資助先進(jìn)個人主要事跡
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是用于表揚先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的資助先進(jìn)個人主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資助先進(jìn)個人主要事跡1
20xx年，xxx開始接觸學(xué)生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評。在xxx所在的`學(xué)校，每學(xué)年受資助的學(xué)生有110余人，她一直嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學(xué)生身上。為了確保資助金及時準(zhǔn)確地發(fā)放到每位學(xué)生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學(xué)生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關(guān)懷與溫暖。
在從事學(xué)生資助工作的同時，xxx還擔(dān)任學(xué)生的教育教學(xué)工作。她充分認(rèn)識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經(jīng)濟(jì)問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經(jīng)常與各班主任溝通，了解困難學(xué)生的實際情況，幫助有困難的學(xué)生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
資助先進(jìn)個人主要事跡2
“久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟無幾葉，……少年無所懼，只為心中愿�！边@首由班級同學(xué)改寫的詩真實地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài)：腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌，卓越是我們的追求。”張xx時時都以這句班訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學(xué)題鉆研一個晚上，也可以為了解開復(fù)雜的函數(shù)問題而反復(fù)地計算。她在以身作則的同時，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)向她請教問題時，她都會耐心地解答，還會愉快地分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
擔(dān)任團(tuán)支書以及校學(xué)生會副主席的張xx，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的.管理能力。她總把集體榮譽(yù)看得高于一切。在勞動時，無論是班級的大掃除，還是周末的護(hù)�；顒�，她都會一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運動會期間，她會忙碌地奔走在運動場上，及時調(diào)配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟，她也毫無怨言，還時不時鼓勵一下執(zhí)勤的同學(xué)，在運動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個人，逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且興趣愛好廣泛，堅持全面發(fā)展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學(xué)習(xí)書法，先后學(xué)習(xí)了楷書、隸書等，并將自己對書法的理解融入其中，寫出了自己的風(fēng)格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績，比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學(xué)習(xí)如何取景構(gòu)圖，如何用微距來表現(xiàn)微觀世界……功夫不負(fù)有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫話大賽，獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動中，她出色地奏響了青春的樂章，獲得了老師和同學(xué)的好評。即使學(xué)業(yè)繁重，她也沒有停止練習(xí)鋼琴，每周都會擠出一定的時間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹(jǐn)記著父母的教誨，對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長，她從小學(xué)五年級起就參與各種義務(wù)寫春聯(lián)活動。在“五一”勞動節(jié)時，她會和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。她一直堅信，給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的奮發(fā)向上的青春樂章。
資助先進(jìn)個人主要事跡3
馮xx，男，共青團(tuán)員，20xx級本科生,現(xiàn)就讀于南京林業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院能源與動力工程專業(yè)。入校以來一直被評為貧困生，享受國家和學(xué)校的資助政策。現(xiàn)任南京林業(yè)大學(xué)伯藜學(xué)社社長。今年暑假，他有幸成為黨和國家資助政策的宣傳者，以自身經(jīng)歷向家鄉(xiāng)的學(xué)生及學(xué)院的新生進(jìn)行了資助政策的講解；他幾乎走遍了整個靖遠(yuǎn)，傳遞著黨和國家的資助政策；他在以實際行動，向有需要的困難家庭及時傳遞黨和國家的關(guān)懷，讓每一個困難家庭的孩子都能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢！
1、系統(tǒng)梳理資助政策，詳細(xì)制定宣傳方式
