初中周記
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的初中周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記 篇1
今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧,但是我想這是不可能的,沒(méi)想到媽媽居然同意了,我開(kāi)心死了,過(guò)了一會(huì)兒,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō),要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我洗了臉,刷了個(gè)牙,媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家,別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自身煮泡面,說(shuō)干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開(kāi)電磁爐,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái),把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來(lái)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來(lái)了,”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來(lái),放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自身做飯的.成果。
我的心中好甜!
初中周記 篇2
金秋十月,我們終于迎來(lái)盼望已久的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在幾個(gè)星期以前,班主任楊老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行不同項(xiàng)目的選拔賽,選出班級(jí)里最出色的運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,但我是一名鼓號(hào)隊(duì)員,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上一展風(fēng)采,一樣可以為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這些心里才有一些欣慰。
終于等到開(kāi)幕式的那天,因?yàn)槲覀児奶?hào)隊(duì)員要在7:00集合,天麻麻亮我就起床,提前來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到隊(duì)員們心里才算踏實(shí)。7:30全體鼓號(hào)隊(duì)員穿著統(tǒng)一的白色禮服,帶著各自的鼓、號(hào),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)—新鄉(xiāng)市體育場(chǎng)。8:00鼓號(hào)隊(duì)表演正式開(kāi)始,我們踏著鏗鏘的節(jié)拍,腰板挺得直直的,個(gè)個(gè)精神抖擻,“嘀嘀嗒嘀嗒、嘀嘀嗒嘀嗒……”暑假里我們堅(jiān)持訓(xùn)練所付出的汗水終于沒(méi)有白流,隨著幾聲“咚咚”的大鼓聲,我們的.表演結(jié)束,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!
運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎,賽場(chǎng)上的掌聲、加油聲此起彼伏。最精彩的就是五年級(jí)男子組200米短跑比賽,只見(jiàn)我們班的沈佳霖同學(xué)信心十足地站在起跑線(xiàn)上,裁判員舉起手中的發(fā)令槍?zhuān)吆暗溃骸案骶臀,預(yù)備!”啪!的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,勇猛的向前沖去。剛開(kāi)始,六名運(yùn)動(dòng)員幾乎是“一”字形排列,但霎時(shí)間就拉開(kāi)距離,變成曲線(xiàn),看!沈佳霖一馬當(dāng)先,第一個(gè)沖向終點(diǎn),他獲得第一名!我們班沸騰!
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行2天半結(jié)束,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,老師和同學(xué)們的熱心幫助、齊心協(xié)力下,我們班取得很好的成績(jī),我也暗暗下定決心,以后一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
初中周記 篇3
“加油!加油!”一陣陣排山倒海的聲音從操場(chǎng)上傳出,一潮比一潮響。嗨,我們學(xué)校正在熱火朝天地舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
我雖然不是運(yùn)動(dòng)員,但對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了向往。這不,今天一大早,我便走進(jìn)了操場(chǎng),頓時(shí)感覺(jué)一陣陣熱鬧、歡樂(lè)的氣氛夾雜在空氣中,迎面撲來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)沉浸在喜悅的氣氛中。剛跨進(jìn)操場(chǎng)沒(méi)幾步,我便感到有一陣陣風(fēng)從耳邊掃過(guò)。我回頭一看:原來(lái)是400米長(zhǎng)跑選手正如一道道光一般閃過(guò)!他們飛奔向遠(yuǎn)方。我也跟著他們一樣狂奔?刹贿h(yuǎn)處卻傳來(lái)一陣“噢耶。。 钡臍g呼聲,我連忙跑去,一看:原來(lái)是跳遠(yuǎn)選手正賣(mài)力地比賽呢!
最吸引我的'賽事,當(dāng)然是跳高了!因?yàn)槲遗笥押闀弦谶@兒比賽。瞧,跳高選手們不顧烈日當(dāng)空,如離弦的箭一般向目標(biāo)沖去,奮力一躍,手一揮,便越過(guò)了桿。但有些運(yùn)動(dòng)員卻讓人膽戰(zhàn)心驚,有的身體雖然越過(guò)了桿,但手一不留神就碰到了桿。只見(jiàn)那桿如同一個(gè)調(diào)皮的娃娃,在空中翻了個(gè)跟頭,眼看就要掉到地上,可它又“跳”到了原來(lái)的地方,真叫人緊張;有的運(yùn)氣可沒(méi)這么好啦!它如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。一下子就跳到了沙地媽媽的“懷抱”;有的就在要掉下去的時(shí)候,突然不打算跳下去了。當(dāng)別人心里懸著的時(shí)候,它又“砰——”的一下子掉了下去。
終于輪到洪曄了!只見(jiàn)他倏地跑向了目標(biāo),身輕如燕地一躍,便躍過(guò)了桿子,令人大衛(wèi)驚訝!接著,裁判把高度不斷增加,一些選手就被淘汰了。而只有洪暉和另外一個(gè)叫林奕汀的人奮戰(zhàn)到底,一次次挑戰(zhàn),一次次突破!最后,林奕汀以身高優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了洪曄。洪曄雖然拿了銀牌,但他已發(fā)揮超常,笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
運(yùn)動(dòng)員們真是好樣的!運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏精神也會(huì)一直激勵(lì)著我。
初中周記 篇4
“加油、加油”跑道旁的啦啦隊(duì)揮舞著手臂,望著跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。
在9月29日,這個(gè)普通的日子里,我們學(xué)校召開(kāi)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一千五百米的跑步比賽中,我們班的彭梓城勇敢的報(bào)了名,但在比賽前出現(xiàn)了小意外--他把腳扭傷了,他懷著堅(jiān)持必勝的信念走上了跑道。本來(lái)身材就高大的他,還要將整個(gè)身體的重量承擔(dān)在扭傷的腳下進(jìn)行長(zhǎng)跑,真是不容易!時(shí)間一分一秒得過(guò)去,可能由于路程太長(zhǎng)的關(guān)系,跑道上許多運(yùn)動(dòng)員跑的筋疲力盡沒(méi)到終點(diǎn)就選擇了放棄,默默的離開(kāi)跑道,可是我們班的彭梓城拖著他的傷腿,一痛一拐的連跑帶走的進(jìn)入我們的視線(xiàn),終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然然沒(méi)有得到名次,但他這種堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,小彭,好樣的`!這何嘗不是運(yùn)動(dòng)之美呢?
