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小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選9篇）
社會(huì)實(shí)踐又即將告一段落了，我們一定積累一些相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，寫一份實(shí)踐報(bào)告，記錄收獲與付出吧。你知道寫實(shí)踐報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編整理的小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
為深入開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，根據(jù)區(qū)府辦《關(guān)于開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》市府辦發(fā)92號(hào)文件精神，我局高度重視，迅速行動(dòng)采取一系列措施認(rèn)真開(kāi)展以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)
一、加大宣傳力度。
我局在機(jī)關(guān)大門口懸掛有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的.標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好氛圍，同時(shí)向辦事群眾發(fā)放宣傳資料，積極宣傳節(jié)能減排的方針政策、法律法規(guī)，以及節(jié)能的措施。
二、嚴(yán)格用電管理。
在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時(shí)保證人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”等能耗空放現(xiàn)象;盡可能地減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，不用時(shí)關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。
三、嚴(yán)格用水管理。
清洗拖把、抹布時(shí)，控制出水量，人走時(shí)及時(shí)關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源。
四、推行無(wú)紙化辦公。
盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件，在電腦上修改文稿;在打印材料時(shí)，提倡雙面用紙，全局文件的印制嚴(yán)格登記管理制度，并控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量，節(jié)約辦公成本。
五、低碳體驗(yàn)日。
倡導(dǎo)全體干部職工綠色出行，停駛公務(wù)用車和私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行，停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開(kāi)門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來(lái)的不便，增強(qiáng)資源危機(jī)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我局將把認(rèn)真開(kāi)展好節(jié)能減排各項(xiàng)工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長(zhǎng)的有效手段，努力抓好落實(shí)，不斷推進(jìn)全區(qū)人力資源社會(huì)保障事業(yè)向前發(fā)展。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念，落實(shí)國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和xx省人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的精神》精神，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開(kāi)展“依法節(jié)能、全面行動(dòng)”的要求，我校在6月11日至21日開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的`節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的`同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開(kāi)水沖廁，避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”主題活動(dòng)。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
5、德育處開(kāi)展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，撰寫了節(jié)能科普征文。
三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員全鄉(xiāng)教職工和師生積極參與，加快全鄉(xiāng)節(jié)能工作的深入開(kāi)展，按照上饒縣政府《關(guān)于上饒縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求，我鄉(xiāng)緊緊圍繞今年“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”這個(gè)宣傳主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。
在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，我鄉(xiāng)就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開(kāi)了各村完小和中小老師會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于組織開(kāi)展20全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》對(duì)日常工作，鄉(xiāng)里的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的'開(kāi)展。
二、制作板報(bào)，大力宣傳。
(一)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，各村完小要積極組織公共機(jī)構(gòu)舉辦生態(tài)文明報(bào)告會(huì)、節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)、節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品推介會(huì)等主題宣傳活動(dòng)，深入開(kāi)展能源資源國(guó)情教育，普及辦公生活節(jié)能常識(shí)。
以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一一粒飯、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
(二)開(kāi)展“限塑令”宣傳活動(dòng)。今年是“限塑令”實(shí)施五周年，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)和單位要組織開(kāi)展“限塑令”宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員減少使用塑料購(gòu)物袋。
(三)開(kāi)展“低碳日”能源體驗(yàn)活動(dòng)。6月17日為“全國(guó)低碳日”。各村完小要舉辦能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;6層以下辦公樓及其它公共建筑原則上停開(kāi)電梯，高層建筑電梯分段運(yùn)行或隔層停開(kāi);倡導(dǎo)綠色低碳的辦公模式和出行方式，減少一次性辦公用品消耗，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
(四)制作張貼節(jié)能宣傳畫和組織參觀網(wǎng)上科普展。鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室將統(tǒng)一發(fā)放以低碳辦公、節(jié)水節(jié)糧等為內(nèi)容的節(jié)能宣傳畫，各村完小要廣泛宣傳，有單獨(dú)辦公樓的公共機(jī)構(gòu)要積極張貼宣傳。國(guó)管局會(huì)同中國(guó)科協(xié)在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)和中國(guó)科協(xié)網(wǎng)舉辦“節(jié)能低碳”科普展覽，各村完小要組織老師上網(wǎng)瀏覽。