資助宣傳的道路上，他矢志不渝。2月份，在參與學(xué)校組織的“薪火相傳”活動宣講過程中，他積極地將國家、學(xué)校的資助政策融合到活動中，并鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們勤奮堅毅、不負(fù)韶華、勇敢追夢。此次宣講不僅幫助同學(xué)們放下了經(jīng)濟(jì)包袱和心理負(fù)擔(dān)，再次點燃他們堅定求學(xué)的信心，更讓馮xx真切地感受到了資助政策的深遠(yuǎn)意義和高瞻遠(yuǎn)矚。
4月份，在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，他們組建了材料院資助宣傳小分隊。通過在新生群中為新生們宣傳、答疑，他們不斷發(fā)現(xiàn)問題，并定期召開會議分析問題、解決問題，共同討論完善資助宣傳的方式。在分工明確、團(tuán)結(jié)一致的`配合下，更多的同學(xué)對學(xué)生資助政策有了進(jìn)一步的了解。
后來，經(jīng)過小組討論，他們決定拍攝動畫視頻以更好地達(dá)到資助宣傳效果。經(jīng)過兩周多的策劃與拍攝后，他們終于完成了一個集風(fēng)格有趣、內(nèi)容充實于一體的資助宣傳短片——《向陽奔跑，逐夢少年》，并得到了學(xué)生和家長們的一致好評。
2、扎實開展資助宣講，不忘初心筑夢起航
7月初，返回家鄉(xiāng)的他，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卮鍟�、學(xué)校和老師，計劃為家鄉(xiāng)的孩子們講述國家資助政策。為此，他來到了靖遠(yuǎn)縣回水小學(xué)和靖遠(yuǎn)縣新寨小學(xué)，對弟弟妹妹們和家長們進(jìn)行了個性化的資助政策宣講，鼓勵他們，不必為家庭困難而擔(dān)心，堅定信念、認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日成為國家和社會的棟梁。
7月底，他加入了僑聯(lián)下屬的崇世愛心基金會家訪團(tuán)隊，通過實地走訪的形式，將國家的資助政策帶給每一個需要幫助的人。8月初，在白銀僑聯(lián)的組織下，對靖遠(yuǎn)縣40個準(zhǔn)大一新生的貧困家庭進(jìn)行了實地走訪。通過問卷的形式，對其家庭情況進(jìn)行了解，并針對不同情況進(jìn)行幫扶。家訪過程中，他了解到，高昂的醫(yī)療費用和多樣的教育支出是給整個家庭帶來沉重負(fù)擔(dān)的主要原因。當(dāng)他看到一張張錄取通知書的時候，他感受到了孩子們對知識的渴望與堅韌的心性，同時也更加堅定地要把國家、學(xué)校的資助政策帶給更多的家庭，讓他們在國家的幫助下完成學(xué)業(yè)，追逐自己的夢想。
今朝助學(xué)凌云木，重霄華夏有棟梁�！皦粝氲牡缆肥浅錆M希望的，我愿意持續(xù)把國家的資助政策帶給有需要的家庭，幫助那些眼里有光、心中有夢的大學(xué)生們。”馮xx目光堅定。
資助先進(jìn)個人主要事跡4
北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工會委員、經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支書記。被評為首都大中專學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)工作者。
xx從事學(xué)生資助工作已長達(dá)12年。長期以來，她始終將滿腔熱情投入到資助育人的工作中。她注意方式方法，用熱心、愛心和耐心感動著學(xué)生和家長，關(guān)心與幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，也促使他們樹立起自信。
學(xué)生李鑫來自農(nóng)村，母親重病常年需要看病吃藥，全家的收入僅來源于父親種地。了解情況后，xx通過學(xué)校“綠色通道”幫他辦理入學(xué)手續(xù)，并為他介紹校內(nèi)勤工儉學(xué)的工作，以保障他平時的學(xué)習(xí)生活開銷。此外，xx還幫助他順利申請到國家助學(xué)金。最終，李鑫同學(xué)得以順利完成學(xué)業(yè)。
在給予家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的過程中，xx也注重通過征文、演講等多種形式開展感恩教育、誠信教育、愛黨愛國教育，激勵每一位困難學(xué)生努力進(jìn)取、不畏艱辛，為實現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。
資助先進(jìn)個人主要事跡5
xxx工作主動積極，善于溝通，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期，他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學(xué)生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作，xxx便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達(dá)到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學(xué)生資助的機(jī)會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動當(dāng)中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進(jìn)其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
資助先進(jìn)個人主要事跡6
xxx教書已有二十余載，帶著“心中有學(xué)生”這份教育初心，她接手義務(wù)教育“三免兩補(bǔ)”困難學(xué)生補(bǔ)助這項工作。為了準(zhǔn)確無誤、高效地完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上報工作，趙老師積極參加此項工作的市區(qū)級培訓(xùn)，并在工作中不斷積累經(jīng)驗。
學(xué)校一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因疾病住院，隨著病情發(fā)展越來越嚴(yán)重，急需支援。得知此消息后，xxx和學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)即伸出友愛之手，協(xié)助家長通過眾籌平臺籌錢給孩子看病。隨后又跟家長溝通了“三免兩補(bǔ)”政策。家長了解政策后，結(jié)合自己孩子的情況，辦理了殘疾證。但由于錯過當(dāng)期的補(bǔ)助申報時限，趙老師便細(xì)心地保存了相關(guān)材料，又在新學(xué)期給予困難學(xué)生信息上報，家長最終順利領(lǐng)取補(bǔ)助，解決了孩子看病的問題。
