安全演練預(yù)案實(shí)用15篇
安全演練預(yù)案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)李赤宇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，李校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的'基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
安全演練預(yù)案2
為提高廣闊師生安全意識(shí)，增加學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃命、自救互救的力量，新林中心學(xué)校于 20xx年10月12日下午15：00勝利進(jìn)行了消防逃命演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮，副校長(zhǎng)姜國(guó)才、徐登寶為成員的消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任教師依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的防火逃命演練方案。
3、10月12日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練發(fā)動(dòng)大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃命應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、10月12日14：30，實(shí)地逃命演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)展宣傳并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
5、撤離演練預(yù)備工作做好后，15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)頭。參與演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任
帶著本班學(xué)生有序地逃命到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練完畢后，劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)展了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增加了師生的`消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全學(xué)問(wèn)和提高學(xué)生自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量，對(duì)創(chuàng)立平安校園奠定了根底。
安全演練預(yù)案3
一、目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對(duì)象：全體師生
2、演練時(shí)間：
20xx年5月12下午3：00
3、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
4、警報(bào)信號(hào)：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào)：
連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：
兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。
四、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮
總巡視
各相關(guān)人員安排：（見(jiàn)安全演練路線圖）
xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
六、疏散的.集中地點(diǎn)
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
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聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
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1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。
七、演練結(jié)束李校長(zhǎng)總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故�；顒�(dòng)開(kāi)展得很成功。
八、李信東校長(zhǎng)向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項(xiàng)。
安全演練預(yù)案4
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A�；馂�(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的`可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎�(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護(hù)人員到來(lái)。
D�；馂�(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�1）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：汪翀；副組長(zhǎng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
安全演練預(yù)案5
一、應(yīng)急預(yù)案演練策劃
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類(lèi)型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
�。ㄒ唬┏闪⒉邉澖M織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫(xiě)演練方案、制訂演練規(guī)則，并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
�。ǘ┐_定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估，有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
�。ㄈ┐_定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
�。ㄋ模┐_定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。
�。ㄎ澹┐_定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
（六）編寫(xiě)演練實(shí)施方案。控制小組負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫(xiě)演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說(shuō)明書(shū)。2、演練計(jì)劃書(shū)。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書(shū)。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
二、應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
（一）演練準(zhǔn)備
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng)：
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知，啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制。現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專(zhuān)業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險(xiǎn)物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的'情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況，以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。
演練過(guò)程中，評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員，詢(xún)問(wèn)參演人員對(duì)演練過(guò)程的評(píng)價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步總結(jié)，向參演人員簡(jiǎn)要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
三、應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)審
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開(kāi)評(píng)審會(huì)議，邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)審，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。
安全演練預(yù)案6
根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、安全演練主題
積極防御各類(lèi)災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月17日上午10.15.
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
三、演練內(nèi)容
緊急安全疏散
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
（略）
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
（略）
六、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
�。ǘ┑谝惶斓掠n程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午10：15，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的.傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。ㄈ┞�(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室；后三排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。
�。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌�(gè)教室（中間以正門(mén)位置為東西標(biāo)準(zhǔn)）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。
（五）樓道右邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側(cè)有序撤離。
（六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
