護理學習計劃

時間：2023-01-22 15:28:22 學習計劃我要投稿

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護理學習計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的護理學習計劃，歡迎閱讀與收藏。

護理學習計劃

護理學習計劃1

　　對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務學習。

　　2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。

　　3、每月組織2次護理業(yè)務知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務知識提問。

　　一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務學習。

　　2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。

　　3、每月組織2次護理業(yè)務知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務知識提問。

　　5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

　　6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

　　二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

　　1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的'培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學�？谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

　　2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護士的培訓

　　培養(yǎng)目標：

　�、啪哂惺炀毜幕A護理技能

　�、颇苷莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器：床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

　�、悄苷莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應

　�、日莆兆o理文書書寫。

　�、赡苷莆招姆文X復蘇急救技術。

　�、誓苁炀氄莆丈窠�(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。

　　培訓計劃和方法：

　�、殴膭钭詫W

　�、朴筛吣曩Y護士進行傳、幫、帶

　�、窃趯嵺`中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　�、让吭逻M行技術操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

護理學習計劃2

　　一、總體規(guī)劃

　　時間：（20xx年－20xx年，24歲至34歲）

　　美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

　　職業(yè)方向：臨床護士

　　總體目標：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

　　已進行情況：讀完本科

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展；

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術、高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

　　三、行業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者

　　四、個人分析與角色建議

　　1、個人分析：

　�。�1）自身現(xiàn)狀：

　　英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作

　　（2）性格：內(nèi)外兼有

　　特長：中醫(yī)刮痧

　　愛好：聽音樂，讀書，寫隨想

　　2、角色建議：

　　父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；

　　母親：工作要上進，婚姻不要誤。

　　老師：確定目標，勇往向前。

　　同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”

　　五、職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

　　1、20xx－20xx年：

　　成果目標；通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　職務目標：護士長

　　能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力

　　2、20xx年－20xx年：

　　學歷目標：通過副主任護師的晉級

　　職務目標：護士長，優(yōu)秀教師

　　經(jīng)濟目標：4000-7000元/月

　　3、20xx年－20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：大學高級講師

　　能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。

　　經(jīng)濟目標：6000-10000元/月

　　六、成功標準

　　我的`成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮。

　　七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；2、缺少技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺。

　　八、解決方法

　　1、教育培訓方法

　　（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。

　�。�2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

　�。�3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

　　2、討論交流方法

　�。�1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。

　　3、實踐鍛煉方法

　�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。

　�。�2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

　�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

　　九、對職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；

　　2、規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前；

　　3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

護理學習計劃3

　　為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

　　一、學習目的1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的`基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法：

　　1.全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3.科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

　　4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

　　學習內(nèi)容：

　　(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用到臨床工作中。

　　(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　(3)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

　　考核方法：

　　1.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

　　2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3.醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

　　4.科室每月組織�？评碚摵图寄懿僮鞲骺己�1次。

　　5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理學習計劃4

　　前言

　　老年護理學(gerontological nursing)是以老年人為研究對象，以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及及的社會科學、信息學科等為理論基礎，研究老年期的心身健康和疾病的護理特點與預防的學科，是老年學研究的一項重要內(nèi)容。