資助先進(jìn)個人主要事跡7
崔xx，女，五九七農(nóng)場中學(xué)學(xué)生，班長，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與她平時的好習(xí)慣是分不開的，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了她各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
她是一個農(nóng)村家庭長大的孩子，在她的成長過程中，經(jīng)歷了很多的磨練，她的父母有時會鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對她以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當(dāng)家”，作為一個懂事的孩子，她經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時還會去農(nóng)田里，頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了她良好的心理素質(zhì)，讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下，無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡單的農(nóng)活，替生病的爺爺洗衣服；在社會上，她總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，認(rèn)真組織好每周三下午的班會活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，該生已連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績她一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于她平時的努力認(rèn)真。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在課后，她會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作，她還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學(xué)習(xí)，不斷成長。而且她多次參加學(xué)校的各項活動，注重實踐，提高她的動手能力，這也是她學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著說：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強(qiáng)，難擔(dān)大事也�！�
在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上，崔x同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻(xiàn)。
工作上，她有很強(qiáng)的能力。辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過擔(dān)任班長的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項學(xué)校組織的綜合活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，她們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動中，她積極帶動全班同學(xué)的積極能動性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細(xì)心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場考慮問題，能及時地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時的匯報。作為班長，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無論是主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，她在各科各項考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時，她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后她要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，起好班級帶頭作用，帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實的過好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成績。她現(xiàn)在的理想就是考上一個好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會獻(xiàn)一份力，過一個充實而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。她一定會憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠(yuǎn)的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
作為一個學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個班長，她很盡職；作為一個學(xué)生，她很出色，她是最美中學(xué)生。相信她以后會以更加出色的成績，來為這個榮譽(yù)添彩。
資助先進(jìn)個人主要事跡8
首都體育學(xué)院學(xué)生工作處干部，曾被評為北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者、北京地區(qū)高校就業(yè)工作先進(jìn)個人。
xx始終本著“以人為本，以愛為源”的工作理念，以“精準(zhǔn)資助、務(wù)實求效、資助育人”為工作原則開展資助工作。
雖然相較于學(xué)院，學(xué)生處直接面對學(xué)生的情況要少一些，但是接聽學(xué)生家長咨詢電話、接待助學(xué)貸款學(xué)生、接待家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、接待入伍退伍學(xué)生等依然是xx資助工作的常態(tài)。面對這些情況，她從來都是熱心詢問，耐心解答，向?qū)W生及家長宣傳資助政策，最大限度做好學(xué)生資助，解決學(xué)生實際困難。盡管資助工作時間緊、任務(wù)重、人手少，但她克服困難，加班加點，始終以高度的熱情和責(zé)任感，事無巨細(xì)地處理每一項工作。
