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實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-09-13 09:48:36 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

(熱)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  我的實(shí)習(xí)工作主要是在黨建辦進(jìn)行資料整理,看似枯燥無(wú)味的工作總會(huì)讓人覺(jué)得不知道自己做這些的意義是什么。但這段時(shí)間在單位的所見(jiàn)所聞,改變了我之前淺薄的想法。在這次的實(shí)習(xí)中,我看到了不一樣的世界,一個(gè)平凡樸實(shí)的世界。

  “知屋漏者在宇下,知政失者在草野!敝挥姓嬲钊牖鶎樱趴梢灾烂裰。在街道辦事處的工作更需要走進(jìn)群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難。實(shí)習(xí)期間正巧碰到兩委考核,在與村民的交流中,聽(tīng)著大家對(duì)基層干部的工作評(píng)價(jià),對(duì)各種建設(shè)情況的看法,原來(lái),大至國(guó)家政策的落實(shí)措施,小到村中哪一條馬路和一個(gè)路燈,無(wú)論細(xì)微的小事,還是宏大的規(guī)劃,都是基層工作者需要關(guān)心的。

  “君子病無(wú)能焉專,不病人之不己知也!闭嬲木幼钆碌氖菬o(wú)能,而不是別人不了解你,或者不知道你;鶎邮且粋(gè)需要把工作做得極為細(xì)致的地方,實(shí)習(xí)期間曾與前輩聊天,她聊到自己一路以來(lái)的勤奮和努力以及目前工作的繁重和忙碌,她說(shuō),在基層最重要的就是“沉下去”,而不是一直想著要去追名逐利,不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后工作,最重要的還是“沉下心”,把每一件事情都做好,哪怕就是寫一份很小的材料,也要一絲不茍、精耕細(xì)作。

  “把每一件平凡的事做好就是不平凡!弊鳛榛鶎拥墓ぷ魅藛T,好似不起眼,但卻永遠(yuǎn)是遇到困難和緊急情況第一批上前線的人,看起來(lái)是極為平凡的工作,卻無(wú)不為我們城市做著不平凡的`貢獻(xiàn)。

  常聽(tīng)前輩們聊起值班生活,值班室24小時(shí)都要有人值班,民眾打電話要第一時(shí)間接聽(tīng),哪怕是在凌晨,也要前往現(xiàn)場(chǎng)解決。這段時(shí)間疫情防控和臺(tái)風(fēng)防范任務(wù)總是來(lái)得極為緊急,晚上加班是常態(tài),需要時(shí)刻待命,隨時(shí)沖到前線。那段時(shí)間,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)星期的降雨,每天下午六點(diǎn)后需要到各個(gè)路口去“守護(hù)”。我仿佛能看到,前輩們的身影在大雨傾盆中,散發(fā)出來(lái)的一道道光,那是平凡的光,溫潤(rùn)且明亮。

  在我們飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市秩序中,就是有各色各樣平凡的崗位上各種各樣平凡的人,在為它的順利進(jìn)行而默默努力著。我們是否也可以為我們的城市做些什么?有一分熱,發(fā)一分光,雖如螢火一般,卻也可以點(diǎn)亮黑暗。

  這段時(shí)間,我們是單位的實(shí)習(xí)生,但在未來(lái),我們是整個(gè)世界的實(shí)習(xí)生,雖為平凡一員,卻當(dāng)從平凡中顯出不平凡!

  青春的光,熱情奔放;平凡的光,溫潤(rùn)明亮。心中有光,何懼路長(zhǎng)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  醫(yī)院實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是把理論應(yīng)用于實(shí)踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),也是中醫(yī)治療疾病的武器,學(xué)習(xí)好中藥對(duì)中醫(yī)中藥專業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實(shí)習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨(dú)立工作奠定基礎(chǔ)的第一步。筆者經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)習(xí)帶教,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  1、做好入科前的教化

  通過(guò)小講座形式,讓學(xué)生了解藥品管理法,處方管理法,毒麻藥品管理法,處方調(diào)配流程,藥房管理制度,藥品貯存保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置,藥劑人員的職稱職責(zé),藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。

  2、明確帶教的目的和意義

  中藥房實(shí)習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥,駕馭常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量,熟識(shí)常用中藥的別名,擴(kuò)大中藥的識(shí)別范圍,了解毒麻藥的運(yùn)用保管和有毒藥物的用法用量,熟識(shí)和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn),同時(shí)培育學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng),成為好用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

  3、合理支配帶教時(shí)間和內(nèi)容

  由于中藥品種多,學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,藥房工作忙,帶教必需有安排有步驟進(jìn)行,為保證日常工作的正常進(jìn)行,合理支配帶教時(shí)間:在藥房相對(duì)空閑期間,讓學(xué)生自行到中藥格斗里認(rèn)藥,在放手不放眼的狀況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)?參加調(diào)配,裝藥斗(帶教老師必需監(jiān)督和復(fù)核),給學(xué)生自由空間,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愛(ài)好和動(dòng)手實(shí)力。忙時(shí)把自行實(shí)踐的內(nèi)容穿插期間,或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識(shí)別,避開(kāi)了藥房空間狹窄擁擠的局面。

  4、帶教的內(nèi)容與方法

  學(xué)生實(shí)習(xí)必需了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥程序;駕馭審方內(nèi)容:處方前記有無(wú)錯(cuò)寫漏寫,處方正文有無(wú)配伍禁忌如十八反、十九畏,有無(wú)妊娠禁忌,有無(wú)不合理用藥,有無(wú)超量用藥,處方后記是否完整等;駕馭常用中藥的性狀、功效、用法、用量;駕馭特別的毒麻藥品管理方法和運(yùn)用原則;駕馭常用中藥的特別用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;駕馭調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程;對(duì)違反藥品管理法和處方管理法的處方進(jìn)行把關(guān),保證病人用藥平安。

  在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)結(jié)合實(shí)物進(jìn)行一些技巧的教學(xué),有助于學(xué)生對(duì)中藥性狀及功效的記憶。辨識(shí)中藥時(shí)與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出其功效。

  長(zhǎng)相相像的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實(shí))白微。功效相像的中藥區(qū)分,如:羌活、獨(dú)活,前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng),藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。同一植物來(lái)源不同時(shí)期采集功效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實(shí)的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實(shí)、枳殼,枳實(shí)為幼果,長(zhǎng)于破氣消積,枳殼為近成熟果實(shí)行氣寬中,作用較緩和。這藥的功效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來(lái)源不同藥用部位功效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發(fā)汗。不同炮制品功效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長(zhǎng)于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長(zhǎng)于止嘔等等,讓學(xué)生覺(jué)得實(shí)習(xí)有愛(ài)好不枯燥,達(dá)到事半功倍的效果。

  實(shí)習(xí)帶教的老師要加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),使教學(xué)內(nèi)容更充溢,更豐富,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)駕馭更多的中藥學(xué)學(xué)問(wèn),為他們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  為期四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然金工實(shí)習(xí)對(duì)于我們專業(yè)來(lái)說(shuō)是選修課,但是我覺(jué)得上金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工科的學(xué)生也是很有必要的,它不但能讓我們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,還能鍛煉我們我們的動(dòng)手能力,因?yàn)槲覀円郧霸趯W(xué)校只是學(xué)習(xí)書面知識(shí),但是動(dòng)手能力還是很弱的,這也許是我們大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率低的原因吧!

