安全事故應急預案演練方案

時間：2024-08-10 07:57:07 應急預案我要投稿

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安全事故應急預案演練方案

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預先進行應急預案編制工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的安全事故應急預案演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全事故應急預案演練方案

安全事故應急預案演練方案1

　　一、演練的目的

　　應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；

　　2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；

　　3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

　　4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

　　5、提高應急救援人員的'熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

　　三、演練時間和地點

　　20xx年月日時的在施工現(xiàn)場進行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。

　　人員組成名單：

　　任務：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：． (扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。

　　上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

　　七、演練過程

　　1、準備階段

　　A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

　　c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。

　　2、實施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　八、演練結果的總結評價

　　應急演練結束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

安全事故應急預案演練方案2

　　時間：20 年月日時

　　地點：施工現(xiàn)場

　　主持人：

　　參加人員：參演人員等8人

　　控制人員等4人

　　模擬人員等10人

　　評價人員等4人

　　觀摩人員等62人

　　演練過程：

　　一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現(xiàn)場救護人員( )得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員( )到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時

　　對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

　　三、演練評價：

　　這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：

　　演練評價：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。

　　公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進行預案的.演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。

　　糾正和預防：

　　1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經(jīng)驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡方式。

　　應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

安全事故應急預案演練方案3

　　一、指導思想

　　落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

　　二、組織機構

　　組長：年段組長

　　組員：一、二年級各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級演練：

　　采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

　　參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

　　1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2．在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5．在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6．在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7．在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。

　　四、演練時間：各班班隊課時間。

　　五、注意事項

　　安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。

　　應急預案演練方案（二）

　　一、消防安全工作組織機構

　　組長：年段組長

　　組員：三、四年級各班班主任和任課教師

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　各班班主任具體負責做好消防知識的.講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。

　　三、演練目的：增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。

　　四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。

　　五、火災事故應急援救演練過程記錄。

　　火災事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

　　2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

　　3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：

　　各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

　　撤離次序為：

　　第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離

　　5、師生進入安全區(qū)域。

　　6、組長宣布演練結束。

　　備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

安全事故應急預案演練方案4

　　一、演練目的

　　檢驗xx公司應急預案體系的實際操作性；檢驗xx公司應急指揮部系統(tǒng)的實際運行情況；鍛煉應急指揮人員的應急組織協(xié)調(diào)能力；和應急處置工作小組的應急能力。

　　二、事故應急演練主題

　　本次事故應急演練以實驗室小還原爐TCS泄漏起火為事故，全部門進行緊急應急處理、疏散、救援演練，此次應急演練時間為7月24日下午，要求全部門全員參與演練。

　　三、應急演練內(nèi)容

　　1、預警與報告

　　崗位工作人員檢查操作室時發(fā)現(xiàn)火勢較大，現(xiàn)場有人受傷，立即向部門領導報警，隨后向?qū)嶒炇胰藛T預警。

　　2、部門應急指揮部進入應急狀態(tài)

　　部門應急指揮部總指揮xx接到報警后立即宣布啟動部門綜合應急案，召集指揮部成員部署應急搶險工作，制定臨時安全地點。副總指揮負責人員疏散；xx負責調(diào)集搶險滅火組和應急救援組進行搶險；xx負責調(diào)集醫(yī)療救護組和后勤保障組做好傷員救治。

　　3、通訊保障

　　根據(jù)事故情景，指揮部成員必須保持手機暢通。

　　4、應急救援

　　總指揮在臨時安全地點指揮應急救援行動，各應急工作小組按照調(diào)度聯(lián)絡員的安排實施相應應急救援工作。

　　5、警戒與管制

　　根據(jù)事故情景，總指揮要求設立警戒區(qū)域，對警戒區(qū)進行臨時管制，有xx負責實施。擬在一樓三個安全出口各安排一人進行警戒，并實施管制。

　　6、疏散與安置

　　事故發(fā)生后，由副總指揮指揮緊急疏散組組織實驗室人員沿安全通道逃生，在公司緊急集合地點統(tǒng)計人員疏散情況，并對受刺激的員工進行心理安撫，維持好集合點的秩序。

　　7、醫(yī)療救護

　　根據(jù)事故情景，應急救援組將傷員救出后護送到臨時安全地點交給醫(yī)療救護組，醫(yī)療救護組負責對傷員進行必要的臨時處理，然后把輕傷員送往廠醫(yī)務室醫(yī)，把重傷員送往醫(yī)院或送上救護車。事故發(fā)生后，醫(yī)療救護組要聯(lián)系公司值班車在臨時安全地點待命，聯(lián)系公司醫(yī)務室做好救治傷員準備。

　　8、現(xiàn)場處置

　　根據(jù)事故情景，指揮部根據(jù)各應急工作小組的工作情況和現(xiàn)場信息制定相應處置措施，對事故現(xiàn)場進行控制和處理，并防止二次事故和次生災害的發(fā)生。

