【實(shí)用】初中周記模板9篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編精心整理的初中周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
在世界某個(gè)角落的一條小河中，有著一條眼睛殘疾的魚(yú)，它從未領(lǐng)略過(guò)這世界的五彩繽紛。它名為悲傷，它不懂得什么是快樂(lè)，也不懂得什么是真心地微笑。雖然有很多魚(yú)都曾和它擦肩而過(guò)，但是，他們留下的只有歧視和幸災(zāi)樂(lè)禍。
然而，它及其可望有誰(shuí)能走進(jìn)它的心靈深處，在對(duì)的時(shí)候，它能給與它最最真誠(chéng)地開(kāi)導(dǎo)。可是，它的世界里只有它自己。
于是，它決定動(dòng)身去尋找它的知音。
它慢無(wú)目的的游著。在不知不覺(jué)中，它來(lái)到了一個(gè)及其陌生的地方。這里給它的唯一感覺(jué)就是大的無(wú)邊無(wú)際。但是，它并沒(méi)有感到恐懼。因?yàn)樗鼜男【土?xí)慣了估計(jì)。
可是有一天，終于有人走進(jìn)了它的世界。它告訴那條魚(yú)，它現(xiàn)在正在它的懷抱中，它叫大海。從此，每當(dāng)這條魚(yú)兒情緒低落，它總會(huì)發(fā)現(xiàn)大海及時(shí)的出現(xiàn)在了它的身邊。它默默地鼓勵(lì)魚(yú)兒學(xué)會(huì)傾訴；有時(shí)，它陪著魚(yú)兒一起落淚；有時(shí)，它會(huì)輕輕地拍著它的肩，并告訴它不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)；還有時(shí)，它會(huì)給與它最最溫暖的擁抱，讓它在它的懷中把所有的委曲和所有的難過(guò)都排出體外…
漸漸地，魚(yú)兒對(duì)大海產(chǎn)生了深深地感情，但是，這種感情只跟友情有關(guān)。每當(dāng)它感到失落，第一個(gè)想到的一定是它。在不知不覺(jué)中，魚(yú)兒對(duì)大海產(chǎn)生了很強(qiáng)的占有欲。它從心底里希望它只屬于它一人，但是可能嗎？在這之前，它早就已經(jīng)知道，大海有著及其寬闊的胸懷，而它，在這里面什么都不是。雖然大海曾跟它說(shuō)過(guò)，情緒低落時(shí)可以找它，但是，魚(yú)兒卻不想總是去麻煩它。于是，魚(yú)兒帶上了微笑的面具。在人前，它總是一遍又一遍的對(duì)那些關(guān)心它的人說(shuō)著"我很好"，但是，誰(shuí)都可以欺騙，可它唯獨(dú)騙不了它自己。在每一個(gè)寂靜的深夜，淚水總是會(huì)不停的滑落。它不明白，為什么上天要選中它？它更不明白，為什么上天要奪走本該屬于它的東西。有一天，別人對(duì)它說(shuō)，其實(shí)每種生物的前身都是被上天咬過(guò)的蘋(píng)果，它之所以會(huì)有缺陷，那是因?yàn)樗兄貏e濃郁的芳香，使上天忍不住多咬了幾口。但是，這又有什么用呢？這段話就連拿來(lái)自我安慰都不行。
它一天天的長(zhǎng)大，也懂得了很多，它知道，任何人都是別人生命里的過(guò)課。它決定繼續(xù)向前游，直到離開(kāi)大海，去向另一個(gè)地方。因?yàn)�，大海永遠(yuǎn)都不會(huì)是它最終的歸宿。
終于有一天，它感覺(jué)到沙灘已在離它不遠(yuǎn)的地方了。在岸邊，它雖然覺(jué)得一無(wú)是處，但是，這是它自己許下的承諾!又或許，這是明明之中老天的安排。反正，不論有多么不舍多么迷茫多么疲倦，它還是得硬著頭皮繼續(xù)向前。就算已經(jīng)精疲力竭，它也無(wú)法停歇。因?yàn)椋@是它的使命。
初中周記 篇2
聽(tīng)博客上的博友說(shuō)，西安的音樂(lè)噴泉很壯觀，這次我們來(lái)到西安，也專(zhuān)門(mén)去看了音樂(lè)噴泉。
10月5日上午，我和爸爸媽媽來(lái)到音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。大約等了十來(lái)分鐘，廣播里傳出了一個(gè)阿姨的聲音，原來(lái)是噴泉表演馬上 就要開(kāi)始了，人們都從四面八方涌向音樂(lè)噴泉的池邊。
