2025暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的2025暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 1
20xx年7月5日上午,數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支xx、黨總支副書(shū)記xx以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會(huì)“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。
首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上,睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō):青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的'英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫(xiě)了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國(guó)第一將——粟裕,他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟,無(wú)私的奉獻(xiàn),不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出,給他們帶去了慰問(wèn)禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
實(shí)踐是學(xué)生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機(jī)會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),今后的假期可要好好把握哈!
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 2
今年暑假,我跟隨素質(zhì)班,跟隨這群人來(lái)到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!盎厥滋I春,情系大山”我們懷著滿滿的激情在短短的十天內(nèi),不僅圓滿的完成了我們的任務(wù),在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來(lái)了不小的收獲,與深深的感悟…
首先,我在生活上學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)在學(xué)校還會(huì)抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來(lái)這里的孩子還過(guò)著這樣的.生活:小小的確操場(chǎng),在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當(dāng)天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學(xué)樓因?yàn)槟昃檬薅┯辏呃壬辖淌依锓e滿了水。我們幾個(gè)隊(duì)員一起掃了幾個(gè)小時(shí)才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒(méi)屬過(guò)的房間,當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無(wú)所有。我們忙了幾個(gè)小時(shí)才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅(jiān)持,既然選擇來(lái)到了這里,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!
每天我們?nèi)畮讉(gè)人一起吃飯,大家圍著三張桌子吃飯,雖然菜不夠豐盛,但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下,我們依舊忙碌著工作,我也慢慢的適應(yīng)了這里,也開(kāi)始獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。我想我應(yīng)該做一根雜草,無(wú)論在哪里都應(yīng)該生根發(fā)芽,笑著綻放…
我們有三個(gè)小分隊(duì),我主要是給小孩子教書(shū)。第一次當(dāng)老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講,寫(xiě)了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。在隊(duì)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案。孩子們特別積極,當(dāng)看見(jiàn)他們勇躍的舉起手,爭(zhēng)先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。在這個(gè)課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來(lái)有很多東西,只有通過(guò)親自實(shí)踐,才會(huì)更加深刻的體會(huì)。
每天都會(huì)有早會(huì)和晚會(huì),分別安排我們的工作與總結(jié)我們的工作。大家互相交流問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@樣的交流與分享中不斷進(jìn)步,雖然開(kāi)會(huì)會(huì)很晚,但沒(méi)有人抱怨,因?yàn)槲覀冇型瑯拥哪繕?biāo),我們不怕苦不怕累。
這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠(yuǎn)的山路來(lái)上學(xué),還記得我們來(lái)的那天,幾個(gè)小女孩在村口等了幾個(gè)小時(shí)。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛(ài)天真,他們?cè)谄D苦的條件下也可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我感動(dòng),所以我會(huì)更加珍惜身邊所擁有的,原來(lái)我擁有這么多,原來(lái)我如此幸運(yùn)。
我們是一群嚴(yán)格自律,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織。在隊(duì)友身上,我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來(lái)過(guò)這片大山。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 3