(五)大力宣傳節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。各村完小積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建情況的宣傳報(bào)道，重點(diǎn)宣傳創(chuàng)建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，有效提升創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響力。
三、采取措施、加強(qiáng)管理。
為提倡廣大干師生節(jié)能意識(shí)，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我校將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天，全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體師生的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全體師生節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
四、營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
通過(guò)組織師生集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工 的認(rèn)識(shí)，從自身做起大力推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排。同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過(guò)在水龍頭前張貼 “節(jié)約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼 “減少照明節(jié)約用電”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
20XX年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作�，F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，明確節(jié)能責(zé)任
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，保證節(jié)能工作的順利實(shí)施，我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，本部班主任及各小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。對(duì)我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究，制定了《校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作計(jì)劃和實(shí)施方案》，對(duì)我校節(jié)能工作進(jìn)行部署和指導(dǎo)，明確了我校節(jié)能工作的主要目標(biāo)，確定了節(jié)能重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目，制定了節(jié)能的主要措施，為我校節(jié)能工作的開(kāi)展實(shí)施提供了體系保障。
二、完善節(jié)能制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善用水用電管理、辦公設(shè)備管理等制度，建立健全了節(jié)能降耗工作責(zé)任制。指定專人負(fù)責(zé)能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì)，如實(shí)記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
三、開(kāi)展節(jié)能宣傳，提高節(jié)能意識(shí)
我校認(rèn)真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄及開(kāi)展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)等形式，廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義，增強(qiáng)全校教職工的節(jié)能意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
四、措施節(jié)能落實(shí)，成效顯著
公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作涉及面廣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。我校做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立健全工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實(shí)，狠抓節(jié)能五大重點(diǎn)項(xiàng)目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈;離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉，在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)，使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時(shí)報(bào)告修理，杜絕“長(zhǎng)流水”，切實(shí)減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的`采購(gòu)、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極推行無(wú)紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難，我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理體系建設(shè)，有針對(duì)性的制定新措施，每年實(shí)現(xiàn)節(jié)能5.5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺(jué)參與的良性運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)，保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)有效開(kāi)展，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
20xx年6月份為全國(guó)節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造低碳、節(jié)約型校園。
2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開(kāi)始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題，加強(qiáng)了我校全體師生的`思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開(kāi)展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活《致家長(zhǎng)一封信》，積極開(kāi)展了“我節(jié)約我快樂(lè)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)，根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》公節(jié)辦字3號(hào)文件的要求，我辦圍繞今年“低碳生活，綠建未來(lái)”的宣傳主題，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了節(jié)能宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)取得了明顯成效�，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)與宣傳節(jié)能知識(shí)