xx還定期組織開展學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會，及時了解困難生實際情況，幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中存在的困難，鼓勵他們自立自強(qiáng)，常懷感恩之心，爭做助學(xué)勵志的楷模。她始終堅持將學(xué)生思想政治教育工作融入資助工作當(dāng)中，努力踐行資助育人。
資助先進(jìn)個人主要事跡9
xx，女，xx年xx月出生，是英語教育學(xué)生xx班學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進(jìn)展！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！她的大學(xué)生先進(jìn)事跡材料如下：
—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于規(guī)劃
在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員、大學(xué)生個人先進(jìn)事跡，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃：
1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、小學(xué)生先進(jìn)事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實踐達(dá)到鞏固、小學(xué)生先進(jìn)事跡材料、復(fù)習(xí)的目的。
3、克服一切困難，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中，取得好成績
在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間�？斓娇荚嚨臅r候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持才有收獲。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，是一名優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時，養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于xx年xx月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
以上是她在各方面表現(xiàn)的事跡材料綜述。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，她愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感謝每一個在她大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！
資助先進(jìn)個人主要事跡10
來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的林xx同學(xué)，是個勤勞善良、品格高尚的小姑娘。
20xx年暑假伊始，xx發(fā)現(xiàn)家附近有好多留守兒童，因家中無人看顧，他們常跑到外面閑逛。她看在眼里，急在心里：“這怎么行呢？這些小朋友到處亂跑，很不安全，我得想個辦法�！�
細(xì)想之下，xx把這些小朋友組織起來，成立了留守兒童小組，并自告奮勇?lián)谓M長。每逢節(jié)假日，她就把小組的小朋友招呼到自己家里，一起讀書、做作業(yè)。她教小朋友們背《三字經(jīng)》、念古詩、學(xué)畫畫等，若是他們做作業(yè)遇到難題，xx還會為他們答疑解惑。
在生活上，xx也盡自己的能力，照顧這些小朋友。一天，xx正在看書，小組里的詩詩跑來了，頭發(fā)亂亂的、小臉臟臟的。xx以為出了什么大事，急忙站起來，問：“詩詩，你怎么了？”詩詩說：“xx姐，我剛才在家里找了半天也找不到生字本，你能不能借一本給我呢？”xx聽了，松了一口氣，立刻找了好多本子和鉛筆送給詩詩。細(xì)心的她還帶著詩詩去洗臉，幫她扎好頭發(fā)、整理好衣服，把詩詩打扮整潔送回了家。
作為一個農(nóng)村孩子，xx從小就勤勞、懂事、孝敬長輩。20xx年4月份，不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤，必須馬上做手術(shù)。就在爸媽去醫(yī)院的第二天晚上，爺爺腎結(jié)石發(fā)作，也得盡快手術(shù)。爺爺、媽媽住院需要照顧，家里九十高齡的曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術(shù)、一籌莫展之時，xx堅定地說：“爸爸，你安心帶爺爺去治病吧，家里有我呢！”爸爸無奈地把照顧曾祖父母和料理家務(wù)的重任交給了xx。
那段時間放學(xué)回家后，xx總是先做好飯菜，照顧曾祖父母吃完，再做其他家務(wù)活。由于年紀(jì)小，身單力薄，她只好一趟一趟地挑著泔水桶去喂養(yǎng)家畜，肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務(wù)活，天已經(jīng)黑了，她又開始馬不停蹄地趕作業(yè)。雖然任務(wù)繁重，但每晚和爸爸通電話時，她都安慰爸爸說：“爸，家里好著呢，您放心！”十幾天后，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看，家里一切都好，只是小xx變得又黑又瘦的，一家人心疼不已。
xx還是個愛學(xué)習(xí)的人。課堂上，她孜孜不倦地汲取著知識，課外更是手不釋卷。父母若是有到城里，xx不像別的孩子一樣，想要新奇的玩具或是好看的衣服，而是讓父母幫自己買書。20xx年夏天，廈門大學(xué)南強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)社在向陽鄉(xiāng)建立了一個公益圖書館，這可是向陽鄉(xiāng)第一個圖書館，把xx樂壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書館離得遠(yuǎn)，xx每次來回都要步行兩個小時，但不管是刮風(fēng)下雨還是暑氣逼人，每到借還書時間，xx總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在圖書館。每次看書，她都認(rèn)真做讀書筆記、寫閱讀心得。因此，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績。
