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工程實訓(xùn)心得體會

時間:2026-03-04 15:34:36 學(xué)習(xí)心得體會

工程實訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于工程實訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工程實訓(xùn)心得體會(精選5篇)

  工程實訓(xùn)心得體會 篇1

  短暫的實訓(xùn)生活將要畫出圓滿的句號,實訓(xùn)是我們對這一學(xué)期所學(xué)知識的回顧。課程設(shè)計是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從理論到實踐的一個不可缺少的過度階段。

  我想先向所有為我們實訓(xùn)提供幫助的同學(xué)、朋友和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲覀冺樌膶嵱?xùn)所做的幫助和努力,使我在我裝飾造價實訓(xùn)中獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己這一學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識和實際操作能力,訓(xùn)圖在老師的指導(dǎo)下,做裝飾部分的造價,并完成了綜合樓的裝飾造價工作。在忙碌而又充實的日子里,一周的的實訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了。

  一、裝飾實訓(xùn)要求內(nèi)容

  樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆涂料、裱糊工程、建筑物超高增加費用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運輸工程。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  由于實訓(xùn)時間僅有一周,而我也僅參與了一部分的裝飾造價,現(xiàn)做簡要的概述如下:

  1、收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料。(如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑裝飾工程造價定額)

  2、熟悉核對施工圖紙。(對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,以利于實訓(xùn)的順利進(jìn)行。)

  3、計算工程量:對以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)xx定額各個分部的說明和計算規(guī)則,計算各分項工程的工程量。

  需計算內(nèi)容如下:樓地面工程、墻柱面工程、天棚工程、門窗工程、油漆涂料、裱糊工程。

  4、套用定額、清單單價。(算出各項的總價)

  5、計算其他費用、建筑物超高增加費用、腳手架工程、裝飾工程、垂直運輸工程。

  三、實訓(xùn)心得

  在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,我們每日只是上上課很輕松,但我們即將面臨就業(yè),我們就會很有壓力,很彷徨很無助,無法適應(yīng)即將面臨的'人事物,很多時候覺得自己沒有受到、重視,但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會有收獲,畢竟我們的路還很長。不是有這么一句話么?“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛閷W(xué)建筑的,他從事的工作就比其他工作來得苦累,既已決定在這個舞臺上啟航,就要勇敢地走下去,不能走回頭路。

  我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過一周的實訓(xùn),我把理論和實際相結(jié)合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。

  當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一周的的實訓(xùn)期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”?墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥,我只能不斷學(xué)習(xí),努力尋找所缺乏的知識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗工作流程,為自己的明天打好基石,在實訓(xùn)中的知識和寶貴的經(jīng)驗,為將來自己走上造價這個舞臺做好充分的準(zhǔn)備。

  工程實訓(xùn)心得體會 篇2

  經(jīng)過兩天的模板工程實訓(xùn),我從一個對模板工程陌生的學(xué)生到了今天對模板工程相對了解的人。我對此感到很高興。我們在何老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了兩天的模板的實訓(xùn)。在這兩天中我學(xué)到了不少的知識,那些在書本中沒有的知識。第一天,上午我們組織起來一起觀看了關(guān)于模板工程施工的技術(shù)和工藝的視頻。讓我們了解了關(guān)于模板工程的相關(guān)知識。下午我們來到由南通五建承包的華鼎星城項目施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。觀看了工人對于模板的'施工方法。第二天我們依然來到此地進(jìn)行實訓(xùn)。

  在華鼎星城項目工地,此工地采用的是框剪結(jié)構(gòu),采用較多的剪力墻結(jié)構(gòu)。而模板采用的是木模板,木模板施工工藝適應(yīng)于建(構(gòu))筑物的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工。在現(xiàn)場的技術(shù)人員的講解下讓我們了解到很多關(guān)于模板的知識

  一、配板原則:

 、僖WC構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確。

 、谝鼓0寰哂凶銐虻膹姸、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載。

 、哿η髽(gòu)造簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證混凝土澆筑時不漏漿。

 、芘渲频哪0澹瑧(yīng)優(yōu)先選用通用、大塊模板,使其種類和塊數(shù)最小,木模鑲拼量最少,設(shè)置對拉螺栓的模板,為了減少鋼模板的鉆孔損耗,可在螺檢部位改用55mm100mm刨光方木代替。

 、菽0彘L向拼接宜采用錯開布置,以增加模板的整體剛度。

 、弈0宓闹С邢到y(tǒng)應(yīng)根據(jù)模板的荷載和部件的剛度進(jìn)行布置。

  二、配板步驟:

 、俑鶕(jù)施工組織設(shè)計對施工區(qū)段的劃分、施工工期和流水段的安排,明確需要配制模板的層段數(shù)量。并根據(jù)工程和現(xiàn)場施工條件,決定模板的組裝方法。

 、诟鶕(jù)已確定配模的層段數(shù)量,按照施工圖紙中梁、柱、墻、板等構(gòu)件尺寸,進(jìn)行模板組裝設(shè)計,并明確支撐系統(tǒng)的布置、連接和固定方法。

  ③進(jìn)行夾箍和支撐件等的設(shè)計計算和選配工作。

  ④確定預(yù)埋件的固定方法、管線埋設(shè)方法以及特殊部位(如預(yù)留孔洞等)的處理方法。

 、莞鶕(jù)所需鋼模板、連接件、支撐及架設(shè)工具等列出統(tǒng)計表,以便備料。

  三、模板安裝:

 、偾謇淼啄

 、诎惭b側(cè)模

  ③吊裝底、腹模鋼筋

 、馨惭b端模

 、莅惭b內(nèi)模

 、薜跹b頂板鋼筋

 、甙惭b橋面預(yù)埋件

  四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

  1、模板安裝

 、俦WC項目:

  A、模板及支架必須有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,其支架的支承部分必須有足夠的支承面積,如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。

  B、木模板應(yīng)符合《木結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GBJ50206-2002)中的承重結(jié)構(gòu)選材標(biāo)準(zhǔn),其樹種可按本地區(qū)實際情況選用,材質(zhì)不宜低于Ⅲ等材。

  ②基本項目:

  A、模板接縫寬度應(yīng)符合以下規(guī)定:

  合格:不大于2.0mm

  優(yōu)良:不大于1.0mm

  B、模板安裝必須符合下面要求:

  a.模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度、穩(wěn)定性

  b.保證構(gòu)件各部位尺寸和相互位置的正確

  c.構(gòu)造簡單裝拆方便,便于鋼筋的綁扎和安裝

  d.拼接嚴(yán)密不漏漿

  e.清水混凝土裝飾混凝土采用滿足設(shè)計要求的模板

  五、模板拆除程序:

 、俨鹦锻饽B(lián)接件

 、诓饍(nèi)模

  ③拆端模

 、懿鹜饽

  六、心得:

  經(jīng)過兩天的實訓(xùn)總結(jié)讓我對模板安裝工程有了很多的了解。這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種工作經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。我堅信通過這一天時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  工程實訓(xùn)心得體會 篇3

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來最實用的最有意義的課程,不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),很少有實踐的機會,所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶嵺`呢。

  所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實踐的機會,讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實習(xí)的感受。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間,提高效率的`方法。

  每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄。實?xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進(jìn)程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

  畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

  四天的測量實習(xí)結(jié)束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內(nèi)容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。

  土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。

  因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

  工程實訓(xùn)心得體會 篇4

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實訓(xùn)運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。

  緊張的一個多月的實訓(xùn)生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實訓(xùn)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實訓(xùn),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在砌墻的過程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時候要留神養(yǎng)護(hù)。通過實踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。

  現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:

  現(xiàn)象一、裂痕

  裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大批水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時,即會顯現(xiàn)裂痕,如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是忍受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依附混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均請求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時代的穩(wěn)固溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,神經(jīng)性皮炎,因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計和施工極為重要。