  在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了機(jī)械制造技術(shù)專題講座、鉗工、電火花加工和焊工四個(gè)實(shí)習(xí)課題,從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

  由于我們是第一次參加金工實(shí)習(xí),所以第一節(jié)課老師給我們上了幾節(jié)課的講座。首先我們看了一個(gè)視頻,寶馬車的全自動(dòng)化加工過(guò)程,我第一次很震撼的感到了機(jī)械技術(shù)加工的魅力,也同時(shí)為國(guó)外有這種技術(shù)而震驚,然而我國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,大多數(shù)的產(chǎn)品都是低端低水平的產(chǎn)品。然后老師繼續(xù)給我們講了機(jī)械制造技術(shù)專題講座。首先,我了解到制造業(yè)與制造技術(shù)的歷史,人類社會(huì)的材料應(yīng)用發(fā)展史似乎從舊石器時(shí)代到新時(shí)期時(shí)代,依次經(jīng)過(guò)青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、鋼鐵時(shí)代、高分子材料時(shí)代,最后是復(fù)合材料時(shí)代;機(jī)械制造業(yè)也是經(jīng)歷了古代制造業(yè)、蒸汽機(jī)時(shí)代、19世紀(jì)末電力時(shí)代、20世紀(jì)中后期的后工業(yè)時(shí)代和現(xiàn)在的信息時(shí)代,技術(shù)也從最早的只依靠體力和簡(jiǎn)單的材料發(fā)展到現(xiàn)在的利用數(shù)控機(jī)床、加工中心、成組技術(shù)等,可以說(shuō)是發(fā)生了一次又一次的質(zhì)的飛躍,生產(chǎn)力也不知提高了多少,加工出的產(chǎn)品的精度等等也有了相當(dāng)大的提高。后來(lái)老師又跟我們講了一般制造技術(shù)的過(guò)程和方法,生產(chǎn)過(guò)程是由原材料到毛胚再到零件,最后是成品機(jī)器,而常用的加工方法有成型加工、切除加工、熱處理及表面處理等。這節(jié)課雖然沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)手,但是也讓我大致了解到了機(jī)械制造技術(shù),也知道了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

  第二次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鉗工,鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。其主要任務(wù)是加工零件(一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來(lái)完成。如:零件加工過(guò)程中的劃線,精密加工以及檢驗(yàn)及修配等)、裝配(把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過(guò)調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。)、工具的制造和修理(制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。),我們這次的'實(shí)習(xí)內(nèi)容就是利用臺(tái)鉗和銼刀等工具,把一個(gè)圓柱體加工為一個(gè)常見(jiàn)的那種六條棱的螺絲,在看過(guò)老師認(rèn)真仔細(xì)的演示了一遍過(guò)后,同學(xué)們也按奈不住內(nèi)心的激動(dòng),每個(gè)人都找了要用到的工具開(kāi)始加工起來(lái),可是看著容易做起來(lái)難啊,不過(guò)我們也在奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)以后,終于把螺絲給磨出來(lái)了,好激動(dòng)啊,看著自己親手加工出來(lái)的東西。這次鉗工實(shí)習(xí),雖然沒(méi)有真正的磨出來(lái)一個(gè)螺絲,只做出了一個(gè)六棱柱,但是也是我們親手做出來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中,我也感覺(jué)學(xué)到了好多東西,也體會(huì)到了鉗工的魅力。

  第三次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是電火花加工,電火花加工的工作原理是進(jìn)行電火花加工時(shí),工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過(guò)間隙自動(dòng)控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到一定距離時(shí),兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時(shí)集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬(wàn)攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點(diǎn)工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時(shí)在工件表面上便留下一個(gè)微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。緊接著,下一個(gè)脈沖電壓又在兩電極相對(duì)接近的另一點(diǎn)處擊穿,產(chǎn)生火花放電,重復(fù)上述過(guò)程。這樣,雖然每個(gè)脈沖放電蝕除的金屬量極少,但因每秒有成千上萬(wàn)次脈沖放電作用,就能蝕除較多的金屬,具有一定的生產(chǎn)率。在保持工具電極與工件之間恒定放電間隙的條件下,一邊蝕除工件金屬,一邊使工具電極不斷地向工件進(jìn)給,最后便加工出與工具電極形狀相對(duì)應(yīng)的形狀來(lái)。工具電極常用導(dǎo)電性良好、熔點(diǎn)較高、易加工的耐電蝕材料,如銅、石墨、銅鎢合金和鉬等。在加工過(guò)程中,工具電極也有損耗,但小于工件金屬的蝕除量,甚至接近于無(wú)損耗。工作液作為放電介質(zhì),在加工過(guò)程中還起著冷卻、排屑等作用。常用的工作液是粘度較低、閃點(diǎn)較高、性能穩(wěn)定的介質(zhì),如煤油、去離子水和乳化液等。電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工,已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法,推動(dòng)了模具行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。老師跟我們說(shuō)了電火花加工的原理以后,就接著說(shuō)了一個(gè)小程序,作為一個(gè)機(jī)械工程師來(lái)說(shuō)也是必須具備的知識(shí),因?yàn)槲覀兗庸げ牧嫌玫氖菙?shù)控機(jī)床,它并不像鉗工一樣完全的用手來(lái)操作,加工之前,必須把那個(gè)材料的圖形編譯成計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,數(shù)控機(jī)床才能夠識(shí)別、才能夠加工出我們想要的器件。聽(tīng)完老師的講解以后,我們也開(kāi)始編寫程序,期望編寫好后趕緊拿去加工出來(lái)留著做紀(jì)念。終于在后面,我們可以親手操作數(shù)控機(jī)床了,老師先是給我們演示了一遍,給我們加工出來(lái)了一個(gè)變形金剛,后來(lái)我便親手操作了一下,也加工出了一個(gè)圖形?粗约河H手加工出來(lái)的圖形,好激動(dòng)啊,不僅僅是因?yàn)榈玫搅四莻(gè)加工出來(lái)的圖形,更是因?yàn)槲視?huì)操作機(jī)床了,或許在以后我用不到這些東西,但是我的信心更足了。

  最后一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是焊工,小時(shí)候就看到那些建筑工人拿著電焊機(jī)在那焊接?xùn)|西,很好奇的,這次實(shí)習(xí)也終于可以親手試試了。實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們也是照例聽(tīng)了一會(huì)兒的講座,我了解到電焊的基本工作原理是我們通過(guò)常用的220V電壓或者380V的工業(yè)用電,通過(guò)電焊機(jī)里的減壓器降低了電壓,增強(qiáng)了電流,并使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量融化鋼鐵。而焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法,它包括有:手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等。后面老師又給我示范了電焊的實(shí)際操作,我們這次實(shí)習(xí)的焊機(jī)是直流焊機(jī),因?yàn)楹笝C(jī)的工作電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了36V,超過(guò)了安全電壓,所以老師再三的強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,后面有告訴我們,焊接的過(guò)程中要注意的問(wèn)題,后面我們分組以后就來(lái)到了實(shí)習(xí)車間,看著手中的焊接工具,突然還有點(diǎn)無(wú)從下手的樣子,不過(guò)慢慢的,我們還是大膽的操作了起來(lái),一開(kāi)始焊條總是粘在工件上,感覺(jué)還有點(diǎn)害怕,多嘗試幾次后,慢慢的也就開(kāi)始熟悉了,我們把老師給我們的幾塊工件也全都焊接起來(lái),每個(gè)人都練習(xí)了好幾次以后,看著我們的焊縫,越來(lái)越完美了,雖然比不上那些專業(yè)的焊工,但是我們也覺(jué)得非常滿意了,就這樣一個(gè)下午的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

  一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)只有四個(gè)周,在短短的四個(gè)周結(jié)束以后,回顧我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容:鉗工、電火花加工、焊工,覺(jué)得現(xiàn)代的科技真的是發(fā)展了,以前做不了的事現(xiàn)在也能做了,比如說(shuō)電火花線切割加工的平均加工精度可達(dá)0.0lmm,比頭發(fā)絲還細(xì)。我想,雖然實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)也只到皮毛而已,但是我還是學(xué)得了好多東西,不僅自己的動(dòng)手能力增強(qiáng)了,在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)更有意識(shí)的聯(lián)系到實(shí)踐中來(lái)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)工作能力,以及如何學(xué)習(xí)和使用它,并將我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。自進(jìn)入景潤(rùn)以來(lái),我以積極、開(kāi)放、勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與公司生產(chǎn)任務(wù)的完成。同時(shí),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋表明,實(shí)習(xí)期間反映出我適應(yīng)能力強(qiáng),組織溝通能力強(qiáng),實(shí)習(xí)期間能很好地完成企業(yè)布置的任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,學(xué)習(xí)了實(shí)踐知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,提高了理論和實(shí)踐知識(shí),成功完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。 2、提高實(shí)際工作能力,為就業(yè)和未來(lái)工作取得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 3、在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可。

  在工作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,研究不夠深入,在具體應(yīng)用方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。鑒于存在的許多缺點(diǎn),我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。 1、確定目標(biāo),端正工作態(tài)度,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。

  2、注重實(shí)踐聯(lián)系,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高職業(yè)素質(zhì)3、熱愛(ài)工作崗位,牢記工作職責(zé),積極完成任務(wù),不斷提高工作效率。 4、虛心求教,注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

