心理學(xué)與生活心得體會15篇【熱】
在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的心理學(xué)與生活心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理學(xué)與生活心得體會1
心理學(xué)是人類認(rèn)識自我和他人的重要學(xué)科之一，與日常生活密不可分。在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種心理問題，例如情緒波動、人際關(guān)系問題、自尊心等。因此，學(xué)習(xí)心理學(xué)并將其運用到生活中是十分重要的。在這篇文章中，我將分享自己學(xué)習(xí)心理學(xué)的體會以及如何將其應(yīng)用到日常生活中。
學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程中，我最受益的是了解自我。通過學(xué)習(xí)人格理論和自我認(rèn)知，我更好地理解了自己的性格和行為。我發(fā)現(xiàn)自己很容易陷入情緒低落的狀態(tài)，并且需要更多的自我關(guān)注和自我調(diào)節(jié)。因此，我開始使用自我冥想和正念這些技巧幫助自己。這些技巧使我更加了解自己的感受和需要，從而更好地管理自己的情緒。
學(xué)習(xí)心理學(xué)同樣幫助我改善了與他人的關(guān)系。我學(xué)到了有效溝通的重要性，并且學(xué)會了如何表達(dá)自己的需求和思想。我還學(xué)會了如何傾聽和尊重他人的看法和意見。這些技能幫助我在與他人的'互動中更加自信和舒適。
學(xué)習(xí)心理學(xué)還幫助我增強(qiáng)了自尊心。我意識到自尊心是健康心理的關(guān)鍵之一，是一個人自身價值感的來源。通過自我認(rèn)知和自我評價，我認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，并且不再擔(dān)心被他人評價。我開始關(guān)注自己的內(nèi)在自我，而不再只關(guān)注外在的評價和贊美。
通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我認(rèn)識到自己的弱點和需要，并學(xué)會了如何在日常生活中改善自己的行為和情感。我也學(xué)會了如何和他人更好地互動，提高自尊心。我認(rèn)為將心理學(xué)應(yīng)用到日常生活中是非常有價值的，這不僅幫助我們更好地理解自己和他人，還可以促進(jìn)個人成長和完善。
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心理學(xué)與生活心得體會2
這本書與我印象中的我們考心理咨詢師的教材最大的不一樣就是它對于“生物心理學(xué)”這部分研究得很多�；旧闲睦韺W(xué)的生物狀態(tài)就貫穿了這本書的全局，這樣無論是感覺和知覺，還是心理、意識和其他狀態(tài)、或者學(xué)習(xí)、記憶、認(rèn)知等等，它都對會大腦的活動和神經(jīng)系統(tǒng)的運作進(jìn)行解釋，比如關(guān)于老年人的認(rèn)知大腦結(jié)構(gòu)，或者是堅持鍛煉怎樣使得人的全面健康更好等等。很有意思的一件事是，我們總認(rèn)為心理學(xué)是研究主觀心理的科學(xué)，但實際上主觀意識的構(gòu)成也要完全依靠于客觀物體——我們?nèi)吮旧�，或者更具體一些，著落在我們負(fù)責(zé)意識產(chǎn)出與信息攝入的各個部門，如感覺器官與中樞神經(jīng)等。這樣實際上還是與“物質(zhì)第一性，精神第二性”相合。可是這本書還告訴了我們，我們?yōu)樯哆�要學(xué)心理學(xué)，就是因為掌握了心理學(xué)的特點與規(guī)律之后，對自我的與其他人的心理有了意識與了解，就能夠反過來調(diào)節(jié)心理，預(yù)測人們的活動。換言之，也就是能更好地“精神反作用于物質(zhì)”改善整體心理狀態(tài)。
也正是因為很多研究成果與結(jié)論的引用，使得《心理學(xué)與生活》這本書看起來信息量巨大，并且，有的時候前后段落看起來沒有異常關(guān)聯(lián)——它們都是對于一個特定問題的'研究，可是它們之間沒有鄰居或是上下或是因果等等各種關(guān)系——但它們都是很實用的，同樣是對一個問題的解決方法。我想這也許就是科普的一方面，所以開始看到的時候有強(qiáng)迫癥的我不明白，之后想開了就好了。
我很喜歡書中異常設(shè)置的一些專欄，比如“我們?nèi)绾沃獣浴边@個專欄，它介紹了200多個經(jīng)典的心理學(xué)實驗，讓你明白心理學(xué)的一些結(jié)論是如何得出的，而這些結(jié)論通常加深了我們對人性的理解。
還有“生活中的心理學(xué)”這個專欄，把心理學(xué)和我之間的距離拉近了很多�？纯催@些題目吧：“幸福感的遺傳性”“青少年在想什么?”“感覺和知覺組織的分離”“清醒夢境的試驗事實”“你無法忽視數(shù)字的“意義””“在“瘋狂“的地方做個正常的人”原先，你每一天都用得到心理學(xué)!
