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說好普通話演講稿范文(通用40篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的說好普通話演講稿范文,歡迎大家分享。
說好普通話演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。今年是第x屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的`書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標(biāo)識“正字”行動,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
說好普通話演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個中遺憾,一語道盡?粗袊慕颍鶈T遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。
今年暑假我去南京學(xué)習(xí),這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn),一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走?匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆敚亿s忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當(dāng)我終于聽到一聲流利的`普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!
普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。
同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要?dú)⒁粋人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠(yuǎn)!
令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,進(jìn)入了我們的和諧生活中。
當(dāng)上個世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實,當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大?粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!
我是一名小學(xué)語文老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動!痹谶@里,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”
說好普通話演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的.現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
說好普通話演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說好普通話。
今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的`責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強(qiáng)大,連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來說好普通話,圓夢你我他!
我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識,規(guī)范語言文字,充實文化底蘊(yùn),提升我們校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
說好普通話演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
本周,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,六年級二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。
首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高。現(xiàn)在,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強(qiáng)。
普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。
因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:
1、堅持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。
2、盡量帶動家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。
3、我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的'學(xué)習(xí)與生活中大家都會努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。
然后六年級二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演,同時把表演帶向了一個高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。
最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個開放發(fā)展的社會,為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。
說好普通話演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。
普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的'文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。
當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。
希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!
說好普通話演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!下面我要演講的題目是《說好普通話,從我做起》。
語言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說普通話是一個現(xiàn)代文明人最基本的素質(zhì),是一個人知識底蘊(yùn)、文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。
我們國家是一個多民族國家,每個民族也有很多方言,各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)!辈块L一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。所以,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。
有人說:“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話,是一件很困難的事!边@話雖不假,但我想說的是:只要所有人都在努力,就沒有過不去的坎兒!
要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時,每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的`好的同學(xué)、老師。另外,如果有時間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書。
因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動。老師上課應(yīng)說普通話,學(xué)生間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,講好普通話,讓普通話成為我們校園的語言!
說好普通話演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。
泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。
從秦始皇實行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。
漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。
唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。
明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。
普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。
同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,你會碰到來自全國不同的地方的同學(xué),這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。
如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。
也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學(xué)再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時間才能形成的。
如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學(xué)同學(xué)笑話時,該有多尷尬呀!
你以后還會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
從大處講,普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),促進(jìn)中國夢的實現(xiàn)。
大家在初中學(xué)過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時說到:“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”
這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標(biāo)志。
亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。
其次,民族語言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。
這樣的民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團(tuán)結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。
正因為如此,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,就馬上強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),而改教德語。
同樣,在20世紀(jì)30年代,日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。
他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。
因此,語言文字的健康、正確使用, 關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),也關(guān)系到社會的進(jìn)步與發(fā)展。
推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。
普通話和我們的祖國一樣,在國際上的'地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
近年來,全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。
普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。
寫字漫不經(jīng)心,粗心大意。錯別字連篇,不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也是對祖國語言文字的玷污。
漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責(zé)任、有義務(wù),提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學(xué)都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字。
讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。
作為炎黃子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
說好普通話演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓朋友們:
大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“說好普通話,圓夢你我他”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言。
在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。
當(dāng)時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當(dāng)我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最后一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種。種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的'隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
XX年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?梢,學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急。
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
說好普通話演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
普通話是每個人都應(yīng)該會說的,是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個文明人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎么去和別人交流呢?
普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們在干什么,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,為什么要說普通話呢?因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的.語言學(xué)家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會的文明進(jìn)步,有利于提高工作效率,加快社會信息化建設(shè),普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。
說好普通話不僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng),讓自己成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要,也是社會發(fā)展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識,全社會要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話,講文明普通話,講流利普通話。
說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大努力,讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng),讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧!說普通話,是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話,請從我做起!
