感恩的演講稿

時(shí)間：2023-05-18 19:22:24 感恩演講稿我要投稿

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感恩的演講稿模板13篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的感恩的演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的演講稿模板13篇

　　感恩的演講稿模板篇1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委教師、同志們：

　　大家好！我叫趙艷，屬于黔西光亞公司一員，我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。

　　畢業(yè)了！人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業(yè)的我呢？或許得到命運(yùn)之神的垂青，讓我有了一個(gè)安歇的去處——黔西光亞公司。每天，坐在辦公室的窗前，我在試問(wèn)我自己，有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芳香的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和愛(ài)人一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)他的苦惱？有多久沒(méi)與他談心，聽(tīng)聽(tīng)他的心聲呢？是不是由于一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天涯的彩虹？是不是由于行色匆忙的腳步，而無(wú)視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲乏的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要由于生命過(guò)于沉重，而忽視了感恩的心？或許坎坷，讓我看到相互攙扶的身影，或許失敗，我才體會(huì)的一句鼓舞的真誠(chéng)；或許不幸，我才更懂得珍惜幸福，或許感恩，我才讀懂了生命的精彩。

　　生活給（ji）予我挫折的同時(shí)，也賜予了我頑強(qiáng)，我就有了另一種閱歷。對(duì)于喜愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包涵的心，來(lái)接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺(jué)不一樣的人生。不要由于冬天的嚴(yán)寒而失去對(duì)春天的盼望。我們感謝上蒼，是由于有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了妒忌，沒(méi)有了憤憤不平，也就有了一顆沉著淡然的心！

　　我經(jīng)常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的給予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照射，感謝光亞公司給我豐富多彩的生活，感謝在我逆境中伸出救濟(jì)之手的好心人。我是一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，七歲時(shí)，我不幸得了肺結(jié)核病，父母帶著我四處求醫(yī)，把家里值錢的全都換成了藥給我治病，不知是上蒼的眷顧還是什么，我的病醫(yī)好了，可是我的家卻什么也沒(méi)有了，父母為了我治病，為了哥哥弟弟讀書，不惜拋下了我們外出務(wù)工，留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時(shí)許，我想到過(guò)放棄，但每想起愛(ài)人賜予我的盼望，好心人對(duì)于我期望，我一次次從生命的絕境中走出來(lái)了。再美妙社會(huì)的沐浴下，成為光亞公司的一名員工。

　　每天早晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又賜予我一個(gè)美妙的`一天。（此段可省略）

　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我翻開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫順的笑容，四周覆蓋著夜的溫馨，我布滿了感恩，感謝大地給予的安靜。同事相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好同事，我享受著同事的暖和，生活的香醇，如歌的感情。

　　我感恩，感恩生活，感恩社會(huì)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著生命的精彩。

　　感謝大家！�。�！

　　感恩的演講稿模板篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　“晚上睡覺(jué)時(shí)我隨口說(shuō)了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說(shuō)：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長(zhǎng)大了我做給她用行嗎？”

　　一霎時(shí)，我激動(dòng)的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長(zhǎng)大了！記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌，也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡(jiǎn)單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的.優(yōu)待和關(guān)照時(shí)，就要心存感激，就要知恩回報(bào)這一愛(ài)的真諦！

　　一時(shí)間又想起了一首詩(shī)中的幾句話：臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是啊，天下的父母都是一樣的，唯恐兒女吃不飽穿不暖，心甘情愿的為你頂起一片天空，抵擋所有的風(fēng)雨。當(dāng)你遇到困難挫折或情緒不好而對(duì)他大發(fā)脾氣時(shí)，他默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)導(dǎo)；當(dāng)你心情愉悅時(shí)，他會(huì)陪你一起分享心中的喜悅……

　　母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)，而自己又做到了什么呢？是否在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶；在他們生日時(shí)遞上一張賀卡；在他們失落時(shí)奉上一番安慰；在轉(zhuǎn)頭的一霎那，是否覺(jué)察到那一絲絲皺紋，一縷縷白發(fā)？