不一會(huì)兒，《紅旗飄飄》的音樂(lè)響了起來(lái)，噴泉也一下子跳了出來(lái)，一排排整齊有序，就像訓(xùn)練有素的士兵。水池旁邊的噴泉也噴出一道道水柱， 劃出一條條弧線，和中間的水柱組成了一幅美麗的圖畫(huà)，我趕緊拿照相機(jī)把它拍了下來(lái)。隨著音樂(lè)的變化，噴泉也在變化著，水柱一會(huì)兒高、一會(huì) 兒低，一會(huì)兒又變成了一朵盛開(kāi)的白荷花，就像我們的團(tuán)體操，不斷地變換隊(duì)形和姿態(tài)�！拔逍羌t旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自 豪……”隨著音樂(lè)的高潮，遠(yuǎn)處一個(gè)最高的水柱達(dá)到了幾十米高，就像一條巨龍飛向蒼天，接著，就變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水點(diǎn)散落下來(lái)。
音樂(lè)噴泉的背景音樂(lè)有英文歌、民歌，播放的音樂(lè)不同，噴泉的表演也不同，姿態(tài)各異，形態(tài)萬(wàn)千�？矗沁呥h(yuǎn)處的兩道噴泉互相纏繞，就像擰麻 花，又像兩個(gè)人在跳交誼舞;在水池的一邊，打開(kāi)一把巨大的“水晶扇”;不一會(huì)兒，又變成了四個(gè)超大“布丁”，足夠我吃好幾天了;接著又出 現(xiàn)了一座“水晶橋”……
我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸媽媽一起來(lái)到了一個(gè)好地方，這里能和噴泉親密接觸，落下的小水珠親吻著我們的頭發(fā)、衣服，真涼爽 、真開(kāi)心呀！
我見(jiàn)過(guò)小區(qū)里的噴泉，還見(jiàn)過(guò)文化宮的噴泉，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣會(huì)跳舞的噴泉。音樂(lè)噴泉真神奇呀，它能聽(tīng)懂音樂(lè)，跟著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞，還 能和我們做游戲，給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
初中周記 篇3
初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，早上還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加比賽，可是誰(shuí)又曾想到事實(shí)卻是如此殘酷。在一聲槍響后，我看到我身邊的人如利箭一般飛了出去，我雖然個(gè)子高，跑的步子大，但越跑越感到步子邁不動(dòng)了，跑1500米時(shí)，其他女生一路都好像在沖刺，從來(lái)都沒(méi)有停過(guò)，也沒(méi)有采用任何的戰(zhàn)略，只是一路的飛奔，到最后還有沖刺的力量。
比賽的運(yùn)動(dòng)員都是人高馬大，小學(xué)生像初中生，初中生像高中生，個(gè)子都相當(dāng)高。到了外面我才知道什么是真正的比賽，什么才是真正的較量。只有當(dāng)你很努力很努力才有可能獲取比賽的成功，我明白了成功不能靠先天，反而要靠后天的努力訓(xùn)練。通過(guò)這次比賽，我收獲了很多。以前只會(huì)紙上談兵和不求甚解，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一場(chǎng)比賽，更是我人生道路上一次寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)加倍努力訓(xùn)練，到下一次比賽中，取得好的成績(jī)。
初中周記 篇4
外面的天氣陰沉沉的，突然這是下起了瓢潑大雨，外面的地面到處都是水坑。
