- 進(jìn)步之星事跡材料 推薦度：
- 高中進(jìn)步之星事跡材料 推薦度：
- 相關(guān)推薦
進(jìn)步之星的事跡材料
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家收集的進(jìn)步之星的事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
進(jìn)步之星的事跡材料1
xxx，xx（xx）班，xx，學(xué)習(xí)之星。
我來自高xx（xx）班，身為班里的團(tuán)支部書記，我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù)，及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí)，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因?yàn)槲仪宄闹溃粋�(gè)從農(nóng)村來的.人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會(huì)加倍努力，使自己各方面的成績(jī)都大幅度提升。
進(jìn)步之星的事跡材料2
我是初一（3）班的小萱，是一個(gè)活潑開朗、做事認(rèn)真的女孩，目前在班級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職。
進(jìn)入七年級(jí)之后，我開始養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過空中課堂提前預(yù)習(xí)第二天的新知識(shí)，在老師講授新課的時(shí)候，結(jié)合之前預(yù)習(xí)時(shí)遇到的疑問，認(rèn)真聽講，積極思考，課后認(rèn)真的完成作業(yè)，把每天所學(xué)的'知識(shí)理解消化掌握。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我受益匪淺，我的各科成績(jī)都保持在班級(jí)前列，我的作業(yè)因?yàn)闀鴮懝ふ�，步驟詳盡，得到了老師的肯定。疫情期間居家在線學(xué)習(xí)，我沒有放松對(duì)自己的要求，每一門課程都堅(jiān)持認(rèn)真、自律、積極主動(dòng)的態(tài)度，我相信平日付出的每一份努力都會(huì)有回報(bào)。
進(jìn)步之星的事跡材料3
李x：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且十分注重環(huán)保，她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。
全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李x同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的`冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
進(jìn)步之星的事跡材料4
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
小婷同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
小婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的`書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。
小婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。小婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星的事跡材料5
xxx，xx（xx）班，xx，學(xué)習(xí)之星。
作為xx（xx）班的'學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級(jí)紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
進(jìn)步之星的事跡材料6
我是來自七（6）中隊(duì)的xxx，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的學(xué)生，開學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)委員和英語課代表的職務(wù)。學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，多次獲得學(xué)�！皹s譽(yù)之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“數(shù)學(xué)學(xué)科王”的光榮稱號(hào)。生活中，我喜歡彈彈古箏、練練書法、打打乒乓來陶冶情操。
上海疫情形勢(shì)再度嚴(yán)峻，我們又再度重啟了居家學(xué)習(xí)的模式。為了更好地居家學(xué)習(xí)，學(xué)校開啟了“空中課堂”及“classin”雙教學(xué)模式。
課堂上，我仔細(xì)聽講，認(rèn)真做筆記，抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。課后，我認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，我的.作業(yè)多次被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”，這是老師們對(duì)我的肯定。我也堅(jiān)信“課前預(yù)習(xí)、課中筆記、課后復(fù)習(xí)”是學(xué)習(xí)的必勝法寶。
課余時(shí)間，我也會(huì)閱讀一些課外書籍來開闊我的視野，做一些拓展題來開闊我的邏輯思維，聽一些原版音頻來磨一下我的耳朵。
我深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理，此刻的努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，才能在長(zhǎng)大后不懊悔。
進(jìn)步之星的事跡材料7
我是來自初一（8）班的朱樂文，我在班級(jí)中擔(dān)任中隊(duì)委員的職務(wù)，也是學(xué)校勵(lì)耘學(xué)苑的成員。我熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
由于疫情，我們又開始了居家學(xué)習(xí)，只能上網(wǎng)課，雖然不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是在家里學(xué)習(xí)我也收獲了很多。
在上網(wǎng)課的期間，我也整理了自己的.一套學(xué)習(xí)方法：我會(huì)提前一天預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容，在上課期間，我認(rèn)真聽講，重要的內(nèi)容我都會(huì)記下來，來不及記的話就先拍照，下課后再補(bǔ)筆記，這樣就能時(shí)刻跟隨著老師的步伐�；丶易鳂I(yè)的上傳我也會(huì)固定在一個(gè)時(shí)間，避免作業(yè)科目多了遺漏，我還下載了一個(gè)“夸克”的APP，可以清晰地掃碼作業(yè)，老師批作業(yè)的時(shí)候也可以節(jié)省時(shí)間，一目了然。
學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，我也會(huì)利用午休的時(shí)間去小區(qū)里面走一圈，利用健身器材鍛煉身體，也能使自己得到放松，更好的投入到下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中。晚上我也會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行閱讀或者英語口語練習(xí)，準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，合理安排時(shí)間，也能使自己事半功倍地學(xué)習(xí)，充實(shí)的一天過去了，我也收獲了很多新的知識(shí)。期盼疫情早日結(jié)束，我們能回到美麗的校園，一起學(xué)習(xí)。
進(jìn)步之星的事跡材料8
xxx現(xiàn)在到哪兒，大家都說他長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，以下就是他進(jìn)步的地方：
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。段x濤同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。xxx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語文組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，他以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。他很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，他總是沖在前面，維護(hù)秩序，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”他是這么想的，也是這么做的'。