�。ㄆ撸└吣昙�(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。ò耍┰诓賵�(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿�，開(kāi)始做廣播操。
附件：疏散線路圖（略）
安全演練預(yù)案7
為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對(duì)象：全體師生員工
2、時(shí)間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作；
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng)：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：XXX、
成員：各班班主任
職責(zé)：
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng)：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長(zhǎng)：XXX、
成員：XXX、
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的`采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任
四、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、9點(diǎn)50分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。鳴警。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門(mén)分開(kāi)，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。
�。�1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉�(jí)撤離教室時(shí)，由輔助班主任帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。
五、演練準(zhǔn)備
1、遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。
3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。
8、培訓(xùn)：
①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。
②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。
八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排
1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項(xiàng)
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。
3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)，最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮�？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。
4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題，書(shū)面報(bào)學(xué)校安全辦。
5、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
安全演練預(yù)案8
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，標(biāo)準(zhǔn)本公司應(yīng)急治理工作，提高本公司各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)和人員之間的協(xié)調(diào)力量，增加職工應(yīng)對(duì)突發(fā)重大災(zāi)難事故的信念和應(yīng)急意識(shí)，提高應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援的生疏程度和應(yīng)急水平，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)與崗位，提高本公司整體應(yīng)急反響的力量。同時(shí)通過(guò)演練，評(píng)估本公司應(yīng)急預(yù)案的整體及各局部是否能有效地付諸實(shí)施，驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性，找出應(yīng)急預(yù)備工作中需要改進(jìn)和完善的地方，從而保證應(yīng)急預(yù)案更有針對(duì)性和可操作性。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演練時(shí)間安排在 20 年 月 日中班進(jìn)展。
演練地點(diǎn)：工廠；
安全集合點(diǎn)：工廠門(mén)口
演練前一天通知各部門(mén)及人員，在演練當(dāng)天要認(rèn)真布置，具體安排。
三、演習(xí)參與人員 〔公司全體員工〕
總經(jīng)理、全部部門(mén)的負(fù)責(zé)人、事故救援小組的全體成員和各部門(mén)車(chē)間等協(xié)作員工
四、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和人員組成、職責(zé)
應(yīng)急救援指揮部人員名單
1 總指揮
2 副總指揮
3 成員
6應(yīng)急救援小組名單
7組長(zhǎng)聯(lián)系 序號(hào)
8小組名稱(chēng) 組 長(zhǎng) 成 員
1 消防救災(zāi)組
2 設(shè)備搶修組
3 傷員搶救組
4 技術(shù)指導(dǎo)組
5 后勤保障組
6 疏散戒備組
7通訊聯(lián)絡(luò)組
〔9〕監(jiān)視考核人員：應(yīng)急預(yù)案編制組成員
監(jiān)視考核人員主要負(fù)責(zé)在演練過(guò)程中，考核本公司應(yīng)急預(yù)案指揮部和應(yīng)急救援小組
領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮和處理事故的力量，考核應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的思
想狀況，考核職工在遇到事故后能否依據(jù)正確的應(yīng)急救援措施、法和疏散路線進(jìn)展撤退。
五、演練內(nèi)容
傷員救治力量
六、演練前的預(yù)備工作
1、確定演練的具體時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員；演練前1－2 天，通知公司各部門(mén)職工，以免引起不必要的恐慌
2、維護(hù)、測(cè)試和預(yù)備好演練過(guò)程中所急需的物質(zhì)和裝備。
3、認(rèn)真組織本公司職工，進(jìn)展各類(lèi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置方案、應(yīng)急處置措施和應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備和物資使用方法的.培訓(xùn)、訓(xùn)練；培訓(xùn)全部參演人員，生疏并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章和所在小組職責(zé)；對(duì)員工進(jìn)展逃命教育，內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離；對(duì)監(jiān)視考核人員進(jìn)展培訓(xùn)，讓其生疏應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
4、負(fù)責(zé)人將應(yīng)急通訊錄發(fā)放給相關(guān)人員，以便做好對(duì)內(nèi)和對(duì)外通訊聯(lián)絡(luò)
5、組織召開(kāi)演練工作會(huì)議，針對(duì)演練內(nèi)容查找出在演練過(guò)程中可能發(fā)生的危急狀況，避開(kāi)職工在演練中發(fā)生意外事故。
6、監(jiān)視考核人員預(yù)備好攝像器材，以便進(jìn)展拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
六、模擬事故
配電房因電器短路，引發(fā)火災(zāi)事故，并有人員受傷，模擬演練火災(zāi)事故的緊急救援和人員疏散。
七、演練步驟
1、9:25 演練人員依據(jù)各自分工分組排隊(duì)，全部組隊(duì)人員做好預(yù)備，消防救災(zāi)組、設(shè)備搶修組、傷員搶救組、技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、疏散戒備組、通訊保障組現(xiàn)場(chǎng)等候。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)從演練指揮人員關(guān)于演練工作內(nèi)容的布置指示和演練留意事項(xiàng)的講解傳達(dá)。
2、9:30 分消防演練開(kāi)頭
在公司廣場(chǎng)點(diǎn)著預(yù)備火源，趕忙燃起熊熊大火。
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員覺(jué)察著火，馬上大聲呼喊：著火啦！，請(qǐng)救人救火啦。 現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)〔或其他人員〕馬上就近滅火器對(duì)著火焰噴射滅火，但是由于火勢(shì)較大，沒(méi)有撲滅，則馬上有人承受對(duì)講機(jī)，通知總指揮：“總經(jīng)理，噴漆房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)馬上救援�！�
同時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)人員開(kāi)頭撤離，“請(qǐng)大家保持冷靜，趕快撤離！〔由于現(xiàn)場(chǎng)人員心情感動(dòng)，應(yīng)大聲指揮〕，按疏散線路有秩序地進(jìn)展疏散，逃命時(shí)要留意用濕毛巾〔濕手帕〕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，此時(shí)有操作工人被火燒傷。的指令，并要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人盡快向全廠員工通報(bào)。
同時(shí)，總指揮通知通訊聯(lián)絡(luò)組召集各職能小組，通訊聯(lián)絡(luò)組則召集各職能小組，“噴漆房發(fā)生火災(zāi)，馬上救援”。
總指揮公布下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，要各應(yīng)急小組成員在火警四周集合進(jìn)展應(yīng)急處理，指令如下：
�、僦噶钺t(yī)療搶救組趕赴現(xiàn)場(chǎng)全力搶救受傷人員；
②指令后勤保障組馬上安排 1 臺(tái)車(chē)輛到應(yīng)急集合點(diǎn)預(yù)備運(yùn)送傷員，其余車(chē)輛撤離到輪胎廠指定停車(chē)場(chǎng)，司機(jī)在車(chē)內(nèi)侯令；
�、壑噶钕谰葹�(zāi)組馬上趕赴起火區(qū)域承受滅火器、消火栓等消防設(shè)施進(jìn)展火災(zāi)撲滅工作；
�、苤噶罴夹g(shù)指導(dǎo)組安排人員對(duì)起火區(qū)域的電源、氣源、水源進(jìn)展隨時(shí)監(jiān)控；
�、葜噶钤O(shè)備搶修組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移危急物品；
�、拗噶钍枭⒔鋫浣M，進(jìn)展應(yīng)急疏散，并進(jìn)展全廠檢查，防止二次災(zāi)難；
�、咧噶钔ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組馬上聯(lián)系 119、120〔拔打手機(jī)〕、周邊企業(yè)〔拔打手機(jī)〕
懇求幫助救援.