就這樣，這個臉上總是掛著笑容的瘦小姑娘，用她的樂于助人、吃苦耐勞、孝敬長輩、勤奮好學(xué)等品質(zhì)贏得了贊賞，每學(xué)期都被學(xué)校評為三好學(xué)生，20xx-20xx年連續(xù)三年獲得香港恩慈教育基金會獎學(xué)金，更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實守信美德少年。
資助先進(jìn)個人主要事跡11
xx在管理上有思路，工作上有方法，理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務(wù)，將個人的成長與資助工作的開展緊密結(jié)合。起草約20項校內(nèi)制度，不斷健全校內(nèi)資助工作體系；被選為市屬高校第7組組長，積極配合市資助中心進(jìn)行片區(qū)管理。
實施月度項目化管理，提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道，提升資助工作影響力。xx精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動，走進(jìn)幾十戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，將國家和學(xué)院的關(guān)愛帶到了每一個被訪學(xué)生家庭。
勤總結(jié)多思考，理論研究有成果。近幾年，xx在RCCSE級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
資助先進(jìn)個人主要事跡12
江xx，就讀xx縣xx中學(xué)，擔(dān)任校學(xué)生會主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現(xiàn)，先后在校數(shù)學(xué)競賽和物理競賽中獲得一等獎，曾獲市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團(tuán)員、縣級體育之星等榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，江xx始終將學(xué)習(xí)放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進(jìn)取，各科成績在年級里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲。他課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，他虛心請教同學(xué)老師，直到找出正確的答案為止。
作為一名共青團(tuán)員，江xx時刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信。對待需要幫助的人，他總會熱心去盡一份力：幫老人過馬路，在公交車上讓座，隨手撿起路邊的垃圾……在家里，他十分體貼自己的父母，常和父母聊校園趣聞，并盡己所能為父母分擔(dān)家務(wù)，拖地、洗碗、疊衣服等都是江xx的“拿手好戲”，他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學(xué)校，遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他會主動熱情幫助他們。江xx的物理成績較好，周末時，他會抽空與幾個同學(xué)一起學(xué)習(xí)，探索新知，攻克難關(guān)。時間一長，幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué)，不僅對物理學(xué)科充滿了信心，還找到了學(xué)習(xí)樂趣，經(jīng)常動手搞些物理小發(fā)明。
作為學(xué)生會主席，江xx的工作成績是突出的。他有很強(qiáng)的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。他主動參與校團(tuán)委的組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動，在活動中統(tǒng)籌安排學(xué)生會工作，明確具體分工，責(zé)任落實到位，讓學(xué)生會在學(xué)校活動中更有參與感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動中，他總是沖在最前面，用自己的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在快樂的業(yè)余生活中，江xx最大的興趣愛好就是體育運動。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于在運動中播撒汗水，在運動中鍛煉強(qiáng)健的`體魄和不屈的精神。江xx不僅籃球打得好，還是一名田徑高手，是學(xué)校短跑隊的主力隊員，20xx年在三明市運動會中獲得了400米第二名的好成績，20xx年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運會中，他參加了男子200米、三級跳遠(yuǎn)和4伊100米接力三項比賽，均獲得了第一名佳績。在校運會中，他帶領(lǐng)班級獲得團(tuán)體總分第一名的成績，并多次打破校紀(jì)錄。每天的高強(qiáng)度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡，可他從來都沒有放棄，在一次次的扭傷、摔傷后，他依然選擇了堅持。憑著這股勁，江xx做任何事都不肯輕易放棄，一直追逐著自己的夢想。
資助先進(jìn)個人主要事跡13
xxx畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，20xx年8月參加工作，現(xiàn)任漢源縣第三中學(xué)學(xué)生資助辦公室主任。擔(dān)任學(xué)校資助辦公室主任以來，xxx始終以飽滿的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對資助工作，并取得了顯著成效，20xx年被雅安市教育局評為雅安市資助工作先進(jìn)個人。
一、 做好資助政策宣傳，確保政策深入人心