“21世紀(jì)的心理學(xué)”這個專欄也很好，介紹的是心理學(xué)中那些前沿性的研究課題，把有興趣的學(xué)生引向心理學(xué)的新領(lǐng)域。在那里他們將開疆辟壤，施展抱負(fù)，為人類了解和改善自身做出貢獻(xiàn)。
要學(xué)習(xí)一種知識，就象是在一個陌生的地方行走。你能夠跟著別人的指示走，而不管對錯;也能夠自我摸索著走，看看運氣好不好。可是，最好的方式是有一張地圖，讓自我明白自我在那里，這個陌生的地方到底有多大，有多少條路，然后你選擇你喜歡的道路走下去。這本書就是心理學(xué)世界的地圖，它沒有把所有的知識給你，可是，它給了你全貌，給了你路徑，要了解心理學(xué)，這本書足夠了，要想要深入，這本書也告訴你該如何尋找道路。
對于初學(xué)者和對心理學(xué)有興趣的任何人來說都是一本十分不錯的書，本書從生活入手，深入淺出的與心理學(xué)知識聯(lián)系起來，讓你在不知不覺中領(lǐng)悟到心理學(xué)的魅力，從心理學(xué)的角度講述生活中一些習(xí)以為常但又從沒注意過的生活瑣事，能幫忙你逐漸產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣，學(xué)心理學(xué)的都該讀一讀這本書。它教會了我如何思考，如何去分析人類的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式，我覺得這是最大的裨益。
心理學(xué)與生活心得體會3
最近看了一本關(guān)于心理學(xué)的書，書名是《心理學(xué)與生活》，作者是美國的理查德·格里格。
由于當(dāng)時對心理學(xué)方面的東西也比較感興趣，朋友推薦了這本書，我便選擇性的看了看。原本我以為這只是一本普通的心理學(xué)方面的書，可是看過后，在網(wǎng)上百度了下，原先心理學(xué)教材中的經(jīng)典。
是我孤陋寡聞，實屬慚愧。這本書不僅僅在美國，在全世界許多國家的心理學(xué)界都有著極高的知名度，還是心理學(xué)基礎(chǔ)教材中第一品牌書、被美國ETS推薦為GRE心理學(xué)專項考試的主要參考用書。是美國斯坦福大學(xué)多年來使用的教材，也是在美國許多大學(xué)里的“普通心理學(xué)”課程選用的經(jīng)典教材。
這是本最普通的心理學(xué)書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學(xué)毫無所知的人，有本事一步一步的走進(jìn)心理學(xué)更深奧的世界�？戳诉@本書，讓我發(fā)現(xiàn)原先生活真的到處都有心理學(xué)。
至此，這本書我已經(jīng)完整的讀過一遍，其實它就是一本心理學(xué)最根本的書，可是卻很全面。這本書有十八章，主要介紹了生活中的心理學(xué)、心理學(xué)的研究方法、學(xué)習(xí)與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關(guān)系、社會心理學(xué)與社會文化等資料。
此書中雖然只是從生活入手，深入淺出的與心理學(xué)知識聯(lián)系起來，讓你在不知不覺中領(lǐng)悟到心理學(xué)的魅力，從心理學(xué)的角度講述生活中一些習(xí)以為常但又從沒注意過的生活瑣事，但這些可能就是我們生活的傳播過程中所發(fā)生的微小的細(xì)節(jié)。這本書它讓我學(xué)會試著如何去思考，如何去分析受眾的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式。
《心理學(xué)與生活》資料上讓我印象最深刻的最終歸納為以下幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了很多心理學(xué)在生活中運用的例子來讓初學(xué)者更加容易的理解心理學(xué)的一些原理，并且大大提升了對學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣；其次，這本書的作者并不會簡單的羅列一些概念和方法，作者始終是以一種循序漸進(jìn)的方法對你進(jìn)行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學(xué)者的角度出發(fā)，而不是從一個心理學(xué)專家的角度出發(fā)去編排這本書，這點讓我很敬佩；還有，這本書每章后都有一個總結(jié)性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的很多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習(xí)題在后面，并沒有做一些總結(jié)性的歸納。
最終，我也推薦大家有時間就去看看這本書，如果是心理學(xué)的初學(xué)者，就更應(yīng)當(dāng)去看看這本書！
心理學(xué)與生活心得體會5
這本書給我的第一感覺是一本很實際、很基礎(chǔ)的心理學(xué)入門書籍，如果想了解一些心理學(xué)最根本的知識，看這本書是一個不錯的選擇。這是本最普通的心理學(xué)書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學(xué)毫無所知的人，有本事一步一步的走進(jìn)心理學(xué)更深奧的世界。看了這本書，讓我發(fā)現(xiàn)原先生活真的到處都有心理學(xué)。
它就是一本心理學(xué)最根本的書，可是卻很全面。這本書有十八章，主要介紹了生活中的心理學(xué)、心理學(xué)的研究方法、學(xué)習(xí)與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關(guān)系、社會心理學(xué)與社會文化等資料。書中還包含了由600余條詞匯及解釋構(gòu)成的“專業(yè)術(shù)語表”、20xx余條“參考文獻(xiàn)”以及近1000條“人名和主題索引”，對教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)都極具參考價值。
我很喜歡書中異常設(shè)置的一些專欄，比如“我們?nèi)绾沃獣浴边@個專欄，它介紹了200多個經(jīng)典的心理學(xué)實驗，讓你明白心理學(xué)的一些結(jié)論是如何得出的，而這些結(jié)論通常加深了我們對人性的理解。
還有“生活中的心理學(xué)”這個專欄，把心理學(xué)和我之間的距離拉近了很多�？纯催@些題目吧：“幸福感的遺傳性”“青少年在想什么？”“感覺和知覺組織的分離”“清醒夢境的試驗事實”“你無法忽視數(shù)字的“意義””“在“瘋狂“的地方做個正常的`人”原先，你每一天都用得到心理學(xué)！
“21世紀(jì)的心理學(xué)”這個專欄也很好，介紹的是心理學(xué)中那些前沿性的研究課題，把有興趣的學(xué)生引向心理學(xué)的新領(lǐng)域。在那里他們將開疆辟壤，施展抱負(fù)，為人類了解和改善自身做出貢獻(xiàn)。
要學(xué)習(xí)一種知識，就象是在一個陌生的地方行走。你能夠跟著別人的指示走，而不管對錯；也能夠自我摸索著走，看看運氣好不好�？墒�，最好的方式是有一張地圖，讓自我明白自我在那里，這個陌生的地方到底有多大，有多少條路，然后你選擇你喜歡的道路走下去。這本書就是心理學(xué)世界的地圖，它沒有把所有的知識給你，可是，它給了你全貌，給了你路徑，要了解心理學(xué)，這本書足夠了，要想要深入，這本書也告訴你該如何尋找道路。
對于初學(xué)者和對心理學(xué)有興趣的任何人來說都是一本十分不錯的書，本書從生活入手，深入淺出的與心理學(xué)知識聯(lián)系起來，讓你在不知不覺中領(lǐng)悟到心理學(xué)的魅力，從心理學(xué)的角度講述生活中一些習(xí)以為常但又從沒注意過的生活瑣事，能幫忙你逐漸產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣，學(xué)心理學(xué)的都該讀一讀這本書。它教會了我如何思考，如何去分析人類的心理現(xiàn)象以及由此決定的行為方式，我覺得這是最大的裨益。