在20*50的接力賽上,我們班同學(xué)雄糾糾氣昂昂的踏上比賽場(chǎng)地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一個(gè)個(gè)繃緊了面孔,變得嚴(yán)肅起來(lái),女生不在東張西望一個(gè)個(gè)專(zhuān)注起起來(lái),注意比賽的發(fā)令槍聲。“砰”發(fā)令槍一響,全場(chǎng)沸騰起來(lái)了,正在奔跑的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,跑完或還未參賽的同學(xué)們奮力加油,賽場(chǎng)上,已經(jīng)沒(méi)有了矛盾恩怨,只有為自己班級(jí)吶喊助威聲,最后我們班得了第二名,不是我軍太弱只怪?jǐn)耻娞珡?qiáng)呀!無(wú)論如何,我們班每一名成員都做到最好,賽場(chǎng)上,那融洽的和諧的團(tuán)結(jié)印在我的腦海,運(yùn)動(dòng)使我們班真正的凝結(jié)成一個(gè)緊密不分的環(huán),團(tuán)結(jié)合作的整體。專(zhuān)注、努力、奮斗、不留遺憾,這就是運(yùn)動(dòng)之美。
看來(lái),運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們身心健康,有助于學(xué)習(xí),更能讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),擁有了堅(jiān)持不懈堅(jiān)強(qiáng)不得精神!
運(yùn)動(dòng)的美,就在那里!
初中周記 篇5
今天,我練習(xí)玩滑板車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,滑板車(chē)像火腿腸一樣滾來(lái)滾去,害得我摔了好幾跤。我都不敢滑了,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我,不要怕摔跤,男孩子要勇敢。于是我鼓足了勇氣,繼續(xù)滑。后來(lái), 滑板車(chē)好像聽(tīng)懂我的'話(huà)似的,帶著我滑來(lái)滑去,最后我終于練會(huì)了滑板車(chē)。這使我懂得了一個(gè)道理,熟能生巧。
初中周記 篇6
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅?
結(jié)果在報(bào)社收到的'成千上萬(wàn)人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)!
我想,貝爾納的思維與咱們常人的思維就是不一樣。咱們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴咱們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
初中周記 篇7
如果,害怕是一扇被鎖住的門(mén),那么,嘗試就是開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開(kāi)荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的`衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個(gè)使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。
今天,他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準(zhǔn)備削一個(gè)桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個(gè)令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點(diǎn),轉(zhuǎn)了一圈,第一刀下去只削掉了一個(gè)指甲蓋般大小的皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法!蔽倚南。接著我便削掉了一大塊皮,可是,削下來(lái)的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來(lái),吃到嘴里的不過(guò)是整個(gè)桃子的三分之二,得削薄一點(diǎn)!蔽矣窒胫移磷『粑,小心翼翼地削著,快結(jié)束時(shí),心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽(tīng)使喚地碰到了毫無(wú)準(zhǔn)備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點(diǎn)小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于削下來(lái)的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的桃子送進(jìn)嘴里。這個(gè)桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒(méi)有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個(gè)桃子開(kāi)始第二輪的挑戰(zhàn)。
這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全神貫注地削起水果來(lái)。首先把刀子微微傾斜,一點(diǎn)點(diǎn)地把刀子向前慢慢移動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于,經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),水果刀能在我手中活動(dòng)自如了,我不僅提高了速度,動(dòng)作也毫不僵硬,我體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。
現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點(diǎn)也不邪惡,一點(diǎn)也不冷淡,反而十分美好。因?yàn)樗麨榱四茏屓藗兂陨辖】禑o(wú)害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻(xiàn)一份力。也許他也無(wú)意的傷害過(guò)一些人,但我對(duì)他的恐懼一掃而光,因?yàn)槭撬屛矣赂业厝L試,熟能生巧,戰(zhàn)勝了他,我也對(duì)他增添了一份敬意。
初中周記 篇8
時(shí)間,總在我們不知不覺(jué)中悄悄地流逝。不經(jīng)意間,我們就已度過(guò)那么多的日日夜夜。
你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園,到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地,到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房,到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。
你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”,最后到現(xiàn)在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲,讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有屬于自己的時(shí)代。
你回憶著過(guò)去,想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園,媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇,總是偷偷打同學(xué)一下誣賴(lài)給其他人;第一次畢業(yè),因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹(shù)一不小心摔下來(lái),跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的.;你還想起你曾經(jīng)的外號(hào),曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。你想起種種往事,又再一次躲在被窩里哭。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候,還在玩著游戲,聊著QQ。你想:明天再寫(xiě)好,沒(méi)關(guān)系的,于是你那一整天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果:你到明天,發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目,而還有十幾分鐘就要上課,你二話(huà)不說(shuō),拿起別人的作業(yè)就開(kāi)始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫(xiě)完作業(yè)才玩。可是,早知如此,何必當(dāng)初!現(xiàn)在,請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦,拿出你的課本,復(fù)習(xí)今天上的科目,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒,讓未來(lái)的你想起現(xiàn)在,而不再覺(jué)得后悔。
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