　　常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)！

　　感恩的演講稿模板篇3

親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　我今日演講的題目是《感恩母親節(jié)》。

　　有一個(gè)人會(huì)始終占據(jù)你心里最松軟的地方，你情愿用一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，允許你隨便索取和享受，卻不盼望你有任何回報(bào)。這個(gè)人叫“媽媽”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！

　　母親節(jié)是我們心中最難忘的一天。這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬，它提示我們永久記�。焊兄x我們的母親。母親給了我們?nèi)松拈啔v，我們感恩；母親讓我們健壯成長(zhǎng)，我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪，使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣；在我們的生活中，總會(huì)有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)懷和幫忙，我們更應(yīng)當(dāng)感恩。

　　感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、和善、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象一個(gè)沒(méi)有孝心，沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)有愛(ài)心，對(duì)教師和同學(xué)沒(méi)有敬重的人，將來(lái)能為自己的公司和國(guó)家擔(dān)當(dāng)起任何責(zé)任。一個(gè)不愛(ài)自己的國(guó)家，不愛(ài)自己的家庭，不愛(ài)別人的'人，怎么能投身于建立祖國(guó)的明天？

　　廣告里寫了一個(gè)男孩給媽媽洗腳的感人片段，男孩天真無(wú)邪的笑容透露出他對(duì)媽媽的感謝。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都能做到嗎？我們經(jīng)常把媽媽的話當(dāng)成嘮叨，或者把媽媽的好當(dāng)成理所固然。有時(shí)候，當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，媽媽會(huì)吵架，會(huì)泄氣。然而，我們的母親從來(lái)不關(guān)懷這些事情，他們?nèi)耘f關(guān)懷我們，鼓舞和支持我們。

　　母愛(ài)如玉，玲瓏如象牙雕。母愛(ài)澆灌的人生，醞釀著純粹的美妙和芳香。我們要用感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨，真誠(chéng)面對(duì)母親的嚴(yán)峻，感受母親陽(yáng)光的精神世界…

　　讓我們從今日開(kāi)頭學(xué)會(huì)感恩，從孝順到母親。感恩親人，感恩教師，感恩同學(xué)，感恩身邊全部人。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個(gè)勤勞的背影，給她一個(gè)暖和的擁抱，一個(gè)暖和的祝愿，一個(gè)感謝的微笑。在這暖和的日子里，祝天下全部媽媽——幸福！

　　感謝大家！

　　感恩的演講稿模板篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)�，坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。

　　我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說(shuō)到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

　　說(shuō)到困難，在座的同仁們那個(gè)沒(méi)有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力，仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是，無(wú)休止的抱怨中并沒(méi)有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過(guò)來(lái)想一想，荊棘中有玫瑰本來(lái)就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

　　作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡(jiǎn)單介紹一下：

　�。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無(wú)論是從性格，興趣愛(ài)好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來(lái)總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無(wú)邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開(kāi)辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái)，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒(méi)有早到的學(xué)生，隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒(méi)有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生�？偸亲詈笠粋€(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

　　（二）圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒(méi)有安排人送水，為了解決飲水問(wèn)題，大多是我扛到三樓的。雖然沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜�，將�?huì)擁有快樂(lè)，并會(huì)制造快樂(lè)。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　�。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過(guò)了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見(jiàn)。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大�，F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

　　經(jīng)過(guò)一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的`集體榮譽(yù)感�，F(xiàn)在，在我校開(kāi)展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛(ài)耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛(ài)的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

　　老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

　　感恩做人，敬業(yè)做事，奮力追求，永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

　　謝謝大家

　　感恩的演講稿模板篇5

　　落葉在空中輕盈地飄著，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著，傾訴著一句句感恩的話語(yǔ)，那是魚兒對(duì)豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著，描繪著一幅幅感恩的畫卷，那是孩子對(duì)養(yǎng)育他的父母的感恩……