災(zāi)情處理
預(yù)警信號(hào)公布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各應(yīng)急小組承受指令，各個(gè)組隊(duì)馬上在五分鐘內(nèi)奔赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位狀況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮進(jìn)展搶險(xiǎn)與人員疏散，執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)。
�、�9:31 分，疏散戒備組快速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展應(yīng)急疏散，指揮現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過(guò)程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護(hù)措施，通知疏散人員到大門(mén)口集合點(diǎn)集合。同時(shí)進(jìn)展全廠檢查，防止二次災(zāi)難，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)戒嚴(yán)、保護(hù)。
�、�9:32 分，醫(yī)療搶救組預(yù)備擔(dān)架進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員，把受傷人員抬離安全區(qū)域，用擔(dān)架抬到搶救車(chē)輛旁邊，經(jīng)救援組推斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院， 或準(zhǔn)時(shí)撥打 120 急救通知〔告知受傷人員具體地址、大體傷情〕。
�、�9:33 分，后勤保障組馬上安排 1 臺(tái)車(chē)輛到應(yīng)急集合點(diǎn)，預(yù)備運(yùn)送傷員，其余車(chē)輛撤離到輪胎廠指定停車(chē)場(chǎng)，其余司機(jī)在車(chē)內(nèi)侯令。
�、�9:34 分，消防救災(zāi)組身穿防火戰(zhàn)斗服，趕赴起火區(qū)域，檢查救援環(huán)境有無(wú)其它危急源，避開(kāi)二次損害。在確認(rèn)無(wú)其它危急源后，組織進(jìn)展滅火，承受滅火器、消防水進(jìn)展滅火，同時(shí)查看四周形勢(shì)，推斷火勢(shì)有無(wú)集中的可能，直至將火撲滅。
�、萃瑫r(shí)，技術(shù)指導(dǎo)組身穿防化服，對(duì)起火區(qū)域的電源、氣源、水源進(jìn)展監(jiān)控，做好應(yīng)急救援技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)做好拍照或錄像。
�、尥瑫r(shí)，設(shè)備搶修組趕赴現(xiàn)場(chǎng)，電工切斷現(xiàn)場(chǎng)電源，把油漆轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，對(duì)損壞應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和物資，進(jìn)展修理，確保完好使用。
�、咄粊�(lái)大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮馬上安排義務(wù)消防 B 隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，馬上安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119 報(bào)警 〔告知消防部門(mén)起火的具體地址、火勢(shì)狀況〕并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。通訊聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系 119、110、周邊企業(yè)懇求幫助救援. 安排人員在 119 車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo) 119 火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
�、�9:45 分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具〔以便利后勤保障組將用完的滅火器重填裝〕，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及〔公司〕相關(guān)部門(mén)調(diào)查。
警報(bào)解除和演練完畢
①總指揮宣布：火災(zāi)警報(bào)解除
�、谇妩c(diǎn)人數(shù)〔各部門(mén)負(fù)責(zé)〕
員工在集結(jié)點(diǎn)空地排隊(duì)站好，由各部門(mén)組長(zhǎng)整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
a.各組長(zhǎng)清點(diǎn)完人數(shù)后，馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如缺人，報(bào)出部門(mén)、姓名、性別，組長(zhǎng)
b.準(zhǔn)時(shí)向主任匯報(bào)，通知消防員準(zhǔn)時(shí)營(yíng)救。
�、垡罁�(jù)總指揮解除警報(bào)的指令，向全廠員工通報(bào)火災(zāi)警報(bào)解除，疏散演習(xí)完畢，大家以吵鬧的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的嚴(yán)密協(xié)作，全體解散，恢復(fù)正常生產(chǎn)。
④做好現(xiàn)場(chǎng)搶救和滅火演練記錄
八、演練總結(jié)和效果評(píng)價(jià)
由應(yīng)急演練監(jiān)視考核小組對(duì)演練效果，并提出監(jiān)視考核意見(jiàn)。并召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，由演練領(lǐng)導(dǎo)小組做出演練總結(jié)評(píng)估報(bào)告。在報(bào)告里應(yīng)具體說(shuō)明在應(yīng)急演練過(guò)種中存在的問(wèn)題，按對(duì)應(yīng)急工作準(zhǔn)時(shí)性，有效性的影響程度，把演練過(guò)程中存在的問(wèn)題按缺乏項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)進(jìn)展歸類(lèi)整理。制定具體的整改措施要求及工程打算，依據(jù)實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)修訂和完善本公司安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案。
安全演練預(yù)案9
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規(guī)定和制度，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設(shè)施和設(shè)備，消除火災(zāi)事故的隱患。為提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神，制定本計(jì)劃。
