關(guān)于暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐報(bào)告
社會實(shí)踐開展多年來，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系，暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐報(bào)告。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎，促進(jìn)了社會實(shí)踐活動更有效、更扎實(shí)地開展。服務(wù)隊(duì)的管理，活動的實(shí)施更趨完善，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則，每天活動歸來，召開碰頭會，大家集體討論，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省，總結(jié)活動開展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足，修訂第二天的活動計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
今年我系的暑期社會實(shí)踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會活動的開展情況進(jìn)行了報(bào)道，引起了社會上的廣泛關(guān)注。一方面，這得益于我系開展社會實(shí)踐活動過程中良好的運(yùn)行機(jī)制，經(jīng)過多年來的實(shí)踐，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí)，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個合理的機(jī)制，活動離不開全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面，較強(qiáng)的宣傳意識也是原因之一。
社會實(shí)踐活動的收獲
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本
誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍，社會實(shí)踐報(bào)告《暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐報(bào)告》。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵他們?nèi)烁F志不短，一定要抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會的關(guān)愛。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的'重要因素
活動自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀�，這是活動順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動富有成效的關(guān)鍵。在活動期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事跡時有發(fā)生，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
【關(guān)于暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章：
關(guān)于大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐報(bào)告范文12-29
關(guān)于大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文11-16
暑假三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告12-20
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告12-24
有關(guān)于暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告11-16
關(guān)于暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范例11-13
大學(xué)生的暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文11-19
大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告01-10