五、老師助手，同學(xué)榜樣。無論在家在校，xxx同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看他長(zhǎng)得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。一直以來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星的事跡材料9
我是一（3）班xxx，我性格開朗、熱愛學(xué)習(xí)、謙虛禮讓。自從來到省實(shí)小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了一班團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。
我熱愛學(xué)習(xí)，更熱愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里有很好的學(xué)習(xí)氛圍，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了合理分配課余時(shí)間，常常晚修時(shí)就能完成當(dāng)天的作業(yè)，回家還能跟爸爸媽媽分享每一天的趣事。課堂上我也是老師的好幫手，能夠順利地完成老師布置的工作，幫助有需要的同學(xué)。
我希望在接下來的.學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，糾正粗心大意的毛病，成為老師和同學(xué)們口中的“學(xué)習(xí)榜樣”。
進(jìn)步之星的事跡材料10
我是一（1）班xxx，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職。
學(xué)習(xí)方面，我積極參與課堂活動(dòng)，課后勤查漏補(bǔ)缺；同學(xué)交往方面，我樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛；生活方面，在家里主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在校能嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)；特長(zhǎng)方面，我入選擊劍種子隊(duì)，認(rèn)真發(fā)揮自身的.特長(zhǎng)。
無論是生活還是學(xué)習(xí)，我都在嚴(yán)格要求自己，日后我定會(huì)更加努力，管好自己之余，也能成為老師的好幫手！
進(jìn)步之星的事跡材料11
xx，男，共青團(tuán)員，303班的副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)好問，刻苦鉆研，善思上進(jìn)。通過課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍，拓展知識(shí)面，熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎(jiǎng)；20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎(jiǎng)；20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)；20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-20xx學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-20xx學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
xx同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。
進(jìn)步之星的`事跡材料12
黃xx，是一個(gè)七歲小男孩，在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博，是一個(gè)人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中，他成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂著。
去年的9 月1 日，小佳航高興地背上書包，整理好衣服，樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué)，他非常高興。因?yàn)樗X得，比起幼兒園的小朋友們，他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。
起初上學(xué)的幾天時(shí)間，家長(zhǎng)一直很擔(dān)心，孩子在新的學(xué)校：會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來，經(jīng)過觀察，家長(zhǎng)的擔(dān)憂完全是多余的，他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中，很快適應(yīng)老師和同學(xué)，并取得了一些驕人的成績(jī)：每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步，令家長(zhǎng)和老師高興。
他是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜，這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說明，他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題，他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。
他愛讀書，喜寫博。 進(jìn)入一年級(jí)后，班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理，因人而授，因材施教。通過這種教學(xué)方式，在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果，更是愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后，小佳航對(duì)閱讀、寫作有了高漲的熱情，天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他嘗試寫博，每次寫完，還把家長(zhǎng)叫到身邊，一邊念一邊聽取家長(zhǎng)的意見，不厭其煩地修改，直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個(gè)字，到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話，到現(xiàn)在的幾段話。說明，他在不斷進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。經(jīng)過一年多的歷練，在老師辛勤培育下，他已在博客里寫了60 余篇博文。這個(gè)數(shù)量，對(duì)于一年級(jí)小孩子來說，已經(jīng)很了不起了�，F(xiàn)在的他，對(duì)閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣，敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫，閱讀面不斷拓展，寫作能力逐漸提高，表達(dá)能力不斷增強(qiáng)，被評(píng)為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫競(jìng)賽活動(dòng)中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中，他喜歡上了讀科普書籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？吹竭@些可喜的進(jìn)步，大家打心眼兒里替他高興。
他習(xí)慣好，進(jìn)步大。 他見到鄰里間的同事或是親朋好友，老師和同學(xué)，總會(huì)主動(dòng)問好;每一次放學(xué)之后，總會(huì)高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績(jī)得到我們的肯定和表揚(yáng)時(shí)，還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時(shí)，他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場(chǎng)集會(huì)時(shí)，總是站姿端正，聽得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開讀書交流會(huì)的時(shí)候，他總是遵守紀(jì)律，積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下，他由先前的聽話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間，他從不遲到或早退，時(shí)間觀念非常強(qiáng)，回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺，都有嚴(yán)格的規(guī)律，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，前期是家長(zhǎng)的努力，到了后來，逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此，被評(píng)為"好習(xí)慣之星".
