(fù)印、打印控制。

  2)辦公用品購(gòu)買(mǎi)成本控制。

  3)辦公用品領(lǐng)用控制。

  4)辦公用品使用情況控制。

  5)水電費(fèi)用控制。

  6)辦公電話(huà)費(fèi)用控制。

  7)會(huì)議和活動(dòng)組織成本控制。

  8)定期向公司全體成員宣傳節(jié)約意識(shí)。

  7、就一般的企業(yè)而言,如何進(jìn)行檔案的分類(lèi)?

  答案:行政管理類(lèi)、經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)、人事管理類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)、設(shè)備檔案類(lèi)

  8、公司的上級(jí)主管于明天到公司考察參觀,你覺(jué)得需要做哪些方面的準(zhǔn)備工作。

  答案:應(yīng)做好以下工作 1、住宿安排。2、行程安排。3、工作匯報(bào)資料收集。4、工作會(huì)議安排。5、陪同參觀人員安排

  二、面試文員的技巧

  1、要注意禮儀穿著和情緒

  (1)著裝要整潔,不能五花八門(mén)的。男士不能穿的太浮夸,女士不能穿得太暴露,穿著搭配要得體,顏色要深沉一點(diǎn)的,不要太顯眼的。

  (2) 面試前要消除緊張的情緒,花都招聘網(wǎng)建議你進(jìn)考場(chǎng)前一定要使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),比如用深呼吸法,或是站起來(lái),慢慢的踱步。

  2、面試回答問(wèn)題時(shí)

  (1)這是面試的關(guān)鍵,在答題時(shí),注意眼神與考官的交流。這一點(diǎn)非常重要,當(dāng)然只注視其中的一個(gè)考官也是不錯(cuò)的,至少減緩了壓力,但是所有的考官在內(nèi)心其實(shí)都希望考生能夠關(guān)注他,特別是坐在兩邊最角落的。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的,可以為高分打下基礎(chǔ),否則你會(huì)發(fā)現(xiàn),給你最低分的,可能就是來(lái)自被布在邊疆的考官。

  (2)注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),不可太無(wú)生氣,抑揚(yáng)頓挫一些,生動(dòng)一些,不可以死沉沉的`,會(huì)讓人覺(jué)得這人真悶。故說(shuō)話(huà)時(shí)加上一些手勢(shì),增強(qiáng)你的感情。

  (3)注意在答題把想到的名言警句作為佐料,這是飛往高分的翅膀。而這就有點(diǎn)講究平時(shí)的功底了,是無(wú)法一時(shí)突破的。

  面試技巧和注意事項(xiàng)

  1、接電話(huà)面試通知時(shí)給HR留下好印象。

  在接到面試通知電話(huà)的時(shí)候,HR就可以從答復(fù)的語(yǔ)氣上知道此人適不適合。例如,有些人接電話(huà)很沒(méi)有精神,像是沒(méi)有睡醒,有些人接電話(huà)嘻嘻哈哈的,周邊的環(huán)境很吵鬧。在接到面試通知電話(huà)的時(shí)候,及時(shí)你身處雜亂的環(huán)境,聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話(huà)時(shí),也應(yīng)該及時(shí)說(shuō)明一下,找個(gè)安靜的地方回復(fù)電話(huà)。

  2、面試時(shí),請(qǐng)針對(duì)你的應(yīng)聘職位進(jìn)行著裝。

  在面試前,打電話(huà)詢(xún)問(wèn)HR,在面試著裝方面有什么要求,這樣就不怕自己的著裝讓HR不喜了。有些老板甚至不喜歡男生頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),認(rèn)為這樣顯得不精神。

  3、不要忽悠面試官,不知道的問(wèn)題坦誠(chéng)些,企業(yè)要的并不是什么都會(huì)的人。

  有些求職者在面試時(shí)明顯地“忽悠”面試官,說(shuō)自己什么都好,其實(shí)這樣做并不聰明。經(jīng)歷豐富的HR閱人無(wú)數(shù),是會(huì)擠出你話(huà)里的水分的,所以不要冒這個(gè)險(xiǎn)。

  4、要有時(shí)間觀念。

  在面試的時(shí)候,最忌諱的就是遲到,如果遇到堵車(chē)等意外情況,可以給面試官打個(gè)電話(huà),大多數(shù)面試官還是會(huì)接受的。

