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學生學習計劃

時間:2024-11-04 16:36:26 學習計劃 我要投稿

有關(guān)學生學習計劃模板集合十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學生學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學生學習計劃模板集合十篇

學生學習計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,初三新學期已經(jīng)來臨了,新的學期,新的目標,我的學習計劃是:

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的`學習情況,找出特點。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學習目標

  1、每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

  三、科學安排時間

  1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地!

學生學習計劃 篇2

  高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學習方法不對,沒有學習計劃,只能看著別人把自己一點點的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細高效的學習計劃吧

  一、學習時間安排

  高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。

  1.早晨的時間安排

  早晨參加學校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

  2.上午的時間安排

  上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認真聽,并做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容,第二節(jié)下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時間用來休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結(jié)合。

  3.中午的時間安排

  吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學們聊一聊老師復習的重點,有什么不同,有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒有,沒有達到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續(xù)記。

  4.晚上的時間安排

  晚自習的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的'及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。

  二、學習重心

  學習跟復習的重心的選好,比如語文分配30%的時間,數(shù)學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,全部平均分配是學習上的大忌,高考并不是每科都是分數(shù)一樣。應(yīng)該合理安排時間,傾資源給語數(shù)英上才對。

  三、心態(tài)調(diào)整

  高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

  如果不及時調(diào)整好心態(tài),背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。

  加油同學們,希望你們在高考的戰(zhàn)場上,都能凱旋!

學生學習計劃 篇3

  一、計劃的目標:

  提高自己在英語、數(shù)學、的學習能力;

  2.加強運動,提高身體素質(zhì);

  3.做簡單的家常菜。

  二、具體:

  1.組織好學習小組,以三一組為好,進行性學習。(學習平相當?shù)慕M成小組比較合適)

  2.按教材知識前后的順序,整理上半的英語、數(shù)學(語文)練習卷和卷。(或者可以根據(jù)的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導)

  3.把練習卷上做正確的進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行,找到的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

  5.無論在訂正習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替的積累。

  7.到辦學質(zhì)量比較好的業(yè)余去讀英語口語班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

  8.對于新的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

  9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10.每周跟著學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的`。

  三、安排:

  1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

  3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會

  四、督促自律:

  1.設(shè)計好每天的學習表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,暑期生活、學習計劃有始有終。

  3.學會做簡單的家常菜。

學生學習計劃 篇4

  一、項目介紹

  計劃從事的是一項以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費人群。

  二、主要產(chǎn)品

  經(jīng)營的產(chǎn)品主要以早餐西點、甜品、生日蛋糕為主。

  三、產(chǎn)品服務(wù)打造

  (一)產(chǎn)品特征

  產(chǎn)品追求精致美觀,口感好,品質(zhì)高,運用進口原料,不放添加劑。讓消費者在滿足胃的同時不用擔心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)

  本店會根據(jù)消費者喜好和市場趨勢推出新品,若市場反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時不斷地推出節(jié)日產(chǎn)品,如國慶節(jié),情人節(jié),元旦,春節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)計劃書烘焙類大學生創(chuàng)業(yè)計劃書烘焙類。

  (二)產(chǎn)品競爭力

  1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng)新。

  2、店面設(shè)飲品茶座區(qū)域(根據(jù)店面大小),現(xiàn)場加工制作,這會吸引到不少消費者。

  3(三)服務(wù)計劃

  1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務(wù)再優(yōu)秀也無濟于事

  2、重視消費者,使消費者成為回頭客

  3、創(chuàng)新。在消費者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創(chuàng)新。

  (四)附加產(chǎn)品

  在經(jīng)營糕點的同時,我們還可以推出其他一些產(chǎn)品,如奶茶、冰淇淋之類。

  四、店面選址

  人流量,人流量,還是人流量!