一、學(xué)�；馂�(zāi)事故的可能原因
電線老化，臨時(shí)線路隨機(jī)拉接，非法使用電爐等電氣設(shè)備，液化天然氣及其儲(chǔ)藏室密封過(guò)多，食堂油鍋過(guò)熱，實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃易干物品使用不當(dāng)，儲(chǔ)存不當(dāng)，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災(zāi)。
二、預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作。根據(jù)消防法律法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)糾正火災(zāi)隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生小火險(xiǎn)，應(yīng)立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險(xiǎn)，立即撥打“119”電話報(bào)警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護(hù)人員到來(lái)。
D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散、火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的.物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護(hù)理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持現(xiàn)場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險(xiǎn)撲滅后，要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報(bào)教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
安全演練預(yù)案10
1引言
隨著“西氣東輸”、“川氣東送”等系列工程的建設(shè)投運(yùn)，特別是燃?xì)馄髽I(yè)的重組改制、價(jià)格改革、供應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、上下游一體化等措施促進(jìn)了我國(guó)燃?xì)馐聵I(yè)的蓬勃發(fā)展，但燃?xì)馐聵I(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了一些突出問(wèn)題，給公共安全、生命財(cái)產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等帶來(lái)較大的影響。特別是部分中小燃?xì)馄髽I(yè)“以包代管”、忽視技術(shù)、放松管理、無(wú)證上崗、資質(zhì)不足、設(shè)備老化、維修保養(yǎng)粗放，片面追求經(jīng)濟(jì)效益，安全投資不足，把安全狹義理解為企業(yè)內(nèi)部事務(wù)，忽視用戶(hù)端的安全管理。這些現(xiàn)象集中反映出燃?xì)馄髽I(yè)的安全是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，所有燃?xì)獾陌踩ぷ髡邔?duì)此必須有清醒的認(rèn)識(shí)，既要有工作的熱情，還要有一套行之有效的方法，才可能保證安全不失。
2燃?xì)馄髽I(yè)的安全管理措施分析
2.1 思想上必須高度重視，安全工作與切身利益密切相關(guān)
2.1.1全面簽訂安全責(zé)任狀，分解安全控制目標(biāo)
政府的各職能部門(mén)要與企業(yè)簽訂安全責(zé)任狀，如主管部門(mén)與企業(yè)簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀、消防部門(mén)簽訂防火責(zé)任狀、市安委會(huì)簽訂安全責(zé)任狀等等，但這些責(zé)任狀的目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng)和概括，重在對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的約束，難以有效激發(fā)企業(yè)的全員安全意識(shí)。企業(yè)自身一定要結(jié)合各部門(mén)簽訂更加具體細(xì)化的安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任有針對(duì)性地分解到各部門(mén)和班組，將安全績(jī)效與經(jīng)理人業(yè)績(jī)掛鉤，與全體員工的績(jī)效掛鉤，班組要進(jìn)一步與各員工簽訂安全責(zé)任狀，形成安全工作，人人有責(zé)任，將壓力傳遞到第一線，才會(huì)形成安全合力，形成眾人保安全的局面。
如某燃?xì)馄髽I(yè)運(yùn)行管理部年度安全生產(chǎn)控制目標(biāo)為加強(qiáng)對(duì)公司安全的管理，不發(fā)生特別重大事故、重大事故、較大事故；本部門(mén)員工重傷及以上人身傷亡事故控制在“0”；一般交通責(zé)任事故不超過(guò)“1”起；一般事故直接經(jīng)濟(jì)損失不超過(guò)20 000元；不發(fā)生重大燃?xì)庑孤�、中毒、爆炸事件；城區(qū)燃?xì)夤芫W(wǎng)因第三方破壞穿管事件不得超過(guò)3起；因單次事故停氣戶(hù)數(shù)不超過(guò)3 000戶(hù)（民用戶(hù)）；特種設(shè)備全部登記管理，特種作業(yè)人員全部持證上崗。不發(fā)生對(duì)公司市場(chǎng)形象、社會(huì)形象，造成重大負(fù)面影響的安全生產(chǎn)事件。類(lèi)似上述這樣的安全責(zé)任狀就比較具體，安全控制目標(biāo)非常直觀，有利于在生產(chǎn)中考核落實(shí)。
2.1.2多角度加強(qiáng)安全激勵(lì)
�。�1）實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)“抵押金”制度，年底兌現(xiàn)安全獎(jiǎng)，可按一線部門(mén)和后方部門(mén)區(qū)分考慮安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，如一線員工按風(fēng)險(xiǎn)抵押金的雙倍獎(jiǎng)勵(lì)，機(jī)關(guān)員工按單倍獎(jiǎng)勵(lì)等。
�。�2）年終評(píng)選安全先進(jìn)部門(mén)和安全先進(jìn)工作者，除了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還應(yīng)提倡給予員工以精神獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)安全先進(jìn)部門(mén)或安全先進(jìn)工作者的表彰，給予物質(zhì)和精神雙重鼓勵(lì)，讓員工感受到安全工作無(wú)處不在，在工作與實(shí)踐中主動(dòng)將安全工作與自身業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)。
�。�3）生產(chǎn)期間強(qiáng)化班組安全建設(shè)，通過(guò)“班組安全流動(dòng)紅旗”創(chuàng)建，讓安全工作保鮮，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