心理學(xué)與生活心得體會4
心理學(xué)是一門研究人類思維、情感和行為的科學(xué)，它不僅僅是一門學(xué)科，也是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，我們可以更好地理解自己和他人，提高自己的情商和人際關(guān)系。在日常生活中，我也發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)心理學(xué)的應(yīng)用和啟示，首先，心理學(xué)讓我認(rèn)識到人的情緒對于人的行為有著非常重要的影響。在過去，我常常會因為情緒波動而做出一些沖動或后悔的行為，但是通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我逐漸明白了控制情緒的重要性�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到挫折或者生氣的時候，我會試著冷靜下來，用積極的方式來處理問題，這樣可以避免情緒在一瞬間控制我，并且對于問題的解決起到更好的幫助作用。
其次，心理學(xué)讓我知道了人的行為往往是由多個因素共同作用的結(jié)果，而不是單純由一個因素所決定。在過去，我常常會因為別人的一句話或一件事而對他們產(chǎn)生偏見。但通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我明白了這可能是由于我忽略了其他因素的存在。每個人都有自己的思考方式、成長經(jīng)歷和生活環(huán)境，這些都會對他們的行為產(chǎn)生影響，所以我們應(yīng)該以一種更加包容和理解的態(tài)度來看待別人的行為。
另外，心理學(xué)還教會了我如何更好地與他人溝通。人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的一部分，而溝通是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同時也是為了實現(xiàn)合作與共贏的重要手段。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識，我明白了在溝通中要注重傾聽他人的觀點，尊重他人的感受，并且要善于表達(dá)自己的想法和情感，這樣才能更好地與他人相互理解和分享。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)運用這些心理學(xué)知識，我和家人、朋友之間的關(guān)系更加融洽，溝通更加順暢，也更容易達(dá)成共識。
好的心理狀態(tài)對于我們的生活和工作都有著重要的影響。心理學(xué)告訴我們，我們的思維和情緒會影響我們對待事物的'態(tài)度和行為方式。如果我們能夠保持積極的心態(tài)，適當(dāng)應(yīng)對壓力和困難，我們會更加樂觀、自信地面對生活的挑戰(zhàn)。而且，心理學(xué)也教會了我一些應(yīng)對壓力和提升幸福感的方法，例如放松技巧和積極思考等。每天保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅有助于我們自身的身心健康，也能夠給周圍的人帶來正能量，共同創(chuàng)造一個和諧、積極的生活環(huán)境。
最后，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，我意識到人的成長和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。每個人都會經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難，但正是這些挫折和困難塑造了我們的性格和思考方式。心理學(xué)告訴我們，我們可以通過學(xué)習(xí)和努力改變自己的思維方式和行為習(xí)慣，實現(xiàn)自我成長和進(jìn)步。在這個過程中，了解自己的優(yōu)點和不足，認(rèn)識到自己的潛力和能力，將能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在價值，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
總而言之，心理學(xué)是一門關(guān)于人類思維、情感和行為的科學(xué)，它不僅可以幫助我們更好地理解自己和他人，提升情商和人際關(guān)系，還可以引導(dǎo)我們掌握一些應(yīng)對壓力、提升幸福感的方法，實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。通過應(yīng)用心理學(xué)知識，我們將擁有更好的情緒管理能力，更強(qiáng)的溝通技巧，更積極的心態(tài)和更好的人際關(guān)系，從而創(chuàng)造出一個更健康、更幸福的個人生活。
心理學(xué)與生活心得體會5
今日想經(jīng)過本書和大家分享三個話題。
1、如何告別亞歷山大
當(dāng)今社會的個體都可能會遇到壓力情境，當(dāng)我們應(yīng)對壓力時，身體和心理便會產(chǎn)生必須的應(yīng)激反映，身體的應(yīng)激反應(yīng)是自動的、可預(yù)期的，而心理的反映卻是我們依靠對世界的知覺和解釋習(xí)得的，所以應(yīng)對壓力十分重要。本書推薦了很多好方法，比如書中介紹的應(yīng)激思想灌輸法。第一階段，人們首先要對他們的行動獲得更多的認(rèn)識，是什么引發(fā)它，以及它的結(jié)果如何?你能夠每一天堅持寫日志，然后經(jīng)過回看日志就能夠分析出原因和結(jié)果，對存在的問題進(jìn)行界定，增加對問題的可控性。比如你會發(fā)現(xiàn)你最近工作效率很低，這是個應(yīng)急源，經(jīng)過分析你可能得到原因，如工作難度加大了。第二階段，你開始認(rèn)同那些能夠抵消非適應(yīng)性、自敗行為的新做法。你開始安排一些學(xué)習(xí)時間提高自我本事，或者限制自我一周讀兩本書。第三階段，你開始對自我的新行為點贊，新行為也為你帶來更大的'成功。這只是對抗壓力的一種方法，想了解方法能夠翻開書，找到適合自我的那一款。
2、如何讓你人見人愛
心理學(xué)家告訴我們沒有莫名我就喜歡你，所謂喜歡那就是一種人際吸引。兩個素不相識的人，第一次見面時彼此留下的印象，叫“首因效應(yīng)”，亦稱“第一印象”。在職場上，第一印象總是十分重要的，現(xiàn)實生活中，一些素不相識的人，在許多場合，如出差在車、船上的鄰位旅客，入學(xué)遇見同班新同學(xué)，出席會議初次邂逅的與會者等。雖然對人家的個性品德等一無所知，但卻由對方的衣著、容貌、談吐舉止表情等方面，留下印象，并與之結(jié)交成朋友。所以我們要堅持一個進(jìn)取陽光、禮貌干凈的狀態(tài)應(yīng)對我們身邊的人，給人留下好的第一印象。但只注重第一印象是不行的，我們還要懂得心理學(xué)中提到的人際交往八大定律，讓我們經(jīng)過學(xué)習(xí)能夠做到控制情緒、明辨是非、真誠友善、助人為樂，相信你必須會在職場上人見人愛。
3、學(xué)會如何成功地成長
本書中《人的畢生發(fā)展章節(jié)》是這樣詮釋“成功成長”，書中鼓勵把發(fā)展看成有得有失的變化。據(jù)此，在一生中成功興隆的秘訣就在于鞏固一個人的收獲，而減少一個人的損失。人畢生都在發(fā)展，畢生生理發(fā)展、畢生認(rèn)知發(fā)展、畢生社