  本次實(shí)習(xí)的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談,在思想上有了很大的進(jìn)步。我一直認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榻疱X而活,為金錢而工作。除了金錢,幾乎沒(méi)有人在努力工作。為什么要用這些錢?買房,買車,享受生活記得他在與公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)優(yōu)秀的男人,追求的是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的`是能呼風(fēng)喚雨!的確,一個(gè)好人追求的是表面上的東西嗎?錢多少并不重要,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次!檔次?什么是檔次,就是你的素養(yǎng),你知道的,你成就的這些才是真正的力量,這些才是一個(gè)優(yōu)秀男人想要追求的,作為一個(gè)優(yōu)秀的男人應(yīng)該追求更深層次的東西,一個(gè)人應(yīng)該有自己的內(nèi)涵!從赤裸裸的開(kāi)始,到現(xiàn)在即將回去,短短兩個(gè)月,就讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)千!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室的環(huán)境和有了進(jìn)一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是急切我一直繼續(xù)保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于其他工作態(tài)度的重要性。無(wú)論從事什么性質(zhì)的科研工作,認(rèn)真,細(xì)心的消極工作態(tài)度都是必須的,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作低微態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:

  一小事大做。對(duì)待工作,無(wú)論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。

  其三平和的處事態(tài)度。在工作中,頹廢是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單黨務(wù)工作的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人則有可能懈怠下來(lái)。能夠但是每一天的.工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要有需要保持平和的工作立場(chǎng),調(diào)整自己的其他工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  存在問(wèn)題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。

  改進(jìn)方案:在日常的生活,學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)肅要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真,細(xì)心的好習(xí)慣,并把帶到這些好習(xí)慣帶到在工作中上。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  xxxx年4月我局對(duì)新招錄的安檢員進(jìn)行為期三個(gè)月的安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格培訓(xùn)關(guān),通過(guò)培訓(xùn),一定程度上提高了我在煤炭行業(yè)的綜合素質(zhì),培訓(xùn)完畢經(jīng)考試合格后分到礦上,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)基本都是新的,面對(duì)一個(gè)全新的陌生的工作環(huán)境,我如履薄冰。那時(shí)沒(méi)有太多的自信,能做的該做的就是再次加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷的井下實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,勇于接受一切,在最短的時(shí)間適應(yīng)這個(gè)全新的環(huán)境,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的職責(zé)。在此期間我最大限度地發(fā)揮好個(gè)人能力,在自己的崗位上嶄露新的鋒芒,雖然有辛苦、有勞累;有成功、有失敗;有付出、有收獲;有感悟、有心得。特別將xxxx年的成敗得失作總結(jié),以期望在新的一年,揚(yáng)長(zhǎng)避短,去劣取優(yōu),做出更大貢獻(xiàn)。在過(guò)去的xxxx年里,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞安全生產(chǎn)方針、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、緊密聯(lián)系自己的職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)等方面開(kāi)展工作,我深知作為一名駐礦安檢員,他的一言一行都體現(xiàn)著保障職工在生產(chǎn),建設(shè)過(guò)程中的安全與健康,安檢員的工作好壞,對(duì)安全生產(chǎn)起著決定性作用,因此在做此總結(jié)工作是慎之又慎,下面我將分三個(gè)方面做自我個(gè)人工作總結(jié):

  一、思想方面

  xxxx年里,我始終本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針、認(rèn)真貫徹政策,堅(jiān)持服從和領(lǐng)導(dǎo)安排,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,在實(shí)際工作中能很好的解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),力求實(shí)效在安全檢查和監(jiān)督工作中,了解和向上級(jí)反映對(duì)安全生產(chǎn)的意見(jiàn),對(duì)煤礦生產(chǎn)中存在的重大問(wèn)題及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)的反映、匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),在匯報(bào)中絕不抱成見(jiàn),更不能有“水分”。始終認(rèn)為安全無(wú)小事,再小的安全隱患,發(fā)現(xiàn)就得立即制止,不做“老好人”,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有這樣才能把安全工作做得實(shí),做得真,做得細(xì)。

  二、業(yè)務(wù)方面

  態(tài)度決定一切。在工作中,必須具有且抱有一顆良好的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,在工作中努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己在本行業(yè)的知識(shí)水平,自己深入井下,與煤礦工人學(xué)習(xí),向技術(shù)工、生產(chǎn)礦長(zhǎng)等同志請(qǐng)教,在最短的時(shí)間掌握更多的煤礦知識(shí),把學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去。作為一名安檢員,必須時(shí)刻牢記自己的職責(zé),你的疏忽大意很可能造成的是一個(gè)采面,一條掘進(jìn)、一個(gè)礦井的重大事故,人員的傷亡。同時(shí)在幾個(gè)月的工作中讓我認(rèn)識(shí)到安全檢查工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,必須應(yīng)掌握所管轄范圍內(nèi)的技術(shù)本領(lǐng),從事煤礦安全檢查監(jiān)督工作,就要熟知本專業(yè)的安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和生產(chǎn)細(xì)節(jié)易出現(xiàn)的安全隱患,大事要管,小事也要抓。其他范圍內(nèi)的也要做到了解、熟悉,要做到自己雖然不會(huì)干,但別人干完之后,自己知道是否合格。作為一名煤礦安全檢查員,我在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)并熟悉了采掘工作面的作業(yè)組織、技術(shù)工藝,現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)規(guī)程,盡最大的努力掌握礦井各種災(zāi)害的發(fā)生原因、預(yù)兆、規(guī)律、預(yù)防措施及發(fā)生災(zāi)害時(shí)的處理方法;掌握安全管理的新知識(shí)、新技術(shù)和與自己有關(guān)的法律法規(guī)。在業(yè)務(wù)工作中總結(jié)出以下幾點(diǎn)是我們必須做好的。

  (一)由于從事煤礦工作,特別是在井下,都是一些繁重、單調(diào)、重復(fù)的作業(yè),加上工人的文化素質(zhì)各不相同,每個(gè)人的操作都有很大的自由性,所以很容易違反各項(xiàng)規(guī)定,會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性的違章,即使是一些很危險(xiǎn)的工作,在安全生產(chǎn)段一時(shí)間后,人也會(huì)麻痹大意,疏忽僥幸的思想會(huì)漸漸增長(zhǎng),造成事故的發(fā)生這時(shí),作為檢查員就要通過(guò)監(jiān)督檢查,及早地發(fā)現(xiàn)不安全行為,通過(guò)提醒、勸告、說(shuō)服、批評(píng)、警告或處分手段,消除不安全行為,發(fā)揮安全監(jiān)督的作用。

  (二)由于礦井所使用的設(shè)備多數(shù)都是相當(dāng)笨重的,加上礦井內(nèi)的溫度、濕度、風(fēng)速原因,設(shè)備易腐蝕、老化、磨損,容易發(fā)生故障,一些設(shè)施也因礦井條件和礦山壓力等原因產(chǎn)生各種不同程度的問(wèn)題,這時(shí),安全檢查員就要通過(guò)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施,排除隱患,保證安全生產(chǎn)。

  (三)安全檢查員只有掌握作業(yè)規(guī)程的要求,才能發(fā)揮安全檢查員的執(zhí)法能力。在看領(lǐng)導(dǎo)審批好的'作業(yè)規(guī)程的同時(shí),安全檢查員要通過(guò)實(shí)際情況和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況,直接查找作業(yè)規(guī)程的不足,通過(guò)分析判斷去發(fā)現(xiàn)管理的缺陷,并及時(shí)給予糾正和彌補(bǔ),發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)作用。

  (四)安全檢查員要識(shí)大體,樹(shù)立主人翁意識(shí)。要通過(guò)事故案例給職工群眾灌輸違章和損壞安全設(shè)施的危害性。例如,一些職工開(kāi)井下風(fēng)門,就不及時(shí)關(guān)上,導(dǎo)致風(fēng)流短路,發(fā)生不該發(fā)生的事故。還有一些看似小事卻最終釀成大禍,如:透水、冒頂、片幫等。安全檢查員不管在任何一處盯點(diǎn),都要進(jìn)行邏輯判斷,觀察、分析能夠發(fā)生重大事故的可能性,要隨時(shí)想一想,萬(wàn)一發(fā)生重大事故后,可能涉及的范圍及損失的慘重。所以,一名安全檢查員在工作中要從大局出發(fā),從系統(tǒng)出發(fā),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)大局意識(shí)。