我突然想起！媽媽早上說(shuō)過(guò)的：“兒子�。〗裉焯鞖怅�，正好你爸和我有空，我倆去地里看看去�！薄澳悄銈�?cè)琰c(diǎn)回來(lái)！”媽媽笑著點(diǎn)著頭走了。
現(xiàn)在下起了雨，而爸爸和媽媽又沒(méi)帶雨傘，“我還是給他們送雨傘吧”我的心里突然有了這樣的念頭。我去媽媽那屋，那了雨傘，就去了地里。我出了門(mén)口看見(jiàn)到處都是水坑，我撐開(kāi)雨傘，小心翼翼的向地里走去，“哎呦！”我一不小心摔了一跤，一下子就躺在了水坑里，我想我剛出來(lái)就摔起了水坑，那么爸爸媽媽干活是多么的辛苦啊！我立刻起來(lái)，向地里走去。
眼前的一幕讓我驚呆了，爸爸和媽媽在地里面艱難的前行著，那雨水滴在他們的身上，我的心像針扎一樣痛，我立刻跑了過(guò)去，媽媽笑著說(shuō)；“兒子給咱們送傘來(lái)了！”我哭著說(shuō)：“咱們會(huì)家吧，先別干活了，回家明天再來(lái)好嗎？”“好，咱回家”媽媽說(shuō)。了就這樣我們回家了。
到了家里，媽媽十分開(kāi)心，她說(shuō)：“我兒子給我送傘了，我兒子對(duì)我太好了�！倍衣�(tīng)到這就話是我什么也沒(méi)說(shuō)知道傷心的哭了。
初中周記 篇5
我的媽媽今年28歲了，黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉透著紅潤(rùn)，眼角上不知何時(shí)爬上了幾道魚(yú)尾紋。
記得有一次我感冒了，母親一會(huì)兒喂我喝水，一會(huì)兒給我拿冷毛巾敷額頭，還時(shí)不時(shí)關(guān)切地摸摸我的額頭燙不燙。那一夜媽媽就沒(méi)有合過(guò)眼。
還有一次我的英語(yǔ)測(cè)試，因?yàn)槲掖中闹豢剂?0多分，回家給媽媽簽名時(shí)，媽媽一看氣呼呼地說(shuō)道：“你的分?jǐn)?shù)是越來(lái)越低了！”媽媽給我講了一些失分的原因。
媽媽整天忙忙碌碌的，但她從不在我面前露出疲憊，任何困難都難不倒媽媽的。我的媽媽有個(gè)“雙面臉”，一張是溫柔、慈祥、喜笑顏開(kāi)的臉；一張是嚴(yán)肅、冷酷的臉。她一會(huì)兒對(duì)我溫柔可親：“寶寶過(guò)來(lái)讓媽媽抱抱。”叫我受寵若驚。可一眨眼的工夫，臉上的笑容就全消失了。猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨，叫我不知如何是好。但是我知道她都是為我好。
很感謝媽媽對(duì)我的照顧和教育，媽媽我愛(ài)你！在這特殊的母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
初中周記 篇6
請(qǐng)看鏡頭一：“人蚊大戰(zhàn)初戰(zhàn)開(kāi)始了”。只見(jiàn)我拿著武器——蒼蠅拍，滿(mǎn)屋追打蚊子，它卻哼著“小曲”，像是在我房間里免費(fèi)參觀，又像是在勘察地形。這還了得，真是欺人太甚。是可忍，孰不 可忍。過(guò)了一會(huì)兒，大概是飛累了，它停在了窗簾上休息。我可不能坐以待斃，手舉蒼蠅拍，眼睛一直盯著蚊子，踮著腳尖，小心翼翼地一步步向蚊子逼近，只聽(tīng)“啪”的一聲，我心里暗暗得意，“哼 哼，跟我斗，下場(chǎng)一定很慘的，蚊子肯定早就去閻王爺那兒報(bào)到了吧！”
唉，我只顧做白日夢(mèng)了，并沒(méi)有想到因?yàn)榇昂熖洠晕米硬](méi)有死，在我抬起蒼蠅拍想要察看“戰(zhàn)果”時(shí)，它竟然來(lái)了個(gè)“起死回生”，還飛到我耳邊，得意揚(yáng)揚(yáng)地“嗡嗡”呢！好像在說(shuō)：“ 打不著！打不著！”這一局我輸了，可是“戰(zhàn)斗”并不會(huì)就此結(jié)束。
再來(lái)看鏡頭二：“人蚊大戰(zhàn)火熱進(jìn)行中”。蚊子大概是學(xué)聰明了，給我玩起了“疲勞戰(zhàn)術(shù)”，滿(mǎn)屋亂飛，就是不停下來(lái)。我只好跟著它一會(huì)兒跑東一會(huì)兒跑西，才幾分鐘下來(lái)，我的'脖子也酸了，眼 皮沉得像掛了塊鉛，好想睡覺(jué)呀。蚊子也許以為自己的計(jì)謀得逞了，終于落在了墻上。這樣的好機(jī)會(huì)可是千載難逢呀，我趕緊拿起蒼蠅拍，“嘿嘿，小樣，看你這次往哪跑。”可是蚊子的眼睛太尖了， 還沒(méi)等我靠近，它就又一次逃脫了。