5 會性發(fā)展，當(dāng)你正確理解這些發(fā)展后你更加理解成功的意義。成功成長的一部分就是使用選擇性優(yōu)化與補(bǔ)償，選擇就是人們選擇最適合自我的目標(biāo);優(yōu)化就是指人民在與自我關(guān)系最密切的領(lǐng)域鍛煉或訓(xùn)練自我;補(bǔ)償是指用其他方法和途徑應(yīng)付損失。阿德勒心理學(xué)的啟示：重要的并不是你遺傳到了什么，而是如何使用遺傳給你的東西。我們深刻的理解每一個個體都是與眾不一樣的，世界就是因為個體的不一樣而更加精彩，就像父母、我們、孩子三代人，每一代人都在為自我的奮斗目標(biāo)而努力，方式不一樣、起點不一樣，但同樣收獲喜悅。
翻開600余頁的《心理學(xué)與生活》，讓身心來一次“智慧的旅行”，認(rèn)識自我、理解他人，讓我們一起向幸福出發(fā)!
心理學(xué)與生活心得體會6
上完今天的課，我有很多感觸，可又不知如何更好地去表達(dá)，所以想就幾個感觸很深的點談一下我自己的想法。
1、“不幸通過任何方式都可以傳播，幸福需要很努力才能傳播�！�
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)這一行字時，當(dāng)聽到丁老師講到婚外戀所導(dǎo)致的諸多不幸，以及一連串的循環(huán)效應(yīng)時，我有點難以置信，原來抽象的情感也可以比槍彈炮藥更具有摧毀性的。
2、還有那句“有幫人的欲望卻沒有幫人的能力時去幫人也許會害人�！鄙钪械奈抑粫䥺渭兊南搿皹酚谥恕眳s沒有考慮我只是站在自己的角度，以一種同情的心理以及姿態(tài)去單純的給予我認(rèn)為是對他有益的幫助，卻沒有理性的去思考，我自己是否有充足的能力，并且我的這種幫助是否真的對他有益。通過這節(jié)課，我懂得了以后的日子里，我應(yīng)該讓自己變得更加理性，恩恩，真正做到給予別人真正需要的幫助，把正能量傳達(dá)給別人，同時要有保護(hù)自己的不被別人的不幸傳染的能力。
3、“當(dāng)你認(rèn)為習(xí)以為常的東西被人拿走后，要學(xué)會接納�！倍±蠋熢谶@里講到，被搶走習(xí)以為常玩具的小朋友，為了那一個玩具，而忽視了諸多的其他玩具。老師解釋說失去會導(dǎo)致聚焦，這個時候我們要學(xué)會接納，分散注意力。曾經(jīng)聽過一篇文章講的是“氣”與中國人的上訪，貌似是說中國人為了氣(我理解為面子)去上訪，而這次，丁老師換個角度，講了這么個例子。一個人非常有前途，他自己也認(rèn)為未來非常美好，卻因為一次偶然成為跛子，因此他去上訪，希望別人賠償他無限美好的未來，最終只能隨著時間的推移，他距離美好的未來越來越遠(yuǎn)。相反，吉林大學(xué)的一名因疾病成為跛子且上肢畸形的女生坦然接受自己的殘缺，并憑借努力為自己創(chuàng)造了美好的未來。這確實這的我們每個人思考，當(dāng)我們不能改變我們所不能改變的時候，我們只能坦然的.接受，淡然的并以一種積極的心態(tài)去為自己盡最大的可能爭取。
4、自尊即Self-esteem 把自己看做什么。聽完丁老師自己學(xué)英語的艱難歷程之后，我似乎看到自己學(xué)英語存在的問題了，我一直告訴自己的是，我的聽力不好，去遲遲未采取行動去補(bǔ)救，每次英語考試考差事，我都安慰自己，是聽力錯多了，看來以后我要換用另一種角度去激勵自己學(xué)習(xí)英語了�！暗酱艘挥巍彼坪跻材芎芎玫亟忉屛腋呖记澳M考試忽高忽低的現(xiàn)象，以前一直以為，是自己驕傲的心理作怪，今天才明白原來是我自己的不自信，從不相信自己會憑借自己的能力考好，一直用運氣或者巧合安慰自己，而沒有進(jìn)一步去思考自己考好 與考差的真正原因。
心理學(xué)與生活心得體會7
近年來，心理學(xué)的研究領(lǐng)域得到了廣泛的關(guān)注和研究，人們開始逐漸認(rèn)識到心理健康對一個人的生活和工作都有著重要的影響。在我學(xué)習(xí)了心理學(xué)的相關(guān)知識后，我深深地感受到了心理學(xué)在日常生活中的重要性，并且在實踐中得到了一些體會和啟發(fā)。本文將圍繞心理學(xué)知識在生活中的應(yīng)用展開探討。
首先，心理學(xué)的知識幫助我更好地了解了自己。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我了解到人的行為和思維有時受到無意識的心理因素的影響。例如，人的情緒會對行為產(chǎn)生重要的影響，情緒低落時人們往往會缺乏積極性和動力，而情緒高漲時則更容易產(chǎn)生沖動和沖突。因此，我在生活中學(xué)會了更好地管理自己的情緒，通過積極的心理調(diào)節(jié)方法來引導(dǎo)自己的.情緒，提高自己的生活質(zhì)量。另外，通過心理自測工具，我發(fā)現(xiàn)自己的性格特點和優(yōu)勢，從而更好地評估自己的能力和潛力，并制定合理的發(fā)展目標(biāo)。
其次，心理學(xué)的知識幫助我改善了和家人、朋友的關(guān)系。在家庭中，我時常會遇到與家人產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)的情況。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的溝通技巧，我學(xué)會了如何更好地與家人進(jìn)行有效的溝通，提高互相理解和尊重的能力。例如，當(dāng)家人情緒激動時，我學(xué)會了通過傾聽和共情的方式來緩解他們的情緒，并且盡量避免爭吵和沖突。在與朋友的交往中，我學(xué)會了更好地理解和關(guān)心他們的情感和需求，建立起更加健康和穩(wěn)定的友誼關(guān)系。
此外，心理學(xué)的知識幫助我更好地管理壓力和解決問題。在現(xiàn)代社會中，人們常常面臨著各種各樣的壓力和困難，而心理學(xué)給予了我一些有效的應(yīng)對方法。例如，當(dāng)我面對壓力時，我可以通過深呼吸和放松訓(xùn)練來緩解緊張情緒，同時通過積極的思維方式來調(diào)整自己的心態(tài)。在解決問題方面，心理學(xué)的知識也為我提供了一些有效的方法，例如，通過權(quán)衡利弊，尋找解決問題的方案，以及通過積極的解決問題的態(tài)度來克服困難。這些方法的應(yīng)用幫助我更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，提高了我解決問題的能力。
最后，心理學(xué)的知識幫助我更好地理解他人，培養(yǎng)了我的同理心和同情心。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的社會認(rèn)知理論，我了解到人們在認(rèn)知他人時會受到自己的經(jīng)驗和偏見的影響，因此往往容易產(chǎn)生誤解和沖突。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我學(xué)會了換位思考的能力，嘗試從他人的角度去理解和思考問題，進(jìn)而與他人建立起更加良好的交流關(guān)系。這種理解和同情心的培養(yǎng)不僅提高了我與他人的關(guān)系，也使我更加關(guān)心和關(guān)注周圍的人，愿意給予他人幫助和支持。
綜上所述，心理學(xué)知識的應(yīng)用可以幫助我們更好地了解自己、改善與家人和朋友的關(guān)系、管理壓力和解決問題，并且培養(yǎng)同理心和同情心。這些心得體會在我的日常生活中得以實踐和應(yīng)用，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，提高了我的生活質(zhì)量。我相信，通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用心理學(xué)知識，我們可以在生活中不斷地發(fā)展和進(jìn)步，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
心理學(xué)與生活心得體會8