　　課程主要內(nèi)容包括老化的概念和理論、老化對老人身體、心理、社會的影響、老年人健康評估、老年人健康促進和老年人常見健康問題護理。

　　本課程作為開闊學生學科視野，拓寬知識面的選修課程，可滿足學生個人發(fā)展的需要，并使其感受不同學科的思維方法，有助于學生的全面發(fā)展。

　　本大綱適用于護理專業(yè)本科學生使用，以殷磊主編，人民衛(wèi)生出版社第一版老年護理學以及自編講義為主要參考教材。

　　課程總時數(shù)為36學時，其中理論學時32，見習時數(shù)4學時。

　　教學內(nèi)容和要求

　　第一章老年護理學概論

　　【目的要求】

　　1．了解人口老化帶來的社會問題及應對措施；

　　2．了解老年生物學研究的內(nèi)容；

　　3．熟悉世界人口老化的特點；

　　4．熟悉老年醫(yī)學、老年社會學、老年心理學、老年護理學研究的內(nèi)容；

　　5．掌握三種老年人年齡劃分的標準；

　　6．掌握發(fā)達國家和發(fā)展中國家劃分老化社會的標準；

　　7．掌握中國人口老化的特點。

　　【教學內(nèi)容】

　　一、老年人與人口老齡化

　　1.老年人的年齡劃分標準、人口老齡化的定義、老齡化社會的劃分標準、世界人口及我國人口老化的特點、人口老齡化帶來的問題

　　2.老年學研究的內(nèi)容：老年生物學、老年醫(yī)學、老年社會學、老年心理學、老年護理學

　　【教學方法】

　　講授、提問

　　第二章老化理論

　　【目的要求】

　　1．了解細胞損耗理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論；

　　2．了解持續(xù)理論、次文化理論、社會環(huán)境適應理論；

　　3．熟悉基因理論、免疫理論；

　　4．熟悉自我概念理論；

　　5．熟悉活躍理論、角色理論；

　　6．掌握長壽和衰老理論、預期壽命和功能健康理論；老化的生物學理論與護理；

　　7．掌握人的需求理論、人格發(fā)展理論；

　　8．掌握老化的心理學理論與護理之間的關系；

　　9．掌握隱退理論、年齡階層理論；老化的社會學理論與護理。

　　【教學內(nèi)容】

　　一、老化的生物學理論：基因理論、細胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預期壽命和功能健康理論、老化的生物學理論與護理

　　二、老化的心理學理論：人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學理論與護理

　　三、老化的社會學理論：隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會環(huán)境適應理論、角色理論、老化的社會學理論與護理