2.1.3強(qiáng)調(diào)事故問(wèn)責(zé)
《安全生產(chǎn)法》強(qiáng)調(diào)了工程質(zhì)量責(zé)任終身制，“國(guó)務(wù)院493號(hào)令”強(qiáng)化了事故問(wèn)責(zé)，“有過(guò)必罰、有責(zé)必究”，然而在實(shí)際安全生產(chǎn)工作中，各類(lèi)大小事故，總會(huì)因?yàn)楦鞣N原因不斷發(fā)生，所以加強(qiáng)事故的預(yù)防和管理是必要的，保持事故問(wèn)責(zé)的高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)格按照事故“四不放過(guò)”原則，按照事故的“倒查制度”，對(duì)同類(lèi)事故多加分析，能起到舉一反三、防患于未然。
2.2加強(qiáng)企業(yè)制度建設(shè)，提高管理人員素質(zhì)
2.2.1成立企業(yè)安委會(huì)
要求企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人為安委會(huì)的主任，分管領(lǐng)導(dǎo)為安委會(huì)的副主任。安全工作重中之重是“領(lǐng)導(dǎo)重視”，只有最高領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上重視，堅(jiān)持安全工作的方針、原則和方法，將各層管理人員職責(zé)分清，協(xié)調(diào)好安全職能與其他職能部門(mén)間的關(guān)系，才能為安全工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的空間，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通常安委會(huì)里還要有主要職能部門(mén)代表和一線工人代表參加。
2.2.2成立專(zhuān)職的安全部門(mén)
燃?xì)馄髽I(yè)作為高危行業(yè)的一種，應(yīng)類(lèi)比建筑施工、煙花爆竹等行業(yè)，成立專(zhuān)職的安全部門(mén)（科室），配置一定數(shù)量的專(zhuān)職安全員。
2.2.3在基層部門(mén)推行兼職安全員制度
安全工作要在基層生根，安排需要各部門(mén)將安全工作重視起來(lái)，除各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)的安全第一責(zé)任人外，應(yīng)安排至少一名兼職安全員，負(fù)責(zé)本部門(mén)的安全事務(wù)，協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好安全工作，在年度安全會(huì)上安全員要進(jìn)行述職。
2.2.4加強(qiáng)各崗位的安全培訓(xùn)
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員要取得安全管理資格證，特種作業(yè)人員要取得上崗證，員工要熟知本崗位的安全操作規(guī)程，可以說(shuō)員工的教育培訓(xùn)如終貫穿在企業(yè)的安全管理過(guò)程中，不僅新入職員工要做好三級(jí)安全教育（公司級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)），特別是在“四新”（新材料、新工藝、新設(shè)備、新方法）情況下和換崗工作時(shí)要履行再教育培訓(xùn)，對(duì)員工培訓(xùn)是企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。
2.2.5 24小時(shí)的值班制度
公司應(yīng)向社會(huì)公開(kāi)搶修維修電話，配置必要的應(yīng)急力量和搶險(xiǎn)設(shè)施，常備不懈，建立24h值班應(yīng)急，以應(yīng)付突發(fā)事件。
2.3安全管理的“九步推動(dòng)法”
按照P（w）DCA循環(huán)原則，強(qiáng)調(diào)9個(gè)方面的日常工作，作為安全管理的“九個(gè)抓手”，可稱(chēng)為安全管“九步推動(dòng)法”，以供燃?xì)馄髽I(yè)的安全員或安全工作者推動(dòng)安全工作時(shí)參考（圖1）。
2.3.1安全計(jì)劃
在年初制訂各項(xiàng)安全計(jì)劃，分解安全目標(biāo)，如安全培訓(xùn)計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、演練計(jì)劃、檢查計(jì)劃、考核計(jì)劃等，用來(lái)指導(dǎo)全年工作，月度進(jìn)行檢討和糾偏，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。
2.3.2安全教育培訓(xùn)
針對(duì)全年安全控制目標(biāo)，首先要提高員工自身安全素質(zhì)，特別是部門(mén)負(fù)責(zé)人和專(zhuān)（兼）職安全員要成為安全的行家里手，各項(xiàng)工作培訓(xùn)先行，針對(duì)安全制度、崗位職責(zé)、安全法規(guī)、預(yù)案體系、技術(shù)設(shè)備、交通安全等多個(gè)板塊制訂詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施，促使員工安全素質(zhì)和安全意識(shí)提高，此項(xiàng)工作應(yīng)由公司的安全部門(mén)會(huì)同人力資源部門(mén)組織推動(dòng)，讓各級(jí)安全工作者成為安全專(zhuān)項(xiàng)課題的內(nèi)訓(xùn)師，確保再教育目標(biāo)和時(shí)限。其中公司級(jí)的培訓(xùn)要體系化，做到有講義、有本人簽到記錄、有效果評(píng)估。
2.3.3安全宣傳
確保安全宣傳工作常態(tài)化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)互動(dòng)、公益廣告、新聞快訊（報(bào)刊）、電子屏幕（廣場(chǎng)和出租車(chē)）、電視飛播、錄音喇叭、發(fā)放資料、張貼安全提示牌、口頭講解等多種方式方法，爭(zhēng)取安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，全方位、立體式、不間斷進(jìn)行宣傳，目的是為了喚起廣大用戶(hù)的安全意識(shí)，達(dá)到安全工作群防群治的效果。燃?xì)馄髽I(yè)應(yīng)重視用戶(hù)端的安全管理，指導(dǎo)用戶(hù)安全用氣。
2.3.4安全演練
預(yù)案的編制應(yīng)進(jìn)行本企業(yè)的資源分析和應(yīng)急力量評(píng)估，要具備可操作性；安全工作者應(yīng)組織或督促安全演練的進(jìn)行，演練的頻次要有可障，包括但不限于進(jìn)行管網(wǎng)第三方破壞、門(mén)站泄漏、調(diào)壓站設(shè)備故障、客戶(hù)戶(hù)內(nèi)泄漏、消防滅火、自然災(zāi)害等多種演練，演練要覆蓋各項(xiàng)預(yù)案。演練應(yīng)規(guī)范有序，年度大型演練不僅是匯報(bào)演練，更應(yīng)偏重實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，做到事先有演練推演方案，事中有演練過(guò)程記錄，事后有預(yù)案的檢討更新。
2.3.5安全檢查
安全檢查是安全工作者日常工作密不可分的一部分，通過(guò)不間斷的巡檢、抽檢、旁站監(jiān)護(hù)，加大檢查力度，按照全年的安全檢查計(jì)劃，分解到月度，每季度總經(jīng)理至少參加一次安全大檢查，重大節(jié)假日宣傳、檢查宜同步進(jìn)行；提倡編制并利用各種專(zhuān)項(xiàng)檢查表進(jìn)行安全檢查，做到有檢查記錄、有跟進(jìn)落實(shí)，季度一分析、半年一總結(jié)、全年一評(píng)估。