  西點和奶茶是快速消費的產(chǎn)品,人流量為盈利關(guān)鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街,學校群,年輕女性為重大客戶群。

  五、創(chuàng)業(yè)目標、戰(zhàn)略

  (一) 目標

  第一年:主要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,打?qū)嵒A(chǔ),在市場上站穩(wěn)腳跟

  第二年:目標增加連鎖店,擴充產(chǎn)品,吸引更多消費者來消費

  (二)優(yōu)劣分析

  優(yōu)勢分析

  1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng)新

  2、 本店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)能吸引更多消費者。

  劣勢分析

  1、 新店開業(yè)消費者對我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額

  2、 產(chǎn)品創(chuàng)新對熱衷于傳統(tǒng)糕點產(chǎn)品的消費者來說不易接受。

  3、 由于用的原料好,成本也相應(yīng)提高

  機會分析

  1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數(shù)目龐大的西點消費群,市場前景廣泛

  2、 良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的操作水平能樹立較好的口碑

  3、 產(chǎn)品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優(yōu)勢。

  威脅分析

  1、 競爭對手有固定的消費群,且絕對不會甘心西點市場份額減少,一定會采取相應(yīng)措施

  2、 西點屬于高脂肪、熱量食品,會使部分消費者忍痛割愛。

  活動策劃

  1、 定期推出體驗活動或消費者DIY活動

  2、 海報宣傳

  3、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,建立自己的公眾號,有自己的一套網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與宣傳方式

  4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時候比其他宣傳方式更讓人信任

  營銷策略

  (一)產(chǎn)品策略

  1、 根據(jù)不同消費者推出不同產(chǎn)品

  2、 注重產(chǎn)品包裝

  3、 對于有消費欲望,但不愿意自己上門的消費者提供上門服務(wù)

  4、 加盟美團等軟件

  5、 利用現(xiàn)在很流行的020網(wǎng)絡(luò)銷售模式進行網(wǎng)絡(luò)銷售

  (二)價格策略

  1、針對消費者消費能力及產(chǎn)品類型制定合理價格

  2、較之競爭者,制定相對低廉的價格

  (三)促銷策略

  1、定期舉行產(chǎn)品促銷活動

  2、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫

  3、會員制度

  財務(wù)分析

  (一) 資金需求

  首先,項目需要營業(yè)執(zhí)照。店面選擇租房方式,再是基本設(shè)施購買,材料采購

  需要努力尋找物美價廉的貨源

  (二)裝修與設(shè)備購買

  店面裝修的風格:外觀簡潔,內(nèi)部整齊衛(wèi)生,招牌有特色?筛鶕(jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進行設(shè)計,便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時盡可能考慮未來產(chǎn)品的更進和設(shè)備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。

  設(shè)備按產(chǎn)品菜單采購,高質(zhì)量的設(shè)備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品,而且能提高效率。設(shè)備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。

  西點類設(shè)備

  1.電烤爐(操作簡單,預熱快,成本低)

  2.攪拌機(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團)

  3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)

  4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)

  5.案臺

  6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀

  7.輔助工具:搟面杖,調(diào)料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。

  8.展示柜

  奶茶類設(shè)備

  1.封口機

  2.封口膜

  3.冰柜

  4.杯子

  5.吸管

  6.攪拌機

  7.飲水機

  8.容器

  、本店主營產(chǎn)品

  討論后決定

  計劃書學生 篇 三

  兩年的大學時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要,我們應(yīng)該提前做準備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。

  作為一名大三學生,我們已經(jīng)學習并掌握了專業(yè)知識和技能,應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時手忙腳亂。

  1. 職業(yè)定位:

  我是一名土木工程工程造價專業(yè)的學生,作為一名工程造價專業(yè)的學生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價員或者資料員做起,在學校我們學到的都是理論知識,非常缺乏實踐經(jīng)驗,因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應(yīng)該做兩手準備在努力學習專業(yè)知識的時候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。

  2. 擇業(yè)心態(tài):

  我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)心態(tài),把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負責。