這次我與一位學(xué)生的祖父進(jìn)行了交流。在談及親子教育對孩子成長的影響時，他分享一段往事：在八十年代中期，他在一個相對富裕的區(qū)域工作，并將自己的孩子帶到身旁照料，同時讓孩子在本地上學(xué)。孩子性格溫順，學(xué)習(xí)努力，成績一直不錯，班主任十分喜歡他，并予以他班長的職位。他對孩子的學(xué)習(xí)情況十分安心，也沒有太多干預(yù)。然而遺憾的'是，這名班主任在孩子三年級時因病逝世，孩子換了新班主任。新班主任上任后快速采取措施，撤銷了孩子的班長崗位。此后，孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣，而他工作忙碌，未能及時發(fā)覺這一點。更為關(guān)鍵的是，盡管他工作的地方經(jīng)濟(jì)實力雄厚，但人們只專注于物質(zhì)生活，忽略了精神追求。由于這么多家庭的孩子主要以玩耍為主，他的孩子一旦擺脫學(xué)校的教育路軌，和那些伙伴混在一起，學(xué)習(xí)“倒退”的速度非�？�，進(jìn)而導(dǎo)致他離開了院校，造成了巨大的缺憾。
這一事件讓我想起最近閱讀《教育心理學(xué)》時提到的個體差異里的認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格。在我們開始意識到學(xué)生之間的個體差異，并討論認(rèn)知風(fēng)格與學(xué)習(xí)風(fēng)格的必要性時，假如其中任何一種風(fēng)格缺失，會導(dǎo)致如何的代價呢？
從事例中可以看到，當(dāng)這位老人的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)良時，明顯是認(rèn)知風(fēng)格在發(fā)揮作用；但當(dāng)成績下滑時，則正是因為學(xué)習(xí)風(fēng)格的欠缺，造成他在學(xué)習(xí)上遭遇了失敗。
由此可見，學(xué)生的個體差異對學(xué)習(xí)過程起著至關(guān)重要的作用。
心理學(xué)與生活心得體會9
這本書與我印象中的我們考心理咨詢師的教材最大的不一樣就是它對于“生物心理學(xué)”這部分研究得很多�；旧闲睦韺W(xué)的生物狀態(tài)就貫穿了這本書的全局，這樣無論是感覺和知覺，還是心理、意識和其他狀態(tài)、或者學(xué)習(xí)、記憶、認(rèn)知等等，它都對會大腦的活動和神經(jīng)系統(tǒng)的運作進(jìn)行解釋，比如關(guān)于老年人的認(rèn)知大腦結(jié)構(gòu)，或者是堅持鍛煉怎樣使得人的全面健康更好等等。很有意思的一件事是，我們總認(rèn)為心理學(xué)是研究主觀心理的科學(xué)，但實際上主觀意識的構(gòu)成也要完全依靠于客觀物體——我們?nèi)吮旧�，或者更具體一些，著落在我們負(fù)責(zé)意識產(chǎn)出與信息攝入的'各個部門，如感覺器官與中樞神經(jīng)等。這樣實際上還是與“物質(zhì)第一性，精神第二性”相合�？墒沁@本書還告訴了我們，我們?yōu)樯哆�要學(xué)心理學(xué)，就是因為掌握了心理學(xué)的特點與規(guī)律之后，對自我的與其他人的心理有了意識與了解，就能夠反過來調(diào)節(jié)心理，預(yù)測人們的活動。換言之，也就是能更好地“精神反作用于物質(zhì)”改善整體心理狀態(tài)。
也正是因為很多研究成果與結(jié)論的引用，使得《心理學(xué)與生活》這本書看起來信息量巨大，并且，有的時候前后段落看起來沒有異常關(guān)聯(lián)——它們都是對于一個特定問題的研究，可是它們之間沒有鄰居或是上下或是因果等等各種關(guān)系——但它們都是很實用的，同樣是對一個問題的解決方法。我想這也許就是科普的一方面，所以開始看到的時候有強(qiáng)迫癥的我不明白，之后想開了就好了。
最終，《心理學(xué)與生活》里面經(jīng)過很多切實的案例與生活化的語言，給我們梳理了日常與生活中的心理活動是一個什么樣貌，使得本來懵懂沒有任何“心理”概念的我們明白了原先心理的過程是這樣貌的。這真是一門好書。
心理學(xué)與生活心得體會10
心理學(xué)，一個既熟悉又感到陌生的詞，一直以來我都對心理學(xué)充滿了好奇與興趣，但卻很少有機(jī)會接觸與之相關(guān)的課程。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時，我便毫不猶豫的選擇了它。聯(lián)合國衛(wèi)生組織指出：21世紀(jì)困擾人類的不是環(huán)境問題，不是資源問題，也不是恐怖主義，而是來自于人類心理的問題。諸如情結(jié)的煩悶，學(xué)業(yè)與工作的壓力，孩子厭學(xué)，感情困惑等等，這些因素都會引發(fā)憂郁，失眠，焦慮或者其它現(xiàn)代文明病。這一組數(shù)據(jù)，不僅讓人咋舌，更讓人不得不證實當(dāng)今的社會問題。可以說，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，關(guān)注心理健康，已成為21世紀(jì)重要的社會的新課題。
心理學(xué)是研究人和動物心理活動和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。人在生活實踐中與周圍事物相互作用，必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)，這就是人的心理活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程，可稱為心理過程。具體地說，外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機(jī)體或感官，經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的.信息加工，就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進(jìn)而進(jìn)行分析和思考。另外人們在同客觀事物打交道時，總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度，形成各種情緒。人們還要通過行動去處理和變革周圍的事物，這就表現(xiàn)為意志活動。
人的心理現(xiàn)象雖然極其復(fù)雜，但又為我們最為熟悉。因為，一個正常而健康的人，時時刻刻都在不斷地產(chǎn)生著心理現(xiàn)象，并能自我意識到在自己身上發(fā)生的這一切。如我們能看到顏色、聽到聲音；能回想以前經(jīng)歷過的一些事情；能動腦筋，進(jìn)行種種發(fā)明創(chuàng)造；能設(shè)想自己未來美好的情景。在這同時，我們還會在內(nèi)心中產(chǎn)生一種復(fù)雜的體驗，如高興、滿意，幸福以及憂愁、內(nèi)疚等等。這些發(fā)生在人身上的復(fù)雜精神現(xiàn)象，即是心理學(xué)稱之為的“心理現(xiàn)象”。心理學(xué)的整個內(nèi)容體系，就是由對上述的人們普遍存在的各個具體的心理現(xiàn)象研究所揭示的規(guī)律所構(gòu)成的。
在選擇課程的時候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對我說過：“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢�！焙唵蔚囊痪湓拝s道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇，我都會把興趣放在首要位置，因為我相信只有做自己喜歡的事情才能從中受益。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這幾個周的學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性，而且也不乏應(yīng)用性。心理學(xué)來源于生活，又指導(dǎo)生活。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)快要結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前，開始有點小后悔為什么當(dāng)時沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機(jī)會的話我想多點了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)，了解心理學(xué)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動的知識，通過在參加活動課的過程
