小學(xué)生校園的日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生校園的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生校園的日記1
今天一大早，陽(yáng)光萬(wàn)里，空氣格外好；我們要到姐姐的校園————山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院去的。我和姐姐坐上了校車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了。
下了車(chē)，首先映日眼簾的是那些樹(shù)木構(gòu)成的立體圖案造型，再六個(gè)立體樹(shù)木的園形上，分別又寫(xiě)著“商院我來(lái)了！”幾個(gè)漂亮的字體，旁邊還有四個(gè)立體的海獅形狀的樹(shù)木他們由相識(shí)雕塑那樣；原來(lái)是幾只海獅它們?cè)陧斍蛲婺�。這些很有藝術(shù)趣味的植物栩栩如生，他讓我立刻對(duì)這里的環(huán)境有了好感。
午餐后，我與姐姐在校園里的湖邊散步，湖里的荷花和睡蓮都露出了粉紅色的花瓣，微黃色的花蕊顯得它們是那么的嬌嫩，它們好像是在迎接夏天的到來(lái)，也好像是一位亭亭玉立的少女，使我禁不住地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！卑咨乃徬笳髦篮�，象征著純潔，這美好和純潔仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)世界里一般；再看湖邊一簇簇的`紫色薰衣草特別的醒目，它們搖曳神曲，仿佛向我們招手歡迎呢；
不遠(yuǎn)處，有一面壁畫(huà)的墻壁吸引了我；哈！墻面上原來(lái)有著許許多多的動(dòng)漫圖畫(huà)��；這里有人物、動(dòng)物、風(fēng)景好像個(gè)個(gè)要從墻面上蹦出來(lái)似的，問(wèn)了姐姐才知道，那原來(lái)都是她們學(xué)校里美術(shù)系的學(xué)生們?cè)谌我獾貏?chuàng)作出來(lái)的作品耶。
山西大學(xué)的商務(wù)學(xué)院給我留下了美好的印象，我也希望我將來(lái)能夠在這樣的環(huán)境里讀書(shū)和生活。
小學(xué)生校園的日記2
四大名著中我最喜歡讀了《三國(guó)演義》，故事里那精彩的情節(jié)令人神往，而那些充滿(mǎn)張揚(yáng)個(gè)性的人物更讓我深深喜愛(ài)。
故事里最具傳奇色彩的三位結(jié)義兄弟：劉備、關(guān)羽、張飛，是我最喜愛(ài)與熟悉的。每讀到他們，我就會(huì)感覺(jué)莫名的親切，似乎他們就生活在我身邊。
也許我想的.是對(duì)的。自從進(jìn)入迥程中學(xué)，這三位結(jié)義兄弟的個(gè)性漸漸便從我們幾位同學(xué)的身上體現(xiàn)出來(lái)。劉贊和趙希煜兩人都是我最“鐵”的同學(xué)。平時(shí)嘛，一有空就聚在一起談“三國(guó)”，我們都是“三國(guó)”的喜愛(ài)者。有時(shí)，我們干脆把“三國(guó)”和我們混在一起來(lái)談，他們說(shuō)較文靜的我像極了劉備，劉贊則頗像正直耿帥的關(guān)羽，而趙希煜呢，英勇蠻橫的性格簡(jiǎn)直跟張飛一模一樣．
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常挑起一些“三國(guó)風(fēng)云”，和在三國(guó)里的一樣，我們兄弟三人經(jīng)常南征北戰(zhàn)。我們既是學(xué)習(xí)上的佼佼者，而且在籃球場(chǎng)上也經(jīng)常見(jiàn)到我們矯健的身影。作為大哥的我，是班上的班長(zhǎng)，對(duì)于他們兩人，我則多多提拔。劉贊無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是籃球方面，都是我們班不可或缺的大將，戰(zhàn)無(wú)不勝，被大家稱(chēng)為“常勝將軍”；趙希煜呢，則個(gè)大無(wú)比，當(dāng)我們的貼身保鏢是再合適不過(guò)了。上學(xué)期，我們“招兵買(mǎi)馬”，帶領(lǐng)全班同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將，四班被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，登上了學(xué)校的最高峰。
下學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了，我們將繼續(xù)演繹我們的三國(guó)人生……
小學(xué)生校園的日記3
我們校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里時(shí)時(shí)都能聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。
每天，我一進(jìn)校門(mén)口，便看見(jiàn)那棵高大的白楊樹(shù)，它就像個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好聽(tīng)的歌曲；細(xì)雨過(guò)后，綠葉、花朵上晶瑩剔透的水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。
到了開(kāi)花的季節(jié)，校園里便成了花的海洋。各種各樣的花都爭(zhēng)先怒放。一朵朵花像一位位純潔的.少女，好像在開(kāi)選美大賽，真是熱鬧極了�！吧倥眰兌枷霠�(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻Ｋ阅阋谎晕乙徽Z(yǔ)吵得不可開(kāi)交。終于，一位名叫“月季”的“少女脫穎而出。成了花壇里數(shù)目最多，而且最美麗的一種花。
其它的花也不甘示弱，看那美麗的地雷花，像一個(gè)個(gè)小嗽叭似的。微香一陣一陣的，像個(gè)害羞的小姑娘。另一個(gè)花壇里開(kāi)著的雞冠花，更像是戴著頭飾的少數(shù)民族姑娘，頭飾有大紅的、紫紅的、白的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。再看那個(gè)花壇里，還有迎春花、紫荊花，這兩種花開(kāi)起來(lái)都是一串一串的，數(shù)不清的小花擠在一起，爭(zhēng)著搶著向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊……
花壇里的小草也顯得很精神。它們相互拉著手，包圍著整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，它們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。
我愛(ài)校園里的花壇，因?yàn)樗c(diǎn)綴了我們的校園。
小學(xué)生校園的日記4