說好普通話演講稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
普通話,對于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個人的全面發(fā)展,又對維持社會協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆活動周的.主題是“說好普通話、圓夢你我他”。學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動,以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們的祖國地大物博,幅員遼闊。篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個中國人心中有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標(biāo)志。
而我們有些同學(xué),在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇,網(wǎng)絡(luò)語言亂用,用語很不規(guī)范。而且,他們還認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實不然,語言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會發(fā)展,維系國家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),維護(hù)語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。
我們應(yīng)認(rèn)識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“規(guī)范社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活躍在校園內(nèi)外。近期,學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。
學(xué)校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語言,是學(xué)校師生義不容辭的'責(zé)任,講好普通話,用好規(guī)范字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會進(jìn)步、增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起:
1、講普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語言,做文明人。
2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。
3、自覺在社會公共交際中使用普通話。
4、老師上課使用普通話,同學(xué)們在家盡量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。
有句話說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。
當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規(guī)范字開始,做一個名副其實的大陳小學(xué)人,做一個堂堂正正的中國人。
說好普通話演講稿 13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機(jī)的'出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學(xué)起。天天、時時訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
說好普通話演講稿 14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說實話,我并不是剛開始上學(xué)就接觸普通話的,因為我小學(xué)時代的老師大多數(shù)是本地人,一般習(xí)慣于用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過,后來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。
普通話是全國統(tǒng)一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的'語言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話的重要性,便也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的想法。
剛開始學(xué)的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,后來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯,既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!
在學(xué)習(xí)普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。
說好普通話演講稿 15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化。
NO·1煎餅
在以前物質(zhì)比較匱乏的年代,煎餅可是人們的一大主食,養(yǎng)活了一大批人。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、谷子、地瓜干等,也可以同時混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料。地瓜干、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面、小米面、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色。
煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺很清脆。有時再卷上點兒大蔥,硬硬的`、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了。現(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,里面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。
NO·2方言
在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,我覺得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,這種方言一直用了上千年。雖說方言又叫土話,但是每個地方都使用普通話就沒有特色了。也就沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的意境了。
濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),有些字也有一些不同的發(fā)音。這是勞動人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來的,人不能忘本。方言與普通話可以同時掌握,這并不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛我們的故鄉(xiāng)
NO·3……
濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,在此我就不再一一列舉。
時代在變遷,社會在發(fā)展,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對取代不了傳統(tǒng)文化。因為傳統(tǒng)文化是根基,我們要保護(hù)它,重視它。
說好普通話演講稿 16
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。
普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。
每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第23屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養(yǎng)。
第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的'感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。 作為中國人,學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任。語言的統(tǒng)一,是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
作為中學(xué)生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們?nèi)巳藚⑴c,形成講普通話的氛圍和習(xí)慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
說好普通話演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是xx班的xx,今天我在國旗下講話的主題是:“說普寫規(guī),做文明人”。
我們每天都在用語言文字交流。作為培育未來接班人的學(xué)校,校園自然應(yīng)成為推廣普通話和規(guī)范字的重要場所。為了深入實施《國家通用語言文字法》,我們要構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,我對大家有以下幾點建議:
1.與他人交談時請始終使用普通話,建立良好的語言交際環(huán)境。
2.在課堂上回答問題、與同學(xué)討論問題或向老師請教問題時請使用普通話。作業(yè)必須用規(guī)范漢字書寫,不得出現(xiàn)錯別字。各科教師應(yīng)及時指出并糾正不規(guī)范的語言和文字行為。
3.平時要注意自己的'口語發(fā)音,并與同學(xué)互相幫助,互相監(jiān)督,積極糾正普通話發(fā)音,使之成為自覺行為。
4.利用早讀時間進(jìn)行誦讀活動,以提升文化和語言水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并鼓勵身邊人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)推廣和糾正普通話和規(guī)范字的行為,為創(chuàng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
6.從小事做起,不講粗俗的話和臟話,在各種場合使用文明的語言來塑造良好的個人形象,為建設(shè)文明校園盡我們的一份力量。
親愛的老師,同學(xué)們,讓我們共同努力,將普通話、規(guī)范字和文明行為融入到日常生活之中!讓我們在校園內(nèi)共同營造一個“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
說好普通話演講稿 18
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今年是全國第xx個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。下面就是本次活動的自我總結(jié):
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的。班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
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1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的'意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
說好普通話演講稿 19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深,由于地域廣闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交換。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的'心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們排除語言隔閡,靠近來自各地的各族人民,增進(jìn)社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于保護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)當(dāng)說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的猛烈交換,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來杰出演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到全部校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝愿,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
說好普通話演講稿 20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中國是一個大國,有十三億多人口。有56個民族,有許多種少數(shù)民族語言,還有很多地方的方言。因此,學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎?就是因為這樣,我們才要學(xué)習(xí)普通話。
從小爸爸媽媽就教我說普通話,幼兒園的老師也教我普通話,現(xiàn)在上小學(xué)了,老師還是教我們普通話,我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,也促進(jìn)了社會的發(fā)展。不會普通話,現(xiàn)實生活中的我們會寸步難行,當(dāng)兵的人們會聽不懂教官的話;學(xué)生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會很不開心?傊,沒有普通話,生活就會變得一塌糊涂,F(xiàn)在,你是否知道了普通話的重要性呢?