　　【教學方法】

　　講授、提問、討論學習

　　第三章老年人的健康評估

　　【目的要求】

　　1. 了解老年人體格檢查的步驟；

　　2. 熟悉老年人軀體健康評估的注意事項；

　　3. 熟悉老年人軀體功能狀態(tài)評估的目的、目標和注意事項；

　　4. 熟悉老年人社會功能狀態(tài)和角色功能的評估；

　　5. 掌握老年人生活質(zhì)量的內(nèi)涵；

　　6. 掌握老年人健康評估的原則；

　　【教學內(nèi)容】

　　一、概述

　　1.老年人健康評估原則

　　2.老年人健康評估注意事項

　　3.老年人健康評估的內(nèi)容

　　二、老年人軀體健康評估

　　三、老年人心理解年年個評估

　　四、老年人社會健康評估

　　五、老年人生活質(zhì)量的評估

　　【教學方法】

　　講授、提問

　　第四章老年人的健康保健

　　【目的要求】

　　1．了解國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況；

　　2．了解老年護理道德準則和執(zhí)業(yè)標準；

　　3. 熟悉老年保健的原則；

　　4．熟悉中國特色的老年保健策略；

　　5．熟悉老年人的主要護理問題；

　　6．掌握老年保健的概念，老年保健服務對象的特點；

　　7．掌握老年保健的重點人群；

　　8．掌握老年疾病的臨床特征；

　　9．掌握老年人的護理目標。

　　【教學內(nèi)容】

　　一、概述

　　1.老年保健的定義

　　2.老年保健的重點人群

　　3.老年保健服務對象的特點

　　二、老年保健的發(fā)展

　　1.國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況

　　三、老年保健的原則、任務和策略

　　1.老年保健的原則

　　2.老年保健的任務

　　3.老年保健的策略與措施

　　【教學方法】

　　講授、案例分析

　　第五章

　　老年人的心理衛(wèi)生

　　【目的要求】

　　1．熟悉老年人常見的心理和精神問題

　　2．了解心理健康的定義和標準；

　　3．掌握老年人記憶、智力、思維、人格的生理性老化的特征；

　　4．掌握常見心理、精神方面的護理診斷和護理措施；

　　5．掌握維護和增加老年人心理健康的措施；

　　【教學內(nèi)容】

　　一、老年人的心理特征及影響因素

　　1.老年人的心理特點

　　2.老年人心理變化的影響因素

　　3.老年人心理發(fā)展的主要矛盾

　　二、老年人心理健康評估

　　1.情緒與情感的評估

　　2.認知的評估

　　3.壓力與應對的評估

　　三、老年人常見的心理和精神問題：焦慮、抑郁、孤獨、自卑

　　四、老年人心理健康的維護和促進

　　1.老年人的'心理健康

　　2.老年人心理健康的維護與促進

　　【教學方法】

　　講授、病例分析

　　第六章老年人日常生活護理

　　【目的要求】

　　1. 了解老年人日常生活護理的時間與空間要求、對老年人的個別性的保護意義；

　　2．了解影響老年人活動的因素；

　　3．了解老年人的生活節(jié)律；熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法；

　　4．了解老年人的性需求；

　　5．熟悉老年人日常生活護理環(huán)境的調(diào)整及安排；日常生活護理的目標；

　　6．熟悉活動對老年人的重要性；

　　7．熟悉老年人皮膚清潔與衣著衛(wèi)生；

　　8．熟悉二便失禁的護理；

　　9．掌握老年人日常生活護理中的問題；

　　10．掌握與老年人交流的特點；促進有效溝通的方法；

　　11．掌握評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則；

　　12．掌握老年人的飲食與營養(yǎng)；安全用藥。

　　【教學內(nèi)容】

　　一、日常生活護理注意事項：

　　1.對老年人主動性的關注

　　2.對老年人安全的保護

　　3.對老年人個別性的保護

　　二、溝通與交流

　　1.非語言溝通的技巧

　　2.語言溝通的技巧

　　三、飲食與排泄：

　　1.營養(yǎng)與飲食

　　2.排泄

　　三、休息與活動

　　1.休息與睡眠

　　2.活動

　　【教學方法】

　　講授、提問、討論

　　第七章老年人的安全用藥與護理

　　【目的要求】

　　1．熟悉老年人藥物代謝特點；

　　2．了解老年人藥效學特點；

　　3．掌握老年人常見藥物不良反應；

　　4．掌握老年人用藥原則；

護理學習計劃5

　　為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

　　一、學習目的

　　1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的'各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排

　　培訓方法：

　　1、全院護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3、科室每月組織1次業(yè)務查房，每月組織1次業(yè)務學習（包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等）。

　　4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由護理部負責，科室主要由護士長負責。

　　學習內(nèi)容：

　�。�1）學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》，并認真落實。

　�。�2）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用到臨床工作中。

　�。�3）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　�。�4）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

　　考核方法：

　　1、護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

　　2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3、急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　三、培訓學習要求

　　1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部不定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

　　2、各科室要求有學習計劃、考核試卷。

護理學習計劃6

　　一是加強護士在職教育，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)

　　1、加強相關知識的學習和掌握，定期組織護士授課，輪流講課，進行規(guī)章制度和專業(yè)培訓。遇到特殊困難，可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能�；ハ鄬W習，做記錄。

　　2、重點加強對護士的考核，強化護士的學習意識。護理部計劃加強“三基”護理知識和專業(yè)技能培訓，由高級護士輪流提問，加大考核力度，注重實效，不流于形式，進行排名，并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據(jù)，相互競爭直至達標。

　　3、做好輪崗護士工作，讓年輕護士理論聯(lián)系實際，掌握多學科知識和能力。

　　4、隨著護理水平和醫(yī)療技術的不平衡發(fā)展，有計劃地派出部分護士進行學習，以提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。

　　二、護理安全是護理管理的重點，安全工作是長期不懈的

　　1、護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉(zhuǎn)崗護士和有思想、有情緒的護士的管理，做到重點指導、跟班。做好護理安全管理，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障患者醫(yī)療安全。

　　2、患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者和有潛在醫(yī)療糾紛危險的患者要重點監(jiān)督、檢查和監(jiān)測。

　　3、時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間、交接班期間，應加強監(jiān)督管理。

　　4、護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果出現(xiàn)問題，是至關重要的事件，這是護理管理中監(jiān)控的重點。