  5、多做些準(zhǔn)備工作。

  在面試前先了解一下面試單位的文化背景或者企業(yè)資料。不然在面試的時(shí)候,連最基本的問(wèn)題都回答不了,有的人甚至連自我介紹都沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。

  6、忌諱說(shuō):“給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  一個(gè)企業(yè)在招聘員工時(shí)都是付出了很大的成本,如果你在面試的時(shí)候是告訴公司你是來(lái)學(xué)習(xí)的,公司也不是慈善機(jī)構(gòu),出錢(qián)讓你來(lái)學(xué)習(xí),你可以換句話(huà)說(shuō)“我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)”,既能表現(xiàn)自己的誠(chéng)意也能表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

  7、敢于說(shuō)出你的期望。

  在面試的過(guò)程中,很多HR都會(huì)問(wèn)面試者“你想找一份什么樣的工作?你期待有一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?”很多人都會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,什么樣的都可以!”其實(shí)這樣恰恰表現(xiàn)了你對(duì)公司沒(méi)有期望,也不在乎自己的職業(yè)。

  8、不要看輕小公司。

  在很多地方都有正在處于創(chuàng)業(yè)期的小公司,規(guī)模也僅僅只有三五個(gè)人到十幾個(gè)人,小公司也有小公司的好,公司制度相對(duì)更自由,發(fā)展空間也比較大。所以大家不要輕看小公司,能夠存活下來(lái)的小公司,都有一定的實(shí)力。

  9、要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、學(xué)會(huì)感恩。

  當(dāng)你還是應(yīng)屆生,或者工作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),每個(gè)到你面前的面試機(jī)會(huì)都不是那么容易的,“就業(yè)難”這個(gè)問(wèn)題在短期內(nèi)改變不了,所以,有了面試機(jī)會(huì),千萬(wàn)要懂得珍惜,要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。 另外,要學(xué)會(huì)感恩。雖然找工作雙向選擇,但對(duì)于招了你的公司不要不會(huì)感恩,不要一不順順意就跳槽。

  面試精典問(wèn)題解答:

  1、你認(rèn)為怎樣的工作和環(huán)境適合你?

  參考答案:第一,工作和工作環(huán)境是客觀存在的,我只有去適應(yīng)工作和工作環(huán)境,而不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作和工作環(huán)境;

  第二,我理想的工作職位是能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我所從事的工作應(yīng)大致上與我自身的愛(ài)好、興趣和專(zhuān)業(yè)相匹配;

  第三,我理想的工作環(huán)境是單位工作規(guī)范有序,人人按規(guī)章辦事,領(lǐng)導(dǎo)正直民主,同事間和諧相處。

  2、對(duì)“公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭”這一說(shuō)法有什么看法?

  參考答案:第一,這種現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)部。公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,因此要正確看待;

  第二,我選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的;

  第三,把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效地為人民服務(wù),相對(duì)來(lái)講個(gè)人說(shuō)升職快慢就顯得不是非常的重要,重要的是各司其職;

  第四,隨著公務(wù)員法的實(shí)行和公務(wù)員升職制度的完善,公務(wù)員升職時(shí)間會(huì)有一個(gè)明確的規(guī)定;

  第五;我相信只要立足本崗,干好工作,金子總會(huì)發(fā)光的。

  面,一個(gè)人對(duì)所從事工作的悟性、工作后的再學(xué)習(xí)顯得尤其重要。

  3、有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么認(rèn)識(shí)?

  參考答案:第一,這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有一定的道理,畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質(zhì)生活水平;

  第二,對(duì)工作環(huán)境和待遇的范圍要有一個(gè)正確的理解,工作環(huán)境不僅限于辦公條件,交通、通訊工具,還應(yīng)包括單位風(fēng)氣,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),和諧程度等;待遇不僅限于工資、獎(jiǎng)金、福利,還應(yīng)包括榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)晉升等;

  第三,工作環(huán)境和待遇與工作崗位的重要程度不完全成正比,在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件還不發(fā)達(dá)的情況下,有的工作崗位工作環(huán)境很差、待遇確很低,第四,把工作環(huán)境和待遇選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),不僅要看硬環(huán)境,還要看軟環(huán)境,不僅要看物質(zhì)待遇,還要看精神鼓勵(lì);

  第五,一個(gè)人選擇工作不完全取決于工作環(huán)境和待遇,還要與自己的興趣、愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

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