  對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗,要知道經(jīng)驗都是自己慢慢積累的。

  不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費時間,但是確實是一種厚積薄發(fā)的策略,是一種長遠打算,另外,我們在學校學習的時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學校遇到的困難,本就實踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經(jīng)驗,使自己變得更有價值。

  思想上做好求職失敗的準備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優(yōu)秀。

  3. 擇業(yè)原則:

  正確的自己,注意揚長避短,就我自己來說,我是工程造價的專科學生,但我也認真地學習專業(yè)知識和技能,雖然我工作經(jīng)驗不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學到了不少東西。

  了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進行全面的了解,這樣才能應(yīng)對的游刃有余,不至于手忙腳亂。

  擇業(yè)時,要將個人發(fā)展和社會發(fā)展、眼前和長遠、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發(fā)展變化,每個畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標的選擇不應(yīng)該,也不可能一次決定終身。

  把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業(yè)選擇應(yīng)處于動態(tài)過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來的進一步調(diào)整和發(fā)展做好準備。工作地點、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時不可能達到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項,同時要從是否有利與個人才能和作用的發(fā)揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進行選擇。

  4. 擇業(yè)準備:

  我們應(yīng)做好吃苦的準備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業(yè)的大學生,沒有一點社會實踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應(yīng)該事事為先,積極努力一點。

  通過學校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等,大量收集就業(yè)信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經(jīng)驗,為今后更好地求職做準備。

  5. 擇業(yè)技巧:

  ⑴要主動向社會推銷自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。

  ⑵某個單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應(yīng)堅信自己的實力,不氣餒,不斷努力直至落實接收單位。

 、窃谧晕彝其N時,要實事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長,找一個有利于自己發(fā)展的單位,不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。

 、蓱(yīng)看清就業(yè)形勢,不要把目標定得過高,不要只選擇機關(guān)、事業(yè)單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。

  6. 擇業(yè)途徑:

 、庞萌藛挝桓咝稣衅笗

  ⑵行業(yè)主管部門組織的專場招聘會

 、堑貐^(qū)赴高校專場招聘會、

 、仁。ㄊ校┐笾袑.厴I(yè)生就業(yè)雙選會、

  ⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會、

 、示W(wǎng)上招聘會、

 、嗽合道蠋熗扑]、

 、谈改赣H友安排、

 、蛯嵙晢挝黄赣玫。

  都說計劃趕不上計劃,但我們也不能因此就不去做計劃,要知道每個將軍都不打無準備之戰(zhàn),沒有萬全的準備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向,不斷地改進自己的不足之處,努力學習科學文化知識并盡量與實際工作相結(jié)合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準備。

  計劃書學生 篇 四

  為了更好的為同學們服務(wù),使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務(wù),讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

  一、工作目標

  認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個部門的'各項活動及工作,做好老師的助手。同時監(jiān)督廣大學生,做好平時的監(jiān)督工作,規(guī)范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發(fā)展,為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

  二、工作內(nèi)容

  1、加強考勤與晚檢工作。上學期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點到12:30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進行宿舍的晚檢。讓同學們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的投入學習。這學期我們要把這一工作繼續(xù)加強,根據(jù)上學期的工作經(jīng)驗做相應(yīng)的調(diào)整,為同學提供更好的睡眠環(huán)境。

  2、發(fā)展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,我們要宣傳發(fā)展紀檢部,讓同學們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協(xié)助學生會其他部門的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用。

  3、加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結(jié)就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學們服務(wù)。

  4、努力完成三月份得紀律交流會,希望得到學習部的協(xié)助,讓各班班長和紀律委員正確認識上學期的紀律情況以及將來還需努力的地方,為同學們營造一個更好的學習生活環(huán)境。

  5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動;顒拥呐e辦需要我們齊心協(xié)力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學們獻上一個美好的聯(lián)誼活。