　　9、應急結束

　　現(xiàn)場處置結束后，環(huán)境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經(jīng)事故現(xiàn)場應急指揮部批準后，現(xiàn)場應急結束，總指揮可下達應急終止指令。

　　10、信息公開

　　此次應急演練的信息經(jīng)總指揮批準后，由xx向公司生產(chǎn)運營部報告，由xx向安環(huán)部報告。

　　11、后期處置

　　應急處置結束后，由總指揮組織帶領事故調(diào)查人員開展的事故損失評估、事故原因調(diào)查。事故調(diào)查結束后，由善后處理組對事故現(xiàn)場進行清理，恢復生產(chǎn)設施。

　　12、演練結束

　　根據(jù)事故處理進度，安全處理好事故現(xiàn)場、事故現(xiàn)場總結教育后，有序安排事故疏散的人員回歸各自工作崗位。

　　四、綜合演練組織與實施

　　1、演練計劃

　�、傺菥毥M織：本次演練由翁主任組織開展，由部門安全員編制演練方案，演練方案由部門應急指揮部審核通過后由總指揮批準實施。

　�、谘菥毿问胶头秶耗M實戰(zhàn)演練，部門全員參與。

　�、垩菥殨r間：20xx年7月21—8月1日。

　�、苎菥毜攸c：GS車間。

　�、菔褂梦镔Y：部門應急物品、安全設施、公司值班車等。

　�、迏⒓訂挝唬簒x公司、公司調(diào)度、公司醫(yī)務室、保安室。

　�、呓�(jīng)費預算：無現(xiàn)金支出。

　�、嘌菥毐Ｕ希横槍Υ舜窝菥殻蟾鲘徫粚⒀菥毞桨赶掳l(fā)通知到每名員工進行學習，各崗位做好救援、消防相關人員準備安排，確保演練過程正常進行，防止意外情況導致演練終止。

　　2、演練準備

　�、俪闪⒀菥毥M織機構

　　a）領導小組

　　成立應急處理小組，組長xx，副組長xx，組員xx、xx、xx、xx、xx、xx。組長負責本次演練總體工作部署，副組長負責監(jiān)督演練工作推進，組員負責演練工作的.落實；

　　b）策劃組

　　xx、xx負責編制演練方案、整理培訓宣傳材料、編寫演練總結報告、應急預案持續(xù)改進等。

　　c）執(zhí)行組

　　xx負責演練活動籌備及實施過程中與相關單位、工作組的聯(lián)絡、參演人員調(diào)度。

　　各車間長負責各車間人員的演練內(nèi)容培訓和宣傳。

　　xx車間負責事故情景布置。

　　xx負責演練過程照相。

　　d）評估組

　　xx負責組織相關人員對演練過程進行評估，撰寫演練評估報告。

　�、谘菥氝^程描述；

　　xx車間布置好事故現(xiàn)場，有一人在還原爐操作室內(nèi)假扮昏死傷員。

　　在進行小還原爐防爆間巡檢時，小還原爐TCS突然管線泄漏起火，工作人員受傷，泄漏情況嚴重，控制間工作人員看到報警后，迅速告知其余各崗位人員，對受傷人員施救。

　　報警內(nèi)容：“主任，實驗室還原爐TCS大量泄漏起火，火勢較大，有一人被困在操作間，除應急工作小組人員正在進行搶險救援外其他人員均已疏散”實驗室的緊急疏散組成員接到報警后，應立即組織本車間及身邊人員撤離，特別照顧孕婦等行動不便的人員。

　　總指揮接到報警后，立即召集應急指揮部，決定部門進入一級應急響應，啟動xx公司綜合應急預案和實驗室還原爐操作室現(xiàn)場處置方案，指定綜合倉庫門口為臨時安全集合點。安排副總指揮負責人員疏散；xx負責調(diào)集搶險滅火組和應急救援組進行搶險；xx負責調(diào)集醫(yī)療救護組和后勤保障組做好傷員救治。

　　后續(xù)內(nèi)容按照應急演練內(nèi)容進行。

　　3、應急演練的實施

　�、偈煜ぱ菥毴蝿蘸徒巧�，部門各崗位人員當天正常進行日常工作；

　　②組織預演演練前一天，應急小組所有成員開會學習演練方案，并于現(xiàn)場進行預演安排。

　�、郯踩珯z查所有人員保證手機/電話通訊；確保消防水、滅火器、呼吸器等消防器材就位、正壓式呼吸器、防化服、全面罩、手電筒燈救援裝備的準備。各車間要求清理好各個消防通道。各車間要求檢查確保各類呼吸器。

　�、軕毖菥�

　　在實驗室工作人員報告事故發(fā)生后，由組長xx下達演練開始指令，參演人員按照設定的事故情景，實施相應的應急響應行動，直至完成全部演練工作。

　�、菅菥氂涗�

　　演練實施過程中，安排xx照相記錄演練過程。

　�、扪菥毥Y束

　　演練結束，各車間人員根據(jù)安排有序回歸工作崗位。

　　五、應急演練評估與總結