我們的國家不斷發(fā)展,跟國外的聯(lián)系越來越密切,許多外國人來中國留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢!就是專門教外國人教中文哦!還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的.電視節(jié)目,例如漢語橋這個電視節(jié)目,很受外國友人的喜愛,普通話在世界上的影響越來越大,我特別驕傲。
隨著中國夢的實現(xiàn),中國會越來越最強(qiáng)大,越來越最富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,普通話的地位肯定也會越來越重要的!
說好普通話演講稿 21
生活中不能沒有體育。正如伏爾泰所言:“生命在于運(yùn)動!
體育在我的日常生活中扮演著非常重要的角色。我從小就喜歡體育運(yùn)動,比如說,打球呀、跑步呀、游泳呀、爬山呀……等等。參加體育運(yùn)動,不僅僅是為了鍛煉身體,同時也能夠結(jié)交朋友。
在課余時間里,我都會盡量到學(xué)校操場上鍛煉身體。如果有結(jié)伴,我通常會和朋友一起踢球或者打籃球。假如是單獨(dú)一人,我通常會選擇跑步。
說起跑步,我有很多心得。首先,跑步是一種最經(jīng)濟(jì)的鍛煉方式。只要穿上運(yùn)動服和跑鞋就能夠在操場上自由奔跑。跑步也是全身性的運(yùn)動,對鍛煉身體而言,絕對是不錯的選擇。其次呢,跑步可以使我身心都得到放松。對于生活中的一些瑣碎的煩惱,在跑完步之后都不算事兒。所以我覺得,想要釋放壓力,不妨到操場上跑幾圈兒。
另外,我覺得跑步還能磨練意志。我通常一跑都是好幾圈兒,有時還跑十幾圈兒。長跑很能考驗人的`耐性,通常跑了幾圈兒之后會覺得累。這時很多人會因為疲憊而不再跑下去了。我也曾經(jīng)有過這樣的體會。但是呢,一旦咬緊牙關(guān),堅持跑下去,那種疲憊感便會慢慢地消失。熬過了這一關(guān),心里面會有一種特別的成就感。長期堅持下來,人的意志力也就會變得越來越強(qiáng)。有了堅強(qiáng)的意志,無論面對什么樣的困難,都能迎刃而解。
我相信:堅持體育鍛煉,生活定會過得更加充實。
說好普通話演講稿 22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎?可是大家不知道,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個定義實質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的.方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范不僅僅只是一個說話寫的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。
其實,說好普通話并不難。
說好普通話演講稿 23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我有很多話要向大家傾訴:
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回首往事,我突然感覺到我有許許多多的心里話要向大家說!
忘不了啊,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光,溫柔而不失嚴(yán)厲。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從一個不懂事的娃娃到一個優(yōu)秀的少年,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,在這最后的幾個月里,我突然感覺到您是那樣的熟悉,那樣的親切,您那偉大的身影會時時刻刻定格在我們的心里!
忘不了啊,忘不了我的那些好同學(xué),曾經(jīng)因為一支筆而爭吵過的同學(xué),曾經(jīng)一起犯過錯誤的同學(xué),曾經(jīng)因為贏了比賽而歡呼雀躍的同學(xué),雖面臨分別,但他們那一個個矯健的身影,一張張純真的'笑臉,能叫我忘記嗎?
忘不了啊,忘不了我的母校,曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊員的母校,曾經(jīng)滿載我童年歡樂的母校,您象一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您那溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量和做人的道理。如今,我就要離開您了,您那熟悉的一草一木,一磚一瓦,都將永遠(yuǎn)讓我們魂牽夢繞!
說好普通話演講稿 24
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎?可是大家不知道,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個定義實質(zhì)上從語音。詞匯。語法三個方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)。不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一。民族的團(tuán)結(jié)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的.進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。
說好普通話演講稿 25
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的`現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
說好普通話演講稿 26
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。"文學(xué)"這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好? 精品文章
章"的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的! 文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,"一個成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的`靈感。"文學(xué)可以帶給人無窮的力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的動力。每個人的理想都繽紛力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是XXX。
我的演講講完了,謝謝大家!