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。而父母給予我們的，豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地，到如今的青春飛揚(yáng)，父母的付出遠(yuǎn)比山高、比海深�；蛟S我們不曾留意，在與父母不經(jīng)意的頂嘴后，他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的告別后，他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后，他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無(wú)意識(shí)的忽略，使得我們幸福沐浴在陽(yáng)光中的同時(shí)，只顧著眼于腳下，卻不曾看天，目睹太陽(yáng)的辛酸，感激太陽(yáng)賜予我們生機(jī)盎然的一切。

　　其實(shí)，天下父母都如同那最耀眼的太陽(yáng)，用最柔和的陽(yáng)光溫暖著我們。面對(duì)他們無(wú)私地給予，我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩：當(dāng)父母懷揣工作的疲憊回家時(shí)，我們親手倒的熱水會(huì)使他們的心情如蜜般得甜;當(dāng)父母被孤獨(dú)煩躁所困時(shí)，我們最燦爛的笑容會(huì)給予他們無(wú)聲的鼓勵(lì);當(dāng)父母在外地出差時(shí)，我們一聲簡(jiǎn)單的“平安祝�！睍�(huì)使他們覺(jué)得，即使寒冬臘月也是如此的'溫暖如春……而這，正是我們表達(dá)感恩最真誠(chéng)、最樸實(shí)的體現(xiàn)。

　　想起這么一首詩(shī)：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

　　多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)父母的皺紋深了，他們把美麗的青春給了我

　　父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我

　　父母的腰彎了，他們把挺直的脊背給了我

　　父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我

　　不要忘記感動(dòng)，忘記說(shuō)一聲“謝謝”

　　感恩的演講稿模板篇6

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我是六年二班XXX，我今天演講的題目是《感恩老師》。

　　花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

　　我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地快樂(lè)、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)趽嵛浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——榮耀的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我開(kāi)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

　　所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！

　　我的演講到此完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

　　“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。人要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了。

　　首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑�，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無(wú)所世事，那我們長(zhǎng)大了，要拿什么來(lái)回報(bào)父母？

　　其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到快樂(lè)、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和懊悔。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

　　如果我慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈。

　　如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷賦予我生命的能量；感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；感謝天空給我開(kāi)展的空間。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！謝謝大家！

　　感恩”二字，牛津字典給出的.定義是：“樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。

　　據(jù)說(shuō)，在日本，幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué)，不教美術(shù)，不教手工。曾有位中國(guó)媽媽問(wèn)他們：“那你們終究教什么呢？”日本的幼兒園方面是這樣答復(fù)的：“教他們笑瞇瞇，教他們說(shuō)謝謝�！�

　　每一天，我們都心安理得地享受著父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò)，終有一天，爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物，但為了配合你的口味，吃力的吃著硬硬的牛肉；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著你，而是媽媽需要你攙扶著走路；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影。

　　等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”，真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們難道不會(huì)感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎？

　　感恩父母，從現(xiàn)在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去懊悔，那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

　　感恩老師，在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲：“謝謝！”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩到今天的信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的開(kāi)展靠教育，教育的開(kāi)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。感恩國(guó)家，給我們和平的環(huán)境，我們能夠坐在這里，可以在窗明幾凈的教室中探索知識(shí)。安靜的學(xué)習(xí)，或許很多人會(huì)因此乏味，但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國(guó)家兒童心中奢望的天堂。

　　陽(yáng)光普照著大地，清風(fēng)吹佛著世界。我們生來(lái)就一直在享著別人的給予，而這所有的一切都是值得我們感恩的對(duì)象。

　　在水中放進(jìn)一塊小小明礬，能沉淀所有渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，那么可沉淀許多的急躁不安，消融許多不滿與不幸。

　　如果說(shuō)，愛(ài)，是人類最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心那么是愛(ài)的升華！

