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高二周記

時(shí)間:2022-06-10 18:48:00 周記 我要投稿

實(shí)用的高二周記匯總九篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編幫大家整理的高二周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高二周記匯總九篇

高二周記 篇1

  小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長(zhǎng)大了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),一次,媽媽帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱柿恕!睅缀趺看挝疫@樣說(shuō)時(shí),媽媽都會(huì)領(lǐng)我買(mǎi)根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過(guò)我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過(guò)媽媽的眼睛?所以也會(huì)有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,我會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無(wú)精打采地走著。媽媽見(jiàn)我這樣捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我又變得開(kāi)心起來(lái)。

  我五六歲的時(shí)候,字寫(xiě)的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫(xiě)的`是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫(xiě)得難看。我臉皮薄,聽(tīng)到老師批評(píng)我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫(xiě)好字,爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。我讓爺爺給我買(mǎi)了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫(xiě)的字的間架結(jié)構(gòu)。過(guò)了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng)。

  在小學(xué)階段,我開(kāi)始閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱(chēng)號(hào),在寫(xiě)字比賽中也還獲得過(guò)特等獎(jiǎng)呢!

  升入六年級(jí),學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過(guò)氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺(jué)沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取騰出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于我的天地。

  與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過(guò),我還小,還有很長(zhǎng)的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢(mèng)而奮斗!

高二周記 篇2

  “叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來(lái)。老師剛剛走出教室,我們班立刻上演精彩的節(jié)目。

  那個(gè)張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著:“快來(lái)呀,看我的游戲卡!绷⒖叹蛧^(guò)一群同學(xué),有人說(shuō):“張鵬,送我一張好嗎?”“不行不行,拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)!”這個(gè)張鵬賣(mài)狗皮膏藥呢!巴瑢W(xué)們別上當(dāng),他的游戲卡早用過(guò)了,張鵬你小心挨批!”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話(huà)音剛落,班長(zhǎng)就走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“張鵬怪不得你最近的成績(jī)下降,迷上游戲了吧!趕緊把你的游戲卡扔掉,否則我立刻報(bào)告老師。”張鵬垂頭喪氣地坐到位子上了。

  教室的后面劉釗正站在椅子上,投入地放聲歌唱,你別說(shuō)他唱的還不錯(cuò)。他的周?chē)鷩艘蝗π(gè)子女生,這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專(zhuān)心致志地用胡蘿卜刻字,這么吵的聲音都沒(méi)打擾他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生,她正在班里的`圖書(shū)角津津有味地看書(shū)。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長(zhǎng)的額頭上,班長(zhǎng)生氣地說(shuō):“趙嘉豪,地上的紙是不是你扔的,趕緊撿起來(lái)!”“管家婆,你自己撿吧,我撤了。”這個(gè)討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。

  教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度,只見(jiàn)李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過(guò)去了,迎來(lái)一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過(guò)去湊熱鬧,還沒(méi)起跳就被絆倒了,引來(lái)一片笑聲,調(diào)皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂,結(jié)果很快就被“驅(qū)逐出境”了。

  “叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來(lái),我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜悄悄的,走進(jìn)教室的班主任滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們要寫(xiě)一篇作文。”接著老師轉(zhuǎn)身從黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字:課間十分鐘。

  哇!太巧了吧,我已經(jīng)寫(xiě)完了。

高二周記 篇3

  我是一個(gè)初中的新生對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境感到生疏,我一共去了兩次,一次是考試,還有一次是拿資料,對(duì)于這個(gè)新環(huán)境我仿佛回到了剛走進(jìn)三小的時(shí)候。時(shí)間過(guò)的`好快呀,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)間過(guò)去了,六年的同學(xué)情感。我想我的老師想我的學(xué)校,更想我和同學(xué)在一起的美好時(shí)光?晌冶仨毭鎸(duì)。面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,新同學(xué),新老師。說(shuō)時(shí)間過(guò)得快也快,我們被分散了,很難再見(jiàn)面了。那 一幕幕一次次都掀起了我的回憶,春游、秋游、包餛飩等等,一切又一切。

