跟班學(xué)習(xí)心得體會范文集合4篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的跟班學(xué)習(xí)心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇1
初冬時節(jié),寒意陣陣襲來,然而,我卻懷著一顆火熱的心走進德陽市第一小學(xué),因為我有幸參加了在這里舉行的跟班學(xué)習(xí),再次過一把當(dāng)學(xué)生的癮。這次的跟班學(xué)習(xí),真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師,剛開始在這里還有點不習(xí)慣,走進去后,感受到這里的氛圍有點像是在自家辦公室一樣,也就沒有了陌生感。這次學(xué)習(xí),讓我受益不淺,也有很深的學(xué)習(xí)感受:
一、品牌立校,凸顯特色
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是學(xué)校的品牌意識非常強。學(xué)校以秉承“責(zé)任立身,樂學(xué)成志”的校訓(xùn),全面實施素質(zhì)教育,讓學(xué)生“快樂地學(xué)習(xí),健康地成長”,以培養(yǎng)健康文明,個性鮮明,活力聰明的全面發(fā)展的一代新人作為育人目標(biāo),逐步形成“愛好一項運動,健康一生;學(xué)會一樣藝術(shù),情趣一生;傳承一門國學(xué),儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式,努力打造責(zé)任立學(xué),責(zé)任立志,責(zé)任立身,責(zé)任立校的'“責(zé)任”品牌學(xué)校。
結(jié)合傳統(tǒng)的國學(xué)文化,以校園為平臺,建造了詩歌大道,書畫國畫墻,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,以“老”帶“新”充分發(fā)揮各品牌教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,成功打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍。
二、科學(xué)管理,碩果累累
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我首先來到學(xué)校綜合樓的榮譽室,走進去真是令人眼界大開,各種榮譽撲面而來,市級的、省級的、國家級的、與國外交流獲得的??學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校管理、辦學(xué)理念、活動開展等情況,圖文并茂,我深切地體會到:學(xué)校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點帶面的作用,使學(xué)校的各項工作有條不紊的開展和進行,活動如此多的殊榮是實至名歸。
很榮幸有此機會,觀摩了學(xué)校舉行的“校園陽光好聲音播音員選拔賽”的決賽。這次活動學(xué)校是組織者,家長是評委,學(xué)生是主持人,25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲,也讓我們不僅僅是大飽眼福。 素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長為主,開設(shè)了有利于學(xué)生成長的特色班,充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長,張揚學(xué)生個性。
三、取長補短,真心交流
我聽了曾老師講《盤古開天地》后,就覺得自己的課堂控制能力還感不夠,大部分上課時間都是我在講,學(xué)生在聽,一味地向?qū)W生灌輸,而忽略了讓學(xué)生通過自學(xué)去發(fā)現(xiàn),去尋找,去領(lǐng)悟。另外,令我感動不已的是,老師下課進了辦公室,大家就會聚在一起討論,交流一下各自上這堂課的教學(xué)體會,交流一下各自上課和處理問題的方式,在反思中取長補短,肯定有利于今后的教學(xué)工作。 學(xué)校每天不是有觀摩課,就是有匯報課。只要有時間的老師都會主動去聽,聽完后大家聚在一起討論,都發(fā)表了自己的看法,還把自己的建議寫下來,出謀獻策,充分體現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的“責(zé)任”教學(xué)。
作為一名教師,如何提升自己的教學(xué)方法,提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關(guān)鍵性問題。在這些老師熱情、細心、耐心的指導(dǎo)下,我覺得自己無論是在課堂設(shè)計上,還是重難點把握上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學(xué)經(jīng)驗豐富的教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見解,看問題也比較全面,細致,有時不經(jīng)意地一句話,往往使我有一種茅塞頓開的感覺。
