寒假作業(yè)日記15篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的寒假作業(yè)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作業(yè)日記1
今天我是第一次包餃子，那激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我學(xué)著姑姑的樣子，現(xiàn)在餃子的四周抹上一圈水，然后適量的把餡料放入餃皮的中心，最后，將餃皮一捏，這樣，一個(gè)作品就完成了。我做了很多餃子，真是各式各樣，有的像一個(gè)胖娃娃;有的像個(gè)彎彎的月牙，還有的更好笑，居然捏成了燒賣的形狀�？粗@些千姿百態(tài)的餃子，我和媽媽還有姑姑露出了燦爛的笑容。
該下餃子了，媽媽樂呵呵地端著餃子到大鍋邊。過了不久，媽媽就端著熱氣騰騰的餃子向我走來(lái)，我伸長(zhǎng)了脖子，還踮起了腳。媽媽幫我盛了一碗，我情不自禁的聞了聞，啊，真香!咬一口，香濃的湯汁流入了我的嘴里，真讓我回味無(wú)窮。雖然餃子的樣子不美，但味道很不錯(cuò)。姑姑忙完后，便和我們一塊兒品嘗起來(lái)。吃著自己包的餃子，不僅吃得比平時(shí)香，還特別的溫暖。
晚上睡覺時(shí)，包餃子是的快樂情景還時(shí)不時(shí)的在我腦子里不停的回蕩。我想起一句話:餃子吃了萬(wàn)事順。今天我吃了這么多的餃子，我想，在新的一年里我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。
寒假作業(yè)日記2
今天我們上英語(yǔ)課，我一邊聽，一邊記，時(shí)間已轉(zhuǎn)眼就過去了。下課后，英語(yǔ)組長(zhǎng)都去到老師辦公桌上哪了英語(yǔ)寒假作業(yè)，抱到了教室里。
組長(zhǎng)把作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我趕快寫上自己的名字。然后，我打開作業(yè)趕快寫。從上午到下午用下課的時(shí)間來(lái)寫英語(yǔ)作業(yè)，用了一天的時(shí)間才把英語(yǔ)寒假作業(yè)全部寫完。
我在雙休日打算用兩天的時(shí)間完成語(yǔ)文寒假作業(yè)�？墒且粚懺趯�，結(jié)果只用了一天半的時(shí)間寫完了語(yǔ)文寒假作業(yè)。只差一本沒完成了，那就是數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)只差30頁(yè)沒完成。然后，我用中午和晚上的時(shí)間全部完成了。
我一想：這三本寒假作業(yè)就算全部完成，可不能再放假時(shí)玩耍。我要在放假時(shí)，在家里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可不能只顧著總是玩，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。
這樣才能學(xué)好知識(shí)，才能把成績(jī)一步一步地提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣下學(xué)期才能學(xué)好。
這就是我這一天所發(fā)生的事情。我祝大家新年快樂！
寒假作業(yè)日記3
20xx年01月16日 星期日 天氣：晴
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
寒假作業(yè)日記4
2月3日星期六晴
今天放假了。
我很早地醒來(lái)，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會(huì)�？墒钱�(dāng)我記起今天有散學(xué)儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時(shí)，媽媽起來(lái)給我蓋被子，我問媽媽：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)44分�！蔽乙宦�，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來(lái)。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“鼠年�！�
沉默……
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對(duì)對(duì)對(duì)�！�
媽媽：“給外婆買點(diǎn)禮物，聽說(shuō)要紅色的。”
我：“蘋果？”
媽媽：“嗯”
我：“玫瑰還是康乃馨？”
媽媽：“嗯”
我：“到底買什么呀？”
媽媽：“要穿的。”
我：“紅外套、紅內(nèi)衣、紅外褲、紅內(nèi)褲、紅襪子、紅鞋子、紅……”
媽媽：“……”
我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”
媽媽：“……”
我：“到底買什么呀！”
媽媽：“我不知道�！�
我倒！真尷尬！
這時(shí)，爸爸推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“7點(diǎn)了，快起床�！蔽冶闫饋�(lái)了。
今天早上的感覺，我不知道該說(shuō)什么好！
寒假作業(yè)日記5
在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多，但在我的眼里只不過平平常常的家庭作業(yè)：3本寒假作業(yè)，12份試卷，幾面作業(yè)，看四大名著和自選書目，作文：1、讀后感2、寒假趣事3、以過年為話題寫一篇作文4、采訪稿……
這些作業(yè)也許有人覺得很少，有人卻覺得很多，有人覺得不多不少，而我，覺得這些作業(yè)不足為奇，即使它能使我們做上10天半個(gè)月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币�?yàn)楦冻雠�，就�?huì)收獲幸福和開心。
我天天做著那么多的作業(yè)，有時(shí)不吃飯，有時(shí)不睡覺，有時(shí)不理人，有時(shí)……我為了能開心過年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開學(xué)時(shí)，裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō)：“姐姐，把你的寒假作業(yè)借我抄一下�！卑�！有不好意思拒絕，只能對(duì)著他說(shuō)：“你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？”他裝著那可愛的神情，用那甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我想先甜后甜。”沒辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔�。�
之后，弟弟還告訴了我一個(gè)啟示“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”是的呀！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。
寒假作業(yè)日記6
期末考試，總算來(lái)到了，我的心情很高興。因?yàn)榭荚囃昃蜎]事了，就可以放假了，放假就可以隨便玩了�？记埃覀冏隽藷o(wú)數(shù)份卷子，無(wú)數(shù)份練習(xí)題，知識(shí)我們都已經(jīng)掌握的牢固了。明天就是期末考試了，我們做好了充分的準(zhǔn)備，就準(zhǔn)備著得滿分呢！
老師看我們一個(gè)個(gè)都沒復(fù)習(xí)的勁頭了，這時(shí)，老師告訴我們，上課誰(shuí)聽講得認(rèn)真，誰(shuí)就可以提前發(fā)寒假作業(yè)了。我們這課聽得都很認(rèn)真！
老師很講信用，抱著寒假作業(yè)走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)響起了“哇”的聲音，老師要給我們發(fā)了寒假作業(yè)。她還告訴我們，遇到不會(huì)的問題要及時(shí)問老師，千萬(wàn)不要瞎猜，等于自己騙自己！