  我一定會(huì)記住我在三小的時(shí)光。我心里知道初中的生活并不好過(guò)為了以后的前途,我不應(yīng)該加油嗎?但我不會(huì)忘記教過(guò)我的老師,我不會(huì)忘記老師對(duì)我的循循教誨,我現(xiàn)在知道了我一定要面向未來(lái),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

  歲月如梭,一去不復(fù)返,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不虛度光陰。

高二周記 篇4

  我從學(xué);丶遥蜷_(kāi)家門(mén),撲鼻而來(lái)的是一陣陣飯菜香,原來(lái)是媽媽又在大顯身手了!桌上已經(jīng)擺放了香味濃郁的九層塔炒蛤蜊、口味清淡的金針花湯、色香味俱全的青醬花椰菜,我趕忙三步并作兩步,跑到廚房去一探究竟。哇!媽媽正在煮她的拿手好菜呢!

  說(shuō)起媽媽的`拿手好菜,那真是不勝枚舉,像是糖醋魚(yú)、紅燒焢肉、瓜子肉,都是令人食指大動(dòng)的佳肴;還有義大利面、五色炒米粉、蝦仁蛋炒飯,也是讓我們贊不絕口的主食,吃了一碗一定還要再盛一碗;在酷熱的盛夏時(shí)節(jié),媽媽更會(huì)準(zhǔn)備涼爽的蘋(píng)果蛋色拉或涼拌雞丁,讓我們吃得津津有味。而在媽媽的拿手好菜中,我最喜歡的就是蝦仁烘蛋了。

  媽媽在做蝦仁烘蛋時(shí),先在鍋?zhàn)永锏谷肓艘粚颖”〉挠停?的油寧?kù)o的躺在鍋?zhàn)永,好像在說(shuō)“別急!別急!我還在等我的伙伴呢!”真是讓人滿(mǎn)心期待;利用這個(gè)空檔,媽媽熟練的拿出主角——蝦仁、雞蛋與青蔥,等油熱了之后,把事先打好的蛋倒入鍋里,看著蛋漸漸凝固,媽媽又飛快的把蝦仁和青蔥依序放入鍋里,這時(shí)的鍋里可就熱鬧了!蛋、蝦仁與青蔥,在媽媽的攪拌下,好像正在演奏一場(chǎng)美妙的交響樂(lè),光是看到這個(gè)畫(huà)面,就讓人垂涎三尺,迫不及待想把他們送入嘴里了。接下來(lái)就看到媽媽抓準(zhǔn)時(shí)間翻面,膨松又美味的蝦仁烘蛋就完成了。

高二周記 篇5

  難過(guò)的時(shí)候,只能閉上眼睛戴上耳機(jī),不聽(tīng)不看,也什么都不想。

  其實(shí)這個(gè)世界上,并沒(méi)有幾個(gè)人真正在乎你。

  班主任把我喊出去的時(shí)候,是在靜悄悄的自習(xí)課,全班同學(xué)都抬起頭看,都知道我出去了。放學(xué)鈴聲打響,班主任的話(huà)題還沒(méi)有結(jié)束,延續(xù)了十分鐘。我親耳聽(tīng)著樓道里的喧鬧聲漸漸散去,消失,卻不好意思打斷班主任。十分鐘后,回到教室,一片漆黑,我連門(mén)都進(jìn)不去。我頓時(shí)慌了。

  今天是周六,幾乎沒(méi)有作業(yè),其實(shí)不拿東西回宿舍也沒(méi)什么。可是,我卻第一刻想起的是手機(jī)。

  我只想著,我一定要回去拿手機(jī)?墒牵揖褪菐ц匙的,鑰匙卻被鎖在教室里。要找到其他帶鑰匙的同學(xué),來(lái)回一折騰,恐怕教學(xué)樓就鎖門(mén)了。我感覺(jué)到鮮有的絕望。