2.3.6安全行為觀察
安全行為觀察是近期國(guó)家安監(jiān)總局大力倡導(dǎo)的一項(xiàng)工作，其方向非常明確，即安全工作重在班組，燃?xì)馄髽I(yè)的安全工作落實(shí)不到位主要體現(xiàn)在班組，所以須將安全工作的重心放到班組建設(shè)上來(lái)，通過(guò)班組安全行為觀察等活動(dòng)，杜絕“三違、三超”促使規(guī)范作業(yè)。安全行為觀察重在規(guī)范員工層的安全行為，確保事前做好工程建設(shè)，不留下質(zhì)量隱患，事后做好各崗位和各工序的規(guī)范操作，消除不安全因素。
建議使用“三不”原則（即不記名、不責(zé)備、不處罰），拋開(kāi)傳統(tǒng)的“說(shuō)教”方式，通過(guò)廣大安全工作者的“親和性”指導(dǎo)行為，尊重理解，掌握一定的溝通技巧，讓員工知道如何正確操作對(duì)自身安全有保障，在實(shí)踐中也受到了廣大員工的接受和好評(píng)。
2.3.7安全隱患整改
對(duì)安全隱患下發(fā)整改通知單，限期整改；對(duì)隱患整改的情況進(jìn)行跟進(jìn)，定期復(fù)檢；對(duì)整改和跟進(jìn)情況進(jìn)行整理，分析評(píng)估。
2.3.8安全考核
將安全內(nèi)審工作納入日常安全工作范疇，長(zhǎng)期跟進(jìn)。在檢查考核過(guò)程中，指導(dǎo)各業(yè)務(wù)部門(mén)提高安全管理水平，檢查結(jié)果作為各部門(mén)的安全績(jī)效，計(jì)入各部門(mén)的總體績(jī)效，獎(jiǎng)罰分明，年終兌現(xiàn)安全“風(fēng)險(xiǎn)抵押金”和安全獎(jiǎng)。
2.3.9安全會(huì)議
堅(jiān)持安全例會(huì)制度，把安全會(huì)議作為安全工作的加油站，爭(zhēng)取每月召開(kāi)安全會(huì)議，對(duì)安全檢查情況和安全內(nèi)審工作進(jìn)行匯報(bào)分析；每季度召開(kāi)安委會(huì)會(huì)議，對(duì)重大安全問(wèn)題進(jìn)行研討決策；大型會(huì)議均有簽到記錄、會(huì)議紀(jì)要，會(huì)議決策有執(zhí)行人和跟進(jìn)記錄。
2.4熟記燃?xì)馄髽I(yè)安全工作基本內(nèi)容
2.4.1生產(chǎn)責(zé)任制度
全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立縱向到底、橫向到邊的安全管理體系，包括各層級(jí)人員和各職能部門(mén)的安全責(zé)任，實(shí)現(xiàn)安全工作的無(wú)縫覆蓋；建立并梳理各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，分別由總經(jīng)理和分管安全領(lǐng)導(dǎo)簽署，并使員工熟知；企業(yè)內(nèi)應(yīng)有專(zhuān)職部門(mén)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)制度的接口和解釋修訂。
2.4.2人員培訓(xùn)
加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)，提高意識(shí)防范，做到考核合格、持證上崗。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、主要安全管理人員要取得安全資格證，特種作業(yè)人員要取得特種作業(yè)許可證，普通員工要進(jìn)行崗位安全培訓(xùn)，新員工廣泛開(kāi)展“三級(jí)安全教育”、“四新”再教育等。
建立職業(yè)危害防治措施，購(gòu)買(mǎi)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的'勞動(dòng)保護(hù)用品，如特種勞動(dòng)防護(hù)用品的“三證一標(biāo)識(shí)”齊全，員工要做到“四懂四會(huì)”，即懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂性能、懂用途、會(huì)使用、會(huì)檢查、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。
2.4.3資金投入
確保各項(xiàng)安全投入，建立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)，按國(guó)家規(guī)定提取相關(guān)安全費(fèi)用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，特別是重大安全隱患的檢查和治理要及時(shí)、有效。重視保險(xiǎn)作用，合理轉(zhuǎn)移和分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)，如為員工購(gòu)買(mǎi)工傷保險(xiǎn)，為一線員工增加購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)，為管網(wǎng)資產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)等。
2.4.4安全技術(shù)
加強(qiáng)安全設(shè)施的設(shè)計(jì)管理，落實(shí)安全設(shè)施的“三同時(shí)”制度，從源頭和本質(zhì)安全角度進(jìn)行控制，使廠房、作業(yè)場(chǎng)所和安全設(shè)施、設(shè)備、工藝符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程的要求。依法開(kāi)展安全評(píng)價(jià)，落實(shí)項(xiàng)目的安全預(yù)評(píng)價(jià)、驗(yàn)收評(píng)價(jià)和現(xiàn)狀評(píng)價(jià)，借助外部專(zhuān)家對(duì)本公司的安全工作提出建設(shè)性意見(jiàn)。對(duì)公司的危險(xiǎn)有害、因素進(jìn)行辨識(shí)，建立危險(xiǎn)有害因素清單表，并有相關(guān)預(yù)控措施。建立特種設(shè)備和重大危險(xiǎn)源的檔案，嚴(yán)格登記、備案制度，有相應(yīng)的監(jiān)測(cè)、評(píng)估和預(yù)控措施，并編制必要的現(xiàn)場(chǎng)處置方案。加強(qiáng)應(yīng)急管理，編制符合公司要求并與地方政府和上級(jí)部門(mén)接軌的預(yù)案體系，特別是供氣應(yīng)急預(yù)案和重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，并配備必要的應(yīng)急救援人員、器材、設(shè)備，定期進(jìn)行針對(duì)性演練。
2.4.5標(biāo)準(zhǔn)化管理和文化建設(shè)
推進(jìn)安全工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，按照主管部門(mén)要求、相關(guān)安全導(dǎo)則和有關(guān)體系認(rèn)證要求提高全面安全管理水平。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多樣的安全活動(dòng)，變安全工作“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”，促“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變。