  6、培養(yǎng)接班人,使紀檢部保持新的活力。為了培養(yǎng)好下一個班子的接班人,應(yīng)對本部門的成員進行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  三、勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題,為學生會的發(fā)展提供動力

  我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發(fā)現(xiàn)各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發(fā)現(xiàn),敢于提出的精神,協(xié)調(diào)每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結(jié)了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動向,提供自己的建議。

  為了紀檢部的發(fā)展,為了化工系的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學員的紀律旗幟,我部也會本著公平公正的態(tài)度,努力工作,認真完成各項工作任務(wù),并盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明化工系風采,茂職院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。

  計劃書學生 篇 五

  凡是有過學校住宿經(jīng)歷的人都知道,對于學校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學校園里開一家自助餐廳,應(yīng)該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經(jīng)濟又營養(yǎng),一定會得到廣大同學們的喜愛。

  一、發(fā)展前景

  自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數(shù)學生迫于經(jīng)濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導致很多問題,學生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學生自助營養(yǎng)快餐店。

  二、店面簡介

  本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  三、發(fā)展戰(zhàn)略

  1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

  2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

  3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

  4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。

  6.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。

學生學習計劃 篇5

  雖然說今年的高考才剛剛結(jié)束,而且我在下個學期才算是一名高三的學生,但是出于對高考的畏懼心理再加上對自己的不自信,我并不認為自己能夠在明年的高考之中發(fā)揮得有多好。如果說自己的學習成績足夠優(yōu)秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然說我的英語成績也不算差,但是作為所占分數(shù)最多的三門科目之一,這點分數(shù)明顯會在考試的時候拖后腿,因此我覺得自己應(yīng)該在即將到來的暑假之中好好復習一番。

  其實也就是針對自己不足的方面制定相應(yīng)的學習計劃,首先我應(yīng)該對自己的英語水平做一個比較全面的分析,自身的學習優(yōu)勢是詞匯量的記憶比較好,學過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背,但是實際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學習英語的優(yōu)勢僅此而已。也就是說我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現(xiàn)許多語法上的錯誤。

  這也是我一直以來學習英語的一個難點,那就是自己的語法方面有著比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是說如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過來,一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什么錯誤,但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什么分數(shù),也是我需要加強的地方。

  為了彌補自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個小時的時間學習英語,無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學習的.思路,我自認為我的學習筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了,但是我很少去看,因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學,和他們一起學習。

  由于下學期就要面臨高中的最后一年了,因此這個暑假的英語學習也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為,如果說能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學習來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學習基礎(chǔ)更加堅實一些,不過看著那些剛結(jié)束高考的學長學姐還真是令我有些惶恐。

學生學習計劃 篇6

  一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

  所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的`記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  5.根據(jù)考綱上的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

學生學習計劃 篇7

  經(jīng)過兩年半的校園生活,我感覺自己已經(jīng)浪費掉了一大半的時間,在過去的學習生活里,我努力,我刻苦,但是我沒有計劃。在學習的過程里,我像個無頭蒼蠅一樣,學習的毫無章法,學習的毫無目的,所以我的成績才一直提不上去,F(xiàn)在馬上就要進入到高三下學期的緊張備考中,我不能夠在這樣繼續(xù)下去,在僅剩的最后一學期里,我要開始有計劃有目的的學習。這樣我的學習效率才會提高,我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。

  一、針對弱勢科目

  我所選的科目理科類的偏多,因為我的邏輯思維比較強,但是我的記憶能力卻很差,所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西,也討厭文科要記那么多知識內(nèi)容。所以這就造成我嚴重的偏科現(xiàn)象,我理科類的科目可以學的很好,但是我文科類的科目卻一直學的很差。尤其是語文,還是一門主科,這不得不引起我的.重視。所以在下一學期里,我主攻的科目就是語文。首先,我要開學的第一月里,我要把以前所學的一切語文知識,都要復習一次,做到有印象和記憶的學習。其次,在第二月里,我要把高中所學的所有古詩詞都要在一個月里記熟和背熟,做到有基礎(chǔ)的學習。最后,在剩下的幾個月里,我就要靠在平時的積累,包括詞語成語的積累,包括作文素材的積累等等。并且在每個月里,我都要完成三本課文書的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學習。