寒假作業(yè)，是本學(xué)期的知識(shí)的總復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在寫寒假作業(yè)，等于又復(fù)習(xí)了一遍課本上的內(nèi)容，還做完了假期作業(yè)，真是一舉兩得！
下課了，教室里有很多的同學(xué)都在專心的寫寒假作業(yè)。晚上，老師沒有留作業(yè)，但是同學(xué)們都自覺地做著寒假作業(yè)。我們復(fù)習(xí)的勁頭更足了。
我們都要認(rèn)真書寫寒假作業(yè)，爭(zhēng)取考試考出一個(gè)好成績(jī)！
寒假作業(yè)，提前寫，真好！等到放假了，我的作業(yè)也做完了。我就可以做自己想做的事情，多看書，多寫博文……O（∩x∩）O哈哈~，真是越想越高興！好了，不多聊了，我還要認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？
寒假作業(yè)日記7
一天下午，我準(zhǔn)備寫春聯(lián)。但是前幾天用過的筆居然沒洗，現(xiàn)在已經(jīng)變得硬硬的，我立馬拿起那只硬硬的筆朝洗手間跑去，我捏呀捏，捏呀捏，一直捏到筆軟下來(lái)為止。
終于把筆給捏軟了，我把老媽從網(wǎng)上找來(lái)的春聯(lián)寫在春聯(lián)紙上，剛準(zhǔn)備寫，老媽就讓先寫在毛邊紙上，我等字練好看點(diǎn)兒，再讓我正式寫在春聯(lián)紙上。
我只好先在毛邊紙上練習(xí)，我一邊寫老媽一邊監(jiān)視我，因?yàn)樗珒戳耍晕腋静荒芡Ｏ聛?lái)一會(huì)兒，就算休息一會(huì)兒也不行。
在毛邊紙上的字終于練完了，可以寫春聯(lián)了，可我覺得這作業(yè)太枯燥了，已經(jīng)沒耐心了，我很快就寫完了，但是寫得實(shí)在太一般，在老媽眼里就更差了。還好因?yàn)檫@天的課實(shí)在排得滿，沒叫我重寫，老媽就急忙帶我出門了。
老媽要是不逼我寫這么久練習(xí)，我的手也不會(huì)這么累，春聯(lián)也會(huì)寫認(rèn)真一點(diǎn)了。
寒假作業(yè)日記8
在3月6日的時(shí)候，我們班舉行了一次“20xx年寒假作業(yè)展示會(huì)”。
那天下午，我們同學(xué)們紛紛拿出了在一個(gè)多月里面精心排版、制作的20xx年寒假作業(yè)文件夾，內(nèi)容和封面圖案那還真是去五花八門、眼花繚亂。有人以畫畫為主，有人都是打印的，你瞧！一個(gè)同學(xué)的內(nèi)容與眾不同，他把寒假作業(yè)做成一本漂亮的`書，就像是翻閱著他在寒假的日記；你瞧！一個(gè)同學(xué)的自主作業(yè)多么好呀，自己的本領(lǐng)展現(xiàn)給了大家，讓同學(xué)看到了她的優(yōu)點(diǎn)；你再瞧！一個(gè)同學(xué)畫畫的能力非常強(qiáng)，生動(dòng)活潑……我們?cè)谝环N激烈的氣氛下開始了。
“咱班人人都是小評(píng)委，手兒拿紙齊投票，看看這個(gè)看看那，好的直往紙上畫”，同學(xué)們圍著教室走來(lái)走去，每一本都要認(rèn)真、仔細(xì)的閱覽，有的看著看著直搖頭，有的一副驚訝的表情，我想他看的那一本是出乎預(yù)料的好，還有的同學(xué)就只看封面，結(jié)果好的一大堆，自己也不知那本是好呀！班里的小記者也拿手機(jī)、照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著，留著了這次的展示會(huì)的情況。
一節(jié)課過去了，“小評(píng)委”們紛紛寫好了自己心目中最好的寒假作業(yè)文件夾，交到了老師的手里。我們每個(gè)人都期待著冠軍。
“20xx年寒假作業(yè)展示會(huì)”到此結(jié)束！
寒假作業(yè)日記9
2月4日星期日晴
今天我要去練鋼琴。沒等媽媽下來(lái)，我就自己跑下來(lái)了。沒想到在這么短暫的時(shí)間里居然發(fā)生了這么有趣的事情。事情是這樣的。