作為一名教師,要做到全面、準(zhǔn)確的實施完成新課標(biāo)教學(xué),還需要不斷的學(xué)習(xí),立足于自身的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他人的優(yōu)點,在教育教學(xué)中反復(fù)地實踐、不停地反思、不斷地提高。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇2
今年暑假,根據(jù)教育局的安排,我有幸到縣招生辦進行為期一個月(7月16日到8月17日)的跟班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,教育局各級領(lǐng)導(dǎo)給予我大力支持,生活有安排,學(xué)習(xí)給機會,本人切身感受到局機關(guān)緊張有序的工作氛圍,并熟悉了招生工作的流程,局機關(guān)工作的基本要求等,感觸頗深,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:
一、局領(lǐng)導(dǎo)以人為本制定各項制度,開展各項工作,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
在教育局跟班學(xué)習(xí)期間,有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務(wù)擴大會議。在會議上親自了解了教育局各項政策、制度的出臺都堅持以人為本的原則,經(jīng)過深思熟慮后,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部的一致通過后執(zhí)行,這樣的政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持,并在工作中認真執(zhí)行。同時也體現(xiàn)我們教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)是民主、高效的。
今后我必須運用好這種工作作風(fēng),充分調(diào)動我校教師的工作熱情,使學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)方針、辦學(xué)方法上讓每一位教師明確,積極參與到學(xué)校管理的過程中,積極為我校提升辦學(xué)效益及提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。
二、各股室通力協(xié)作,積極開展各項工作,使局機關(guān)工作有條不紊的開展。
原來沒有到局機關(guān)跟班學(xué)習(xí)之前,總認為局機關(guān)工作很輕松,像報紙上寫的那樣“機關(guān)工作每天一杯茶,一張報紙”,到了局機關(guān)后才知道,局機關(guān)的工作也千頭萬緒,各股室都有大量待處理的工作,而且很多工作需要多個股室配合完成,但我們局機關(guān)各股室都能根據(jù)實際情況密切配合完成各項任務(wù),為各個學(xué)校、教師排憂解難。
三、局機關(guān)工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,不能有半點馬虎是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
剛到招生辦工作,曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務(wù),為家長服務(wù)的部門,各項工作都要思前顧后,考慮周到,否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個月的`學(xué)習(xí),我確實感受到了招生辦工作的服務(wù)性、重要性、嚴(yán)謹(jǐn)性的道理。比如說發(fā)放考生檔案這樣一項簡單的工作,如果我們不認識這項工作的重要性,不嚴(yán)格按要求發(fā)放,隨便讓人領(lǐng)取,將導(dǎo)致有的考生沒有檔案的事件發(fā)生。
因此招生工作一定要按程序辦事,認真做好工作;再如招辦的服務(wù)性,很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解,我們招辦人員要耐心解釋,積極做好考生、家長的服務(wù)工作。
總之,在教育局跟班學(xué)習(xí)的時間不長,但局機關(guān)的各種工作作風(fēng)、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機關(guān)的工作作風(fēng)、辦事效率帶到學(xué)校工作中去,努力把我校各項工作做得更好!
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇3