中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學(xué)方法，認(rèn)識自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當(dāng)今社會，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
心理學(xué)對我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。我們無論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識。
這門選修課我很感興趣的一門，我有種不用逼自己去專心聽課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺�？梢娦睦韺W(xué)真的有它的魅力所在�。�
我認(rèn)為作為大學(xué)生，心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài)，有正確的自我主觀意識；能很好地把握自己，控制自己的情緒，和同學(xué)們關(guān)系和諧，很好的融于集體，能很好的適應(yīng)環(huán)境雖然我選修的心理課結(jié)束了，但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束，或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系，但是心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，甚至是一生的。
心理學(xué)與生活心得體會11
心理學(xué)，一個既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對心理學(xué)充滿了好奇與興趣，但卻很少有機(jī)會接觸與之相關(guān)的課程。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時，我便毫不猶豫的選擇了它。
對于我來說，選擇這門課程的原因主要有以下三個方面。
首先，在選擇課程的時候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對我說過：“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢�！焙唵蔚囊痪湓拝s道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇，我都會把興趣放在首要位置，因為我相信只有做自己喜歡的事情才能從中受益。
其次，我想對自己有個深入的了解和認(rèn)識。而《心理學(xué)與生活》或許能幫助我更加的了解自己，學(xué)會讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，學(xué)會如何放松自己，永遠(yuǎn)保持健康的心理人格。古人云：做人“每日三省吾身”，“人貴有自知之明”，說的是人要不斷認(rèn)識自己。因此，選擇這門課程絕對沒錯。
最后，我相信學(xué)習(xí)心理學(xué)與生活，不僅對于維護(hù)自身的心理健康有著重要意義，同時對于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。我希望通過學(xué)習(xí)這門課程我可以學(xué)會觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題。
對這門課程的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾周的時間，說不上深入了解了關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識，但我確實收獲不少。雖然這只是選修課，但我確從未錯過蔡老師的每一節(jié)課�；蛟S有一部分同學(xué)對于大學(xué)的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理，出于壓抑且無聊的課堂氛圍。與之相反的，《心理學(xué)與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性，而且也不乏應(yīng)用性。心理學(xué)來源于生活，又指導(dǎo)生活。
在蔡老師的課堂上，我們更加深入的了解了心理學(xué)的奧妙，感受到幸福和快樂作為一門學(xué)問來研究時的魅力，而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時候比照個人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的，并非故弄玄虛，也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個過程基本上都在笑，感覺整個人輕松了不少，不僅緩解了我們在上完專業(yè)課后的壓抑，還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過對心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。我學(xué)會了忍耐，學(xué)會了寬容。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí)，我的性格、為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的`行為的改變，可以看到心理學(xué)與生活課程對我的影響�？梢院敛豢鋸埖恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們的生活會很超然，成功也會不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前，開始有點小后悔為什么當(dāng)時沒有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機(jī)會的話我想多點了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)，了解心理學(xué)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動的知識，通過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學(xué)方法，認(rèn)識自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識。當(dāng)今社會，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會重要的新課題。
有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢。其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。因為心理學(xué)與生活的價值就是讓世界充滿快樂!