  那一刻,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就跑出去了。只能快點(diǎn),去找?guī)ц匙的.同學(xué),然后回來(lái)拿手機(jī)。不能放棄,不能猶豫。

  我跑得氣喘吁吁,周?chē)说逆音[聲仿佛都淡出了我的世界,我只能快點(diǎn)跑,呼吸聲充斥了我的耳膜。

  教學(xué)樓在學(xué)校的西北角,宿舍在學(xué)校的東南角。

  輾轉(zhuǎn)幾次,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,額頭的汗珠打濕了頭發(fā),我終于看到教學(xué)樓。燈全都熄了,我那么怕黑,也沒(méi)有猶豫就進(jìn)去了。我想著,即便是我剛進(jìn)教學(xué)樓就被鎖在里面,也一定要進(jìn)去。即使在黑暗中過(guò)一夜,我也不會(huì)放棄。因?yàn)橐玫轿业氖謾C(jī)。還有一個(gè)人在等著我。

  當(dāng)我一個(gè)人跑在黑漆漆的走廊時(shí),我感覺(jué)到淡淡的憂(yōu)傷。那么黑,那么黑,卻只有我一個(gè)人。

  打開(kāi)教室門(mén)的剎那,黑黑的空間像一場(chǎng)破碎的夢(mèng),我突然很想哭。班里那么多人都看到了班主任叫我出去,放學(xué)了沒(méi)有回來(lái),就連平時(shí)形影不離的同伴,都毫無(wú)猶豫地走了。

  我又想笑,其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)人真正在乎你。

  黑暗的走廊,每一步都像走在某個(gè)深淵。緊鎖的門(mén),就像是固若金湯的圍城。

  只是我沒(méi)有哭。因?yàn)橛袀(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我開(kāi)心他也開(kāi)心,我憂(yōu)傷他也憂(yōu)傷。

  再者,哭也沒(méi)有意義。

  終于拿到手機(jī),回宿舍的路上,心情卻很沉重,每一步都很重。打開(kāi)QQ,想和他說(shuō)說(shuō)話(huà),卻又想到他或許正在和家人一起開(kāi)心幸福地笑,我又何必打擾?

  撥通媽媽的電話(huà),想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的聲音。媽媽似乎被我鈴聲吵醒,帶著微微的鼻音,叫我的名字。可是,我不能把難過(guò)說(shuō)給她聽(tīng),如果聽(tīng)到我哭,媽媽一定以為發(fā)生了什么大事,肯定會(huì)很擔(dān)心。我要裝作開(kāi)心,打完這個(gè)電話(huà)。

  回到宿舍,每個(gè)人都在忙碌自己的事情?吹轿,瞥一眼,行色匆匆地離去。一切都顯得那么平常,一切都不再平常。

  戴上耳機(jī),聽(tīng)著熟悉的旋律。讓自己先靜一靜吧。

高二周記 篇6

  夏天的假期就要落幕,蟬的鳴叫聲也似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),可是,那些寫(xiě)著精忠報(bào)國(guó)的課桌椅,那些黑板上的字母公式,那像數(shù)學(xué)函數(shù)一樣的三點(diǎn)一線的生活,一點(diǎn)一滴在我眼前清晰起來(lái)。

  天氣轉(zhuǎn)涼,初秋的雨也帶著絲絲涼意,躺在沙發(fā)上,回憶著剛初一時(shí)的懵懵懂懂,面對(duì)著新事物,新環(huán)境的好奇,我開(kāi)始一次又一次地嘗試,似乎當(dāng)時(shí)的生活只是在與時(shí)間賽跑,從來(lái)不肯停下腳步來(lái)看看沿途的風(fēng)景與美麗,好像時(shí)間越久,越忘了自己想要追尋的到底是什么,似乎只是變成了一味的盲從,不知道怎樣去學(xué)習(xí),更不知道怎樣去生活。的確,在學(xué)習(xí)中,確實(shí)遇到了很多難題,往往好像是前浪未站穩(wěn)腳根,后浪便尾隨至此,令我措手不及。我明顯地感覺(jué)到自己有些力不從心。不過(guò),我也知道,我在成長(zhǎng)。然而并不是呈直線上升,而是一步一步。也許較短的時(shí)間的確很難明顯地看出來(lái)。但我并不灰心,我仍在堅(jiān)持,我仍在努力。因?yàn)槲蚁嘈,彩虹永遠(yuǎn)會(huì)在風(fēng)雨的另一頭。