　　5、護理部會不定期檢查護理安全隱患，發(fā)現(xiàn)并解決問題，從自身和科室角度分析原因和教訓，提出預防和改進措施。對反復出現(xiàn)問題的部門和個人，要追究相關責任，防止出現(xiàn)嚴重失誤和事故。

　　三是轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量

　　1、護理部持續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強責任感。培養(yǎng)護士樹立“以病人為中心”的理念，以病人的聲音為第一信號，以病人的需求為第一需要，以病人的利益為第一考慮，以病人的滿意為第一標準。強化主動服務、質(zhì)量安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技巧，促進護理質(zhì)量的'提升，確保護理工作的安全有效。

　　2、重視護理服務需求信息的收集，護理部通過了解回訪意見，與門診、住院患者進行交談

　　放滿意度調(diào)查表等。，獲取患者需求和反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生意見并及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，調(diào)動其工作積極性，并在思想和行動上做出真正的主動服務。將“用心服務，創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。

　　3、嚴格落實檢查制度，強調(diào)落實二次檢查到位，強化安全管理責任，杜絕嚴重失誤和事故發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。

　　4、深化家庭服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作語言和護患溝通技巧。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　我院醫(yī)護比例不合理，護士少。工作繁重，護士長應根據(jù)患者病情和科室護理工作量合理調(diào)配人力資源，靈活排班，增加高峰時段工作人數(shù)，全院護理人員需要工作時應隨叫隨到，為患者提供優(yōu)質(zhì)、保質(zhì)、保量的滿意護理服務。

　　四是樹立法律意識，規(guī)范護理文書的書寫

　　隨著人們法律意識的提高和《醫(yī)療事故處理條例》的頒布，如何加強護理服務中的法制建設，提高護理人員的法律意識，已成為護理管理中的重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格遵循省衛(wèi)生廳護理文書書寫規(guī)范要求，護理記錄完整客觀。明確護理文書寫作的意義，規(guī)范護理文書寫作，并與上級醫(yī)院的同事商量，明確如何寫好護理文書，才能達到標準要求。結(jié)合我院撰寫護理文書的實際情況，進行總結(jié)分析，并提出相應對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護士和患者的合法權(quán)益。組織護理記錄書寫比賽，獲獎者將獲得獎勵。

　　五、護理指標達到目標

　　1、基礎護理合格率100%。

　　2、急救物品完好率100%。

　　3、護理文書書寫合格率≥90%

　　4、護理人員“三基考核”合格率達100%。

　　5、一人一針一管一用滅菌合格率100%。

　　6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

　　7、一次性注射器和輸血(血)裝置100%銷毀。

護理學習計劃7

　　為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科室的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。

　　一、學習內(nèi)容

　　1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論、基本技能和專業(yè)知識，提高與病人的溝通能力。

　　2、掌握產(chǎn)科常見疾病的護理，熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規(guī)范化。

　　二、學習途徑

　　1、科室有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務學習。

　　2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

　　三、學習安排

　　具體學習安排分時間段完成分別以每天，每周和每月進行。

　　1、每天。

　�。�1）每天利用晨會時間進行現(xiàn)場不定期提問，做到真正的在病人面前說出病人的病情治療這樣既鞏固了知識又讓病人對自己的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能夠說出胎膜早破的定義治療原則，臨產(chǎn)病人能夠說出臨產(chǎn)的征兆等。

　�。�2）每天不定時考察護理人員與患者的溝通能力，內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)知識和產(chǎn)后母嬰護理為主。

　　2、每周。

　�。�1）每兩周組織一次業(yè)務學習，使護理人員在工作中能夠得到更快的進步，業(yè)務學習以書面和講座形式為主，必要時請有經(jīng)驗專家或老師指導進行，內(nèi)容以產(chǎn)科知識和優(yōu)質(zhì)護理服務為主。

　�。�2）每兩周進行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容，有兩周的準備時間定于每周五下午進行現(xiàn)場背誦，背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責和產(chǎn)科知識為主。