說好普通話演講稿 27
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在書名號123《外儲說左上》一書中,齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫色布缺貨。齊桓公非常沮喪,于是他問丞相管仲該怎么辦。管仲曰:“陛下,欲止此風(fēng),不要緊。你可以先脫下紫衣,然后對身后的警衛(wèi)說:“我很討厭紫色。如果這個時候又有穿紫衣的人進(jìn)來,你一定要對他說:你先回去把紫衣脫了。我非常討厭紫色!”齊桓公說,“好吧,我就這么做!边@樣做之后,齊桓公左右兩邊的朝臣沒有一個在同一天穿紫色的衣服。
同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的`新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
說好普通話演講稿 28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!我是一名教師,講好普通話一直是我努力的方向。普通話是中國的國語,也是國際通用語言之一,我們用好普通話,不僅有助于自己的提升和規(guī)范,更能傳遞我們的文化價值。接下來,我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,跟大家談一談如何在教學(xué)中講好普通話。
教學(xué)是普通話的重要場景之一,它不僅要求我們快速、準(zhǔn)確地表達(dá)我們的意見和教學(xué)內(nèi)容,更需要我們將普通話融入到教學(xué)生活中去,讓學(xué)生從小培養(yǎng)對普通話的感性認(rèn)知。在教育中,我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行互動,指正他們在發(fā)音或語調(diào)上的不規(guī)范,糾正他們學(xué)習(xí)普通話的.錯誤。而且本身也需要不斷充實語音知識體系,最好還能加深了解普通話掌握的基本原則和經(jīng)驗。在日常的交流中利用普通話,讓學(xué)生更貼近它,既能夠更直接和生動地傳授知識,也能讓學(xué)生深入了解和學(xué)會閱讀、寫作等技能。
對教師而言,講好普通話必須要發(fā)揮模范作用。作為教師,要時刻注意自己的言談舉止,注重認(rèn)真踐行教育理念和尊敬學(xué)生的態(tài)度。要用流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話與學(xué)生建立良好的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生的信任感和認(rèn)同感,讓學(xué)生更愿意聽取我們的教學(xué)建議。
以上是我對普通話在教育中運(yùn)用的幾點認(rèn)識和體驗。最后,我希望我們在日常教學(xué)中,一定要重視普通話的講好,并且注重實踐運(yùn)用,為學(xué)生做好普通話規(guī)范和文化素養(yǎng)的傳承者!
謝謝大家!
說好普通話演講稿 29
老師、同學(xué)們:
早上好每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的.面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?
“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧同學(xué)們,請記住:人同音,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下。
說好普通話演講稿 30
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
人類自從告辭混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,溝通感情的紐帶,溝通思想的橋梁。是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的`重要組成部分,是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必定要求,也是促進(jìn)相互溝通、普及文化教化、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀須要。為主動開展好一般話宣揚(yáng)周活動,營造規(guī)范和諧的校內(nèi)語言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分相識全校師生要以說一般話、寫規(guī)范漢字為榮。寫好規(guī)范漢字作為我們每一位老師和同學(xué)的責(zé)任!
2、人人參加、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻留意自己的口語發(fā)音,主動運(yùn)用一般話、使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說一般話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校內(nèi)作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好一般話的普及和推廣工作,促進(jìn)一般話在全社會中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣。
說好普通話演講稿 31
尊重的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中國是一個大國,有xx億多人口。有56個民族,有許多種少數(shù)民族語言,還有很多地方的方言。因此,學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個地方的人怎么交換呢?別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎?就是由于這樣,我們才要學(xué)習(xí)普通話。
從小爸爸媽媽就教我說普通話,幼兒園的老師也教我普通話,現(xiàn)在上小學(xué)了,老師還是教我們普通話,我們同學(xué)之間也是用普通話交換。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,也增進(jìn)了社會的發(fā)展。不會普通話,現(xiàn)實生活中的我們會寸步難行,當(dāng)兵的人們會聽不懂教官的話;學(xué)生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅行就會很不開心?傊瑳]有普通話,生活就會變得一塌糊涂,F(xiàn)在,你是否知道了普通話的重要性呢?我們的國家不斷發(fā)展,跟國外的聯(lián)系越來越密切,許多外國人來中國留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢!就是專門教外國人教中文哦!還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目,例如漢語橋這個電視節(jié)目,很受外國友人的`愛好,普通話在世界上的影響越來越大,我特別自豪。
隨著中國夢的實現(xiàn),中國會越來越強(qiáng)大,越來越富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,普通話的地位肯定也會越來越重要的!