心理學(xué)與生活心得體會12
慕課心理學(xué)與生活心得體會：
1. 心理學(xué)與生活密切相關(guān)。心理學(xué)研究人類行為和思維的過程，可以幫助我們更好地了解自己和他人，更好地處理生活中的問題和挑戰(zhàn)。
2. 學(xué)習(xí)心理學(xué)需要投入時間和精力。學(xué)習(xí)心理學(xué)需要掌握心理學(xué)的`基本概念、理論和方法，同時需要結(jié)合實際生活中的案例和問題進(jìn)行分析和解決。
3. 學(xué)習(xí)心理學(xué)需要批判性思維和分析能力。學(xué)習(xí)心理學(xué)需要分析和理解各種心理學(xué)實驗和研究結(jié)果，同時需要對數(shù)據(jù)、信息和觀點進(jìn)行批判性的思考和評估。
4. 學(xué)習(xí)心理學(xué)需要實踐和反思。學(xué)習(xí)心理學(xué)需要將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，通過實踐來檢驗和鞏固所學(xué)的知識，同時也需要對實踐結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)。
5. 學(xué)習(xí)心理學(xué)對生活具有重要意義。學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助我們更好地了解自己和他人，更好地處理生活中的問題和挑戰(zhàn)，同時也可以提高我們的自我認(rèn)知和自我管理能力，更好地適應(yīng)社會和生活環(huán)境。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)心理學(xué)和生活密切相關(guān)，需要投入時間和精力，批判性思維和分析能力，實踐和反思，同時也對生活具有重要意義。
心理學(xué)與生活心得體會13
《心理學(xué)與生活》讓我印象最深刻有幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了很多心理學(xué)在生活中運用的例子來讓初學(xué)者更加容易的理解心理學(xué)的一些原理，并且大大提升了對學(xué)習(xí)心理學(xué)的興趣；其次，這本書的作者并不會簡單的羅列一些概念和方法，作者始終是以一種循序漸進(jìn)的方法對你進(jìn)行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學(xué)者的角度出發(fā)，而不是從一個心理學(xué)專家的角度出發(fā)去編排這本書，這點讓我很敬佩；還有，這本書每章后都有一個總結(jié)性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的很多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習(xí)題在后面，并沒有做一些總結(jié)性的歸納。
我以往向很多同學(xué)和朋友推薦過這本書，我認(rèn)為，如果是心理學(xué)的初學(xué)者，就必須要看這本書，而如果是一個已經(jīng)對心理學(xué)很有研究的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自我也已經(jīng)讀過幾遍，有時候閑下來的時候，也會偶爾翻開某些章節(jié)看看，里面寫得很多東西都很有意思，對生活似乎很有啟發(fā)的樣貌，讓你不由的從心理學(xué)的視角去觀察和理解這個世界，這個社會、周圍的人和事。
有時候，我在想，我們介紹教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)的`書也完全能夠仿照這本書的寫法。國內(nèi)的學(xué)科基礎(chǔ)的教材，總是很喜歡介紹很多學(xué)科的概念性的東西，介紹很多有關(guān)學(xué)科歷史的東西，介紹很多晦澀難懂的理論與方法，讓剛剛學(xué)習(xí)這個學(xué)科的人望而生畏，甚至產(chǎn)生厭倦。學(xué)科的理論與方法固然很重要，可是我覺得應(yīng)當(dāng)運用循序漸進(jìn)的方法，更多的是從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，運用一些實際運用的例子，來讓初學(xué)者對這個學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣的同時，又能讓初學(xué)者了解這個學(xué)科的基本原理和知識結(jié)構(gòu)，從而為他們以后的學(xué)習(xí)鋪平道路。
心理學(xué)與生活心得體會14
焦老師上課的時候有問到，你覺得給你印象比較深刻的是哪一本書，也許是這么問的，不能是教科書，不能是小說。我第一本想到的是佛洛依德的《夢的解析》，那時候看這本書差點沒看瘋掉。不能否認(rèn)佛洛依德果真是一個天才，他大膽的想象與規(guī)律推斷讓我對心理學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。《夢的解析》對于我這個非心理學(xué)專業(yè)，又剛開頭接觸心理學(xué)的人來說是很難懂的，幾乎是一本天書，但是我還是堅持讀了下來。還記得那時候整整一個月的時間我都用《夢的解析》中寫的方法為自己解夢，還拉這四周的同學(xué)為他們解夢，呵呵，很瘋狂。這是一本特別好玩的書，最近準(zhǔn)備重讀等重讀完再介紹吧�；蛟S有同學(xué)也在看這本書我們可以相互討論一下，由于我當(dāng)時看這本書的時候，我宿舍的人都被我討論怕了。記得當(dāng)時每天早上，我第一句問他們的話就是“你們昨晚做了什么夢”