　�。�3）每兩周進行一次書面考試主要是選擇題形式，內(nèi)容以背誦知識和護理三級理論為主以此來鞏固所背知識和護理理論知識。

　　3、每月。

　�。�1）每月進行一次操作培訓，做到理論與實踐的.結(jié)合，地點在本科室把所學知識運用到實踐中來。

　�。�2）每月進行優(yōu)秀護士評選活動，為了調(diào)動大家的積極性每月進行優(yōu)秀護士的評選，在工作水平、服務態(tài)度、考試成績等各方面表現(xiàn)突出的護士評選出來，以無記名投票的方式進行，選舉1-2名優(yōu)秀護士并進行獎勵。

　　為了提高護理人員的整體素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)護理服務為準則，以上是根據(jù)科室具體情況制定的具體學習措施，如有不妥還需在實踐中進行改進。

護理學習計劃8

　　為進一步提高我院護理質(zhì)量，20xx年，國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》的實施，有計劃地提高我院護理人員的專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，特制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

　　一、學習的'目的

　　1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理基本理論和知識。

　　2、注重“以病人為中心”，滿足病人需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務熱情周到、團結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關系奠定堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓內(nèi)容及安排培訓方式:

　　1、全院護士自學基本護理操作規(guī)程。

　　2、護理部定期舉辦各類標準化培訓課程，對醫(yī)院不同層次的工作人員實施理論和技能培訓。

　　3、部門每月組織一次業(yè)務查房，每月組織一次業(yè)務學習(包括小講座、專題講座、各種規(guī)范制度學習等。)

　　4、實行“三基”考核和兩級負責制，護理部主管醫(yī)院，護士長主管科室。

　　研究內(nèi)容:

　　(1)研究國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的“13大優(yōu)勢病種”中醫(yī)護理計劃》，并認真執(zhí)行。

　　(2)針對不同專業(yè)，開展形式多樣的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應用于臨床工作。

　　(3)學習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關法律法規(guī)。，必須掌握基礎知識，精通實際操作，并定期進行考核。

　　(4)從健康衛(wèi)生出發(fā)，學習疾病預防、傳染病和常見病、多發(fā)病預防和用藥等知識。

　　檢查方法:

　　1、護理部每季度組織一次基礎理論和法律法規(guī)考試。

　　2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行兩次考核。

　　3、常見的急救技術通過現(xiàn)場操作演練進行評估，并定期舉行急救模擬演練。

　　三、培訓和學習要求

　　1、各科室按照醫(yī)院三基礎、三嚴格的培訓要求和計劃制定并實施本科培訓計劃，護理部不定期監(jiān)督檢查，有效發(fā)揮培訓作用，確保學習效果。

　　2、每個系都要求有學習計劃和試卷。

護理學習計劃9

　　為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術人員，特制定以下培訓計劃：

　　1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關政策。

　　2、進修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè)，安排專業(yè)組長帶教，從�？评碚撝R、�？撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧�，對其進行培訓。

　　2.1操作培訓方法：確定2-3項�？谱o理操作技術為培訓考核重點。由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

　　2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習�？浦R，并組織1-2次護理查房。

　　2.3進修人員結(jié)合自身的'情況，參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

　　3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的�？萍寄芸己�；理論知識考核：病房護士長針對進修的�？苾�(nèi)容，以試卷形式對進修護士進行考試�？己顺煽�?nèi)搿哆M修護士考核表》，進修結(jié)束后返回原單位。

護理學習計劃10

　　為了進一步提高護理質(zhì)量，配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施，有計劃的提高護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范護理人員的.醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

　　一、學習目的

　　1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系。

　　二、培訓的內(nèi)容與安排

　　培訓方法：

　　1、科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

　　2、每周2次護理業(yè)務知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。

　　3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

　　4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務知識學習及考核。

　　學習內(nèi)容：

　　1、以學習“三基”及科室相關制度為基礎，并應用到臨床工作中。

　　2、學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　3、結(jié)合本科室常見病，多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