　　當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活因此而更美好！

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)亮心燈！

　　感恩的演講稿模板篇7

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《母親》。

　　當(dāng)秋風(fēng)漸起，楓葉滿山的時(shí)候，我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。

　　想起了幾年前的一天，要離家住校的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已習(xí)慣了母親的照顧，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。

　　夜已深了，夜幕像一張黑色的被子，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，想著第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家，我的心有些忐忑不安，早早的便進(jìn)了房間。躺在床上，胡思亂想，漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過(guò)了多就，我被一陣輕輕的聲音吵醒了，看了看表，夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息？我坐起身，開(kāi)亮了燈�？匆�(jiàn)了熟悉的背影，是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服，慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放進(jìn)了她所有的`牽掛�？粗粗业臏I一下子涌了出來(lái)，在這已有些許涼意的夜晚，她的背影，溫暖了我的整個(gè)世界。

　　我輕輕的喊了聲媽媽，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼眶有些紅潤(rùn)，但卻裝作若無(wú)其事的樣子�！澳阍趺葱蚜�？明天要早起，好好睡。”聲音里有著那么多的不舍與牽掛。

　　當(dāng)朝陽(yáng)起時(shí)，我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑，匯成商學(xué)院的不舍，匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。

　　客車開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車子越開(kāi)越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長(zhǎng)，最后消失在了我了視線里，但是，它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。

　　放假回家了，也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影，還是那么溫暖，那么深情。

　　感恩的演講稿模板篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　各位早上好！

　　上周，我校五一中隊(duì)開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中；五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今日，我當(dāng)家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣各位長(zhǎng)的一致好評(píng)，紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)和教育，用感恩的心去生活。昨日，五月的

　　第二個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎？對(duì)，是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，你為自己最愛(ài)的母親做了什么呢？在這里，我可以很自豪地告訴各位，我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”，寫上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日，忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的`話，那么，今日，就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，親口對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！

　　今日，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題，學(xué)會(huì)感恩。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！

　　都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給各位講兩個(gè)小故事吧！

　　一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>

　　一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡全力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”

　　這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。

　　感恩的演講稿模板篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回想這五年，好似一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。

　　生活學(xué)習(xí)5年的母校，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，播送操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)文讀嗎？一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名榮耀的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親；“讀書節(jié)〞活動(dòng)教會(huì)了你們?cè)摱嘧x好書；運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓同學(xué)們知道了“友誼第一，比賽二〞；教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……

　　如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快，大家就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由，還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的五年里，相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許屢次活動(dòng)，相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們！

　　親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們，五年的'光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，你們就要辭別多彩的童年，辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了，老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈�，您一定因我們而榮光。〞

　　感恩的演講稿模板篇10

　　我還記得，在那次汶川大地震中，我和我的同學(xué)們的家——東街小學(xué)在地震中毀了，是那些遠(yuǎn)來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學(xué)校。

　　我還記得，在板房中，我們又悶又熱，是學(xué)校，讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風(fēng)扇，沒(méi)有空調(diào)，可我們的心，卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……

　　我還記得，那晚，天下了暴雨，雷電交加，板房進(jìn)水，我們怕極了，是生活老師一直陪伴著我們，讓我們不再害怕……

　　我還記得，圣誕節(jié)到了，當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會(huì)就這么過(guò)了時(shí)，可一大早起床，板房邊擺滿了圣誕樹(shù)……當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽，又開(kāi)了圣誕晚會(huì)，于是，我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè)的圣誕節(jié)。

　　我還記得，六.一節(jié)要到了，由于在重建學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有多余的錢給我們過(guò)六.一，是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹，文具、玩具樣樣不差，那些東西我至今還保留著……

　　我還記得……

　　“5.12”已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我仍然記得并且感謝這一切的一切，我想我的這一生都會(huì)記得并且感謝這一切，記得那么多人對(duì)我們的關(guān)心，那么多人我們的.照顧;這一生，都會(huì)銘記、感謝黨恩……