今年我有幸赴xx。袇⒓訛槠50天的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)縣委組織部安排,我具體在澧縣紀(jì)委學(xué)習(xí)工作,在此次跟班學(xué)習(xí)期間我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,本著“學(xué)中干,在學(xué)中不斷提高”的目的,認真學(xué)習(xí)、踏實工作、仔細觀察;仡欉@段時光的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,精神振奮,獲得鍛煉,深受啟發(fā),找到了差距,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)習(xí)工作方法
1、按照隆子縣委組織部赴澧縣跟班學(xué)習(xí)前的要求,轉(zhuǎn)變工作主角、工作環(huán)境、克服困難、加強溝通聯(lián)系、調(diào)整心態(tài)、擺正位置,主動請叫、主動介入,盡最大的努力融入新的工作環(huán)境、適應(yīng)新的工作崗位。
2、培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守跟班學(xué)習(xí)人員的工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,注重搞好同事間的關(guān)系,無違紀(jì)違規(guī)的事情,沒有向澧縣紀(jì)委提條件,嚴(yán)格遵守了跟班學(xué)習(xí)人員的行為規(guī)范,以自我的實際行動展示了跟班學(xué)習(xí)人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。
二、學(xué)習(xí)資料
1、到澧縣后,認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督與紀(jì)律處分條例》、《澧縣執(zhí)法錯案職責(zé)追究辦法》、《澧縣黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實施辦法》等相關(guān)管理條例,虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識為盡快的適應(yīng)工作、做好工作、取得成績打下基礎(chǔ),并努力做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、變思考,在實踐中提高解決問題的潛力。
2、透過瀏覽清廉澧縣網(wǎng)、澧縣紅網(wǎng),閱讀澧縣紀(jì)委20xx年工作計劃、總結(jié)等文件資料,熟悉了解澧縣紀(jì)委總體工作開展?fàn)顩r,并對照查找自身工作的不足。
3、針對我的實際狀況,委(局)領(lǐng)導(dǎo)有選取性的安排我參加了一些會議和活動,先后參加了澧縣紀(jì)委組織召開的澧縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述廉大會、紀(jì)檢監(jiān)察工作座談會、澧縣紀(jì)委班子成員,室主任座談會。一系列這樣的會議和活動讓我受益匪淺,更重要的是我學(xué)到了方法,學(xué)到了新的理念,這些都是我以后工作的寶貴財富。
4、踏實工作、從小處入手,多做一些力所能及的.工作,以誠懇的工作態(tài)度,爭取獲得所在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,展示隆子干部的優(yōu)良工作作風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)體會
1、此次跟班學(xué)習(xí)讓我開拓了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗,也進一步增強了我工作的危機感、緊迫感和職責(zé)感。
2、幾十天的跟班學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們新的工作方式和方法、工作亮點和深遠的眼光,看到了他們繼承傳統(tǒng)和與時俱進相結(jié)合的品質(zhì),更使我深刻感受了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們飽滿的工作熱情及展現(xiàn)出的奮發(fā)進取、用心向上的精神風(fēng)貌。
3、此次跟班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局開展工作的方法和成功經(jīng)驗。并充分認識到了紀(jì)委監(jiān)察工作的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性。
四、今后的方向