　　考核方法：

　　1、科室每月組織�？评碚摵图寄芸己烁饕淮�。

　　2、急救模擬演練

　　3、做到有計劃、筆記、考核試卷。

　　三、對各級護理人員培訓的內(nèi)容與安排：

　　1、每月至少組織1次護理業(yè)務學習。

　　2、每月組織1次護理業(yè)務知識查房或危重凝難病例討論。

　　3、每周2次護理業(yè)務知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。

　　4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

　　5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

護理學習計劃11

　　護理業(yè)務學習計劃為持續(xù)提升我院護理人員專業(yè)素質(zhì)，進一步提高我院護理質(zhì)量，達到二級醫(yī)院質(zhì)量標準，根據(jù)我院實際情況，特制定本計劃：

　　一、各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容及安排：

　　1、科室每月組織一次護理業(yè)務學習，其余時間以自學為主。

　　2、每月組織一次護理查房。

　　3、每半年考一次基礎護理理論知識；每月組織一次護理技術操作考核。

　　4、參加總院組織的各種學術講座，以及三大基礎理論和操作考試。

　　5、認真學習核心護理制度，各種護理技術的操作，科室護理常規(guī)。

　　二、根據(jù)資歷不同，對各級護理人員的培訓要求：

　�。ㄒ唬┬碌淖o理人員培訓計劃：

　　1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學�？谱o理知識和技術。能夠掌握基本的護理操作。

　　2、個培訓目標：

　�。�1）加強職業(yè)道德教育，樹立職業(yè)理念，嚴格質(zhì)量要求，加強護士素質(zhì)培訓，養(yǎng)成良好的`工作作風。

　�。�2）學習醫(yī)院的規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

　�。�3）結(jié)合臨床實際，抓好“三基”培訓，掌握各項護理操作規(guī)程。

　�。�4）明確臨床護理程序和各班護士的職責。

　�。�5）學習�？谱o理的理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見疾病的護理程序。

　�。�6）學會對患者進行健康教育。

　�。�7）掌握護理文件的書寫，熟練填寫和書寫各種護理文件。

　�。�8）掌握本科機房的常用操作技術。

　　3培訓計劃：

　�。�1）鼓勵自學。參加總院、我院、科室組織的業(yè)務學習。

　�。�2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

　�。�3）實踐培訓：利用護理業(yè)務查房、晨會提問等方式，通過實踐業(yè)務指導，加強基本技能培訓和系統(tǒng)理論學習。

　�。�4）不定期進行技術操作和護理理論知識考核�？己藘�(nèi)容為目前醫(yī)院組織培訓的各類護理操作相關知識和三項基礎知識。

　　4培訓計劃和方法：

　�。�1）鼓勵自學。參加綜合醫(yī)院、我院、科室的專業(yè)學習，每年完成繼續(xù)教育學分。側(cè)重�？萍膊〉淖o理知識和技能。

　�。�2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

　�。�3）通過護理查房和實踐指導，加強基本技能培訓和系統(tǒng)理論學習。

　�。�4）月度技術運行考核

護理學習計劃12

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

　�。ㄒ唬�、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及�？萍寄苡柧毰c考核工作

　　1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。

　　2、加強�？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦�(nèi)�？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o士打下扎實的基礎。

　　3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

　�。ǘ�、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

　　1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

　　2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。

　　3、開展護士禮儀競賽活動，利用“5·12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

　�。ㄈ�、更新專業(yè)理論知識，提高�？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習�？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

　　二、加強護理管理，提高護士長管理水平

　�。ㄒ唬�、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

　�。ǘ�、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　�。ㄈ�、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效

　�。ㄒ唬�、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

　�。ǘ�、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

　�。ㄈ�、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

　�。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理：

　　1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

　　2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。

　　四、深化親情服務，提高服務質(zhì)量

　�。ㄒ唬�、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　�。ǘ�、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

　　五、做好教學、科研工作

　�。ㄒ唬�、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　�。ǘ�、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　�。ㄈ⒆o理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習生實習結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　�。ㄋ模�、增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

　�。ㄎ澹�、計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。

　　走進了這樣一個充滿希望的院校，懷揣著久違的夢想一步一步讓它實現(xiàn)。人生都是現(xiàn)場直播沒有彩排，學習也是一樣，我將用我有限的時間投入到無限的學習當中去，讓它為我的'夢想奠定無比牢靠的基礎。