我看見一顆梅子，旁邊還爬著三只小螞蟻。他們互相碰著觸角，好像在傳話一樣。不錯(cuò)，他們正是在傳話。通常螞蟻家族都派三只螞蟻去找食，一只螞蟻找到了，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，這樣就能很輕易的找到食物了。就像現(xiàn)在這樣，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了梅子，再轉(zhuǎn)告給另一只螞蟻，另一只螞蟻再轉(zhuǎn)告給螞蟻特派的“轉(zhuǎn)報(bào)員”。不一會(huì)，幾百只螞蟻就排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的過來(lái)了。
注意！到日記的關(guān)鍵了！只見蟻王用觸角碰了碰，確定是情報(bào)員所說(shuō)的那顆梅子以后，才帶領(lǐng)著螞蟻們向梅子發(fā)起“進(jìn)攻”。有些螞蟻分工合作，把梅子分成一小塊一小塊的，背回蟻洞。有些螞蟻長(zhǎng)途跋涉（對(duì)人來(lái)說(shuō)只不過是兩三步就到的樓梯口而已），覺得又渴又餓，干脆當(dāng)場(chǎng)吃一點(diǎn)。蟻王也不休息，他給螞蟻們分配任務(wù)，給因?yàn)槊纷佣称饋?lái)的螞蟻勸架……
后來(lái)，媽媽下來(lái)了，我該去練鋼琴了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幫可愛的螞蟻！
寒假作業(yè)日記10
每一次我放假的時(shí)候，我都會(huì)為作業(yè)而感覺到非常的難受，因?yàn)楹俚臅r(shí)間只有那么短，而寒假的作業(yè)卻是如同一座大山的那么的多，所以我感覺這樣非常的不合理，我覺得假期就是應(yīng)該讓我們這些學(xué)生用來(lái)學(xué)習(xí)的，而不應(yīng)該讓我們這些學(xué)生在這樣能夠休息的假期里面還要辛苦的學(xué)習(xí)。
就算是機(jī)器也是需要有休息的時(shí)候��！何況我們還是人，并不是機(jī)器人，所以在這個(gè)寒假的時(shí)候，我就有許多的作業(yè)沒有做完，我?guī)е@些沒有做完的作業(yè)去注冊(cè)，但是我又害怕我被老師責(zé)罵，于是我就隨便做了一點(diǎn)的題目，然后就又在隨便的涂鴉了一點(diǎn)東西上去，這樣就當(dāng)做我的寒假作業(yè)完成了。
老師看了一下我的作業(yè)，然后就嚴(yán)厲的批評(píng)了我一下，他認(rèn)為我的這樣的行為是非常的不好的，作為學(xué)生不做作業(yè)就像是作為工人不工作一樣的，這種行為是非常的不可取了的，所以我就覺得我應(yīng)該要完成以后的作業(yè)，這樣一來(lái)我就可以取得一個(gè)好的成績(jī)。
寒假作業(yè)日記11
今天一大早，我就來(lái)到了奶奶家，給奶奶拜早年。一進(jìn)家門，就看見奶奶正準(zhǔn)備做元宵。我見了，趕緊跑到奶奶身邊，對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”憑著我以前的經(jīng)驗(yàn)，我抓了一大把糯米粉，擺進(jìn)剛燒開水的鍋?zhàn)永�，然后，等糯米粉變粘后，我又把它拿了出�?lái)，揉成團(tuán)狀，接著，把它搓成又細(xì)又長(zhǎng)的糯米團(tuán)。一開始，糯米團(tuán)太軟，我又加了點(diǎn)面粉，誰(shuí)知，不小心放多了，只好加了點(diǎn)水，這回我可小心翼翼。終于弄好了，我有捏下一點(diǎn)團(tuán)后，搓成圓，再掏一個(gè)小洞，把從超市里買來(lái)的豆沙放了進(jìn)去。就這樣，我又做了一個(gè)又一個(gè)。果然，功夫不負(fù)有心人，我捏的元宵一個(gè)比一個(gè)好。
到了晚上，我們便吃元宵，我和奶奶走進(jìn)廚房，首先燒開水，等水燒開后，便把從冰箱里拿出來(lái)的元宵，放進(jìn)鍋里，接著，在倒上一杯冷水，在倒水的過程中，熱水見到我的手上，使我感到疼痛，但我還是咬了咬牙，繼續(xù)干了起來(lái)。我用勺子攪了攪，以免元宵粘在鍋底。過了一會(huì)，元宵燒開了，我嘗了嘗，味道好極了。
這就是我的年味，雖然很辛苦，但我依然感到快樂。也許這就是“自己動(dòng)手，豐衣足食”的意思吧!
