關(guān)于小學(xué)生日記五篇
一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｏ嘈旁S多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記 篇1
去年生日，表姐送我一個可愛的“小雪人”。它是泥制的儲蓄罐。
“小雪人”可真討人喜歡。胖胖的身子，雪白雪白的。圓圓的腦袋上，一個又長又紅的鼻子若人注目。兩只烏黑的.眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。頭上戴著一頂紅紅的帽子，看上去一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條紅絲帶，打了一個蝴蝶結(jié)。這下，它變得更加神氣漂亮了。
自從有了“小雪人”以后，我不再隨便買東西吃，把零用錢都放進(jìn)了它的肚子里。“小雪人”好像在對我說：“小主人，謝謝你！”一天又一天，一個月又一個月，一年多“小雪人”變得沉甸甸了。我撫摸著它，高興地說：“我可以去買許多書啦，你的功勞可真不小�。 �
小學(xué)生日記 篇2
星期六，媽媽說要帶我去養(yǎng)老院。我興高采烈，連忙洗了把臉，換了身衣服，和媽媽一起乘車去養(yǎng)老院看望老人。
“嘟嘟嘟”，公交車來了，我和媽媽上了車。一個小時后，我們來到了市里的養(yǎng)老院。
我是第一次來養(yǎng)老院，所以十分興奮。一走進(jìn)養(yǎng)老院的門口，我便看見了兩棵參天大樹，樹旁邊有許多鮮花和小草，聽說它們都是養(yǎng)老院里的老人種的呢!樹的周圍有許多可以休息的地方，還有許多可以健身的`地方。老人住的宿舍雖然只有兩層，但一層就有500個房間，每個房間的生活用品都很齊全。老人睡覺的床也很軟很舒服。每層一進(jìn)去都是一個大廳，里面總有許多人在聊天，喝茶。突然我看見有一個清潔工在打掃衛(wèi)生。我自告奮勇，對她說：“阿姨，我來幫你掃把!”說著我便拿起掃把掃起來，過了一個小時我終于把整個大廳都打掃干凈了。我還幫老人們加茶水，還跟老人們一起聊天，一起吃飯，一起健身，一起休息。漸漸地太陽已經(jīng)下山了，我和媽媽該回家了。
雖然今天只做了一些小事，但是只要老人們開心就好!
小學(xué)生日記 篇3
今天，剛從六3班調(diào)來的新英語老師的舉動，讓我大跌眼鏡。傳說這個老師十分嚴(yán)厲，對人說話還很“刻薄”，是一個“魔鬼老師”。
下午，新英語老師來上課了。瞧，她那雞蛋般的眼睛，兩只耳朵大大的，一看就知道她是個威武的`“女漢子”。
開始上課了，老師先說個問題讓一個人回答，一個人重復(fù)。老師隨口一點，盡管每個人都回答得十分出色，但我還是看出他們彼此害怕的樣子，打量了一回，我心里更沒了底。我眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，快速把身子縮小然后趴在桌子上，嘴里不斷念叨著：“菩薩保佑、菩薩保佑……”我明顯地聽到心在“噗通、噗通”地亂跳�？墒呛镁安婚L，就在老師那閃著精光的眼睛掃過全體學(xué)生后，她點了個名字——“周秋雨，請你把the18thofDecember領(lǐng)讀兩遍。”我在心里暗暗叫了聲苦，不情愿地站了起來，把“the18thofDecember”讀了一遍，又想再讀一遍，可是，被老師打斷了。老師嚴(yán)肅地說：“你的the讀的不對，應(yīng)該讀成……”我按老師的要求，接著認(rèn)真的讀了一遍。讀完了，抬起頭，觸碰到了老師目光。她用鼓勵的眼神望著我，希望我再讀一遍。我不知道哪里來的勇氣，竟不由自主的大聲且非常流利地讀了出來。
通過這件事，我對英語老師的好感增強(qiáng)了許多，也十分感激他。我真誠地希望這位新來的老師能一直把我們教到畢業(yè)!
小學(xué)生日記 篇4
7月15日 星期四 晴
7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的.，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓(xùn)16次，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時。
教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
小學(xué)生日記 篇5
20xx年10月21日 星期四 晴
"隨著落葉的飄落”老師正在上作文課。講到這一段時，我們的高笑大師——H“先生”來了一段即興演出。只見他的雙手高舉頭頂，緩緩下落，好像在表示落葉落了下去，邊做邊搖頭，好像為這樹葉的凋零而感到惋惜�！癏！”老師的一生大喊打斷了他的表演。“站講臺上去！”H緩緩的站起身來，慢吞吞的弓著背，走上了講臺。站上了講臺后，H大師雙手扶著椅背，倚靠其上，抬頭仰望著我們的班級介紹。H還時不時的.回頭，講講話，露出了“天真”的笑容。他朝著汪天宇，雙目直視著他，張開了嘴巴，作吃東西的狀態(tài)。接著，他又伸出了舌頭，將其在外邊“溜達(dá)”了一圈，做了個鬼臉�？珊镁安婚L，他的這一搞笑舉動又被老師發(fā)現(xiàn)了，他只好又轉(zhuǎn)了過去，弓著腰，伸出雙手，開始玩弄他的像玩具一樣的手指頭。老師說：“H，我看你什么時候再轉(zhuǎn)過來。”說完，我便開始計時。隨著一陣笑聲，我的計時停止了。因為，H先生又轉(zhuǎn)了過去。這中間還不到47秒。看著他，我們便想起了幽默大師——憨豆先生。也許H，就是未來的憨豆先生。H的搞笑故事仍在繼續(xù)。他的動作就是我們的笑料。有了H，課堂更松！
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