這個(gè)暑假,我隨學(xué)校 “星光支教隊(duì)” 赴偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期 20 天的支教經(jīng)歷,成為我人生中最珍貴的記憶。初到鄉(xiāng)村小學(xué),簡(jiǎn)陋的教室、孩子們渴望知識(shí)的眼神,讓我瞬間明白此行的'意義。
我負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的語(yǔ)文和美術(shù)課?紤]到孩子們基礎(chǔ)薄弱,我重新設(shè)計(jì)教案,用繪本故事激發(fā)他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,通過(guò)折紙、繪畫(huà)等趣味美術(shù)課,挖掘他們的創(chuàng)造力。記得有個(gè)叫小宇的孩子,起初上課總是沉默,一次美術(shù)課上,他畫(huà)出了 “會(huì)飛的房子”,我在全班表?yè)P(yáng)了他,后來(lái)他漸漸主動(dòng)舉手發(fā)言,還成了課堂上的 “小積極”。除了日常教學(xué),我們還組織了 “夢(mèng)想分享會(huì)”,孩子們紛紛說(shuō)出想當(dāng)醫(yī)生、老師、宇航員的夢(mèng)想,我也給他們講述外面的世界,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
支教結(jié)束時(shí),孩子們拉著我的手舍不得松開(kāi),有的還塞給我畫(huà)滿愛(ài)心的明信片。這次活動(dòng)讓我懂得,教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是夢(mèng)想的播種。作為大學(xué)生,我們雖不能改變鄉(xiāng)村的所有,但能用微薄之力,為孩子們點(diǎn)亮一束光,指引他們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
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今年暑期,我加入學(xué)院 “鄉(xiāng)村發(fā)展調(diào)研團(tuán)”,前往家鄉(xiāng)周邊的三個(gè)村落,圍繞 “鄉(xiāng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀” 展開(kāi)三下鄉(xiāng)調(diào)研。出發(fā)前,我們查閱資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,做好了充分準(zhǔn)備,但真正走進(jìn)鄉(xiāng)村,才發(fā)現(xiàn)調(diào)研比想象中復(fù)雜。
起初,村民們對(duì)我們的調(diào)研有些抵觸,擔(dān)心個(gè)人信息泄露。我們調(diào)整策略,先幫村民干農(nóng)活、嘮家常,慢慢拉近距離。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)村民對(duì)電商了解甚少,只有少數(shù)年輕人嘗試通過(guò)短視頻平臺(tái)銷售農(nóng)產(chǎn)品,卻因缺乏運(yùn)營(yíng)技巧,銷量不佳。我們走訪了村里的合作社,記錄下他們?cè)谖锪、包裝、推廣上遇到的難題,還邀請(qǐng)電商專業(yè)的老師線上指導(dǎo),為村民們舉辦簡(jiǎn)單的電商培訓(xùn)課。
20 天的'調(diào)研,我們收集了 150 多份有效問(wèn)卷,整理出詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告,提出 “搭建村集體電商平臺(tái) + 培養(yǎng)本地運(yùn)營(yíng)人才” 的建議。這次調(diào)研讓我走出校園,真切感受到鄉(xiāng)村發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。未來(lái),我希望能將專業(yè)知識(shí)與鄉(xiāng)村需求結(jié)合,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多力量。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 5
“原來(lái)我們村里的剪紙這么厲害!” 聽(tīng)到村民們的感嘆,我更加慶幸參與了這次 “非遺文化進(jìn)鄉(xiāng)村” 的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為文化傳播專業(yè)的學(xué)生,我和團(tuán)隊(duì)成員一起,走進(jìn)家鄉(xiāng)的古鎮(zhèn),挖掘并宣傳當(dāng)?shù)氐姆沁z文化。
我們先拜訪了村里的剪紙非遺傳承人李奶奶,聽(tīng)她講述剪紙技藝的歷史,記錄下她創(chuàng)作的過(guò)程。隨后,我們?cè)诖逦瘯?huì)搭建了 “非遺文化展示區(qū)”,擺放李奶奶的`剪紙作品,還邀請(qǐng)她現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。孩子們圍在李奶奶身邊,拿著剪刀認(rèn)真學(xué)習(xí),不少村民也駐足觀看,有的還主動(dòng)加入。我們還拍攝了非遺宣傳短視頻,剪輯后發(fā)布在社交平臺(tái),讓更多人了解當(dāng)?shù)氐募艏埼幕?/p>
此外,我們還組織了 “鄉(xiāng)土文化晚會(huì)”,村民們自編自導(dǎo)節(jié)目,有傳統(tǒng)戲曲、民俗舞蹈,還有講述古鎮(zhèn)故事的小品。晚會(huì)當(dāng)晚,廣場(chǎng)上擠滿了人,熱鬧非凡。這次活動(dòng)不僅讓我深入了解了家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn),更讓我明白,文化傳承需要年輕人的參與,我們要成為鄉(xiāng)土文化的 “傳播者”,讓古老的文化在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 6
“有了這個(gè)智能灌溉系統(tǒng),澆水省了不少事!” 看著村民王大叔滿意的笑容,我覺(jué)得這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)值了。作為農(nóng)業(yè)工程專業(yè)的.學(xué)生,我和團(tuán)隊(duì)帶著 “智能農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣” 的任務(wù),來(lái)到了郊區(qū)的蔬菜種植基地。