　　計劃如下：

　　1.第1學年：在這樣一個學習的最初我將認真的學習護理專業(yè)的基礎知識，充分利用在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能，多看.多問.多聽.多學。積極參加各種有意義的社會實踐活動，增強自己的專業(yè)實踐能力。在學習的過程當中與同學相互的學習.相互的溝通.相互的建議.相互的提高。使自身的綜合能力得到一個良好持續(xù)的提高。

　　2.第2學年：這是學習專業(yè)知識的一年，因此要專心致志的投入到真正的學習當中.注重收集護理服務需求信息，把學習理論與實際實踐相結(jié)合，做到有計劃有思想的工作實施，提高自身的學習積極性，實踐服務主動性，實踐工作素養(yǎng)。與此同時加強自己的工作態(tài)度，讓自己能更好更快的做好工作的準備。

　　3.第3學年：這是一個總結(jié)與真正實踐的學年，更要不斷的學習，讓自己能夠很快的融入到實習工作中，在實習期間加強各個方面的知識學習，加強護理操作技巧與溝通技巧。特別學習工作安全步驟及其它應對措施，堅決避免工作疏忽產(chǎn)生的事故。在安全的基準上進一步提高護理的質(zhì)量，護理的使命！

　　通過學習計劃使自己能夠更有效更有方向的學習，在夢想的道路上我時刻準備著，我堅信我能做到.做好！

護理學習計劃13

　　在20xx年護理培訓年基礎上，結(jié)合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

　　一、培訓內(nèi)容

　　1、3月份皮下、皮內(nèi)、肌肉注射主講張化

　　2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的.使用主講王文

　　3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學

　　無菌技術主講楚霞

　　4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講孫霞

　　5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講龐龍

　　6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護

　　士職責、各能級護士職責）主講王欣

　　7、 10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口

　　腔護理）主講：孫瑋

　　8、 11月份刺傷的處理流程、導尿（男女）主講孫霞、王瑋

　　二、培訓時間：定于每月第三周星期五下午2點30分

　　三、培訓地點：七樓會議室或八樓示教室

　　四、培訓方式：在職護理人員參加，指定護理人員講課

　　六、根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務學習內(nèi)容可以有所更

　　改，由護理部具體安排。

　　七、要求：

　　1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

　　2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一

　　次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

　　3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

　　4、請自帶筆記本，年底檢查

　　5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理學習計劃14

　　我當護士已經(jīng)兩年了�；仡欉^去的兩年，我的內(nèi)心充滿了喜悅和苦澀。我一直以謙虛的態(tài)度對待患者，減輕患者的痛苦已經(jīng)成為我的使命，所以我配得上“白衣天使”的稱號。在20xx的新的一年里，我們的護理工作也要更上一層樓。為此，特制定20xx個人工作計劃:

　　一、工作目標

　　在20xx，我想提高服務質(zhì)量，更好地為診所服務。變以前的被動服務為主動服務，努力做到收發(fā)貨物積極主動、熱情主動、無差錯，及時溝通存在的問題，解決并落實，規(guī)范和細化各項工作規(guī)范。消毒滅菌準確徹底，刻不容緩。都說素質(zhì)決定能力。我應該積極提高自己的素質(zhì)，加強學習，爭取進步。認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。

　　二、工作方面

　　(一)學習管理規(guī)范

　　認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，逐句分析學習，不懂就提問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責和應急預案，做好各項工作。

　　(二)接受最新知識，提高專業(yè)素質(zhì)

　　積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，學習部門內(nèi)部業(yè)務，不斷學習新的.專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質(zhì)，做好每一項工作。

　　(三)積極熱情服務，提升服務理念

　　“主動、及時、準確”地為患者服務。按照標準進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期向患者咨詢，更周到地為每一位患者服務。

　　(四)加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象

　　加強基本技能培訓，包括思想政治、業(yè)務素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床技能等。提高自身思想政治素質(zhì)，學習文化科學、專業(yè)實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質(zhì)量。

　　三、保障措施

　　(一)加強基礎理論知識的學習

　　加強理論知識的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術知識，利用業(yè)余時間多閱讀護理相關書籍，密切關注護理知識的新動向。