  兩個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,我也從初一漸漸變成了初三。我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)想家到哭,會(huì)每天打兩通電話(huà)只是為了解相思只苦的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已學(xué)會(huì)如何合理地安排并運(yùn)用時(shí)間。開(kāi)始明白,我在時(shí)間不容置疑的推力下,就這樣長(zhǎng)大了,而父母卻在慢慢變老。原來(lái),時(shí)間從不曾離去,一直都在。

  兩年的匆匆時(shí)光中,我收獲了友誼,我收獲了老師給予我的關(guān)愛(ài),雖然我們來(lái)自不同的家庭,不同的地區(qū),不同的學(xué)校,也許今后我們還會(huì)有不同的人生,但是不管以前如何,未來(lái)如何,是命運(yùn)讓我們彼此在此時(shí)此刻有了交集。在這里,在新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然如此,我們就應(yīng)該好好珍惜,好好守護(hù)我們所擁有的一切,活在當(dāng)下。不要羨慕別人,否則,我們將會(huì)羨慕不完的人生。

  不同的人生,不同的成長(zhǎng)造就了不同的我們。似水年華,年華似水。于是,在這個(gè)第17個(gè)的'夏日里,我開(kāi)始回憶,開(kāi)始在回憶中成長(zhǎng)。

  我想起十二歲那年的冬季,在學(xué)校走廊上的那一場(chǎng)雪仗……

  我想起小學(xué)畢業(yè),和死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……

  我想起放學(xué)后我們一起去吃烤肉的情景……

  這些回憶,在左手開(kāi)始凝固,但卻在右手化成永恒。它是一個(gè)故事的終點(diǎn),但卻是另一個(gè)新故事的開(kāi)始。因?yàn),青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息,青春會(huì)跟著時(shí)間,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  高中生活,哭過(guò),笑過(guò),于是成長(zhǎng)了。人生的路途中總需要有舍有棄。放棄并不是一種錯(cuò),放棄只是為了更好地獲得。淚水點(diǎn)綴著我們的人生,淚流過(guò)后,卻依舊掛著燦爛的微笑,只緣心中有著那永恒的夢(mèng)。

  回憶雖然美麗,今昔依舊精彩。我們開(kāi)心著得成長(zhǎng),我們感恩著的成長(zhǎng),我們無(wú)悔著的成長(zhǎng)。我們的思想成熟,連那留在心底的層層漣漪也在慢慢明晰……

高二周記 篇7

  這個(gè)世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度,比如夏夜晚風(fēng)里面刻著的那種感覺(jué),又或者是喜歡上突然出現(xiàn)的某個(gè)人 然后不知不覺(jué)地丟了某個(gè)人,比如一個(gè)人穿過(guò)幾個(gè)城市去看一場(chǎng)演唱會(huì)陪著臺(tái)上的五個(gè)人一起淋雨,比如恍然間出現(xiàn)的一些情緒和思念。

  錯(cuò)過(guò)的一些東西總覺(jué)得它們并不是真正地錯(cuò)過(guò)了,忘記的那些東西也會(huì)覺(jué)得它們并不是那樣就消失了,它們就像是變成了音符融化在我的生命里,等待著一個(gè)時(shí)間點(diǎn),自己會(huì)突然想起來(lái)那些忘記的事情,然后終于篤定地對(duì)自己說(shuō),沒(méi)錯(cuò)就是因?yàn)槟切┦虑,自己才漸漸地變成了現(xiàn)在的自己。