2.5創(chuàng)新求變，重視新法規(guī)、新技術(shù)、新方法的應(yīng)用
2.5.1關(guān)注安全新法規(guī)
《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》的出臺(tái)，提出了劃定城鎮(zhèn)燃?xì)獾墓艿腊踩Ｗo(hù)范圍的構(gòu)想；新《消防法》的頒布，明確了企業(yè)的消防主體責(zé)任，賦予了消防管理部門(mén)可以先處罰再勒定整改的權(quán)利；新的《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》將CNG站納入了城鎮(zhèn)燃?xì)夥懂牐弧段ｋU(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》GB18218—20xx，代替了《重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》（GB 18218—20xx），不僅涉及到名稱(chēng)的更改，對(duì)部分危險(xiǎn)化學(xué)品的范圍進(jìn)行了修訂，還取消了生產(chǎn)場(chǎng)所與儲(chǔ)存區(qū)之間臨界量的區(qū)別等等。有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)很多，其中新的法規(guī)出臺(tái)都會(huì)帶來(lái)一些重要的變化，安全工作者不能閉塞視聽(tīng)，理應(yīng)關(guān)注國(guó)家法規(guī)變化，與時(shí)俱進(jìn)。
2.5.2推廣安全新技術(shù)
燃?xì)獾呐畈l(fā)展，帶來(lái)了燃?xì)庑录夹g(shù)的飛躍，除了安全管理措施外，運(yùn)用技術(shù)的手段也是一種很有效的方法，甚至是達(dá)到本質(zhì)安全的重要手段，近些年涌現(xiàn)了一大批燃?xì)庑录夹g(shù)，如PE燃?xì)夤艿拇罅客茝V，GIS、GPS、SCADA等信息技術(shù)的成熟應(yīng)用，無(wú)線遠(yuǎn)傳抄表的投用，激光遙距檢測(cè)設(shè)備的應(yīng)用，民用戶(hù)內(nèi)燃?xì)庑孤﹫?bào)警儀的推廣，金屬波紋管的應(yīng)用等等，這些新技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用為燃?xì)馄髽I(yè)的安全帶來(lái)了新的機(jī)遇，有些雖然還有一個(gè)成熟的過(guò)程，但燃?xì)馄髽I(yè)的安全工作者應(yīng)緊密跟蹤前沿技術(shù)的發(fā)展，為促進(jìn)新的科技成果盡快轉(zhuǎn)化應(yīng)用起到應(yīng)有作用。
2.5.3創(chuàng)新安全工作方法
在將好的經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)固化的同時(shí)，還要不斷創(chuàng)新安全工作方法，促使安全管理工作不斷提高，如第三方破壞對(duì)燃?xì)夤就{很大，可與第三方簽訂互助協(xié)議，制作通訊錄，不僅巡線時(shí)可與第三方聯(lián)動(dòng)，搶險(xiǎn)時(shí)還可與外部單位協(xié)同作戰(zhàn)；定期召開(kāi)大客戶(hù)工作聯(lián)誼會(huì)，培訓(xùn)并交流安全經(jīng)驗(yàn)；對(duì)城區(qū)主要肇事方挖掘機(jī)重點(diǎn)“關(guān)照”，為其粘貼緊急控制程序的溫馨提示；對(duì)社會(huì)懸賞，如發(fā)現(xiàn)重大隱患獎(jiǎng)勵(lì)等等，措施不一而足，善于總結(jié)實(shí)踐中的一些好的作法，有時(shí)能收到不錯(cuò)的效果。
3結(jié)語(yǔ)
通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，營(yíng)造企業(yè)“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，事事講安全”的良好氛圍；通過(guò)深入有效地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，不斷完善、強(qiáng)化安全防范措施，以有效、有力的管理，保持企業(yè)安全生產(chǎn)局面，促使員工從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)安全管理的持續(xù)改進(jìn)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，潛江華潤(rùn)燃?xì)夤咀越M建至今已10年，安全運(yùn)行良好，在各級(jí)檢查中也經(jīng)常得到肯定和好評(píng)，但需要完善和提高的地方還很多，和一些標(biāo)桿公司相比，還有不少差距，未來(lái)還有更多挑戰(zhàn)。
安全演練預(yù)案11
近日，發(fā)生在我國(guó)云南省盈江縣和日本福島、仙臺(tái)的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對(duì)超大災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級(jí)教育部門(mén)做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識(shí)和抵御災(zāi)害事故的能力，加強(qiáng)全體師生居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識(shí)，合理有序的`疏散、逃生，減少人員傷亡。同時(shí)，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，做到沉著冷靜面對(duì)突發(fā)事件，把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”，辦人民滿意的教育，特制定**小學(xué)安全疏散演習(xí)活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：*
副總指揮：*
成員：*、*、*、*、*、*及班主任老師
二、參加人員：全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：*年3月23日
四、疏散演習(xí)程序：
1、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開(kāi)始，*緊急敲鑼――*在廣播室播放警報(bào)信號(hào)。
2、聽(tīng)到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達(dá)崗位，投入疏散工作。
3、各班班主任在聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒(méi)有同學(xué)留在教室里），按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
4、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
5、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)副總指揮。
6、副總指揮進(jìn)行小結(jié)。
7、疏散演練完成，各班有秩序地按來(lái)時(shí)線路，排隊(duì)回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
