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銀行網(wǎng)申簡歷篩選規(guī)則
銀行網(wǎng)申簡歷篩選以機選為主，所謂機選，即它會設(shè)定一些關(guān)鍵詞來進行篩選簡歷。比如：“英語四級、銀行實習(xí)”等。銀行校園招聘簡歷篩選一般由機檢和人檢共同完成，按各項比重計算評分。機選會對一些固定系數(shù)進行篩選，在填寫時一定不要出現(xiàn)錯別字及語法錯誤。簡歷篩選一般會關(guān)注專業(yè)、院校，工作實習(xí)經(jīng)驗、社會活動參與情況和獲獎情況等，簡歷的每一個環(huán)節(jié)都會影響著考生能否進入筆試，所以考生在填寫過程中一定要用心填寫，并且掌握一些填寫簡歷的技巧。一般情況下，211、985高校的學(xué)生通過網(wǎng)申通過率較大，但也并非所有211、985高校的學(xué)生都能通過，一般來說，經(jīng)濟相關(guān)院校的二本院校，學(xué)生成績較好，有較豐富的實習(xí)經(jīng)驗，干部經(jīng)歷，這樣的簡歷通過率也是比較高的，當(dāng)然在銀行沒有特別要求專業(yè)的情況下，其他專業(yè)也有同等的機會。
由于應(yīng)聘者數(shù)量實在過于龐大，人力資源的工作人員不可能親自把每份簡歷都看一遍。有些企業(yè)有自己的招聘系統(tǒng)，也有自己的操作后臺，接收到簡歷后，工作人員可以根據(jù)公司的要求設(shè)定一些指標(biāo)，如“國家英語四級”，這樣就由電腦軟件直接把不符合要求的應(yīng)聘者篩掉了，這些簡歷就不可能出現(xiàn)在人力資源負(fù)責(zé)人的面前。
其實每套網(wǎng)申系統(tǒng)都有一套簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)，比如，在一家公司的標(biāo)準(zhǔn)里，完全匹配專業(yè)給30分，相關(guān)專業(yè)給10分，不相關(guān)專業(yè)則直接淘汰;重點目標(biāo)學(xué)校給15分，重點學(xué)校給10分，一般學(xué)校給5分。包括實習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生會干部、項目經(jīng)驗等都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后，根據(jù)計算出的總分來決定簡歷是否通過篩選。
銀行網(wǎng)申簡歷篩選其實包括計算機篩選和人工篩選兩個部分。計算機篩選簡稱機選，是網(wǎng)申簡歷篩選最重要的環(huán)節(jié)，也決定求職者是否通過篩選的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這里的人工篩選只是對機選篩選結(jié)果的復(fù)查過程，會對篩選結(jié)果甚至最后面試結(jié)果有一定影響。但是由于網(wǎng)申形式適用于大型招聘，簡歷數(shù)量多，人工耗費時間和成本過大，所以機選才是決定篩選結(jié)果的主要原因。因此，未通過網(wǎng)申篩選的根本原因就是未通過機選!
那么，未通過機選的原因又有哪些?總結(jié)來說有兩大原因：
第一，最“坑爹”的原因是基本信息不符合要求，或因填寫錯誤導(dǎo)致計算機無法檢索到簡歷中匹配的關(guān)鍵詞。每個企業(yè)招聘時都有自己的招聘條件，比如，學(xué)歷、專業(yè)、年齡等。當(dāng)簡歷中填寫的這些基本信息內(nèi)容與計算機程序中待檢索的關(guān)鍵詞不相匹配，就會默認(rèn)為簡歷內(nèi)容不符合要求。所以，這要求求職者認(rèn)真閱讀求職企業(yè)的招聘公告內(nèi)容，并認(rèn)真填寫簡歷，避免出現(xiàn)一些錯別字、求學(xué)經(jīng)歷不連貫、身份信息互相沖突等情況。
第二，最常見的原因是簡歷綜合權(quán)重得分過低，從而被計算機認(rèn)為簡歷不符合要求。機選一項重要工作就是為符合招聘條件的網(wǎng)申簡歷“打分?jǐn)?shù)”。在符合招聘條件的前提下，求職者們的學(xué)歷有高有低、專業(yè)有相關(guān)或不相關(guān)、經(jīng)歷有豐富和欠豐富之分，機選要在浩瀚如塵的簡歷中篩選出符合企業(yè)要求的優(yōu)秀人才。因此，求職者要想自己的簡歷能順利通過篩選，必須在簡歷內(nèi)容上下功夫，讓簡歷打高分。網(wǎng)申簡歷通常有十大要素：基本信息、教育經(jīng)歷、社團經(jīng)歷、工作實習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷、論文發(fā)表情況、職業(yè)技能、獎勵情況、家庭背景、開放性問題。十大要素中，對綜合權(quán)重得分影響最大，又有較大提分機會的是社團經(jīng)歷和工作實習(xí)經(jīng)歷。例如在工作實習(xí)經(jīng)歷這一內(nèi)容中，實習(xí)單位如是知名企業(yè)，權(quán)重得分相對較高;實習(xí)崗位與求職崗位相關(guān)度高，權(quán)重得分也會相應(yīng)提高;實習(xí)工作中承擔(dān)的責(zé)任越重，權(quán)重得分也會越好。因此，想要在簡歷“打分”環(huán)節(jié)有理想的結(jié)果，不僅要求求職者對自己大學(xué)時期的經(jīng)歷有認(rèn)真地規(guī)劃，更重要的是在撰寫過程中把自己的經(jīng)歷亮點體現(xiàn)到簡歷中。
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