  夢(mèng)想中的世界始終沒(méi)有出現(xiàn)我卻從來(lái)不怕挖出我火熱的心,旅行迷路的時(shí)候抬頭看看天就會(huì)覺(jué)得很好,拿出耳機(jī)帶著五月天的音樂(lè)去旅行,晚上需要工作可是很累的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)?zhēng)资譇vril的.歌看她的演唱會(huì)視頻,覺(jué)得活力一下子又回來(lái)了。聽(tīng)過(guò)很多故事,也看過(guò)很多戀人,自己多少經(jīng)歷了幾次愛(ài)情,但是總覺(jué)得,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,不會(huì)用來(lái)溫習(xí)或者警告自己,每一次都是全新的開(kāi)始,我在乎的是此時(shí)此刻我依舊去喜歡你的勇氣。

  舊的東西會(huì)舍不得扔,其實(shí)都沒(méi)有什么用了,但還是會(huì)好好的收起來(lái)。翻了翻以前寫(xiě)過(guò)的信,雖然那個(gè)地址再也收不到信了,但是還是想對(duì)早就已經(jīng)不聯(lián)系的你說(shuō)一句,謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容,今天吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)世界上最讓我開(kāi)心的是爸媽欣慰的笑容。

  慢慢地離開(kāi)了一些圈子,突然發(fā)現(xiàn)丟了一些人,走在路上會(huì)覺(jué)得很陌生一切都變了很多,好像逐漸成長(zhǎng)了以后反而會(huì)時(shí)不時(shí)地難過(guò),不知道這是不是時(shí)間帶來(lái)的一些負(fù)面情緒。所以明白了原來(lái)這真的是個(gè)瘋狂世界,很多事情即使你努力了也不可能讓每個(gè)人都喜歡,更多時(shí)候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過(guò)別人的看法又有什么關(guān)系呢,只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的一些,總是無(wú)法描述出來(lái)那到底是些什么,卻依舊期待著那些的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閴?mèng)想是冷暖自知的東西,所以才更要做出成績(jī)給別人看。更因?yàn)閴?mèng)想的這種性質(zhì),所以能夠找到一起做夢(mèng)的人,是一件幸福的事情,謝謝你陪我一起傻過(guò)并且一直傻下去。

  充實(shí)的夜晚時(shí)間過(guò)的特別快,時(shí)間飛快從來(lái)不喘。燈沒(méi)關(guān),鞋沒(méi)穿,手機(jī)忘了開(kāi),椅子溫度的主人已不在,杯子里的冰塊還在流汗。關(guān)于未來(lái),自己還需要更勇敢,更倔強(qiáng)更努力一些,讓自己在最好的時(shí)間,遇到對(duì)的你。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有的時(shí)候很孤單,卻不舍得放手,一個(gè)人走有的時(shí)候很難受,卻不想要停下,路還很長(zhǎng),所以要一起走下去。

高二周記 篇8

  來(lái)興城海濱避暑,自然要到興城古城一游。尤其知道了興城古城就是當(dāng)年赫赫有名的寧遠(yuǎn)城,更是向往。吃過(guò)早飯,8點(diǎn)多鐘我們便驅(qū)車(chē)來(lái)到古城。本想趕個(gè)早,圖個(gè)清靜,可古城里已經(jīng)人流熙攘。

  我們是從南門(mén)(延輝門(mén))進(jìn)城的,直行是十字街的南大街,有兩座牌坊,正對(duì)著鐘鼓樓。即然是來(lái)看古城,我們就先登城。登上8米多高的城墻,整個(gè)古城便一收眼底了。3公里多長(zhǎng)的城墻,圍成個(gè)方城,四面都有城門(mén),城中央聳立著一座鐘鼓樓,再就是城內(nèi)密密匝匝的平房。城門(mén)樓很雄偉,城墻很堅(jiān)固,城門(mén)外筑有半圓形甕城,城上架著一排排紅夷大炮,插在城上的袁字旗獵獵飄揚(yáng)。