  (五)安全檢查員在日常檢查監(jiān)督活動(dòng)中,檢查問(wèn)題,不能為了工作而工作。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)和典型,努力為煤礦事業(yè)開(kāi)創(chuàng)良好的安全生產(chǎn)新局面。同時(shí),安全檢查員還要善于推廣自己的安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  (六)煤礦安全檢查員要結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際,既當(dāng)檢查員,又當(dāng)宣傳員,向廣大職工群眾宣傳安全方針、政策及法律法規(guī),發(fā)揮自己的宣傳作用三、作風(fēng)方面半年多來(lái),工作中遵守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,作風(fēng)扎實(shí),執(zhí)行力較強(qiáng),對(duì)上級(jí)的指示。指令、精神等做到不折不扣貫徹執(zhí)行;煤礦生活中正確對(duì)待煤礦的飲食、住宿、衛(wèi)生等條件,維護(hù)了我局的良好形象,同時(shí)也維護(hù)了個(gè)人和集體社會(huì)的穩(wěn)定。常言道:拿人手短,吃人口軟,在發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象時(shí),不能被人家一句“硬”話或者“軟”話嚇到和收買,所以要想發(fā)揮好我們安檢員的職責(zé),使之職能有所用,必須嚴(yán)肅自己的工作作風(fēng);厥讀xxx年,在安全方面做了大量工作,取得了一定的成績(jī),但仍然存在著許多不足的地方。展望xxxx年,任重道遠(yuǎn),我們只有不斷充實(shí)自己完善自己,只有提高自身職業(yè)技能水平,思想素質(zhì)水平才能發(fā)揮好自己的職能作用,才能將安全工作做真、做細(xì)、做實(shí),為礦井的安全生產(chǎn)提供有力的保障,把我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范,更好地保

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我的感受許多。首先了解了實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容與方式。剛開(kāi)始,我以為是和學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,一心等著老師去教。但實(shí)際而言這樣的心態(tài)是不對(duì)的。實(shí)習(xí)必須發(fā)揮自己的'主觀能動(dòng)性,要自己去學(xué),去揣摩,這樣才學(xué)的踏實(shí),老師才會(huì)用心去教。

  在實(shí)習(xí)中,我們要做到手勤,足勤,腦勤,要跟著大夫的思維同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。在實(shí)習(xí)中也要多翻翻課本,切勿脫離教材學(xué)習(xí),要理論與實(shí)踐相結(jié)合。假如只一心學(xué)習(xí)帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來(lái)的的結(jié)果和純粹的學(xué)徒?jīng)]兩樣,只學(xué)得皮毛而未學(xué)得精髓。

  其次,我還思考了關(guān)于實(shí)習(xí)的具體目的。實(shí)習(xí)學(xué)什么?因?yàn)槲覀儗I(yè)的特別性,從踏入門診的那一刻起,就意味著我們已經(jīng)脫離了相對(duì)封閉的小環(huán)境,要投入一個(gè)更大的環(huán)境中去。在科室里除了與我們一起的同學(xué),還有醫(yī)生,9 護(hù)士,當(dāng)然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是怎樣獨(dú)立的去處理同學(xué),同事,醫(yī)生,醫(yī)患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,這樣我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加通暢。

  實(shí)習(xí)要學(xué)細(xì)節(jié),勤動(dòng)腦,遇見(jiàn)不懂的就抓緊用筆記本記下來(lái),在休息時(shí)及時(shí)總結(jié),翻閱書籍,書上沒(méi)有的就去問(wèn)老師,這樣印象就會(huì)更深刻,學(xué)的更扎實(shí)。還有就是要學(xué)會(huì)接診,這與我們?cè)谛W(xué)習(xí)的醫(yī)患溝通也有著很緊密的聯(lián)系。盼望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中,我可以xxx初心,再接再厲。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這月已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第xx月了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的xx月時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)xx老師的.指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

  這一月我依舊跟著xx老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一月,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一個(gè)月的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,xx老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

  由于這一月是溫習(xí)第xx周的工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一個(gè)月輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)xx老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一個(gè)月我能有新的收獲。

  還有xx月時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。

  下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷。對(duì)于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

  雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

  在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第xx月。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  我是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)任何機(jī)器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛?cè)チ藦S子一天之后就能獨(dú)立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設(shè)備的維修和調(diào)試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來(lái)指甲里的油還是洗不掉。修第一臺(tái)設(shè)備的時(shí)候雖然猜到了是哪的問(wèn)題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬(wàn)的設(shè)備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導(dǎo)下拆開(kāi)了機(jī)器。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我的頭兒算是師傅指導(dǎo)著給開(kāi)了。

  以后的日子里我工作越來(lái)越上手,師傅越來(lái)越省心,說(shuō)實(shí)話后來(lái)心里特別不平衡,畢竟這是夏天在30多度車間里蹲在設(shè)備下面滿頭大汗的擰著螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著茶水吹著空調(diào),也怪老板幾十年前的設(shè)備天天出毛病還舍不得扔,害的我天天一身油(其實(shí)我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機(jī)會(huì))。忠告:萬(wàn)事開(kāi)頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!

  給我印象最深的是一位搞設(shè)計(jì)的的老師傅,他已經(jīng)設(shè)計(jì)了三臺(tái)機(jī)床,連老板都承認(rèn)給廠子省了很多開(kāi)支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻(xiàn)殷勤,遞個(gè)扳手遞個(gè)螺釘,老師傅也很耐心每次向他請(qǐng)教他都特別認(rèn)真的講解。剛到廠子的時(shí)候聽(tīng)著工人報(bào)尺寸:幾個(gè)幾絲幾道,我特別的費(fèi)解。后來(lái)我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來(lái)歷。忠告:要想學(xué)到東西,臉皮要厚啊

  臨實(shí)習(xí)結(jié)束只有最后幾天了,一臺(tái)20噸的壓機(jī)還是沒(méi)有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協(xié)調(diào)了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續(xù)壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無(wú)奈了,剛壞第一個(gè)下沖的時(shí)候我提醒過(guò)劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅(jiān)持說(shuō)“印模硬沒(méi)事40個(gè)硬度呢”,第三個(gè)壞了之后他說(shuō)“你說(shuō)怎么辦吧”結(jié)果蒼天有眼換了印模之后設(shè)備又能掙錢了,老板咧開(kāi)了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),不能太倔。

  在車間的一個(gè)月里我只負(fù)責(zé)了結(jié)構(gòu)方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來(lái)完成,當(dāng)我看到他們處理這方面的.問(wèn)題時(shí)我才明白我們對(duì)于控制和電路學(xué)的只是皮毛。我會(huì)珍惜大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,也會(huì)去更深入的去學(xué)習(xí)PLC和電路的知識(shí),另外我也看到了PLC的英文說(shuō)明書...真是...看不懂...英文學(xué)習(xí)是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問(wèn)題還真是頭暈下學(xué)期的液壓站的設(shè)計(jì)哥一定好好學(xué)...... 即將開(kāi)始為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),心情難免有點(diǎn)緊張;叵胧罴倨陂g到母校的見(jiàn)習(xí),不禁為實(shí)習(xí)而擔(dān)憂,在見(jiàn)習(xí)短短的時(shí)間內(nèi),我徹底地見(jiàn)識(shí)到了做老師的艱難。

  期末考試剛結(jié)束,接下來(lái)就是暑期補(bǔ)課,學(xué)生可以松了一口氣了,然而老師卻沒(méi)有那么輕松,工作更為繁重。一方面要應(yīng)付日常各種事務(wù),如上課、備課、批改作業(yè)、班級(jí)紀(jì)律管理和學(xué)生舍務(wù)的監(jiān)督;另一方面還要批改大量的試卷,填寫年終總結(jié)。相對(duì)來(lái)說(shuō)科任老師比較輕松,如果是班主任的話,則需要完成更多、更繁瑣的工作,比如適度的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,反映學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),與學(xué)生談心,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心理等等。在幾個(gè)工作日之內(nèi)根本沒(méi)有辦法完成這些工作,經(jīng)常下班回家后還要加班,有時(shí)候連休息日也要放棄。作為一名見(jiàn)習(xí)生,我主要是幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),觀察課堂活動(dòng),詳細(xì)的做好聽(tīng)課記錄。我本身沒(méi)什么思想包袱,但即使這樣我也能從老師們緊張的工作氣氛中感受到很大的壓力。所以實(shí)習(xí)前,一定要給自己先打一針強(qiáng)心針,否則面對(duì)這種高強(qiáng)度的工作一定會(huì)無(wú)所適從。