1、我辦召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，宣傳了文件精神，學(xué)習(xí)了節(jié)能小知識(shí)，觀看了節(jié)能宣傳視頻及宣傳畫，在單位微信群也發(fā)送了節(jié)能小知識(shí)及節(jié)能宣傳冊(cè)和宣傳畫，方便干部職工學(xué)習(xí)，并要求全體干部職工圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“低碳生活，綠建未來(lái)”主題，深入貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》的工作要求，普及節(jié)能常識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中，為建設(shè)美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、我辦在單位所在社區(qū)門口懸掛了宣傳條幅，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節(jié)約、低碳文明的生活方式，使居民了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性;加強(qiáng)對(duì)居民群眾的思想引導(dǎo)，讓居民群眾在日常生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，自覺(jué)形成節(jié)能降耗的生活方式，共享綠色生活，同建和諧家園。
3、到本單位內(nèi)項(xiàng)目上宣傳節(jié)能知識(shí)，讓項(xiàng)目單位及施工人員普及節(jié)能常識(shí)，倡導(dǎo)綠色施工和綠色出行。
二、采取的節(jié)能措施
8月25日是“全國(guó)低碳日”，活動(dòng)主題為“低碳生活，綠建未來(lái)”。我辦開(kāi)展綠色低碳出行活動(dòng)：
1、在本單位張貼了節(jié)能低碳宣傳畫、節(jié)能小知識(shí)、節(jié)能宣傳冊(cè)等資料，在單位微信群也發(fā)送了節(jié)能小知識(shí)及節(jié)能宣傳冊(cè)和宣傳畫，方便干部職工學(xué)習(xí)，增加干部提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低行動(dòng)力度。
2、全體干部職工在無(wú)工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機(jī)狀態(tài)，打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費(fèi)，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對(duì)稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動(dòng)員干部職工綠色出行，家離單位近的`步行上下班，家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共交通工具，切實(shí)支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí)，廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi)，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購(gòu)物，提倡自備購(gòu)物袋，同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳，也動(dòng)員他們少用塑料袋購(gòu)物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過(guò)的塑料袋重復(fù)利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。
6、開(kāi)展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為，形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
三、取得的成效
通過(guò)開(kāi)展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我辦廣大干部職工、居民、各項(xiàng)目部及施工人員節(jié)能減排意識(shí)，結(jié)合實(shí)際生活與工作，通過(guò)自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購(gòu)物等節(jié)能減排行為，宣傳周過(guò)后，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中，通過(guò)自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
一、實(shí)踐背景
隨著環(huán)境問(wèn)題日益受到關(guān)注，節(jié)能減排成為全社會(huì)的責(zé)任。為了培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓他們?cè)趯?shí)踐中了解節(jié)能減排的重要性，我們學(xué)校組織了此次暑假節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐目的
讓學(xué)生了解節(jié)能減排的基本知識(shí)和方法，提高環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)能減排理念融入日常生活，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、實(shí)踐時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)生家庭、社區(qū)
四、實(shí)踐過(guò)程
知識(shí)學(xué)習(xí)階段：活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校通過(guò)線上課程的.方式，向?qū)W生講解節(jié)能減排的概念、意義和常見(jiàn)方法，如節(jié)約用水、用電，綠色出行等。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，對(duì)節(jié)能減排有了初步的認(rèn)識(shí)。
家庭實(shí)踐階段：學(xué)生們回到家中，積極踐行節(jié)能減排。他們監(jiān)督家人隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，合理設(shè)置空調(diào)溫度，盡量使用節(jié)能電器。有的學(xué)生還制作了節(jié)能小貼士，貼在電器旁，提醒家人注意節(jié)能。
社區(qū)宣傳階段：學(xué)生們組成宣傳小組，走進(jìn)社區(qū)，向居民發(fā)放自己制作的節(jié)能減排宣傳手冊(cè)。手冊(cè)中包含了節(jié)能減排的小竅門、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容。他們還現(xiàn)場(chǎng)為居民演示如何進(jìn)行垃圾分類，受到了居民的一致好評(píng)。
五、實(shí)踐成果
學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐，深刻理解了節(jié)能減排的重要性，環(huán)保意識(shí)得到了顯著提高。許多學(xué)生表示，今后會(huì)更加自覺(jué)地踐行節(jié)能減排，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力得到了鍛煉。在社區(qū)宣傳活動(dòng)中，他們相互協(xié)作，共同完成宣傳任務(wù)，學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通，提高了社交能力。
活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可和支持，營(yíng)造了良好的節(jié)能減排氛圍，帶動(dòng)了更多人關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
六、實(shí)踐總結(jié)與反思
總結(jié)：本次暑假節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，還將其運(yùn)用到實(shí)際生活中，為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
反思：在活動(dòng)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分學(xué)生在家庭實(shí)踐中，由于家人的不配合，實(shí)踐效果受到一定影響。在今后的活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取更多的支持。同時(shí)，還可以豐富活動(dòng)形式，提高學(xué)生的參與度。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
一、實(shí)踐背景
為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，我校鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間開(kāi)展節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、實(shí)踐目的
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，掌握節(jié)能減排的基本方法。