他懂感恩、獻(xiàn)愛心。 還記得今年三月份，為了讓孩子擁有一顆感恩之心，班級(jí)要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽到這個(gè)通知，晚上回到家，立刻行動(dòng)起來，他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的'任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放學(xué)回家后的他取出茶葉，洗凈水杯，聽到爸爸上樓梯的聲音，他急忙跑過去開門。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后，便說"爸爸上班很辛苦，我給你倒杯茶解解渴吧".樂呵呵的爸爸還沒弄清怎么回事兒呢，他已小心翼翼地把水接滿，端到爸爸的面前�？吹剿球\的小眼睛忽閃忽閃，爸爸著實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上，小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯，媽媽做完家務(wù)，坐在沙發(fā)上休息時(shí)，他飛快地跑到衛(wèi)生間，拿出洗腳盆，兩只小腳踮得高高的，把水放到盆里，還用小手一邊摸一邊自言自語地在說："水有些涼".然后很吃力地端到面前，說："媽媽照顧我們很辛苦，我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑，羨慕地說，"啊呀，我們的佳航寶貝，怎么一眨眼的功夫可長(zhǎng)大了。"因此，被評(píng)為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中，他都積極參加，多次被評(píng)為"愛心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他行動(dòng)著，被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中，感動(dòng)了大家，更懂得了感恩。
現(xiàn)在的小佳航，在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子，茁壯成長(zhǎng)為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的一名"好學(xué)生".我們相信，在他堅(jiān)持不懈地努力下，一定會(huì)成長(zhǎng)更快，進(jìn)步更大，快樂永遠(yuǎn)的。
進(jìn)步之星的事跡材料13
楊琴是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊琴嘗到初步成功的'甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會(huì)安慰人。
科任老師說楊琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊琴：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語，熊鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望�！�
希望楊琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星的事跡材料14
xxx，xx（xx）班，xx，文明之星。
我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢(mèng)想，我來到了xx中學(xué)。在這里，我知道了成績(jī)并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動(dòng)，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級(jí)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心�！钡以附Y(jié)識(shí)天下英才，為祖國的'。未來做出我最大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)步之星的事跡材料15
小楊是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，小楊就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，小楊英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
小楊嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽光林小的`校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會(huì)關(guān)心小楊人，看到其他同學(xué)不開心，會(huì)安慰人。
科任老師說小楊：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說小楊：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望�！�
希望小楊同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
【進(jìn)步之星的事跡材料】相關(guān)文章：
進(jìn)步之星的事跡材料11-28
進(jìn)步之星事跡材料12-12
進(jìn)步之星事跡材料（熱門）12-21
進(jìn)步之星事跡材料最新04-25
員工進(jìn)步之星事跡材料范文11-26
進(jìn)步之星事跡材料（精選10篇）10-04
【熱門】進(jìn)步之星事跡材料15篇12-21
進(jìn)步之星事跡材料15篇【精華】12-21
進(jìn)步之星事跡材料（通用15篇）07-16