漢源三中地處我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)，是一個農(nóng)村單設(shè)初中，全校共有學(xué)生668名，其中寄宿生635名，由于生源地地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困面大，交通通信不發(fā)達(dá)，學(xué)生家長普遍文化水平低，對黨和政府的學(xué)生資助政策知曉度不高。為提高師生和家長對學(xué)生資助政策的知曉度，xxx采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作，一是每一學(xué)期都會根據(jù)國家政策制作教育扶貧政策宣傳展板在校內(nèi)顯著并在校園內(nèi)張貼展板；二是要求班主任利用班會課再次進(jìn)行宣傳，并在宣傳前制定方案，收集班主任班會材料進(jìn)行審核修改，宣傳中深入班級指導(dǎo)，宣傳后深入學(xué)生了解知曉度，確保宣傳效果；三是利用家長會親自對家長進(jìn)行資助政策宣講；四是親自起草、印制并向?qū)W生及家長發(fā)放政策宣傳資料，通過一系列形式廣泛、多種多樣的宣傳，切實做到了讓每一個學(xué)生都知曉資助政策。
二、 做實學(xué)生困難認(rèn)定，切實做好國家資助
為了不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，讓真正需要幫助的學(xué)生得到實實在在的幫助，切實做好國家資助工作，讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。xxx老師根據(jù)上級文件制定了《漢源縣第三中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定方案》征求意見稿，在校內(nèi)征求師生的意見，召開家長會征求家長的意見，在此基礎(chǔ)上定稿，并以此為據(jù)對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，在認(rèn)定過程中，xxx經(jīng)常帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，掌握學(xué)生家庭貧困程度的第一手資料，為實施國家資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、抓好資助制度建設(shè)，確保資助工作規(guī)范
為了全面貫徹落實國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實處，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，xxx老師在具體做資助的過程中，不斷結(jié)合實際，制定了一系列漢源縣第三中學(xué)資助管理制度，使?jié)h源縣第三中學(xué)各項資助工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了各項資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，他親自設(shè)計、組織實施了學(xué)校學(xué)生資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并于20xx秋季學(xué)期完成了漢源縣第三中學(xué)資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓學(xué)校學(xué)生資助有了固定的辦公室及其相關(guān)辦公設(shè)備，確保資助工作從硬件到軟件都得到保證
四、拓寬資助幫助渠道，真正幫助困難家庭
在完整執(zhí)行國家資助政策的同時，xxx一是牽頭推出了漢源縣第三中學(xué)校內(nèi)資助，利用每一年的扶貧日活動，發(fā)動全校師生捐款，所籌集到的資金都用于資助特別貧困學(xué)生，二是親自出馬聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士捐資助學(xué)，讓社會資金參與到學(xué)校學(xué)生資助中，真正將“不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)”落到了實處。在他擔(dān)任學(xué)校學(xué)生資助辦公室主任期間，共募集資金35634元，受助學(xué)生94名，同時，學(xué)校利用自有資金向特別貧困家庭學(xué)生提供生活費，為他們購買學(xué)生險等方式解決他們的實際困難，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件
五、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，發(fā)揮資助育人功能
為了讓獲得資助的學(xué)生在獲得資助金的同時，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，在全校范圍內(nèi)營造感恩氛圍，xxx老師還在全校范圍內(nèi)開展了很多感恩資助的活動。如感恩資助主題班會，感恩教育黑板報，感恩資助國旗下的演講，資助育人征文活動，資助育人感恩調(diào)查表，同時，每學(xué)期舉辦一次感恩勵志成才的評選活動；每學(xué)期對獲得資助的同學(xué)進(jìn)行一次感恩資助調(diào)查活動，切實讓學(xué)生感受國家和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，通過一系列的感恩資助活動，使育人內(nèi)容與“立德樹人”緊密結(jié)合，充分發(fā)揮了資助的育人功能。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案知識，扎實做好資助檔案
xxx自從從事資助工作以來，非常重視學(xué)生資助檔案建設(shè)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)檔案建設(shè)知識，從20xx年起就摸索資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，比縣學(xué)生資助管理中心提出學(xué)生資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整整提前了三年，使得漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列，多次得到縣資助中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
因xxx的辛勤工作，漢源三中在20xx和20xx年連續(xù)兩年代表漢源縣接受市級資助工作交叉檢查均獲得滿分，并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評為雅安市20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)個人，面對所取得的成績，他沒有停下腳步，仍然不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助繼續(xù)努力工作。
