【熱門】開(kāi)學(xué)周記匯編7篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)周記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣帜芸匆?jiàn)那久違的同學(xué)和老師了。
我一早就起了床,來(lái)不及吃太多的早餐,便帶著幸?jiàn)^的心情迫不及待的去了學(xué)校,一到大門口,“哇塞”好多人呀,來(lái)報(bào)道的一年級(jí)新生都有家長(zhǎng)陪送,有的還帶著孩子,家長(zhǎng)學(xué)生來(lái)往穿梭、熙熙攘攘,盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序,但是校門口還是堵得水泄不通。
這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“2至6年級(jí)的學(xué)生可以先進(jìn)校園了。”
我們便井然有序的進(jìn)入了校園,并向老師們問(wèn)好。走進(jìn)教室,見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)和我們敬愛(ài)的好老師。我們相互問(wèn)好、擁抱......老師臉上始終掛著微笑,慈祥的看著我們,說(shuō)我們都長(zhǎng)高了。
接著老師給我們發(fā)新書(shū)了,看到了一本本嶄新的書(shū),我很高興。同學(xué)們也為此而開(kāi)心。我翻開(kāi)書(shū)一看,好似我遨游在知識(shí)的海洋。使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。
到了下午,我們看開(kāi)學(xué)第一課,特別感人。在那上面,有一個(gè)人名字叫劉浩,他的眼睛看不見(jiàn),因?yàn)樾r(shí)候得過(guò)一種病,是那種病的后遺癥,但他很喜歡音樂(lè),5歲時(shí)學(xué)的是小提琴,7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會(huì)了10頁(yè)的譜子。雖然眼睛看不見(jiàn),但他依然很努力,不怕跌倒。在他的后面,有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈默默支持他的人,那就是媽媽,媽媽每天陪著他。在他剛開(kāi)始練的時(shí)候,媽媽幫他念譜子。劉浩就認(rèn)為他的媽媽是一個(gè)偉大的人。我覺(jué)得也是。
看了這個(gè),當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流出來(lái)了。我很佩服劉浩,他是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔,實(shí)在讓我欽佩,我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開(kāi)學(xué)第一天,讓我收獲很多。這個(gè)學(xué)期,我要更加努力,在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
上學(xué)一個(gè)星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。
有時(shí)候是外國(guó)老師給我們上課;有時(shí)候是馬老師上健康課;有時(shí)張老師給我們上語(yǔ)文課;有時(shí)周老師上數(shù)學(xué)課;有時(shí)賀老師給我們上英語(yǔ)課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時(shí)間了,學(xué)的知識(shí)比幼兒園多了也難了。我覺(jué)的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺(jué)得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽(tīng),3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。
我在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
我小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車,F(xiàn)在是不行了。
我小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑牵幸淮卧谠豪锿鏁r(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
我小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò),F(xiàn)在是不行了。
我小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的'天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
今天我參加了開(kāi)學(xué)典禮,啊,人可真多呀,老師給我安排了一個(gè)座位。我便安靜坐在那里,一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)作了假期總結(jié),令我高興的是我被學(xué)校評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀的小編輯”,當(dāng)時(shí)我甭提多高興了,在我捧著這沉甸甸的榮譽(yù)時(shí),我多么自豪,這表示學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,此刻我懷著喜悅的心情坐在座位上聆聽(tīng),正在我如此自豪時(shí),我聽(tīng)到校長(zhǎng)讀了一封表?yè)P(yáng)信,在信中寫到:“貴校五年二班王子宣同學(xué)撿到了我遺失在翠海花園的皮包,包里裝有2萬(wàn)多元的現(xiàn)金和我的身份證,是王子宣同學(xué)讓我的錢包失而復(fù)得!蔽衣(tīng)后很驚訝,那可是2萬(wàn)多元現(xiàn)金啊!這種拾金不昧的精神深深打動(dòng)了我,我也在反復(fù)的問(wèn)自己:“如果我也遇到這樣的事情,我也會(huì)像王子宣這樣做嗎?”這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,那不是一筆小數(shù)目,但誰(shuí)又能保證在這個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)里,會(huì)絲毫不保留交給失主呢?這樣的人太少了,尤其是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,那更是鳳毛麟角,在提倡和諧的二十一世紀(jì),我們不得不對(duì)王子宣同學(xué)豎起大姆子。
同學(xué)們讓我們手拉手,肩并肩,發(fā)揚(yáng)拾金不昧的高尚品質(zhì),為和諧的今天貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
在漫長(zhǎng)的暑假里無(wú)事可做的我才感覺(jué)到上學(xué)的樂(lè)趣。暑假終于從我的生活里消失了,我終于可以回到美麗的小學(xué)校園和有趣的同學(xué)們玩兒了。
暑假里最快樂(lè)的時(shí)間便是住在奶奶家的時(shí)候了,因?yàn)槊刻斐藢懽鳂I(yè)還可以和小伙伴們一起玩跳橡皮筋,還可以在竹林里牽上繩子做秋千,還可以玩泥巴、摘野菜什么的,想到這里我的心里便有著不舍這讓我覺(jué)得很有趣!但是,沒(méi)有辦法,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了。不過(guò),開(kāi)學(xué)可以見(jiàn)到班上的同學(xué),開(kāi)學(xué)帶來(lái)的趣味比玩泥巴摘野菜顯得有趣得多。
時(shí)間過(guò)得太快了,我又長(zhǎng)大了一歲,所以,我覺(jué)得我應(yīng)該在新學(xué)期做出一點(diǎn)什么改變,努力把以前的壞毛病都改掉,比如說(shuō):上課開(kāi)小差,隨便說(shuō)話,不愿意動(dòng)腦思考……不過(guò)我保證,這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。在家里,我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,她們累了,我會(huì)幫她們?nèi)嗳嗉,?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò),我要重新開(kāi)始,贏在學(xué)習(xí)的起跑線上,我會(huì)加倍努力的!相信,我能行!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
開(kāi)學(xué),我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)校門,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人,他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真。一天我們上政治課時(shí),老師叫那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)6、7聲老師,真是太搞笑,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
20xx年9月8日星期一晴
“初三,是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩(shī)歌!
初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢;初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之;初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試……
初三,開(kāi)學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,這使我不得不打起十二分的精力來(lái):課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”,不過(guò)“塞翁失馬,焉知非!保窈蟮氖虑檎l(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen~~
良好的開(kāi)端是成功的一半!
初三,開(kāi)學(xué)第一周,我已勝利在望!
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