  我站在高高的古城上,撫摸著那一尊尊古炮,心中好感慨啊。這座歷經(jīng)570年歷史滄桑的關(guān)外古城,記述著曾經(jīng)何等激烈的戰(zhàn)事。我們的清太祖努爾哈赤,一生打勝仗,克城掠地,統(tǒng)一東北,卻身負(fù)重傷敗倒在這小小的寧遠(yuǎn)城。而后清高宗皇太極,集十幾萬(wàn)八旗勁旅強(qiáng)攻,仍敗走該城下。在這座小城上,明將袁崇煥以不足2萬(wàn)人的兵力,利用堅(jiān)城利炮,成就了明朝的寧遠(yuǎn)大捷和寧錦大捷。明清26年?duì)帄Z戰(zhàn),寧遠(yuǎn)城是關(guān)外沒(méi)有被清軍攻破的城池。興城古城沒(méi)有麗江古城的秀美繁華,沒(méi)有平遙古城的富澤考究,更沒(méi)有西安古城的恢弘豪邁,但它是座經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火反復(fù)洗禮的堅(jiān)城,讓后人為之崇敬,為之感懷。

  我們決定繞城走一周,居高臨下欣賞古城和興城市井。走到城東南角,見(jiàn)一秀偉的城樓,叫魁星樓。這武城還沾著文氣呢,過(guò)去讀書(shū)人趕考要來(lái)這樓子拜一拜呢。折向北經(jīng)過(guò)東門(mén),到北門(mén)附近便被阻攔了。北門(mén)維修路不通,我們只好下城。

  城中還有幾個(gè)去處可游,我們先去了位于古城東南部的將軍府。這是張學(xué)良的中將參謀長(zhǎng)郜汝廉的私人住宅,中西合璧的兩進(jìn)院,院落小巧,也是雅致。實(shí)話(huà)說(shuō)沒(méi)有什么看頭,只是在這古樸的小宅在城中顯出了不凡。

  同將軍府比鄰的興城文廟倒是值得一看。興城文廟是東北地區(qū)現(xiàn)存、保存最為完好的文廟。文廟殿宇層疊,松柏挺拔,很是古樸典雅。我們穿過(guò)欞星門(mén),走過(guò)狀元橋,參觀了戟門(mén)、大成殿、崇圣祠。歷朝歷代都尊孔,唯當(dāng)今社會(huì)不大尊孔了,咱還是叩拜了孔夫子,F(xiàn)今人性的丑陋頑劣,跟人們遠(yuǎn)離孔孟之道不無(wú)關(guān)系呀。

  走到十字大街中心的`鐘鼓樓,也是古城的中心。我們登上樓,居高環(huán)顧十字街和四方城門(mén)樓。近處街道上商家林立,游人如織。遠(yuǎn)處城樓雄偉,巍然傲立。鼓樓是觀看古城的位點(diǎn)。

  不覺(jué)在古城游玩了3個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了中午11點(diǎn)。下午要回北京,我們放棄了游覽城隍廟和周家住宅,駕車(chē)回賓館。平生游覽過(guò)一些古城,也是各有特色,各有其美。感覺(jué)興城古城不是最美的,也不是最偉的,但它久經(jīng)戰(zhàn)火錘煉,歷經(jīng)朝代更替,是一座真正的衛(wèi)城,是放散著東北陽(yáng)剛之氣的城池。行走在它那堅(jiān)實(shí)的城墻上,我能感覺(jué)出它給我的力量和剛強(qiáng)。

高二周記 篇9

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  我國(guó)加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體,建設(shè)國(guó)家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國(guó)的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度,循序漸進(jìn),持之以恒,日有所學(xué)。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的.母校增光。

  校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。

  當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),學(xué)校!

  您可曾因?yàn)樗麄優(yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢浚慨?dāng)年幼的孩子們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿(mǎn)懷希望離開(kāi)母校時(shí),母校。

  您可是否為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛(ài)的母校!

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

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