唉，這一局我又輸了。不過(guò)，我相信堅(jiān)持就是勝利。
最后來(lái)看鏡頭三：“人蚊大戰(zhàn)決勝局到來(lái)”�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我這回不再那么著急了。蚊子扛著“勝利的小旗”飛了一會(huì)兒，才神氣地落在它的“風(fēng)水寶地”——窗簾上，它也許是認(rèn)為那是 個(gè)安全地吧。可是它忽視了我聰明的大腦，在觀察過(guò)地形環(huán)境之后，我分析如下：蒼蠅拍不能用了，動(dòng)靜太大；也不能直接拍了，窗簾太軟。有了，我計(jì)上心頭。這次我慢慢向它靠近，它絲毫不怕，我 把一只手小心翼翼地伸到窗簾后面，一只手猛然向下拍去，“啪”的一聲，哈哈，蚊子被我消滅了。“人蚊大戰(zhàn)”最后以我的勝利而告終。
這件事情使我明白，只要堅(jiān)持不懈，善于從多方面思考問(wèn)題，就可以用智慧解決學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)難題。
初中周記 篇7
有時(shí)我做在家里，才感覺(jué)到有家真好，家可以帶給我們溫暖，可以給我們無(wú)微不致的關(guān)懷，家是我們一生的第一座學(xué)校。在家里我們可以避雨，在家有喜、怒、哀、樂(lè)，有悲、歡、離、合。
然而有些人不知到真惜，祖國(guó)為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們?cè)谶@樣美好的環(huán)境下讀書(shū)，成長(zhǎng)。然而在另一片土地上不知還有多少兒童無(wú)家可歸流離失所，有些孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。
曾經(jīng)我在電視上看到這樣一幕：一個(gè)小男在避難所中一人走來(lái)走去，在他的眼神中，我看到了絕望和無(wú)助，當(dāng)記者問(wèn)他：“你的家呢？你怎么在這里？你的父母呢？你的親人呢？”他回答說(shuō)：“我沒(méi)有家，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓我逃到這里，只有這里才可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，我的父母、親人都死在了戰(zhàn)爭(zhēng)中，我成了孤兒。”然而在這里不知還有多少個(gè)這樣的兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)人們所憎惡的詞，不知道多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了生命、家。
世界呼喚和平，人們呼喚和平只有世界和平了人們才有家才有溫暖和幸福�！拌T劍為犁”不知在聯(lián)合國(guó)門(mén)前站立了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可是世界和平了嗎？沒(méi)有。
同學(xué)們啊有家真好，有家真的很好啊！
初中周記 篇8
今天是母親節(jié)。我該怎樣報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩 呢？我仔細(xì)想了一會(huì)兒，還是幫媽媽洗洗腳吧！
晚上8點(diǎn)左右，媽媽回來(lái)了，我急忙端來(lái)一盆熱水。媽媽 滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“茵茵，你這是干什么？”“媽媽?zhuān)赣H節(jié)到了， 我想幫您洗洗腳！”我微笑著說(shuō)。聽(tīng)了我的話后，媽媽會(huì)心地 笑了：“沒(méi)關(guān)系，你只要有這份心意，我就滿(mǎn)足了。”在我的一 再勸說(shuō)下，媽媽才把腳放進(jìn)了盆里。
