【實(shí)用】小學(xué)生的日記錦集8篇
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話(huà)題，能夠說(shuō)就是家喻戶(hù)曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，然而一些人還就是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買(mǎi)東西，快到超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車(chē)就放，但就是有些人卻不要，然而隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，然而超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，然而波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的，天空就是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗！但此刻，車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，然而水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi)，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，然而讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
人類(lèi)啊，就是就應(yīng)覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的周?chē)�，這就是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
小學(xué)生的日記 篇2
這一天依舊晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云。
可能是有點(diǎn)上火，牙疼的老毛病又犯了，昨天是隱隱約約的小疼，怕掃了新年的氣氛忍住沒(méi)吭聲，這一天有點(diǎn)大疼，才開(kāi)口說(shuō)牙疼的事。我當(dāng)事了，大家都不當(dāng)回事，誰(shuí)讓你時(shí)不時(shí)的有火就愛(ài)往牙上攻呢。聽(tīng)聽(tīng)兒子怎么說(shuō)：?jiǎn)�，老媽�(zhuān)悴皇茄捞蹎�？牙疼還笑的這么開(kāi)心呀。嘁，原來(lái)牙疼是不能笑的呀。還有那個(gè)老公更離譜：你牙疼還老想著吃飯？嘁，我牙疼我又不是胃疼。
你還別說(shuō)，牙疼時(shí)飯局還挺多的`，今晚的安排了，就連明天的都已經(jīng)安排好了。老公的同學(xué)帶一對(duì)雙胞胎兒子來(lái)深圳旅游。
有電話(huà)了。
小學(xué)生的日記 篇3
今天起床，我到舅婆家去看鵝。
剛好有一只小鵝從蛋殼里鉆了出來(lái)，我把小鵝捧在手里，它有黃色的絨毛，一雙圓圓的眼睛，一張又紅又扁的嘴巴，兩只大大的鵝掌，我真舍不得放下。
舅婆對(duì)我說(shuō)：“如果你喜歡這只小鵝，就送給你吧！”我想了想：“如果小鵝離開(kāi)了媽媽了，就會(huì)很孤單的，而鵝媽媽也會(huì)很傷心的�！蔽抑缓冒研※Z放回鵝媽媽的懷里！
小學(xué)生的日記 篇4
今天早上第一節(jié)課，陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。
陳老師說(shuō)：“人是多面的，比如像潘章懿。”一聽(tīng)到我的名字，同學(xué)們的目光就轉(zhuǎn)移到我的身上，還有一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人盯著我，所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預(yù)感由然而生。
“他在班級(jí)里是比較活潑的，可是遇到老師，就有些靦腆�！标惱蠋熇^續(xù)說(shuō)下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭，希望陳老師別再說(shuō)了�？墒顷惱蠋熡掷^續(xù)說(shuō)下去……他舉了個(gè)例子：“開(kāi)學(xué)那天，他說(shuō)了五句話(huà)，分別是五個(gè)‘嗯’。”說(shuō)著，陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時(shí)，有許多同學(xué)開(kāi)始笑起來(lái)。我同桌強(qiáng)忍著沒(méi)笑出聲，但也在一旁偷偷地樂(lè)著。我的小心臟已經(jīng)開(kāi)始承受不了這樣的壓力了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？申惱蠋熀孟窀易鲗�(duì)，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完了，他又說(shuō)：“第六次是在辦公室里說(shuō)的。施老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他的回答還是一個(gè)字——‘嗯’�！比嗤瑢W(xué)再也忍不住了，都被我的事情所逗樂(lè)，大家哈哈大笑起來(lái)。