引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的好習(xí)慣，形成環(huán)保生活方式。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
三、實(shí)踐時(shí)間與參與人員
時(shí)間：暑假期間
參與人員：xx全體學(xué)生
四、實(shí)踐內(nèi)容
節(jié)能減排知識(shí)調(diào)研：學(xué)生們通過(guò)查閱書籍、上網(wǎng)搜索、詢問(wèn)家長(zhǎng)等方式，收集節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)。他們了解到節(jié)能減排不僅可以節(jié)約資源，還能減少環(huán)境污染，對(duì)人類的生存和發(fā)展具有重要意義。
家庭節(jié)能減排行動(dòng)：學(xué)生們?cè)诩彝ブ虚_(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)，如合理利用水資源，用洗菜水澆花、沖廁所；減少使用一次性用品，自帶環(huán)保袋購(gòu)物；出門盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等。他們還記錄下家庭一周的水電用量，對(duì)比行動(dòng)前后的變化，感受節(jié)能減排的效果。
社區(qū)宣傳活動(dòng)：學(xué)生們制作了精美的節(jié)能減排宣傳海報(bào)，在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行張貼。同時(shí)，他們組織了小型的環(huán)保講座，向社區(qū)居民介紹節(jié)能減排的小妙招，如空調(diào)溫度設(shè)置在 26℃以上、及時(shí)清理冰箱結(jié)霜等。居民們對(duì)學(xué)生們的宣傳活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的'興趣，紛紛表示會(huì)在今后的生活中踐行節(jié)能減排。
五、實(shí)踐成果
學(xué)生們對(duì)節(jié)能減排有了更深入的理解，掌握了多種節(jié)能減排的方法，并將其運(yùn)用到日常生活中，實(shí)現(xiàn)了家庭水電用量的減少。
學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了鍛煉，他們學(xué)會(huì)了如何收集資料、組織活動(dòng)、與他人溝通交流，提高了綜合素質(zhì)。
活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)引起了良好的反響，居民們對(duì)節(jié)能減排的關(guān)注度明顯提高，許多居民表示會(huì)積極參與到節(jié)能減排行動(dòng)中來(lái)。
六、實(shí)踐感悟
通過(guò)這次暑假節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排是每個(gè)人的責(zé)任。雖然在實(shí)踐過(guò)程中遇到了一些困難，如宣傳時(shí)居民的不理解、家庭實(shí)踐中的阻力等，但學(xué)生們都能積極面對(duì)，努力克服。這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，也讓他們?cè)趯?shí)踐中收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將繼續(xù)踐行節(jié)能減排，為創(chuàng)建綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)節(jié)能減排暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
一、實(shí)踐背景
地球是我們共同的家園，然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，資源短缺和環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。為了培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓他們從小樹(shù)立節(jié)能減排的觀念，我校開(kāi)展了暑假節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐目的
讓學(xué)生了解節(jié)能減排的現(xiàn)狀和意義，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們提出節(jié)能減排的新方法。
通過(guò)學(xué)生的行動(dòng)，帶動(dòng)家庭和社區(qū)參與節(jié)能減排，形成良好的環(huán)保氛圍。
三、實(shí)踐時(shí)間與方式
時(shí)間：
方式：以小組為單位，自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、實(shí)踐過(guò)程
成立實(shí)踐小組：學(xué)生們根據(jù)自己的興趣和居住區(qū)域，自由組合成若干個(gè)實(shí)踐小組，每個(gè)小組推選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。
制定實(shí)踐計(jì)劃：各小組根據(jù)實(shí)踐目的，制定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、分工等。例如，有的小組計(jì)劃在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，有的小組打算對(duì)家庭能源使用情況進(jìn)行調(diào)查。
實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)：
家庭能源調(diào)查：部分小組對(duì)自己家庭的能源使用情況進(jìn)行了調(diào)查，記錄下家庭每天的水電用量、燃?xì)馐褂昧康葦?shù)據(jù)。通過(guò)分析數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)家庭中存在一些能源浪費(fèi)的現(xiàn)象，如電器待機(jī)耗電、長(zhǎng)流水等。針對(duì)這些問(wèn)題，他們向家人提出了改進(jìn)建議，并監(jiān)督家人落實(shí)。
社區(qū)宣傳活動(dòng)：有的小組在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了宣傳點(diǎn)，向過(guò)往居民發(fā)放節(jié)能減排宣傳資料。他們還組織了環(huán)保知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，準(zhǔn)備了一些與節(jié)能減排相關(guān)的問(wèn)題，讓居民回答，答對(duì)的'居民可以獲得一份小獎(jiǎng)品。通過(guò)這種方式，激發(fā)了居民學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)的興趣。
創(chuàng)意環(huán)保作品制作：一些小組發(fā)揮自己的創(chuàng)意，利用廢舊物品制作環(huán)保作品。如用飲料瓶制作花瓶、用舊衣物制作環(huán)保袋等。這些作品不僅具有實(shí)用性，還體現(xiàn)了節(jié)能減排的理念。
五、實(shí)踐成果
學(xué)生們對(duì)節(jié)能減排有了更全面的認(rèn)識(shí)，掌握了許多節(jié)能減排的實(shí)用技巧，如合理設(shè)置電器使用時(shí)間、充分利用自然光線等。
學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力得到了提高。在實(shí)踐活動(dòng)中，小組成員相互配合，共同完成任務(wù)。同時(shí)，創(chuàng)意環(huán)保作品的制作也激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維。
活動(dòng)得到了家庭和社區(qū)的積極響應(yīng)。許多家長(zhǎng)表示，在孩子的影響下，自己也更加注重節(jié)能減排，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。社區(qū)居民對(duì)學(xué)生們的宣傳活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，一些居民還主動(dòng)加入到節(jié)能減排的行動(dòng)中來(lái)。
六、實(shí)踐展望
這次暑假節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成果，但節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們希望學(xué)生們能夠?qū)⒐?jié)能減排的理念貫穿到今后的生活中，持續(xù)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)。同時(shí)，學(xué)校也將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
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