資助先進(jìn)個人主要事跡14
xxx，1983年出生，大學(xué)本科文化，20xx年參加工作，現(xiàn)任xx人民廣播電臺新聞修改、新聞播音和音樂節(jié)目主持人。
該同志在工作上處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、踏實工作、默默奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流。由于工作的勤奮，取得了必須的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
他政治意識強(qiáng)。思想上進(jìn)，政治上始終與黨中央持續(xù)高度一致，堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的理論水平，工作潛力和業(yè)務(wù)水平。具有鮮明的政治立場，工作原則性強(qiáng)，時刻嚴(yán)格要求自己，全心全意為單位服務(wù)。
他工作職責(zé)心強(qiáng)。新聞修改和播音在新聞工作中起著承上啟下、協(xié)調(diào)左右的作用，是電臺的樞紐部位和重要形象，工作零散、綜合性強(qiáng)、隨機(jī)性大，個性在延川人民廣播電臺成立初期，在緊急缺人、毫無經(jīng)驗的狀況下，他被領(lǐng)導(dǎo)從延川電視臺新聞部抽調(diào)過來，然而在電臺，他一人身兼數(shù)職，既要外出采訪，又要修改新聞稿件，還要搞好播音、制作和節(jié)目播出工作。經(jīng)常加班到深夜，任勞任怨，從不計效個人得失，將電臺的各個節(jié)目安排得井井有條，節(jié)目播出后得到了聽眾的廣泛好評。
他敬業(yè)精神強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷進(jìn)取，工作中做到有計劃、有布置、有檢查、有說法、多年如一日。他堅持定期錄制《xx好音樂》節(jié)目，在午間播放，讓下班的人們在回家的路上享受音樂的完美;他加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以更好適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷提升自身的知識、技能、態(tài)度與素質(zhì)。他每一天都會進(jìn)行普通話和節(jié)目主持技巧的訓(xùn)練。透過不斷的學(xué)習(xí)，新聞播音、節(jié)目主持綜合素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高，為電臺節(jié)目的順利運行打下了良好的基礎(chǔ)。
他參加工作以來，廣播和電視作品多次在市、縣上級部門參評中獲得一、二、三等獎。他用心參與延安電視臺、延安人民廣播電臺和延安廣電臺《xx周刊》等的外宣工作，先后在陜西電視臺、延安電視臺、延安人民廣播電臺、延安日報、延安周刊以及中國廣播報、西部網(wǎng)等多家省市級媒體刊播、發(fā)表稿件50余篇次，其中廣播短消息《《相約小程村——國際民間藝術(shù)活動》落下帷幕》和電視長消息《法國客人來xx游玩》在xx廣電系統(tǒng)參評中分別榮獲廣播短消息類和電視長消息類一等獎，主持的音樂節(jié)目《xx好音樂》獲得了音樂節(jié)目類二等獎和xx縣優(yōu)秀文藝作品三等獎，為做好本縣廣播電視文化的宣傳工作發(fā)揮了用心作用。
他常說，xx人民廣播電臺成立以來播出的每一條新聞、每一期節(jié)目都是他一手制作的。這對于一個年輕人來說，是莫大的榮耀。
在今后的工作中，他必須會更加努力工作，運用所學(xué)知識努力探索、不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的廣播電視專業(yè)技術(shù)人員。
資助先進(jìn)個人主要事跡15
xx，生于1988年6月，于xx年8月升入xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀應(yīng)用英語專業(yè)。xx年12月正式成為中共預(yù)備黨員。先后擔(dān)任51072班團(tuán)支書、基礎(chǔ)科學(xué)系團(tuán)總支副書記、院教學(xué)信息員、院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員及學(xué)院禮儀隊隊員。
入學(xué)以來，該生熱愛生活，積極進(jìn)取，不斷充實與完善自己，并在學(xué)習(xí)、工作與思想上都有較大成長與收獲。
一、思想政治方面：
該生思想端正，為人誠實，上進(jìn)心、好學(xué)心強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，嚴(yán)于律己，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)。從一進(jìn)入湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始，便不斷提高與充實自己。軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求自己，講紀(jì)律，不怕苦，不怕累，努力訓(xùn)練，榮獲了“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。作為一名團(tuán)員，積極擁護(hù)中國共青團(tuán)及中國共產(chǎn)黨，并積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，并在20xx年12月8日成為了一名中共預(yù)備黨員。作為班上的團(tuán)支書，該生組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了黨重要思想，并廣泛收集黨團(tuán)相關(guān)理論知識在班上進(jìn)行了學(xué)習(xí)與宣傳。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，三年來每天堅持早讀和晚自習(xí)。雖然擔(dān)任學(xué)生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。大一第一學(xué)期期末考試在班上排名第八，平均分85分。經(jīng)過努力，第二學(xué)期上升到班上第三名，平均分達(dá)到89分，體育成績優(yōu)秀，思想品德考核等級優(yōu)秀。20xx-20xx年度被評為院級“三好學(xué)生”，并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”�，F(xiàn)已經(jīng)獲得英語A級、英語四級、計算機(jī)一級、普通話二級甲等證書。