  當(dāng)了十多年學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)真正站在老師的角度看待教書育人的問(wèn)題。即使是在大學(xué)里的模擬課堂,自己扮演一名老師的角色,與實(shí)際仍然相距甚遠(yuǎn)。我沒(méi)有多少參加下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn),很少有機(jī)會(huì)面對(duì)真實(shí)的課堂,所以心態(tài)上一直在學(xué)生和老師之間徘徊,有點(diǎn)無(wú)所適從,沒(méi)能很好的調(diào)整過(guò)來(lái)。見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我參加了期末考的監(jiān)考工作,我總是以為自己還是一名學(xué)生,沒(méi)有多少身為老師的覺(jué)悟。站在講臺(tái)上,接受著臺(tái)下學(xué)生的注視,非常的不適應(yīng),感覺(jué)特別別扭,這一點(diǎn)是必須克服的。在實(shí)習(xí)期間,我們同樣有著兩重的身份,一方面站在學(xué)生的角度虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),另一方面要站在老師的角度對(duì)待學(xué)生,做一個(gè)合格的老師,用自己的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,但怎樣才算是個(gè)“及格的老師”?這使我很迷茫。而如何與學(xué)生很好的相處,這更是我最關(guān)注的問(wèn)題。

  我觀察到不同的老師對(duì)待學(xué)生有不同的態(tài)度。某位英語(yǔ)老師在課間與同事談笑風(fēng)生,甚是幽默,但面對(duì)學(xué)生卻總是一副嚴(yán)肅的臉孔,感覺(jué)與學(xué)生的距離很遠(yuǎn)。而另一些老師與學(xué)生好像朋友,在課后談?wù)撜覀(gè)合適的時(shí)間一起去逛街。兩種截然不同的方式到底那一種好,真的說(shuō)不清楚。請(qǐng)教過(guò)我的指導(dǎo)老師,她說(shuō)面對(duì)學(xué)生還是要保持一點(diǎn)距離才好,至于“度”要怎樣把握就得靠自己體驗(yàn)了。這個(gè)答案令我有點(diǎn)失望,看來(lái)還是那句話“絕知此事要躬行”。

  以上是我見(jiàn)習(xí)的一些總結(jié)和感言。另外,暑假里我從網(wǎng)上收集了一些備課和主題班會(huì)資料,稍微練習(xí)了一下粉筆字,但由于時(shí)間不是太充分,效果并不怎么明顯,看來(lái)開(kāi)學(xué)初得下一番苦功了。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  從這次xx實(shí)習(xí)參觀中,第一,擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域,增加了專業(yè)感性知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)創(chuàng)造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷售等各個(gè)方面的知識(shí),我都把這些知識(shí)儲(chǔ)存在頭腦里,作為大學(xué)所學(xué)內(nèi)容的一部分,為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  短短的認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所摸索。短短兩天天好像思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深入體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的挑選。

  工作中要有良好的'學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相干途徑自行解決能力。由于在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情形都能掌控。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌控相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作體會(huì)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情形下自己也能通過(guò)努力,尋覓相干途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校,參加青花公司認(rèn)知實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。期望我的體會(huì)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很杰出,等待著我的融入。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  x月xx日我們經(jīng)過(guò)接近八個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了美麗的濱海城市—xx。經(jīng)過(guò)xx市局的統(tǒng)一安排我與另外兩名同學(xué)一起分到了位于城區(qū)中心的xx派出所。

  到達(dá)派出所之后帶領(lǐng)我的是一位經(jīng)驗(yàn)十分豐富的民警,在到達(dá)xx所的這三個(gè)星期的時(shí)間里我逐步地學(xué)會(huì)了接處警的流程,學(xué)會(huì)了如何做詢問(wèn)、訊問(wèn),學(xué)會(huì)了調(diào)取、拷貝監(jiān)控視頻并將相關(guān)案件視頻刻錄成為光盤附卷備查等等?

  我的師傅一方面帶領(lǐng)著我出警處理相關(guān)警情,另一方面又指導(dǎo)著我學(xué)習(xí)如何使用閉環(huán)系統(tǒng)等相關(guān)的案件辦理系統(tǒng)。

  這三周的實(shí)習(xí)生活讓我充分認(rèn)識(shí)到基層派出所工作業(yè)務(wù)的繁重和繁瑣,在這三個(gè)星期里,我見(jiàn)到最多的就是派出所的民警們?yōu)榱斯ぷ鞫鵂奚鼈(gè)人休息時(shí)間在奔波忙碌的身影。這里的生活雖然平淡但卻非常充實(shí)。

  就在前幾天xx本地發(fā)生了一起重大的刑事案件,本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)的我突然接到了所里的電話,通知我下來(lái)在值班室進(jìn)行夜間執(zhí)勤。當(dāng)我從宿舍來(lái)到樓下的時(shí)候,所里的民警都已經(jīng)從家里趕了回來(lái),拿取了相關(guān)的警用裝備為即將執(zhí)行的任務(wù)做好了充足的準(zhǔn)備。

  我看了看自己的手表,發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)是早上凌晨?jī)牲c(diǎn)。雖然是在凌晨但所有的民警卻以飽滿的精神為任務(wù)的執(zhí)行做好了充足的準(zhǔn)備。

  因?yàn)槲曳值綅徫坏穆氊?zé)是主要負(fù)責(zé)處理各種行政治安案件和較輕的刑事案件,所以與各種形形色色的人打交道也成為了我實(shí)習(xí)工作的日常。這些人當(dāng)中有已經(jīng)觸犯法律的違法嫌疑人,在面對(duì)民警的詢問(wèn)時(shí)他們總是會(huì)含糊其辭,避重就輕。

  可所內(nèi)的'民警總是能見(jiàn)招拆招運(yùn)用相關(guān)的技巧識(shí)破這些人的謊言讓他們將真實(shí)的情況敘述出來(lái)

  古人曾說(shuō)“天下之事,聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳;見(jiàn)者不如居者知之為盡!狈彩轮挥袑(shí)踐才能得出真知。雖說(shuō)只是短短三個(gè)星期的時(shí)間但我在派出所實(shí)習(xí)當(dāng)中所獲取的知識(shí)卻是無(wú)限的,在這段時(shí)間里我了解了基層派出所的相關(guān)工作是如何進(jìn)行的,也體會(huì)到了基層民警的辛苦,我相信這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)成為我從警路上無(wú)法替代的寶貴財(cái)富。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  作為一名合格的施工員,在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)工區(qū)、工段的施工組織安排和施工管理。(換句話說(shuō),盯著現(xiàn)場(chǎng)!)協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,上報(bào)材料材料消耗,上報(bào)所需材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,進(jìn)行設(shè)計(jì)變更,確認(rèn)合同外現(xiàn)場(chǎng)工程量等。

  首先要把圖紙看好,對(duì)工程實(shí)施有個(gè)規(guī)劃,然后依靠圖紙按圖施工。其次要掌握施工各階段的施工工藝,控制施工質(zhì)量和進(jìn)度,協(xié)調(diào)好人、料、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中的施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工安全、協(xié)同材料試驗(yàn)、專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。對(duì)以下工作做簡(jiǎn)單介紹:

  一、現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)我知道工人們一般的施工流程是:

  1.按照先地下,后地上,先主體,后圍護(hù),先粗裝修,后精裝修的原則,組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡快形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利于縮短工期。柱、墻模板的配置應(yīng)使用5-6次。特殊屋面混凝土施工時(shí),不得按要求設(shè)置施工縫。

  2.在工程施工過(guò)程中,需要安排好各工序的交叉,同時(shí)根據(jù)工序充分利用必要的資源。

  3.土方開(kāi)挖階段組織足夠的勞動(dòng)力及時(shí)修復(fù)邊坡,確;訙喜圻吰虏惶;訙喜垓(yàn)收不受相關(guān)條件限制的,基礎(chǔ)土方與混凝土墊層施工交叉進(jìn)行,分區(qū)清土、驗(yàn)槽、澆筑混凝土墊層,確保持力層地基土不受雨水或人為擾動(dòng)。

  4.本工程為高層建筑,可考慮結(jié)構(gòu)工程中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工時(shí),合理安排工序穿插和預(yù)埋件的埋設(shè)。

  5、水電、設(shè)備等的預(yù)留、預(yù)埋安裝,要密切配合土建施工進(jìn)度,積極組織交叉作業(yè),做好水電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