  具體解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,進(jìn)步混凝土的.耐久性,準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一,例如應(yīng)用減水防裂劑?傊,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證實,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身,保溫應(yīng)到達(dá)下述請求:(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。(2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的束縛。

  混凝土的早期養(yǎng)護(hù),也很主要的,其重要目標(biāo)在于堅持合適的溫濕條件,以到達(dá)兩個方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計的強度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

  現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

  現(xiàn)場察看與圖紙的比對和師傅的講授,我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能須要個進(jìn)程的,在這個進(jìn)程中我發(fā)明了不少問題現(xiàn)聯(lián)合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好,鋼筋的地位顯明抬高了,快速健康減肥,在澆筑混凝土的時候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生,用他們的話說:鋼筋的地位可以不對但是盡對不可以少筋,假設(shè)少筋的話到交底的時候?qū)<医M用儀器很輕易得知。

  具體解決方式:鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé),不能麻木大意,時刻督促工人,如發(fā)明做錯的重辦!

  現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對

  這個問題不是時常產(chǎn)生的,但是是非常主要的!總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板,施工進(jìn)度比擬快,幾乎四天一層的,治療哮喘,由于采取了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無法比較的。

  具體解決措施:標(biāo)高差距在?cm規(guī)模內(nèi)的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設(shè)超越此范疇就必需恰當(dāng)?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋頋M足請求。

  在工地我接觸到了大批的工人,固然他們文化不高,素養(yǎng)也不高,但他們的勞動是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體,他們處于弱勢。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,放療,才知道他們的堅韌,才認(rèn)識到他們的巨大。假設(shè)我們的政策能夠更完美,勞動者的權(quán)益會被保護(hù)的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是性命,也是一個有法定權(quán)益的完全的社會人。他們,付出了,企業(yè)形象宣傳片,他們無奈,他們幾乎無力轉(zhuǎn)變自己命運,但是,我們這些有力贊助他們的人,應(yīng)當(dāng)為他們做一些事情給予回報,影視廣告制作,以表感激,以示對他們的尊敬。

  令人難忘的一個多月工地實訓(xùn)停止了,在這一個多月里,我學(xué)會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識,尤其是對儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識,假設(shè)在實際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用,那一切將即是是零。實訓(xùn)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

  工程實訓(xùn)心得體會 篇5

  通過實訓(xùn),可以使我們熟悉工作的具體操作流程,增強感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。

  實訓(xùn)的目的在于:第一了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識,并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工作意識和工作觀點;第四培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