寒假作業(yè)日記12
今天聯(lián)歡會(huì)開始了，小演員們個(gè)個(gè)大顯身手，嶄露頭角。他們有的唱歌，有的跳舞，還有的演講。節(jié)目真豐富，贏得了觀眾的一致好評(píng)。
該輪到我上場(chǎng)了。因?yàn)槲叶啻紊线^舞臺(tái)，心里也不怎么緊張，可當(dāng)我一登上舞臺(tái)，看見臺(tái)下一千多雙眼睛凝聚在我身上時(shí)，我的心也撲通了一下，不過很快，就又恢復(fù)了平靜，我清了清嗓子，用洪亮的聲音演講了一組教師節(jié)的致詞：“九月的陽(yáng)光如此燦爛，九月的原野格外芬芳�！贝藭r(shí)此刻，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
第一輪演講一結(jié)束，我們進(jìn)入了第二輪游戲環(huán)節(jié)。那是最快樂的一刻，主持人讓我們五位小朋友的媽媽上臺(tái)說(shuō)一聲“新年快樂”，然后再讓我們背對(duì)媽媽，聽聲音認(rèn)出自己的媽媽，五位小朋友都非常聰明，一個(gè)也沒有找錯(cuò)媽媽，于是我們幸運(yùn)地得到了一只小巧玲瓏的氣球。
聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺地結(jié)束了。我不僅在聯(lián)歡會(huì)中學(xué)到了許多知識(shí)，還感受到了快樂，我盼望明年的聯(lián)歡晚會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
寒假作業(yè)日記13
我愛做運(yùn)動(dòng)，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锖托∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過程當(dāng)中腳和腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。
剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！
寒假作業(yè)日記14
今天家家戶戶都隨著笑聲在自己家的大門上貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年。那天我們家也不例外，我想：這太簡(jiǎn)單了，我要大顯身手一番。
我走到媽媽身邊，告訴了媽媽我的想法，在我的再三要求下，媽媽終于讓我試一下。媽媽幫我搬來(lái)了凳子，拿來(lái)了雙面膠，戲臺(tái)打好了，只等我貼對(duì)聯(lián)了，真是萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)。開始貼了，我把對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上，把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，然后把雙面膠的皮撕掉，爬上凳子，正要把春聯(lián)貼在門上時(shí)，凳子動(dòng)了起來(lái)，好像跟我作對(duì)似的。幸好媽媽扶了我一把，我第一張春聯(lián)才貼上去，這時(shí)，走下去一看，春聯(lián)被我貼的東倒西歪的，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪，又爬了上去。媽媽連忙安慰我道：“熟能生巧，一回生，二回熟�！眿寢尭嬖V我怎樣才能把春聯(lián)貼好，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把春聯(lián)撕了下來(lái)，這一次才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去，我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真漂亮�！�。
通過貼春聯(lián)這件事，我知道了：無(wú)論做什么事都不容易，只要用心，掌握住方法，就一定會(huì)成功。
寒假作業(yè)日記15
今天，我要做一個(gè)小制作，這是老師布置的寒假作業(yè)之一，我先去把材料準(zhǔn)備好，我要做的小制作是橡皮筋動(dòng)力小車，材料有：兩個(gè)礦泉水瓶、四個(gè)瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，用小刀割掉一部分，再用剪子在下面剪下四個(gè)洞，找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的棍子和四個(gè)大小形狀相同的瓶蓋，穿上用長(zhǎng)棍固定在洞上，然后把另一個(gè)瓶子剪成尾翼，用尖的部分穿過去，在車尾上扎一個(gè)洞，把尾翼插在洞里，拿出幾根橡皮筋，纏在尾翼的木棍上，拉到瓶口外，用瓶蓋蓋住橡皮筋，最后把它擰死，這個(gè)橡皮筋動(dòng)力小車就大功告成啦!
接下來(lái)，我就開始讓小車跑起來(lái)。我把橡皮筋兒按順時(shí)針方向擰緊，然后一松手，按理說(shuō)，它應(yīng)該向前跑，去可它卻慢慢的向后倒退，我想：應(yīng)該是擰反了吧，我又按逆時(shí)針的方向擰筋橡皮筋，一松手它就飛奔出去，我又試?yán)埠脦状危芫o時(shí)，可以跑出去兩米多呢，我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時(shí)間做成的啊!
做小制作是我最喜歡的事，做小制作能讓人變得心靈手巧，讓人腦洞大開，增長(zhǎng)知識(shí)。
【寒假作業(yè)日記15篇】相關(guān)文章：
寒假作業(yè)的日記12-23
寒假作業(yè)日記8篇01-15
寒假作業(yè)日記（精選6篇）12-22
寒假作業(yè)日記范文（通用6篇）12-31
寫寒假作業(yè)優(yōu)秀日記范文（通用11篇）12-26
寒假作業(yè)03-13
寒假作業(yè)評(píng)語(yǔ)12-31
寒假作業(yè)總結(jié)范文12-25
寒假作業(yè)周記12-22