兩個(gè)字，慘啊！
小學(xué)生的日記 篇5
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
小學(xué)生的日記 篇6
真是快樂(lè)的一天
周末，我和爸爸來(lái)到家鄉(xiāng)的小河游玩。
小河里人山人海，有的躺在游泳圈上美滋滋地灑著太陽(yáng)；有的像小魚(yú)似的在水里鉆上鉆下。別看他們整天換氣，也許你一眨眼，他們就游到了對(duì)岸呢！有的人坐在小船上，高高興興地一邊和朋友聊天，一邊飛快地劃著船。在岸上有個(gè)畫(huà)家經(jīng)不住這美麗小河的誘惑，丟了他愛(ài)惜的畫(huà)筆，鉆進(jìn)水中游起涌來(lái)。對(duì)岸上滿(mǎn)是讓人一見(jiàn)就口水直流的零食。我乞求爸爸說(shuō)：“爸爸！我要吃零食！我要吃零食！”爸爸笑了笑說(shuō)：“好呀！咱們比賽游泳，我輸了給你買(mǎi)，你輸了就幫我捶一天的背，怎么樣？”我高興地答應(yīng)了。
我和老爸站在岸上，我一聲“開(kāi)始”的令后，爸爸就如同風(fēng)一般落入水中。在岸上爸爸就如一只慢“蝸�！�，但在水中就如入水的“蛟龍”了，爸爸在水中游得非常快。我也不甘落后，如一陣颶風(fēng)似的在水里穿梭。我和爸爸在水中游得不相上下，就要到終點(diǎn)了，我想：為了零食拼了！我一下子鉆出水面，一下子落下�！芭兑�！我勝利了！”我大聲呼喊著。
今天真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)生的日記 篇7
往事如浮云，隨風(fēng)而散�？捎幸患聟s牢牢的刻在我的腦海里。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽從廚房走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下大雨，要帶雨傘去上學(xué)，我感冒就不去接你啦！”我說(shuō)：“今天天氣那么好，怎么會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了吧�！闭f(shuō)完，我就背著書(shū)包哼著小曲去上學(xué)了。
來(lái)到了學(xué)校，忽然烏云滿(mǎn)天，而且還有閃電，不久后就下雨了，那雨如同從天上潑下來(lái)似的。我開(kāi)始后悔了。自從上完早讀課，那雨就不停地下，從第一節(jié)課下到第二節(jié)課，終于挨到放學(xué)啦，可雨好像沒(méi)有打算停下來(lái)似的。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走光了，只剩下我一個(gè)。我想：如果當(dāng)初我聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果了，現(xiàn)在我該怎么辦呢？媽媽生病，爸爸出差，爺爺奶奶又不在家，沒(méi)有人會(huì)給我送傘了我急得眼淚也快流出來(lái)了。忽然，走廊里轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣熟悉的腳步聲，眼前有一個(gè)模糊的身影，呀！是媽媽?zhuān)荫R上跑過(guò)去抱住了媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇巧×藛�？怎么還給我送傘？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，我看你沒(méi)拿雨傘，就幫你送傘來(lái)了�！薄斑�！媽媽你生病了，不能穿濕衣�！眿寢屨f(shuō)：“剛剛給你送傘的途中沒(méi)撐好雨傘，雨水淋濕的，沒(méi)關(guān)系！我沒(méi)事�！闭f(shuō)完，又把我抱在懷中，我的視線(xiàn)模糊了……
這就是令我感動(dòng)的事，雖然已過(guò)去了很久，但它卻牢牢地刻在我的腦海里。
小學(xué)生的日記 篇8
我的家鄉(xiāng)座落在梧桐腳下。穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我家鄉(xiāng)西坑。
走進(jìn)去眼前顯示一個(gè)公園，公園里有許多的花草樹(shù)木，那風(fēng)景不比一般。里面的樹(shù)又高又大，而且它的名字各不同，里面的花百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我看見(jiàn)蜜蜂忙碌的在啜蜜，兩中蝴蝶旋舞著。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
公園另一個(gè)角落有一條小溪，蹲有兩只飄蟲(chóng) 在溪邊玩耍，互相追趕，多么快樂(lè)。我把我的心之碗輕輕浸入這沉默的時(shí)刻中，這美麗的地方。
走過(guò)一條彎彎的路上，就看到了一個(gè)美麗的噴泉，噴泉噴得水很高，旁邊有許多小朋友蹦蹦跳跳地追趕、玩樂(lè)。走出公園，兩旁的榕樹(shù)很多，好象大人搭起雙手一樣，遠(yuǎn)看去很壯觀。
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