  第二,施工質(zhì)量管理主要是針對(duì)一些易犯、多發(fā)的錯(cuò)誤。

  比如地基的.不均勻沉降,就是由于類型不同,地基土的質(zhì)量差異很大,很多都是軟弱土和不良土。所以地基不好,磚砌體與構(gòu)造柱之間有裂縫,屋面漏水,廚衛(wèi)漏水,預(yù)制鋼筋混凝土板有裂縫等。是工程建設(shè)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,需要及時(shí)糾正和更改,以確保工程質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。二、建筑工程管理中的安全管理問(wèn)題日益成為建筑行業(yè)的重要因素,建筑安全管理是建筑企業(yè)管理的重要組成部分,是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往密不可分,安全是質(zhì)量的關(guān)鍵或主要內(nèi)容。甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,我們?cè)诠こ绦涯课恢脩覓彀踩珮?biāo)語(yǔ)和警示牌,定期向工人宣傳安全知識(shí),開(kāi)展工程安全教育活動(dòng),規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)用電:重視采用TN-S系統(tǒng),確保特殊保護(hù)零線使用備用電氣設(shè)備,重視“三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)”,落實(shí)“一機(jī)一門一漏箱”,重視主配電間的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置的參數(shù)匹配。保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高其使用壽命和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)文明施工,注重文明施工意識(shí)的宣傳,抓好現(xiàn)場(chǎng)容貌、硬化、通道、材料堆放、工后場(chǎng)地清理、排水系統(tǒng)和封閉處理,重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患的分析,建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極采用新技術(shù)、新設(shè)備,不斷提高工程質(zhì)量,使工人對(duì)管理有更好的認(rèn)識(shí)。制定合理的施工安全管理體系和控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最佳的工程質(zhì)量。

  三、協(xié)同材料檢驗(yàn),我們主要需要做好材料、構(gòu)件的檢驗(yàn)記錄。

  比如“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接扣件及附件、防火防腐涂料、焊(栓)球、封板、錐體、套筒、金屬板”,各種砌體、模板等。在鋼結(jié)構(gòu)材料中,各種材料的規(guī)格和品種應(yīng)在施工現(xiàn)場(chǎng)合理安排和堆放。同時(shí)配合材料員,要求施工現(xiàn)場(chǎng)各種材料的庫(kù)存,使后期施工不會(huì)因材料短缺造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械損耗程度,做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完成。

  4.一個(gè)好的施工經(jīng)理既是一個(gè)勤奮的人,又是一個(gè)善良的人。

  配合工程施工的監(jiān)督管理,在施工中要了解施工工藝和方法,管理和督促各施工隊(duì)及時(shí)完成已完成的任務(wù),在現(xiàn)場(chǎng)施工中清理各施工隊(duì)管轄范圍內(nèi)的施工肥料,使施工現(xiàn)場(chǎng)更加文明、和諧、以人為本。迎接相關(guān)單位的檢查和指導(dǎo),使施工現(xiàn)場(chǎng)真正成為建設(shè)和諧城市的一部分。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  摘要:ERP系統(tǒng)是一個(gè)管理信息平臺(tái),企業(yè)實(shí)施ERP的過(guò)程就是將企業(yè)的各種業(yè)務(wù)納入到統(tǒng)一的ERP管理信息平臺(tái)中的過(guò)程,

  關(guān)于ERP實(shí)施及實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。我們實(shí)施ERP的目的是提高企業(yè)運(yùn)作,提升企業(yè)整體管理水平。為達(dá)到實(shí)施ERP的目的,使ERP系統(tǒng)順利上線這短短一年的ERP實(shí)施期只能算萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。只有保證ERP系統(tǒng)上線后工作穩(wěn)定、運(yùn)作順暢,才能真正發(fā)揮ERP系統(tǒng)管理信息平臺(tái)中心的地位,讓ERP系統(tǒng)為公司的管理貢獻(xiàn)持續(xù)不斷的效益。

  關(guān)鍵詞:教程分析;ERP實(shí)施項(xiàng)目認(rèn)知;ERP實(shí)施方法流程;ERP實(shí)施顧問(wèn)

  正文:

  “捍衛(wèi)尊嚴(yán)”教會(huì)了我......

  通過(guò)對(duì)“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”視頻教程的學(xué)習(xí),了解到了要成為一名合格的ERP實(shí)施顧問(wèn)需要經(jīng)歷多重困難。

  首先,用“SEE—DO—GET”分析主人公劉定堅(jiān)為什么會(huì)接手華廣集團(tuán)的項(xiàng)目呢,作為一名實(shí)施顧問(wèn),在面臨殘局項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),他考慮到了他的職業(yè)發(fā)展、家庭情況,他需要這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)改變自己目前的命運(yùn)。他臨危受命時(shí)已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而面對(duì)客戶對(duì)新項(xiàng)目經(jīng)理的不信任、客戶的不合作態(tài)度、項(xiàng)目進(jìn)度拖延、工作停滯和雙方都對(duì)項(xiàng)目失去信心時(shí),他沒(méi)有放棄,責(zé)任心、信念和自己的發(fā)展促使他必須重新獲取信任、確立機(jī)制、組建團(tuán)隊(duì)并且重新制定計(jì)劃。劉定堅(jiān)首先找到華廣集團(tuán)的客戶項(xiàng)目經(jīng)理李建峰,因?yàn)樗宄闹溃绻?xiàng)目失敗,李建峰也有責(zé)任。然而當(dāng)一些部門依然不配合的情況下,他找到了華廣的一把手田原,只要獲取田原的信任和配合,其他各部門就會(huì)無(wú)條件接受新項(xiàng)目的實(shí)施,這樣他就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取其他各部門關(guān)鍵人物的認(rèn)同和配合。

  再獲取初步信任之后,劉定堅(jiān)積極主動(dòng)配合銷售部經(jīng)理吳冰,并像她闡明了該項(xiàng)目中銷售模塊的優(yōu)勢(shì),并且努力地提高進(jìn)度,讓她看到新系統(tǒng)的好處。為了爭(zhēng)取共同的利益,華廣其他各部門也努力地說(shuō)服吳冰。在實(shí)施中沖突肯定不能避免,而且沖突很少有對(duì)錯(cuò)之分,面對(duì)沖突時(shí)要勇于面對(duì)分歧,并且重視分歧。要努力爭(zhēng)取最好的時(shí)機(jī)去解決沖突,不要拖延解決沖突的時(shí)間,在堅(jiān)持自己立場(chǎng)的同時(shí),把自己的立場(chǎng)放在次要位置,用仁慈去感化對(duì)方,以維護(hù)和對(duì)方的關(guān)系,征詢沖突影響的各方意見(jiàn)以尋求新的解決方案。

  項(xiàng)目的成功實(shí)施需要經(jīng)歷多次的猜疑和困難,而事實(shí)說(shuō)話也是最好的方法,找出問(wèn)題的原因,并解決問(wèn)題所在。這次項(xiàng)目的成功實(shí)施也是必然的。

  ERP項(xiàng)目實(shí)施認(rèn)知

  ERP的實(shí)施過(guò)程也是項(xiàng)目管理的過(guò)程,實(shí)施是在企業(yè)信息建設(shè)過(guò)程中,由相關(guān)人員組成特定的項(xiàng)目組,根據(jù)客戶的需求,像企業(yè)提供的一種個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù),更進(jìn)一步講是向企業(yè)提供一種有助于其實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的一整套、有價(jià)值的解決方案,并指導(dǎo)用戶完成管理軟件的客戶化工作,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,降低成本,提高效率。軟件實(shí)施是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng),需要由專業(yè)的咨詢顧問(wèn)和客戶方項(xiàng)目人員協(xié)同完成,而且是一種收費(fèi)性的服務(wù),ERP實(shí)施方法論是在項(xiàng)目管理理論的指導(dǎo)下,通過(guò)總結(jié)眾多ERP項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而逐步形成的一套用以指導(dǎo)ERP項(xiàng)目實(shí)施的方法、過(guò)程、工具和模板。ERP實(shí)施方法論是項(xiàng)目管理理論在ERP實(shí)施領(lǐng)域的具體應(yīng)用,也是對(duì)項(xiàng)目管理理論在這一特定領(lǐng)域內(nèi)的豐富和發(fā)展。

  ERP實(shí)施方法流程

  1、初次調(diào)研:

  主要的目的就是ERP軟件提供商的實(shí)施顧問(wèn)人員能夠?qū)ζ髽I(yè)各個(gè)部門的業(yè)務(wù)流程初步了解,能收集到各個(gè)部門業(yè)務(wù)流的所有單據(jù),和各個(gè)部門人員的認(rèn)識(shí),了解他們對(duì)ERP的認(rèn)識(shí)和期望,以便制訂工作計(jì)劃。

  2、系統(tǒng)培訓(xùn):

  主要的目的就是能夠讓企業(yè)所有人員認(rèn)識(shí)到什么是ERP,并在企業(yè)中應(yīng)用ERP系統(tǒng)能給企業(yè)帶來(lái)如何的效益,另外就是ERP軟件的各個(gè)系統(tǒng)的功能培訓(xùn)。

  3、流程擬定:

  主要的目的是實(shí)施顧問(wèn)人員根據(jù)自己對(duì)該企業(yè)的了解結(jié)合自己或所在公司對(duì)企業(yè)所在行業(yè)的累積經(jīng)驗(yàn),結(jié)合ERP系統(tǒng)擬定出一個(gè)符合企業(yè)需求的業(yè)務(wù)流程,能在系統(tǒng)中得到合理的體現(xiàn);這是一個(gè)非常重要的階段,一個(gè)企業(yè)的管理能否從此通過(guò)ERP得到提升,流程能否更完善,就需_這個(gè)流程擬定了。

  4、編碼原則:

  主要的目的是企業(yè)能在實(shí)施顧問(wèn)人員的指導(dǎo)下,制定企業(yè)應(yīng)用ERP的基本原則,其中包括物料的編碼原則、供應(yīng)商、客戶的編碼原則、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(包括BOM架階)的分階建立等。

  5、資料收集:

  主要的.目的是企業(yè)的人員在熟悉了各項(xiàng)編碼原則的基礎(chǔ)上,收集企業(yè)應(yīng)用ERP管理所需要的基本資料,包括物料資料、供應(yīng)商、客戶、部門、人員等收集。

  6、流程測(cè)試:

  主要的目的是企業(yè)的人員測(cè)試流程擬定的合理性,并使用企業(yè)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程來(lái)測(cè)試ERP系統(tǒng)的功能完善性,和操作的方便性。

  7、期初導(dǎo)入:

  主要的目的是搜集ERP系統(tǒng)上線的期初數(shù)據(jù),并在實(shí)施顧問(wèn)人員的指導(dǎo)下錄入ERP系統(tǒng),為企業(yè)正式應(yīng)用ERP系統(tǒng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  8、上線輔導(dǎo):

  主要的目的是將企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在ERP系統(tǒng)中處理,一般在系統(tǒng)上線的第一、二個(gè)月的時(shí)間里面,有必要的又模式進(jìn)行,以防企業(yè)人員在上線期初操作不熟練所造成錯(cuò)誤。

  9、月結(jié)輔導(dǎo):

  主要的目的是在應(yīng)用系統(tǒng)一個(gè)自然月后,通過(guò)ERP系統(tǒng)來(lái)跑出企業(yè)管理所需要的各種報(bào)表、檢驗(yàn)報(bào)表的完善性,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  當(dāng)然,一個(gè)企業(yè)中要成功實(shí)施一個(gè)ERP系統(tǒng),單純的_以上九個(gè)步驟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,ERP的實(shí)施是一個(gè)非常規(guī)范的過(guò)程,所以,我們?cè)谶@里將這過(guò)程分作為兩大塊。

  ERP實(shí)施顧問(wèn)

  ERP實(shí)施顧問(wèn)是指從事ERP軟件咨詢、規(guī)劃、實(shí)施,使ERP軟件產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中得以成功應(yīng)用的專業(yè)人員。他們不但要懂IT,還要會(huì)管理以及財(cái)務(wù),熟悉行業(yè)性質(zhì),擅長(zhǎng)運(yùn)用各種咨詢實(shí)施類工具。復(fù)雜額管理問(wèn)題可以請(qǐng)咨詢顧問(wèn)幫忙解決、部門間的業(yè)務(wù)流程工作由客戶項(xiàng)目經(jīng)理安排解決。

  ERP實(shí)施顧問(wèn)是把公司的ERP實(shí)施作為己任,并投入大量的人力、財(cái)力和精力以確保實(shí)現(xiàn)這一實(shí)施目標(biāo)的群體。他們精通ERP理論與ERP軟件的使用方法,熟練運(yùn)用項(xiàng)目實(shí)施方法論,能夠有效處理實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的種。種問(wèn)題,他們是經(jīng)營(yíng)管理的專家,很多人有過(guò)在不同行業(yè)實(shí)施不同ERP項(xiàng)目的豐富經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段都能得心應(yīng)手。

  工作內(nèi)容:

  1、根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和資源狀況,分析企業(yè)建立ERP系統(tǒng)的可行性,科學(xué)制定ERP項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo);

  2、確定企業(yè)對(duì)ERP的需求,包括功能、時(shí)間、效率等方面的要求;

  3、分析企業(yè)管理現(xiàn)狀與所實(shí)施的ERP系統(tǒng)的差距,擬定企業(yè)流程重組和管理改進(jìn)方案。在ERP實(shí)施過(guò)程中,咨詢?nèi)藛T要對(duì)企業(yè)管理工作進(jìn)行診斷,找出差距,提出業(yè)務(wù)流程重組方案、管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備方案;具體由企業(yè)來(lái)執(zhí)行。

  4、咨詢培訓(xùn)。ERP項(xiàng)目實(shí)施不但需要管理人員知識(shí)和能力得到提高,而且需要他們的態(tài)度和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變。而“態(tài)度”、“知識(shí)”、“能力”、“行動(dòng)”都要由ERP實(shí)施顧問(wèn)的培訓(xùn)來(lái)推動(dòng)。

  作為一名ERP實(shí)施顧問(wèn),除了要懂管理、懂ERP軟件、懂實(shí)施方法論之外,還要掌握一些做事的方法。好的工作方法可以讓顧問(wèn)們?cè)陧?xiàng)目進(jìn)程中迅速取得客戶信任、快速解決問(wèn)題。

  從業(yè)素質(zhì)要求

  ERP實(shí)施顧問(wèn)的成長(zhǎng)需要積累,難以速成,需要在挫折和失敗中不斷完善和提高。

  1、一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

 。1)了解ERP軟件本身。

 。2)系統(tǒng)管理知識(shí),包括WINDOWS 20xx,WINXP。

 。3)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),包括SQL20xx、ORACLE、DB2等等,SQL技能。細(xì)分可為查詢分析器的使用,數(shù)據(jù)表的操作,報(bào)表的基本技能等等。

 。4)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

 。5)一定的硬件知識(shí)。

  2、行業(yè)知識(shí)。

  3、管理知識(shí)和項(xiàng)目管理知識(shí)。

  4、英語(yǔ)水平。

  5、清爽整潔、職業(yè)化儀表。

  6、學(xué)習(xí)能力。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  在為期兩周的實(shí)習(xí)中,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立做一些計(jì)時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬(wàn)用表的使用。

  總之,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的.東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  近四個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。六月二十五號(hào),順利回到了師大。回到師大,看著空空的宿舍,心里有說(shuō)不出的難受,可能是自己還沒(méi)有從離開(kāi)的氣氛里回來(lái)吧。整理完行李,打開(kāi)書包,看到了學(xué)生寫給我的信,不禁落淚。

  你們說(shuō),謝謝我?guī)Я四銈冞@四個(gè)月,辛苦了,雖然你們很多時(shí)候不怎么聽(tīng)我的話。是啊,在我的課上,你們可是經(jīng)!捌圬(fù)”我,讓我一直管理紀(jì)律。原來(lái),你們都知道啊,F(xiàn)在你們懂事了好多啊,真是的,我要走了,才變得乖起來(lái)。好吧,我也原諒你們了。

  你們說(shuō),讓我照顧好自己,每天開(kāi)心,一直是那個(gè)一個(gè)傻笑的姑娘。在這里,我想澄清一下,我那不是傻笑,我只是愛(ài)笑。哎,都沒(méi)想到我在你們心里是這樣的。你們才“傻”呢,我可不傻。

  你們說(shuō),還希望我繼續(xù)教你們。雖然我上課的時(shí)候,總是“嫌棄”你們,說(shuō)你們?cè)趺催背不過(guò),怎么還記不住。其實(shí)每次我都沒(méi)有真正的嫌棄你們,都是我在檢討自己,怎么教得這么失敗,但是又不想承認(rèn)。所以才會(huì)有這樣不是抱怨的抱怨。我走后,你們會(huì)有你們的新老師,會(huì)有新學(xué)期,我也會(huì)有新生活。不能答應(yīng),能否回來(lái)繼續(xù)帶你們,但對(duì)你們的習(xí)慣是確定的。

  天下沒(méi)有不散的宴席,愿我們各自安好,未來(lái)可期。

  初到xx二中時(shí)的青澀和拘謹(jǐn)已經(jīng)漸漸褪去,現(xiàn)在的我面對(duì)實(shí)習(xí)工作,已經(jīng)越來(lái)越熟練和輕松。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師和崗友的幫助下,我能感覺(jué)到我在迅速地成長(zhǎng)。即使相對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了進(jìn)步,但是,在想要成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的道路上,我還需要繼續(xù)努力。