短暫的跟班學(xué)習(xí)將近尾聲,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,學(xué)習(xí)的道路還很漫長。作為一名踏入社會不久的我,深知自我是社會新人,有很多的東西等著我去學(xué)習(xí),個性是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,離新形勢下對紀(jì)檢監(jiān)察干部的要求仍有必須的距離。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅持不懈透過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自我的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)潛力,盡快改變自身發(fā)現(xiàn)和文字表達潛力不強、對紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠、撰寫材料質(zhì)量不高的狀況。個性是我必須把澧縣紀(jì)委優(yōu)良的工作作風(fēng)、用心的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回隆子,更好地服務(wù)隆子、提升隆子。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇4
從抽調(diào)到組織部干部檔案室協(xié)助工作到正式跟班學(xué)習(xí)已有十個月之久。幾個月的跟班學(xué)習(xí),在漫漫人生道路上雖然只是短短的瞬間,但對于我的成長卻有著非凡的意義。在這段時間里,有緊張、有充實,有付出、有收獲,有歡樂、也有淚水,既是我成長道路上的一種歷煉,更是生命綠園里一道亮麗的風(fēng)景。我的人生將因這段經(jīng)歷而五彩繽紛,我的生命將因這段經(jīng)歷而更加燦爛,跟班學(xué)習(xí)讓我歷練頗多、感悟頗多。
如果沒有這次機會,我不知道什么叫嚴(yán)謹(jǐn)
什么叫嚴(yán)謹(jǐn),我認為是指思維縝密、作風(fēng)細密。不同的環(huán)境造就不同的思維習(xí)慣和不同的工作方式。過去,我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作性質(zhì)與機關(guān)不同,決定了它的工作方法和方式與機關(guān)的區(qū)別,再加上自身的惰性,養(yǎng)成了想事大大咧咧,做事松松散散,對自已要求不嚴(yán)的壞習(xí)慣。
到組織部跟班后,其規(guī)范的管理制度與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓我確實好一陣子“不習(xí)慣”。以日常作息時間為例,很早就聽說組織部一直都保持著上班簽到的優(yōu)良作風(fēng),我一直不以為然。說實在的,這種制度不僅在一般機關(guān)單位有,就是在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有,但由于種種原因,大部分都形同虛設(shè)。到組織部跟班后,我發(fā)自內(nèi)心地由衷欽佩,其它單位很難執(zhí)行的考勤制度,在組織部卻是風(fēng)雨無阻,不打折扣。這既與領(lǐng)導(dǎo)帶頭分不開,更與全部干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)分不開。環(huán)境可以造就人、環(huán)境也可以改變?nèi),受這種風(fēng)氣的影響,我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時間習(xí)慣。跟班期間,我每天都在7點50左右到達辦公室,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,以一種全新的精神面貌迎接一天的到來。
古人云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細!币龅絿(yán)謹(jǐn),就必須從小事做起,從日常的工作做起,絕不能看不上那些看似簡單的小事,也不能忽略那些被大家認為很容易的細節(jié)。道理盡管簡單,但我卻是在來組織部跟班學(xué)習(xí)以后才真正明白。
跟班期間,我所做的主要工作就是完成干部檔案信息的微機錄入。由于時值公務(wù)員法實施,工資配套改革,而干部檔案信息又是人事局為各單位干部套改工資的主要依據(jù),為此,全市各單位在工資套改時均要從檔案室來提取干部信息。為了保證輸出信息的真實性與權(quán)威性,從我們檔案室輸出的信息都必須加蓋檔案室公章,方能生效。剛開始,由于時間緊、任務(wù)重,我時常忙不過來,把輸出的信息表格直接由單位人事干部去蓋章。就是這么一個小環(huán)節(jié)的疏忽,沒想到竟然給有些人以可趁之機。個別單位從外面打字店仿照我們信息表格式,自己偽造干部信息,并拿到檔案室來蓋章。要不是發(fā)現(xiàn)及時,后果不堪設(shè)想。
“組織工作無小事”。一個年齡、任職時間等數(shù)字上的差錯,一個環(huán)節(jié)的'疏忽,就有可能引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng),影響到組織工作的質(zhì)量和效率,影響到組工干部公道正派的形象。這是我十個月來明白的第一個道理。
如果沒有這次機會,我不知道什么叫嚴(yán)格
組織部是一個特殊的部門,組工干部是一種特殊的身份。從踏入組織部機關(guān)的第一天起,我就更加嚴(yán)格要求自已,時時處處以組工干部的標(biāo)準(zhǔn)約束自己。在隨后的工作中,耳濡目染了組織部干部的工作之后,我才真正明白嚴(yán)格的深刻含義。嚴(yán)格就是要求高、節(jié)奏快、效果好。
