(精品)關(guān)于感悟人生作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于感悟人生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感悟人生作文1

　　我今天看到了一扎氣球，在一個(gè)小女孩的手上。小女孩一不小心放開(kāi)了手。氣球慢慢升起，.也色圖案還是清晰可見(jiàn)。我望著氣球，越飛越高，不會(huì)回頭。氣球升高了，.也色圖案漸漸模糊了。氣球變小了，越來(lái)越遠(yuǎn)了，漸漸只有一個(gè)小點(diǎn)在天空中飄蕩。慢慢。在我們的'視線中消失了，也許他已消失不見(jiàn)，也許越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也許他也降落在一個(gè)女孩手中，也許……

　　人生也是一樣，你剛生下來(lái)，人們對(duì)你又疼又愛(ài).憐愛(ài)有加。慢慢，你長(zhǎng)大了，開(kāi)始上小學(xué).初中.高中.大學(xué)，人們對(duì)你已不那么憐愛(ài)了。最后你已變老，在眾生中是一粒不起眼的小沙，人們已對(duì)你冷漠了。

　　氣球就像人生，也許氣球一下就爆了，就像人一生下來(lái)就已夭折。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜生命，生命只有一次，而氣球有千萬(wàn)個(gè)。所以不要忽視生命，不要不生命當(dāng)兒戲，生命只有一次！

關(guān)于感悟人生作文2

　　春去秋來(lái)，時(shí)光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而青春卻早已在你不知不覺(jué)間來(lái)到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無(wú)知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。

　　青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻�判，如何贊揚(yáng)。一青春教會(huì)了我們快樂(lè)。當(dāng)自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時(shí)，心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上神采飛揚(yáng)，緊張的神經(jīng)便得以輕松-青春雖然給我們帶來(lái)了不盡的快樂(lè)，也帶來(lái)了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時(shí)才能回歸自然！

　　青春的腳步如行云流水，讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的'青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華，學(xué)會(huì)了努力拼搏

　　擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！

關(guān)于感悟人生作文3

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就等于與許多品德高尚的人談話。”而在眾多好書中，我毫不猶豫地選擇了美國(guó)作家海倫.凱勒所著的自傳《假如給我三天光明》，此書記載了海倫.凱勒一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)，辛酸與坎坷;記錄了一個(gè)從19個(gè)月大時(shí)就生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里的女性一生的感悟。

　　我有一個(gè)與海倫.凱勒一樣的想法：如果能讓每一個(gè)人都失明幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己的眼睛;如果能讓每一個(gè)人都失聰幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己人的耳朵不到喧鬧的地方去;如果能讓每一個(gè)人失聲幾天該有多好啊，他們會(huì)更愛(ài)護(hù)自己的`嘴巴不到處大聲喧嘩。

　　人的一生十分短暫，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)，所以我們更應(yīng)該珍惜自己身體的每一部分，多做一些對(duì)自己有益的事，多讀幾本名著，豐富自己的大腦。

　　在《假如給我三天光明》中，海倫.凱勒從來(lái)不缺乏勇氣，而作為正常人的我們更應(yīng)該有勇氣，站在舞臺(tái)上自信的演講;參加任何的比賽;寫一本書......而又有多少人有勇氣做到了這些?

　　俗話說(shuō)得好，活到老，學(xué)到老，所以希望同學(xué)們多細(xì)閱名著，感悟人生。

關(guān)于感悟人生作文4

　　今天，陽(yáng)光明媚，一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣嫩草的芳香，小鳥們?cè)谔炜罩墟覒�！��！多么美好的畫面！這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前——那是一個(gè)收廢品的，身著一件破破的棉襖，身上散發(fā)出廢品的臭味，行人們都繞著他走,嘴里還嘟嘟說(shuō)：“真臭�！倍�收廢品的人沒(méi)有在意人們的行為與話語(yǔ)，因?yàn)樗�正在聚精�?huì)神的讀一本被人扔掉的名著書!他看的.是那樣入神，以至于他連汽車的鳴笛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；他看的那樣仔細(xì)，以至于用手指去指著讀；他看起來(lái)是那樣高興，以至于他笑了起來(lái)，臉上如波浪般的皺紋頓時(shí)浮現(xiàn)！我心里默默地想：這是如此的渴望？他對(duì)知識(shí)的渴望勝于我們這些正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！在仔細(xì)想想，他被人們視為身份卑微的人，他都有如此的渴望，而那些貧困地區(qū)的小孩呢？“啪”一聲，收廢品的人把書合上了!他小心翼翼地把書放到了他的口袋里，推起他的小車走了！但他那在陽(yáng)光下展露出的滿意的笑容深深印在了我的心中！

　　回到書桌前，我仔細(xì)的反省自己！我一定不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，不會(huì)浪費(fèi)父母給我的機(jī)會(huì)！好好學(xué)習(xí)！

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