  二、針對優(yōu)勢科目

  雖說我優(yōu)勢科目的成績一向很穩(wěn)定,但是也不能夠掉以輕心。因為隨時都有可以會被更加努力的同學超上來。所以我要更加利用我的優(yōu)勢科目來增加我的總體分數(shù)。首先,是做到鞏固訓練,每天在完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上,還要多加一個小時做題目的訓練時間,這樣才能夠保證我不退步。其次,在每次考試過后,我都要進行考試錯題整理,和錯題分析,這樣才能保證我在下一次的考試里能夠取得進步。

  三、樹立目標

  我新學期的目標,是一個階梯式的目標。首先在第一個月里,我要提升五個名次,到了第二個月里,我要提升十個名次。這樣遞增,直到我達到班級的前五名位置里,并穩(wěn)定下去。才算是達到了我的最終目標。

學生學習計劃 篇8

  1、針對自身的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學的知識體系,對沒學好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學方法在解題中的應(yīng)用。

  2、立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一?荚、二?荚、高考中能取得什么樣的進步。

  3、考數(shù)學科目中,占比的仍然是基礎(chǔ)知識。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學思想、數(shù)學方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識。

  4、近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法?偨Y(jié)學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的.解題過程中在何處卡殼。

  5、抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,把錯題分類整理在一個錯題本上。一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

學生學習計劃 篇9

  首先我打算在這個寒假去看一本書,暫時還沒想好是哪一本,不過到時候放假了就到書店去找自己感興趣的書籍,然后買回去看,爭取看完一本書,畢竟時間那么長,我要讓家里來監(jiān)督我把書看完,每天看一點,一個寒假下來,還是可以看完的,做好記錄,看著自己看完的頁數(shù)還有沒看完的,那么自己也是知道究竟還有多少要看的,特別是老師說的那幾本課外書籍,我要到時候翻一翻,看看哪一本我是更加的感興趣的。

  除了看書,我也是要積極的參加運動,這個寒假我要學會溜冰,多學一門運動,不但是鍛煉自己,也是讓自己可以多一種運動的方式,這不但是一種學習,同時也是可以鍛煉我的身體,讓我身體更加的健康,也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學習上面來,寒假的時候,上午可以在家里學習,然后下午就去溜冰場學習溜冰,爭取在一個寒假能學會,今年的暑假就是學會了游泳的。

  而在上午的一個時間,我是打算安排自己做寒假的作業(yè),以及學一些新的知識,去預習下下學期的課本,找到我表姐的書本來看,不懂的我也是可以去請教,特別是數(shù)學和英語,我的英語本來就學的不是太好,更是要多花些時間,用在英語的一個學習上面去,而晚上則是看書,可以說一天安排的滿滿的,而在學習累了的時候,我也是可以看看電視,玩玩游戲,不過要克制一下,不能一看一玩就忘記了學習,這些就需要我家里幫忙也監(jiān)督一下我的這個學習了。

  雖然是做好了計劃,安排了每天要干的事情,但是既然是計劃,那么在執(zhí)行的'過程中,肯定會有一些情況是不可避免,要去更改的,特別是寒假的春節(jié),要陪爸媽一起去走親戚,去吃年夜飯,也是那幾天可能學習的時間比較少,不過我還是要在那幾天里面爭取能有一些時間是用在學習上面的。希望自己能按照計劃去走,認真的把寒假作業(yè)做好,預習好下學期的課本知識,學會溜冰,然后看完一本課外的書籍。

學生學習計劃 篇10

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  9、晚上學習的.最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  10、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

  12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學,或者上網(wǎng)進行提問。

  努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧少年。

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