我的校園是一座美麗的大花園，你只要在學(xué)校走里一圈，就一定會(huì)舍不得離開(kāi)。
學(xué)校西面有一個(gè)美麗的小花園，一年四季都是一片誘人的綠色。
走進(jìn)小花園，月季、鐵樹(shù)觀音、玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)……各種各樣，形狀各異的花、樹(shù)都在向人們展示著自己優(yōu)美的身姿，就像正在開(kāi)一個(gè)選美大賽。小葉女貞為著自己的舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)都站的整整齊齊，想要向更多的人炫耀自己的美麗。金邊女貞圍著鐵樹(shù)觀音，鐵樹(shù)觀音擺著優(yōu)美的`造型，有的像花瓶，有的像花籃，十分引人注目。月季也展開(kāi)著紅紅的笑臉來(lái)參加比賽。黃金槐閃著耀眼的金光，想贏取比賽的冠軍……
舞臺(tái)對(duì)面的玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)也像勇士一樣守衛(wèi)著花園。攀巖在教學(xué)樓墻上的爬墻虎，它就像觀眾一樣，專(zhuān)注的觀賞著表演。風(fēng)來(lái)了，爬墻虎像浪花一樣波蕩起伏，又好像麥浪滾滾翻騰。太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，一縷縷陽(yáng)光照射在爬墻虎上，平時(shí)綠油油的葉子好像穿上了金色的衣服，那些經(jīng)常照射著陽(yáng)光的葉子，是紅色的，整片看起來(lái)，就像是一片飛舞著的大楓葉。那景色真迷人呀！
�。∥覀儗W(xué)校的小花園的景色真迷人，如果你看了，肯定會(huì)依依不舍。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的小花園！
小學(xué)生校園的日記5
想起那次的表演課，真是令人捧腹大笑，笑得人仰馬翻啊!
那一天，老師讓我們各組自由分配，表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚�！耙趺囱莅�?”有的同學(xué)說(shuō)：“要有道具嗎?”“我不要當(dāng)主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛，我的心更是忐忑不安!
下課時(shí)間，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上課的鐘聲響起了，敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室，我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。
表演時(shí)，大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神的看表演。我們這組很緊張，不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口，全班都拍著手，拍得震耳欲聾，如打雷一樣的大聲，我們覺(jué)得很光榮，心中快樂(lè)不已，彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。
一放學(xué)，一回到家，我健步如飛的沖進(jìn)臥室，躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái)，一走進(jìn)臥室，看到我睡得像一只豬一般，媽媽笑得人仰馬翻，但我卻渾然不知!
回想起媽媽說(shuō)的`那次睡覺(jué)的打呼聲，讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的會(huì)心一笑，好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
小學(xué)生校園的日記6
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個(gè)美麗的大校園。
站在校園門(mén)口，抬頭望去，七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門(mén)如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門(mén)口，它們保衛(wèi)著校園，也保護(hù)著我們。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右邊是一片美麗的風(fēng)光：那長(zhǎng)廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著許多花草。這三十米多長(zhǎng)的'長(zhǎng)廊邊，還長(zhǎng)著一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個(gè)字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛(ài)好求學(xué)，探索知識(shí)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，便來(lái)到了內(nèi)操場(chǎng)，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫(xiě)著廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來(lái)到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達(dá)室邊那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一隊(duì)士兵一樣站成一列。
從樓上下來(lái)，再往邊上走過(guò)去，我們學(xué)校的大操場(chǎng)映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內(nèi)場(chǎng)地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠(yuǎn)。打籃球。藍(lán)天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)里。
�。±C山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來(lái)我的校園時(shí)，能細(xì)細(xì)體會(huì)感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
小學(xué)生校園的日記7
我在學(xué)校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來(lái)和大家一起分享吧!