基地里的蔬菜多靠人工灌溉,不僅耗時(shí)耗力,還容易造成水資源浪費(fèi)。我們先向村民講解智能灌溉系統(tǒng)的原理和優(yōu)勢(shì),然后選擇兩畝菜地作為試點(diǎn),安裝傳感器和自動(dòng)閥門(mén)。系統(tǒng)能根據(jù)土壤濕度自動(dòng)澆水,村民還能通過(guò)手機(jī) APP 遠(yuǎn)程控制。起初,有村民擔(dān)心操作復(fù)雜,我們一對(duì)一指導(dǎo),直到他們熟練掌握。一段時(shí)間后,試點(diǎn)菜地的用水量減少了 30%,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)卻更好了,越來(lái)越多的村民主動(dòng)咨詢安裝事宜。
除了推廣智能灌溉技術(shù),我們還幫村民檢測(cè)土壤肥力,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果推薦施肥方案,減少化肥使用量。這次三下鄉(xiāng)讓我深刻體會(huì)到,科技是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。作為大學(xué)生,我們要把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果,用科技為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動(dòng)力,幫助村民們實(shí)現(xiàn) “科技興農(nóng)” 的夢(mèng)想。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 7
“姑娘,你們下次還來(lái)嗎?” 離別時(shí),張爺爺?shù)膯?wèn)話讓我紅了眼眶。這個(gè)暑期,我參加了學(xué)校 “夕陽(yáng)關(guān)懷隊(duì)”,前往鄉(xiāng)村敬老院開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),為老人們送去溫暖與陪伴。
敬老院里共有 32 位老人,多數(shù)子女在外打工,平時(shí)缺乏陪伴。我們剛到那天,就幫老人們打掃房間、清洗衣物,陪他們聊天。有的老人聽(tīng)力不好,我們就湊到耳邊慢慢說(shuō);有的老人喜歡下棋,我們就陪他們一局局對(duì)戰(zhàn)。我們還準(zhǔn)備了文藝節(jié)目,唱歌、跳舞、演小品,老人們看得津津有味,臉上露出了久違的笑容。
考慮到老人們的健康,我們還邀請(qǐng)了醫(yī)學(xué)院的'同學(xué)為他們測(cè)血壓、血糖,講解養(yǎng)生知識(shí)。有位李奶奶血壓偏高,我們每天提醒她按時(shí)吃藥,還教她簡(jiǎn)單的養(yǎng)生操;顒(dòng)最后,我們給每位老人送上親手制作的賀卡,上面寫(xiě)著祝福的話語(yǔ)。
這次活動(dòng)讓我懂得,關(guān)愛(ài)老人不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的陪伴。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)溫暖那些需要關(guān)懷的人,讓鄉(xiāng)村的 “夕陽(yáng)” 更加溫暖燦爛。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 8
“以前河邊總有些垃圾,現(xiàn)在干凈多了!” 村民們的話,是對(duì)我們暑期三下鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)最好的肯定。今年暑假,我和團(tuán)隊(duì)成員組成 “綠色守護(hù)隊(duì)”,前往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
我們先對(duì)村里的河流、道路、農(nóng)田周邊進(jìn)行環(huán)境排查,發(fā)現(xiàn)河邊和村口的垃圾較多,部分村民環(huán)保意識(shí)薄弱。針對(duì)這些問(wèn)題,我們制定了 “清理 + 宣傳” 的`方案。每天清晨,我們帶著垃圾袋和工具,清理河邊、路邊的垃圾,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。清理完成后,我們?cè)诖謇飶堎N環(huán)保海報(bào),用通俗易懂的語(yǔ)言向村民講解垃圾分類、水資源保護(hù)的重要性,還組織了 “環(huán)保小課堂”,讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
我們還向村委會(huì)建議,在村里增設(shè)分類垃圾桶,定期組織環(huán)保志愿活動(dòng)。村委會(huì)采納了我們的建議,很快就落實(shí)了垃圾桶的擺放;顒(dòng)結(jié)束時(shí),村里的環(huán)境煥然一新,不少村民還主動(dòng)加入環(huán)保隊(duì)伍。
這次環(huán)保實(shí)踐讓我明白,生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人的參與。作為大學(xué)生,我們要成為環(huán)保理念的傳播者和踐行者,用行動(dòng)守護(hù)鄉(xiāng)村的綠水青山,讓美麗生態(tài)成為鄉(xiāng)村發(fā)展的 “底色”。
暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 9
“原來(lái)我們家鄉(xiāng)還有這么感人的革命故事!” 在聽(tīng)完老黨員的講述后,團(tuán)隊(duì)成員小李感慨道。今年暑期,我隨學(xué)校 “紅色研學(xué)隊(duì)” 回到家鄉(xiāng)的革命老區(qū),開(kāi)展三下鄉(xiāng)紅色研學(xué)活動(dòng),重溫革命歷史,傳承革命精神。
我們先參觀了當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念館,在講解員的帶領(lǐng)下,看著一張張老照片、一件件革命文物,聽(tīng)著革命先輩們英勇戰(zhàn)斗的故事,仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的.年代。隨后,我們拜訪了村里的三位老黨員,其中 85 歲的王爺爺曾是一名戰(zhàn)士,他給我們講述了自己參與戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,當(dāng)說(shuō)到 “為了新中國(guó),再苦再累也值得” 時(shí),老人眼中滿是堅(jiān)定。
我們還組織了 “紅色故事分享會(huì)”,將收集到的革命故事講給村里的孩子聽(tīng),教他們唱紅色歌曲,讓紅色基因在下一代心中扎根。此外,我們還協(xié)助村委會(huì)整理革命史料,為紀(jì)念館補(bǔ)充了部分珍貴的口述歷史資料。
這次紅色研學(xué)活動(dòng),讓我接受了一次深刻的精神洗禮。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們要銘記革命歷史,傳承革命先輩的愛(ài)國(guó)精神和奮斗精神,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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