而這次介紹的讓我印象很深刻的書，是《心理學(xué)與生活》這本書。這本書是一本國外的譯本，是國外心理學(xué)的入門教程，寫得特別通俗易懂，書中用許多心理學(xué)在生活中運用的例子來解釋心理學(xué)的原理，看過這本書的人對心理學(xué)都有也許的了解，而且會對心理學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好。
《心理學(xué)與生活》讓我印象最深刻有幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了許多心理學(xué)在生活中運用的例子來讓初學(xué)者更加簡單的理解心理學(xué)的一些原理，并且大大提升了對學(xué)習(xí)心理學(xué)的愛好；其次，這本書的作者并不會簡潔的排列一些概念和方法，作者始終是以一種循序漸進(jìn)的方法對你進(jìn)行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充分的從初學(xué)者的角度動身，而不是從一個心理學(xué)專家的角度動身去編排這本書，這點讓我很鄙視；還有，這本書每章后都有一個總結(jié)性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習(xí)題在后面，并沒有做一些總結(jié)性的歸納。
我曾經(jīng)向許多同學(xué)和伴侶推舉過這本書，我認(rèn)為，假如是心理學(xué)的初學(xué)者，就肯定要看這本書，而假如是一個已經(jīng)對心理學(xué)很有討論的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自己也已經(jīng)讀過幾遍，有時候閑下來的時候，也會間或翻開某些章節(jié)看看，里面寫得許多東西都很有意思，對生活好像很有啟發(fā)的樣子，讓你不由的從心理學(xué)的視角去觀看和理解這個世界，這個社會、四周的人和事。
有時候，我在想，我們介紹訓(xùn)練技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)的書也完全可以仿照這本書的寫法。國內(nèi)的`學(xué)科基礎(chǔ)的教材，總是很喜愛介紹許多學(xué)科的概念性的東西，介紹許多有關(guān)學(xué)科歷史的東西，介紹許多晦澀難懂的理論與方法，讓剛剛學(xué)習(xí)這個學(xué)科的人望而生畏，甚至產(chǎn)生厭倦。學(xué)科的理論與方法當(dāng)然很重要，但是我覺得應(yīng)當(dāng)運用循序漸進(jìn)的方法，更多的是從培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好動身，運用一些實際運用的例子，來讓初學(xué)者對這個學(xué)科產(chǎn)生深厚愛好的同時，又能讓初學(xué)者了解這個學(xué)科的基本原理和學(xué)問結(jié)構(gòu)，從而為他們以后的學(xué)習(xí)鋪平道路。
同樣，盼望已經(jīng)看過這本書的同學(xué)和準(zhǔn)備看的同學(xué)，我們可以多溝通一下心得體會。
心理學(xué)與生活心得體會15
生活中，我們常常感受到各種各樣的情緒和心態(tài)，如焦慮、壓力、快樂等等。這些情緒和心態(tài)直接影響著我們的生活質(zhì)量，因此，學(xué)習(xí)一些生活心理學(xué)的知識對于我們的生活是非常有幫助的。在接觸了一些生活心理學(xué)的知識后，我深受啟發(fā)，從中獲得了一些個人心得體會。
對于我這樣一個愛擔(dān)心、愛煩惱的人來說，焦慮是一種常態(tài)，影響著我的生活和工作。但通過學(xué)習(xí)生活心理學(xué)的知識，我了解到了緩解焦慮的方法，比如呼吸練習(xí)、身體放松、自我對話等等。這些方法的實踐很容易，效果也非常好，讓我在生活中更加放松和自信。
有時候，我們會因為一些小事而心情不好，讓整個人都變得煩躁和不安。但是通過了解生活心理學(xué)的相關(guān)知識，我可以更好地調(diào)整我的情緒。通過積極的心態(tài)、陽光的思想和一些調(diào)節(jié)方式，我可以快速地緩解焦慮、穩(wěn)定情緒，讓自己的心情一天比一天好。
在現(xiàn)代社會中，壓力是一個常見的話題。無論是學(xué)業(yè)還是工作，壓力都會帶來激烈的競爭和進(jìn)步。但是如果我們不能正確地對待壓力，就會帶來消極和不良的影響。通過學(xué)習(xí)生活心理學(xué)的知識，我了解到正確的壓力調(diào)節(jié)方式，比如放松、休息、娛樂等等。這些自我調(diào)節(jié)方式可以幫助我們緩解壓力，在競爭中立于不敗之地。
生活中，人際關(guān)系是一個不容忽視的話題。無論是親人、朋友還是同事，我們都需要與他們建立良好的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)生活心理學(xué)的相關(guān)知識，我更好地理解了人際關(guān)系的本質(zhì)。比如，積極的溝通、尊重的態(tài)度、真誠的信任等等，這些是我們和他人建立良好關(guān)系的.重要方式。通過這些方式，我能夠獲得更多的支持和關(guān)注，讓工作和生活變得更加美好。
生活心理學(xué)的知識對于我們的生活是非常有幫助的。通過學(xué)習(xí)生活心理學(xué)的相關(guān)知識，我們可以更好地調(diào)節(jié)自己的情緒，緩解焦慮和壓力，建立良好的人際關(guān)系，提高自己的生活質(zhì)量。希望大家都能夠關(guān)注自己的心理，學(xué)習(xí)生活心理學(xué)的知識，讓生活變得更加美好和充實。
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