  雖然在師大的時(shí)候,我們也進(jìn)行了微格錄課,也舉辦過(guò)模擬授課大賽,但是真正登上講臺(tái)面對(duì)這么多學(xué)生講課的經(jīng)歷,我是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。來(lái)到xx二中之后,我一下子承擔(dān)起了四個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù),沒(méi)有時(shí)間猶豫和緊張,只能迅速調(diào)整自己的狀態(tài),開(kāi)始了我的教師生涯。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我擔(dān)心學(xué)生們聽(tīng)不懂我講的知識(shí)點(diǎn),也擔(dān)心我把握不好教學(xué)的重難點(diǎn)。這時(shí)我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,和她一起備課,一起討論,一起商量教法學(xué)法。我也去聽(tīng)她的課,在她的課上,我看到了一名優(yōu)秀教師對(duì)課本知識(shí)把握的爐火純青,也看到了她能夠調(diào)動(dòng)所有的學(xué)生聽(tīng)講積極參與學(xué)習(xí),更看到她游刃有余的班級(jí)管理技巧。這些都是我這個(gè)菜鳥(niǎo)老師需要提高的。在這一個(gè)多月里,我也一直朝著這個(gè)方面努力。在才老師的幫助之下,我確實(shí)有了不小的進(jìn)步。

  在最近的兩次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,我進(jìn)行了公開(kāi)課的講解和說(shuō)課。不得不說(shuō),實(shí)習(xí)真的很鍛煉人。以這兩次活動(dòng)為契機(jī),在指導(dǎo)老師和各位名師的指導(dǎo)下,我能感覺(jué)到我的教學(xué)能力有了很大的提高。在老師的點(diǎn)評(píng)之下,我明白了,我的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里。語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,板書到位,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)重是我的優(yōu)點(diǎn),但是,ppt使用的不夠充分,學(xué)生活動(dòng)相對(duì)較少,沒(méi)有讓所有學(xué)生動(dòng)起來(lái)是我的'缺點(diǎn)。而在說(shuō)課方面,周教授一針見(jiàn)血的指出了我的問(wèn)題,并耐心的指導(dǎo)我應(yīng)該如何改進(jìn),這讓我很是感激。同時(shí),在這么久的實(shí)習(xí)生活中,我已經(jīng)逐漸喜歡上了登上講臺(tái)的感覺(jué),并且已經(jīng)找到了與學(xué)生相處的舒服的模式,收到的效果還不錯(cuò)。

  但是,展望前路,道阻且長(zhǎng)。我最大的問(wèn)題是班級(jí)管理。我?guī)У?1.12班可以說(shuō)是全年級(jí)最難管的班。一個(gè)班是幾個(gè)同學(xué)最突出,但是管住他們幾個(gè)也就等于管住了全班,另一個(gè)班是成片的亂,找不到很突出的搗亂的學(xué)生。總的來(lái)說(shuō)這兩個(gè)班課堂紀(jì)律較差,再加上兩次放假耽誤了課,所以這兩個(gè)班的進(jìn)度通常會(huì)比十三、十四班慢。在同學(xué)們給我寫心里話的時(shí)候,有同學(xué)就提出來(lái),希望我對(duì)他們?cè)賴?yán)厲一些,如果有同學(xué)太鬧騰的話,就不要太仁慈,直接把他們叫到辦公室去。但是從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我不想每節(jié)課都把他們?nèi)拥睫k公室,更不能體罰,這是我的底線。因此我還在嘗試怎么不動(dòng)用體罰就控制住他們。也有一些老師給了我一些方法,比如說(shuō)在上課之前找一些小理由夸一夸那些容易在課上搗亂的同學(xué),有時(shí)候他們就能安靜靜一節(jié)課。所以在班級(jí)管理方面,我需要再加把勁。

  實(shí)習(xí)的生活有苦有甜,有障礙也有希望。但是我認(rèn)為主基調(diào)是幸福的。展望未來(lái),我希望保持住我的優(yōu)勢(shì),也再次加強(qiáng)我的班級(jí)管理的能力。我堅(jiān)信保持著一顆樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的心,任何困難都能被打敗。未來(lái)雖然道阻且長(zhǎng),但是我心向陽(yáng),總有一天我會(huì)看到勝利的曙光!

  不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)得真的很快,一轉(zhuǎn)眼教育實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,收獲頗豐。

  作為一名免費(fèi)師范生,三年來(lái)持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識(shí)和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),除了了解教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)這些根本問(wèn)題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來(lái)自文本閱讀、個(gè)人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識(shí)取向和行為習(xí)慣,在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對(duì)教育的一時(shí)熱情而努力拼搏,然而在這個(gè)特別的時(shí)期,我們開(kāi)始真正的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀,我們開(kāi)始上路了…

  首先要談的是實(shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)于孝高的理解僅限于同學(xué)之間的口頭傳述,當(dāng)我踏入這所學(xué)校的時(shí)候,我的直覺(jué)告訴我,我作出了正確的選擇,我愛(ài)這里。孝高名副其實(shí),是一所綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校,校園文化氛圍很濃。正式實(shí)習(xí)是在我來(lái)孝高的第二天,一大早,我見(jiàn)到了我的指導(dǎo)老師——張克修老師。張老師是一位非常和藹、親切的老師,是高一年級(jí)5班的班主任,同時(shí)也是一名特級(jí)教師,這讓我感到十分的幸運(yùn),正因此,我一直在同學(xué)面前稱自己為實(shí)習(xí)幸運(yùn)兒。

  在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生中的一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

  教學(xué)工作方面

  一、聽(tīng)課

  如何轉(zhuǎn)換角色,從一名聽(tīng)課的學(xué)生轉(zhuǎn)換成為一名聽(tīng)課的老師是每一位實(shí)習(xí)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題。如何聽(tīng)好一節(jié)課,從這節(jié)課中我們要學(xué)到什么、思考什么、總結(jié)什么。、如果是我來(lái)上這堂課,我該如何講。這就要求我們?cè)谡n前閱讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,若是習(xí)題課,則應(yīng)提前做完題目并思考如何講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真做好筆記是關(guān)鍵,同時(shí)注意老師的上課方式,包括提問(wèn)方式、板書方式、語(yǔ)速、各板塊內(nèi)容之間的銜接方式等,上課思路與自己的構(gòu)思不同的部分要特別標(biāo)注,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的精華。聽(tīng)課期間若有任何疑惑,一定要記下來(lái)并想老師為什么這樣講。聽(tīng)不同老師的課也是很有必要的,學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)方式,找到屬于并且適合自己的教學(xué)方法。

 二、備課與上課

  講課是實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)任務(wù)之一,同時(shí)也是每一位實(shí)習(xí)生最主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何上好一節(jié)課是我們實(shí)習(xí)的主要目的。這就要求我們首先要認(rèn)真?zhèn)湔n。所謂的備課,不僅僅是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真懂得梳理教材的內(nèi)容,并用自己的語(yǔ)言精確的表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),頗讓我覺(jué)得頭痛,但同時(shí)也讓我更有動(dòng)力去挑戰(zhàn)這項(xiàng)看起來(lái)不那么容易完成的事情。于是我在備課的時(shí)候,爭(zhēng)取把所要講解的內(nèi)容背熟,預(yù)設(shè)好每一版塊內(nèi)容,包括板書、所要說(shuō)的每一句話等,所以我在備課的時(shí)候爭(zhēng)取把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫在備課本上,一遍遍的溫習(xí)教案。在整理好教案之后我做的第一件事是去征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),在獲得了老師的意見(jiàn)之后,改善并背熟教案。在備課期間小組成員之間我們也互相探討,征求彼此之間的意見(jiàn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對(duì)教材的處理、對(duì)教授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)張老師的安排備課。于此同時(shí),我也經(jīng)常與其他幾位實(shí)習(xí)老師相互提問(wèn),大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。

  帶給我最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我,他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。

  最讓我感動(dòng)的是,每次課堂上我提問(wèn),學(xué)生都很積極,也很配合。這讓我信心倍增。同時(shí)也告訴我必須要注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內(nèi)容。

  經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)戰(zhàn)的磨煉,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,完成了學(xué)生與教師的角色轉(zhuǎn)換。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但此次實(shí)習(xí)真的讓我深深的體會(huì)到了教師工作的辛苦,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面教學(xué)。要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)士淵博,其他各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心里狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是十分重要的,站在教育的最前線,要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我將更加努力去提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,感謝孝感高中為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)自我的平臺(tái),更感謝張老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),為我前進(jìn)的道路點(diǎn)亮明燈。

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