媽媽的腳不再像以前那樣光滑、柔軟了，看著她干巴巴的 腳，我的鼻尖頓時(shí)一酸……我仔細(xì)地幫媽媽洗著，先將水往媽 媽腳上潑，再用手搓搓、揉揉，然后再幫她按按、捏捏。在不 自覺(jué)抬頭的一瞬間，我看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。我心里清楚，那 是喜悅、自豪的淚光。因?yàn)樗溃呐畠洪L(zhǎng)大、懂事了，知 道孝敬她了……想到這兒，我那不爭(zhēng)氣的淚水也順著臉頰流了 下來(lái)，滴在盆里。我想起了我幼時(shí)的無(wú)知，不但不知道孝敬媽 媽?zhuān)袝r(shí)還惹她生氣，一想到這兒我就慚愧萬(wàn)分。
不知不覺(jué)中，媽媽的腳已經(jīng)洗好了�？粗鴭寢尩纳碛埃� 不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……是呀，世上的確只有媽媽好，媽媽是孩子的夢(mèng)中搖籃，媽媽是 開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙！
在母親節(jié)這天，我祝愿全世界所有的媽媽幸福、健康、快樂(lè)每一天……
初中周記 篇9
這個(gè)星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊(duì)活動(dòng)——做水果拼盤(pán)。
“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來(lái)，因?yàn)闇?zhǔn)備已久的水果拼盤(pán)活動(dòng)就要開(kāi)始了！有些同學(xué)已經(jīng)拿好了刀和叉子，都快等不及了。主持人說(shuō)好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。作為組長(zhǎng)，我還專(zhuān)門(mén)讓一位同學(xué)當(dāng)“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少說(shuō)，說(shuō)干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設(shè)計(jì)圖，指揮著組員把水果切成片狀，我自己也不閑著，忙著把水果擺上去。當(dāng)然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個(gè)口水直流“三千尺！”
突然，間諜來(lái)通報(bào)了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來(lái)我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個(gè)火龍果，心中有了主意：對(duì)了，做一個(gè)牛頭！我馬上動(dòng)手，把火龍果的兩邊插上蘋(píng)果片，再在上面挖一個(gè)洞，放一些石榴，擺在盤(pán)中央，嗯，效果不錯(cuò)！最后我又在盤(pán)子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“還沒(méi)取名呢！”我看了看水果拼盤(pán)，想都沒(méi)想，就說(shuō)：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來(lái)就交給評(píng)委們了。在焦急的等待中結(jié)果出來(lái)了：我們組得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)候，誰(shuí)也顧不著名次了，都一哄而上，一門(mén)心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤(pán)……
這次水果拼盤(pán)活動(dòng)真是太有意思了，不知道下一次班隊(duì)課我們又會(huì)搞什么稀奇古怪的活動(dòng)呢……
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