說好普通話演講稿 32
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的`心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔膜,親近各地的各族人民,促進(jìn)社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的劇烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
說好普通話演講稿 33
老師、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的`普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?
“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!
同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們,請記。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!
說好普通話演講稿 34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的`?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
我的演講完畢,謝謝大家!!
說好普通話演講稿 35
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你就也會受感染的`?傊灰,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
說好普通話演講稿 36
各位評委老師:
大家好!
我演講的題目是《我最尊敬的人》
我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。
古語說的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也!弊鳛橐幻蠋,不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責(zé)任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的'話說,學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發(fā)言、積極提問,整個教室學(xué)習(xí)的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們。
現(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的內(nèi)心深處總是忘不了她,她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
說好普通話演講稿 37
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正……
我為自己的普通話打下了基礎(chǔ)。畢業(yè)后,我工作了,練習(xí)普通話的腳步?jīng)]有停下來:課前課后用普通話和同學(xué)老師交流。我最喜歡看新聞聯(lián)播節(jié)目,經(jīng)常跟著播音員大聲朗讀。雖然付出巨大,但收獲也是豐厚的。學(xué)生喜歡我的課,聽我大聲朗讀。每一次示范閱讀都能贏得學(xué)生的熱烈掌聲。我想:這難道不是學(xué)生研究普通話最好的榜樣嗎?
我們難忘:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一個普及周以來,推廣普通話被視為一項基本國策。我們自豪的'是:目前,世界上有80多所孔子學(xué)院,海外漢語研究者人數(shù)已超過3000萬。普通話必將促進(jìn)世界和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀兠恳粋人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!
說好普通話演講稿 38
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的'現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,力求舉一反三。第三,不懂就查。字典是我們非常好的老師。如果不明白,請?zhí)撔恼埥,直到完全正確為止。特別注意一些詞的一詞多義和多義現(xiàn)象。第四,讀字典,打開《現(xiàn)代漢語詞典》,逐字逐句,一頁一頁地讀,效果極佳。
另外,堅持日常用普通話對話。有人說語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境里,他和xxx走得很近。即使你的口音很重,也會逐漸被感染?傊,只要你努力,你就能說好普通話。
通過普通話的研究,我受益匪淺。我上課用普通話,下課盡量和同學(xué)交流。感覺自己的普通話水平在不斷提高。我相只要學(xué)生像我一樣經(jīng)常說普通話,你的普通話一定會比我的好。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
說好普通話演講稿 39
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!我是一名社區(qū)工作人員,身兼多職,工作范圍廣泛。在日常工作中,普通話的運(yùn)用非常重要,讓我在工作中更好地與居民交流和溝通,也為我在傳播文化、展現(xiàn)形象方面提供了必要的支持。今天,我將就這方面與大家擇要談一下。
在社區(qū)工作中,我們不僅需要向居民推廣文化、宣傳政策,還要向群眾宣傳健康知識和其他各類事項。普通話在這樣的場合中就顯得十分重要。這需要我們掌握準(zhǔn)確、流利、語調(diào)得體的普通話技巧。這些技巧包括:使用正確的詞匯,協(xié)調(diào)調(diào)整語速和難點,理清邏輯關(guān)系,讓居民們更好地理解我們要傳達(dá)的信息。
除此之外,普通話在社區(qū)工作中的另一個重要運(yùn)用環(huán)節(jié)是邀約、領(lǐng)導(dǎo)接待和活動組織等方面。由于它的規(guī)范性和普及性,普通話能夠廣泛地傳達(dá)我們的情感和態(tài)度,同時也能夠表現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)和水平,在與其他機(jī)構(gòu)或居民群體交流的過程中,給外界留下一個積極、負(fù)責(zé)的形象,提升了工作單位和職業(yè)形象的.形象。
針對普通話講好這個問題,我認(rèn)為需要更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐。在日常的工作生活當(dāng)中,應(yīng)該不斷地開展各種普通話的學(xué)習(xí)和交流活動,與他人進(jìn)行互動和實踐,使自己不斷地進(jìn)步。
最后,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用普通話,切實提高自己的語言表達(dá)能力,在日常的工作當(dāng)中將其切實落實,發(fā)揮其在工作和交往中的更大作用。
謝謝各位聽眾!
說好普通話演講稿 40
敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。
普通話是人們?nèi)粘=涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的`交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!
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