  實訓(xùn)中還是會存在問題,但是我們必須敢于面對,敢于挑戰(zhàn),才能克服困難,在實訓(xùn)中成長。

  有時,心理落差大。我們大學(xué)生初入社會,往往對自己以后的發(fā)展道路充滿憧憬和幻想,簡單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷,聯(lián)系好一家較為滿意的工廠一心一意埋頭實訓(xùn)工作,就有機會得到工廠的認(rèn)可和錄用,再往后只要遵章辦事,不犯錯誤,用不了幾年就會有所作為,順理成章地受到工廠的提拔和重用,仿佛前程充滿著陽光與微笑。但是他們深入到工廠后才發(fā)現(xiàn),自己向往的工廠并不是想象或教課書中描繪的那樣完美無缺,這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥,也很少開展文化娛樂活動;學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識并不能完全得到發(fā)揮,自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此,幻想和現(xiàn)實之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思,才能堅定信念;只有志存高遠(yuǎn),才有前進(jìn)動力:只有腳踏實地地做好眼前工作,才能在未來有所收獲。任何成功只會垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰,無所事事的人,因取得一點成績而沾自喜的人,因遭受一點挫折而萎靡不振的人,只會被時代所無情的淘汰。要減少我們心理落差,自己就要隨時嚴(yán)于律己,寬以待人,做一個“天下的人”。要做到待人忠誠、寬容、忍讓;要有仁愛之心,關(guān)心他人,關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人,要想著天下的事,行事要先天下之憂而憂.后天下之樂而樂。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵自己積極努力、奮發(fā)有為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  有時,工人師傅不給我們表現(xiàn)的機會,不讓我們真正去接觸自己的實訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個副手,打打雜,干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實訓(xùn)生在實訓(xùn)過程中遇到的一個比較普遍的現(xiàn)象,也是現(xiàn)在社會的一個很正常的現(xiàn)象。因為實訓(xùn)生到一個實訓(xùn)單位去實訓(xùn),所充當(dāng)?shù)木褪且粋免費的勞動力的角色。不屬于工廠的正式員工,而實訓(xùn)結(jié)束后,就要回學(xué)校,所以工廠也是不愿意花時間和精力去培養(yǎng)我們。作為實訓(xùn)生,我們在實訓(xùn)期間,當(dāng)然最重要的就是要踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,做好實訓(xùn)的過程中工人師傅給分配的任務(wù),及時完成工人師傅分配的任務(wù),同時實訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類工作的同時,要給自己多爭取機會,多跟帶自己的工人師傅交流、溝通,建立師徒感情,這是個獲取知識的好辦法。真誠是很關(guān)鍵的`一個問題,不懂就問,虛心請教,做人要有心,說話、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周圍的人留下好的印象,讓工人師傅認(rèn)同自己,這樣他們才會把部分工作的機會留給我們。剛到工廠,這個階段最重要的就是觀察和學(xué)習(xí)的階段。實訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情,工廠雖然給你指派了一個實訓(xùn)老師,但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時沒事的時候,禮貌的對待他們,多幫助他們做點事情,讓他們知道你是懂事的實訓(xùn)生,能理解并能融入他們的生活,這樣他們也自然而然的會教會你一些你以前學(xué)不到的東西,這樣做下來的話,相信你會學(xué)到很多東西,見識也會增多。

  有時,缺乏技術(shù)含量的實訓(xùn)是在浪費時間。實訓(xùn),是很多人從學(xué)生跨越到社會中人的一個過渡時期。實訓(xùn)的好壞,可是說對個人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為,安排實訓(xùn)生做小事的單位普遍存在,實訓(xùn)生覺得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實訓(xùn)”,還是“假實訓(xùn)”,只要實訓(xùn)生在實訓(xùn)的過程中用心,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實訓(xùn),那么都會受益匪淺的。我們進(jìn)入實訓(xùn)單位實訓(xùn),首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài),肯做小事,千萬別讓心態(tài)成為職場路上的'絆腳石。作為用人單位要讓一個新手做事,肯定不可能馬上就把重要工作交給你,用人單位是不愿意承擔(dān)這個風(fēng)險的,單位有單位的立場。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事,一些崗位看似簡單,但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí),才能為自己制造機會。這里不是學(xué)校,很多事情不會有老師盯著你來教你做,雖然只是讓你做一些小事,但是很多時候需要你自己去發(fā)掘,從中獲得經(jīng)驗。我們在實訓(xùn)的過程中,如果不能親自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于觀察。那么應(yīng)該觀察那些呢?觀察自己的前輩,同事是怎么做這些重要工作的:觀察遇到了緊急情況,緊急問題時,你的前輩,同事是怎么處理的:觀察自己的前輩,同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問題可能就是你將來工作中遇到的困難和問題。同時實訓(xùn)過程中,應(yīng)該適應(yīng)工廠的企業(yè)文化氛圍,工作環(huán)境,對工廠的情況有個大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流,建立友誼,讓他認(rèn)同你,這樣他會教會你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識經(jīng)驗。

  雖然這個期的實訓(xùn)時間比較短,但是我也學(xué)會了很多東西。第一,端正自己的態(tài)度。我們到實訓(xùn)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好;第二,少埋怨。在條件艱苦的實訓(xùn)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情;第三,與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實訓(xùn)生,而熟悉的校園也變成了陌生的工廠,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中;第四,虛心學(xué)習(xí)。在這次實訓(xùn)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師;第五,錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,工人師傅會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  畢業(yè)實訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

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