三、工作方面：
擔(dān)任系團(tuán)總支副書記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導(dǎo)員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學(xué)們的肯定與支持。同時，該生還參與了基礎(chǔ)科學(xué)系《軍訓(xùn)之聲》的編印工作。該生擔(dān)任團(tuán)支書一職期間，工作誠懇認(rèn)真，積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會，如學(xué)習(xí)黨的主題班會。20xx年三月組織同學(xué)們?nèi)バ巧场拜砝儆變簣@”獻(xiàn)愛心，并帶領(lǐng)團(tuán)支部成員充當(dāng)“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，擴(kuò)大了他們的交際圈，還在一定程度上提高了他們的素質(zhì)修養(yǎng)。
該生熱愛團(tuán)的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，有一定的創(chuàng)新意識，在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)邊做，能積極完成上級交代下來的工作和任務(wù)，工作能力也在一步一步提升。因為工作努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20xx年榮獲院級“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號、院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，20xx年榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。擔(dān)任團(tuán)支書期間，在和老師、同學(xué)們的共同努力下，其所帶的團(tuán)支部還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
四、生活方面：
該生熱愛生活，生活作風(fēng)優(yōu)良。生活中，友愛同學(xué)，廣交朋友。另外，在課余生活中積極參與班級、系部、學(xué)校的一些活動。作為學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學(xué)院里的演出，如迎新晚會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場“籃球?qū)氊悺�，并參加了長沙市迎春晚會的演出。20xx年圣誕節(jié)晚會上，還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質(zhì)與氣質(zhì)，多次擔(dān)任學(xué)院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。20xx年1月經(jīng)學(xué)校推薦擔(dān)任了湖南衛(wèi)視“國球大典”的頒獎禮儀;20xx年4月被長沙春風(fēng)禮儀公司應(yīng)聘為禮儀隊成員;20xx年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W(xué)生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和積累社會經(jīng)驗，該生平時周末還抽出時間做兼職，用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。
個人獲獎情況
1、20xx年9月榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號;
2、20xx年5月榮獲學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號;
3、20xx年11月榮獲“國家勵志獎學(xué)金”;
4、20xx年11月榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱號;
4、20xx年11月榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;
5、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;
6、20xx年5月榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”
7、20xx年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學(xué)生“聯(lián)通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區(qū)選拔賽“優(yōu)秀志愿者”
8、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;
xx同學(xué)個人成長、成才感悟
在大學(xué)里，使我體會最深的是自學(xué)能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中，我努力的提高自己的自學(xué)能力，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身不足。三年的大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機(jī)會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，與初為大學(xué)生時相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題，逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，我深深懂得，把握機(jī)會和增長才干是獲得成功的關(guān)鍵。而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝教導(dǎo)過我的老師們，是他們給了我廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年的大學(xué)生活，讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。
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