在組織部,廣大組工干部有一句共同的座右銘:組織部拿出的東西一定要是最好的東西;組織部做出的事情一定要是最嚴(yán)謹(jǐn)、最規(guī)范的事情。起初,我不以為然,認為有點過于自信,直到今年“七一”期間直接參與部內(nèi)中心工作之后,我才感覺到自己的幼雅與無知。這里大到“七一”晚會的組織籌備,小到每一份文件的起草,每一個細小環(huán)節(jié)都有其嚴(yán)格的量化和質(zhì)化標(biāo)準(zhǔn),每一個程序都盡量要求做到盡善盡美,每一個步驟都要求嚴(yán)謹(jǐn)有致。難怪觀看完建黨86周年文藝晚會后,一位市領(lǐng)導(dǎo)感嘆道:到底是組織部拿出的東西。
俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。成功背后滿是練兵的汗水與艱辛。為了適應(yīng)工作需要,提高工作標(biāo)準(zhǔn),部里對組工干部提出了更高的要求,要求他們必須具備過硬的政策理論水平、較強的政策執(zhí)行能力,保持終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好習(xí)慣。對他們來說,加班加點是家常便飯,集中學(xué)習(xí)是中心工作,優(yōu)化服務(wù)是無上職責(zé)。
跟班期間,我有幸接觸了這么一批高素質(zhì)的干部,是他們讓我感到自身的差距,同時也給我?guī)砹司薮蟮膲毫ΑS袎毫Σ拍墚a(chǎn)生動力,現(xiàn)在,我更注意加強學(xué)習(xí)與自身素質(zhì)的提高,只要不加班,每天晚上堅持學(xué)習(xí)到十點半。
有了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,才會有好效果。組織部的領(lǐng)導(dǎo)看工作是既要求過程,更看中結(jié)果。在干部檔案信息的錄入過程中,我們檔案室的幾個女孩子沒少加過班,但因為其工作的復(fù)雜性,錄入進度一度停滯不前。干部組劉組長在肯定了我們工作成績的同時,毫不客氣地給我們下了死任務(wù),就是不眠不休,也要在一個星期內(nèi)完成建庫任務(wù)。領(lǐng)命之時,大家都應(yīng)在嘴上,卻怨在心里,覺得提這樣的要求太不盡人意。但想法終歸是想法,工作還得認真做,在大家的共同努力下,我們還真在一個星期內(nèi)完成了建庫任務(wù),目前,錄入工作己基本完成。
“嚴(yán)格出人才,嚴(yán)格出質(zhì)量,嚴(yán)格出效率。”十個月來的艱苦工作,讓我懂得了嚴(yán)格的含義、嚴(yán)格的意義。
如果沒有這次機會,我不知道什么叫嚴(yán)愛
“關(guān)心是一種愛,批評更是一種愛!边@是我跟班以來的第三點感悟。組織部的領(lǐng)導(dǎo)對我們跟班干部平時要求非常嚴(yán)格,但卻是嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛相濟,這種愛體現(xiàn)在關(guān)懷、尊重與贊美之中。這種愛具有偉大的動力,是“春雨潤物細無聲”。
在組織部干部檔案室跟班期間,我既能感受到領(lǐng)導(dǎo)對我工作業(yè)務(wù)上耐心指點與悉心指導(dǎo),也能感受到領(lǐng)導(dǎo)對我生活上的關(guān)心與照顧,雖然有時只是簡單的一句話,卻讓我心存感激。我是外地人,今年端午節(jié)因為工作原因,不能趕回家,只能一個人在這過節(jié),其實,對于長期在外工作的我來說也習(xí)慣了。但組里領(lǐng)導(dǎo)卻總是放心不下,他們一個個盛情相邀,請我與他們一起過節(jié)。最后,李清海主任還把我接到了他家。他們的盛情讓我在異土他鄉(xiāng)倍感親情的溫暖,絲毫沒有落寞的感覺。
作為跟班干部,難免很容易會有一種邊緣人物的感覺,為此,我們的內(nèi)心感受常常更為敏感。但部里領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心卻是如此無微不至。就連我們的一些細微感受都考慮得細密周到。從參與部機關(guān)支部活動、每星期的政治學(xué)習(xí),到跟班干部座談會,組織部的領(lǐng)導(dǎo)從沒有把我們這些編外人員另眼相看過,甚至更為關(guān)心。他們就是為了營造一種融入組織部這個大家庭的氛圍,可謂用心良苦。對我們跟班人員來說,這些活動已不僅僅是一次次簡單的活動,它是一把把溫暖我們心頭的火。
“良言一句三冬暖,惡語傷人夏日寒”。組織部領(lǐng)導(dǎo)除了在工作上嚴(yán)格要求我們外,從不吝嗇對我們的贊美。這種贊美既是對我們工作的肯定,更是溫暖的陽光,是它幫助我們樹立堅強的自信心,也是它激發(fā)了我們工作的動力和潛力。
給我一點陽光我就燦爛,現(xiàn)在這個“我”就是指我們這些跟班干部,而這片“陽光”就是組織對我們的培養(yǎng)、關(guān)心、賞識、寬容。在組織部跟班學(xué)習(xí)期間,我學(xué)會了很多,也收獲了很多,我將會十分珍惜這次機會,學(xué)習(xí)好,工作好,生活好,以扎實的工作成績來回報組織。我肯定做到:給我一點陽光,我就燦爛;給我一片陽光,我就爛漫。我想這不僅是我的心聲,也是我們所有跟班干部的共同心聲。
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