　　我告訴自己，我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師，回報(bào)黨的恩情。

　　感恩的演講稿模板篇11

　　各位教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　感恩是對(duì)他人的報(bào)答，是一種理解和尊重。其實(shí)，我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。甚至，在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

　　“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑?shī)句。雖然我們必懂得要節(jié)儉糧食，可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣積累下來(lái)，我們浪費(fèi)了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的。他們每一天起早摸黑的勞作：耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。所以，看見(jiàn)飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實(shí)是不尊重別人，更是不尊重自我的行為，是可恥的。

　　有樣?xùn)|西人人都穿，猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線織的，但如果叫我說(shuō)出全部的制作過(guò)程，我可說(shuō)不上來(lái)。于是，我查了一下資料。不查不明白，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經(jīng)過(guò)好多步驟：最開(kāi)始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然后還要染成各種各樣漂亮的顏色，最終才是制衣。而制衣也要不少工序：設(shè)計(jì)、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的'錢難道不是這個(gè)社會(huì)給你的嗎?你就不能感恩一下社會(huì)，幫忙一下他人嗎?

　　大家說(shuō)說(shuō)看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢?完美的生活要從感恩開(kāi)始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習(xí)慣，我們的世界就會(huì)充滿愛(ài)和期望。多謝大家!親愛(ài)的老師、小朋友們：

　　你們好!

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無(wú)微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才不�?huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂(lè)和愛(ài)的大家庭。

　　感恩，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲：謝謝!當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝!當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：謝謝!當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：謝謝!其實(shí)做到感恩并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)他們表示感恩，還可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們是，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭

　　常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家!尊敬的老師們，

　　感恩的演講稿模板篇12

　　親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：

　　大家晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)。

　　親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。

　　是的，今天是你的.，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中，在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。

　　是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。

　　在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛(ài)你!”

　　曾記得我們調(diào)皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們?cè)屇銈倪^(guò)，擔(dān)心過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè) 新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎?ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

　　如果我是詩(shī)人，我將寫出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)?如果我是畫家，我將畫出你最動(dòng)人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠(yuǎn) 是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽(tīng)著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣，我喜歡……

　　你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?

　　在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

　　是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào)，但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　感恩的演講稿模板篇13

敬重的各位教師，同學(xué)們：

　　大家早上好，今日我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

　　總有一個(gè)人，悄悄將我們支撐；總有一種愛(ài)，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。經(jīng)常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡“的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)，但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。

　　給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們連續(xù)挖掘。發(fā)覺(jué)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒，在她的身下安穩(wěn)無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最終一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)覺(jué)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，始終用乳汁連續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)！

　　母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的.心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能覺(jué)得暖和如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍舊清亮澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)綠蔭，悄悄付出。母愛(ài)是純凈的，總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至，賜予安慰和力氣；母愛(ài)是無(wú)私的，她將永久罩臨著你，伴隨你一生。

　　有則公益廣告中曾演到：一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！拔覀兓蛟S有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永久在一旁悄悄地支持我們，急躁的開(kāi)導(dǎo)教育我們，賜予我們支持和鼓舞。

　　五月，由于有了母親節(jié)而漂亮，大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢？時(shí)空阻隔，或許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花�；蛟S只是電話中一聲問(wèn)候，甚至只是在心里最真實(shí)的祝愿，這，都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。其實(shí)，天下全部母親都是那么簡(jiǎn)單被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是，你對(duì)你的母親，這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你“嗎？現(xiàn)在我提議，全部在場(chǎng)的同學(xué)都在心底悄悄的對(duì)這世界上最宏大的人說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！“

　　在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：

　　孩子的成長(zhǎng)，是母親再生的盼望；

　　孩子的失敗，是母親酸楚的淚水；

　　孩子的勝利，是母親幸福的微笑！

　　最終，祝愿天下全部的母親平安，幸福，安康，長(zhǎng)壽！

　　感謝大家。

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