有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭(zhēng)先恐后的搶著要制作，于是班長(zhǎng)周詩(shī)婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭(zhēng)吵，因?yàn)檫@里已經(jīng)變成菜市場(chǎng)，而她輕聲細(xì)語(yǔ)講的話(huà)就像一只螞蟻般微不足道，最后周詩(shī)婷用最大的力氣說(shuō)，大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽(tīng)話(huà)。
我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機(jī)里，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔!跑不掉了吧!”我們笑著說(shuō)。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過(guò)去想搶先喝到，可是奇異果卻報(bào)復(fù)我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時(shí)，老師突然說(shuō)：“分我一點(diǎn)。”我們聽(tīng)到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子里，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒(méi)喝那樣笑容滿(mǎn)面。從那時(shí)開(kāi)始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到惡心的'果汁牛奶。
接下來(lái)我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌，完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯(cuò)，不然就要再反胃一次啦!
喝完飲料還真想上廁所呢!希望下次做的是甜點(diǎn)而不是飲料啊!
小學(xué)生校園的日記8
我們的校園既美麗，又整潔。
一進(jìn)校園大門(mén)，一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書(shū)館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個(gè)“三角蓋”，蓋住頂。
逸夫樓下面有個(gè)花壇，兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫(xiě)著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌�！痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長(zhǎng)得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會(huì)感到疼痛。在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下，分別有兩張石椅，同學(xué)們可以在這兒看書(shū)。微風(fēng)吹來(lái)的`絲絲涼氣，會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線(xiàn)”脫落，微風(fēng)使它在空中飛舞，猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛(ài)的笑臉；小草們好似評(píng)為的樣子，也在頻頻點(diǎn)頭……這么多美麗的畫(huà)面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這幅美畫(huà)，就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì)，就來(lái)欣賞一下，這非仙境絕無(wú)的美畫(huà)吧！
我愛(ài)我美麗的校園！
小學(xué)生校園的日記9
我們?cè)S昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)是美麗的。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，美麗極了。
春天，校園里萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。有火紅的海棠花，有雪白雪白的白玉蘭，有紫紅紫紅的紫玉蘭，有的含飽欲放，有的鮮花盛開(kāi)，有金黃的連翹，粉色的壽星桃。最惹人喜愛(ài)的要數(shù)白中帶粉的櫻花了，這一簇、那一簇的櫻花，都是三四朵、四五朵地?cái)D在一起，像是幾個(gè)頑皮的孩子在交頭接耳地說(shuō)著不可告人的秘密。他們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著、歡呼著，校園里充滿(mǎn)著沸騰的氣氛。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，挺拔的鉛筆松直插云霄，像士兵似的守護(hù)著西環(huán)校路；高大的`楊樹(shù)屹立在教學(xué)樓前，課間同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，其樂(lè)融融；盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的紫藤樹(shù)下，是同學(xué)們晨讀的樂(lè)園。突然遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)幾聲悶雷聲，霎時(shí)大雨唰啦啦發(fā)從天而降，雨過(guò)天晴，空氣清新，樹(shù)木蒼翠，讓人心曠神怡。
秋天，校園的柿樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺；黃澄澄的梨藏在枝葉間，老遠(yuǎn)就聞到了甜甜的味道；一串串的葡萄垂了下來(lái)，仿佛在炫耀自己；紅彤彤的山楂綴滿(mǎn)枝頭，十分誘人。
冬天，大雪飄悠悠發(fā)下了起來(lái)，給校園披上了一層銀裝，樹(shù)枝白了，房子白了，操場(chǎng)也白了。校園變成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。
看，這就是我們美麗的校園！
小學(xué)生校園的日記10
我們的校園坐落在廣東省清遠(yuǎn)市洲心街，叫洲心中心小學(xué)。
我們的學(xué)校可漂亮了！一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的，讓人看得都會(huì)覺(jué)得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個(gè)小花園，小花園里有許多動(dòng)物標(biāo)本，還有很多凳子，在體育課的.時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們便會(huì)到這個(gè)小花園坐下，看看周?chē)木吧務(wù)勛约旱男氖�，不知多舒服……小花園中心有一個(gè)亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書(shū)，因?yàn)槿绻磿?shū)看累了，可以看看綠色的小草。
在小花園后邊，有一棟呈橢圓的建筑物，這棟建筑物的第一層是會(huì)議室，第二層是圖書(shū)館，老師組織過(guò)我們班同學(xué)去看圖書(shū)，但是由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，也沒(méi)有去看了。
我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊，那是我們學(xué)校里最大的建筑物，我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的，教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一，音樂(lè)室二，舞蹈室……二樓有三年級(jí)、四年級(jí)；三樓是五年級(jí)；四樓就是六年級(jí)。我的教室就在四樓，走進(jìn)我們的課室，給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔，站在講臺(tái)上面，就會(huì)看到整整齊齊的四排桌椅，后面是黑板報(bào)……
�。∥业哪感�，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！
小學(xué)生校園的日記11
我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。
每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽(yáng)光的'照耀下顯得璀璨奪目。
夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(zhǎng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著我們的激情而定。
秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì)便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……
冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì)娛樂(lè)；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。
美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家。
塘沽區(qū)新港一小六年級(jí)一班 宋曉娟
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