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我的話心情日記

時(shí)間:2024-02-05 13:36:39 日記作文 我要投稿
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我的一句話心情日記

  即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的我的一句話心情日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的一句話心情日記

我的一句話心情日記1

  2007年4月9日星期一陰轉(zhuǎn)晴

  今天,我還算開(kāi)心,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)不是很多,估計(jì)在八點(diǎn)左右就能完成了!

  2007年4月11日星期三晴

  今天,媽媽問(wèn)我的作業(yè)多不多,由于我的一時(shí)疏忽,忘記了數(shù)學(xué)老師布置的一個(gè)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我說(shuō):“少,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),還有......沒(méi)有了!語(yǔ)文只有一個(gè)做自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)!”到了后來(lái),我才想起了那個(gè)重要的作業(yè):抄數(shù)學(xué)期末卷。哎看來(lái)今天得......快!

  2007年4月18日星期三晴

  今天,我既不開(kāi)心又開(kāi)心(你這個(gè)矛盾的句字太好玩了吧)。不開(kāi)心的是今天我要背三篇課文,開(kāi)心的是呢?當(dāng)然是我很快就背完了,而且還吃了個(gè)冰激凌唄!

  2007年4月19日星期四晴

  今天我太高興了!作業(yè)又少,還吃了作天吃的冰激凌呢!

  2007年6月12日星期二晴

  今天,我一點(diǎn)兒業(yè)不開(kāi)心,昨天我忘了給組員小五同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,害得我被撤了職,操行分還扣了20分,真是倒霉透了。

  2007年8月24日星期五雨轉(zhuǎn)陰

  今天是這個(gè)暑假的一天,也是我最不開(kāi)心的一天了。我那么想看電視,但今天偏偏又是“法定”不能看電視的。為什么我總是那么倒霉,也許是因?yàn)槲艺煜胫约旱姑沟脑虬桑?/p>

  2008年3月31日星期一晴

  今天是星期一,星期四時(shí)我們要去掃墓,我們雖然自己去掃過(guò),但是,我們從沒(méi)集體去過(guò)呢!不過(guò)聽(tīng)大人說(shuō):“沒(méi)有多少新鮮的感覺(jué),你們是想一起吃飯吧!

  2008年5月28日星期三多云

  這幾天地震了,我好久沒(méi)上學(xué)了,我爸爸的老家綿竹也沒(méi)有逃脫地震帶來(lái)的危害。小文到深圳去了;小胥到東北去了;妹妹佳佳回老家了;就連我的死黨晴晴也回老家去了,她告訴我,云南偶爾也能微微感到我們那兒的強(qiáng)烈余震,等我們復(fù)課了,給她打個(gè)電話她就回來(lái)上課。

  2008年X月X日星期三晴

  前幾天是六'一國(guó)際兒童節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心!這就是懶散的`我寫(xiě)的一小部分關(guān)于心情的日記,長(zhǎng)的我就不打了只打一句話左右的!

我的一句話心情日記2

  “史老師對(duì)我的幫助太大了,老師一句話,影響我一生!”史豐收拉我落座后說(shuō)。

  我的思緒一下子回到了1979年的金秋時(shí)節(jié),那一次,我們兩位記者為了探尋史豐收成長(zhǎng)的奧秘,千里迢迢,來(lái)到了陜西大荔縣的兩宜鎮(zhèn),見(jiàn)到了史豐收的這位啟蒙老師。他,其貌不揚(yáng),樸實(shí)得像個(gè)關(guān)中農(nóng)民;然而就是他,第一個(gè)支持了史豐收,為培養(yǎng)一位世界著名速算家起了重要作用。史旭老師,給我印象太深刻了。

  兒時(shí)的`史豐收,無(wú)論是做習(xí)題還是做別的事,總喜歡想個(gè)與別人不同的新辦法,搞個(gè)新花樣,仿佛他腦子里藏著一只金翅鳥(niǎo),別人沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他敢去想,別人沒(méi)有想到的主意,他也想得出來(lái)。

  這一天,史老師上數(shù)學(xué)課,教的是多位數(shù)乘法。他剛在黑板上演算完幾道示范題,史豐收就站起來(lái)說(shuō):“老師,您說(shuō)這筆算能不能從左往右,從高位開(kāi)始算起呢?”

  史老師一愣,心想,一個(gè)十來(lái)歲的毛娃娃,竟然要改變千百年來(lái)的傳統(tǒng)算法,真是異想天開(kāi)!

  倘若遇上一位脾氣急躁的老師,大光其火,一聲斷喝:“搗什么亂哪,不好好聽(tīng)課,給我出去!”恐怕小豐收早嚇得“魂飛魄散”,那點(diǎn)智慧的幼芽,也被一盆涼水澆得凋零破敗了。

  但史旭老師沒(méi)有這么做,他沉吟了一會(huì)兒,慢悠悠地說(shuō):“人老幾輩,從來(lái)都是從低位算起的,課本上也是這么寫(xiě)的,我也就這么教你們。不過(guò),你要是有興趣,也可以發(fā)明創(chuàng)造嘛!”

  高位算起!發(fā)明創(chuàng)造!

  史豐收的眼睛一下子就亮了。

  現(xiàn)在,用史豐收速算法,兩個(gè)8位數(shù)相乘只要三、四秒鐘,真神啊!其速度比電子計(jì)算機(jī)還要快!

  史旭老師當(dāng)初沒(méi)有想到,他的一句話成就了一位享譽(yù)世界的著名速算家,他的一句話,孕育了一位非凡的杰出人才。

  史旭老師更沒(méi)有想到,在38年后的今天,在學(xué)校的課堂上,老師們講算術(shù)課、語(yǔ)文課、思想品德課及中學(xué)政治課時(shí),要向?qū)W生講解史豐收速算法和史豐收科學(xué)研究的成果與事跡。

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