五、疏散演習(xí)路線：
博學(xué)樓1號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*
一（4）班由博學(xué)樓1號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：一（4）班*、*
六（1）、六（2）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：六（1）班*
六（2）班*
博學(xué)樓2號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*
一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：一（1）班*、*
一（2）班*、*
一（3）班*、*
二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：二（1）班* *
二（2）班* *
三（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（2）班* *
五（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：五（2）班* *
中間3號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*
三（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（1）班* *
五（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：五（1）班* *
三（3）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：三（3）班* *
樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人: *
一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊(duì)，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過(guò)后再進(jìn)入操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：一（5）班* *
二（3）班* *
二（4）班由由樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：二（4）班* *
四（1）、四（2）、四（3）班由樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：四（1）班* *
四（2）班* *
四（3）班* *
六、疏散演習(xí)要求及注意事項(xiàng)：
1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊(duì)工作，內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的，緊急疏散的時(shí)機(jī)、程序、線路，特別要強(qiáng)調(diào)疏散過(guò)程中秩序的重要性，服從老師指導(dǎo)，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。
2各班要根據(jù)自己的實(shí)際編排縱隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過(guò)程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路，按平時(shí)出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時(shí)到位檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題向具體負(fù)責(zé)指揮的*主任反映；
4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后，迅速到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。
5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。
6、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái)。
安全演練預(yù)案12
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，在校園內(nèi)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年3月30日14:20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準(zhǔn)備工作
（一）學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開(kāi)籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。
�。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲�(duì)師生的.具體要求
1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3．火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)
1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3.各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門(mén)（1.11.22.16.15.3）
線路2：西門(mén)(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線路1：東門(mén)(2.23.16.25.1)
線路2西門(mén)：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等）。
2.五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.演練總指揮總結(jié)講話。
5.宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
九、附錄
現(xiàn)場(chǎng)人員安排
安全演練預(yù)案13
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神，并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章使用電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
C、如當(dāng)時(shí)火勢(shì)猛烈，應(yīng)放棄物資疏散，迅速撤離。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，學(xué)校要把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的`作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王成
副組長(zhǎng)：張敬成員：各班班主任
五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(zhǎng)：張敬
成員：朱怡笑李雪艷（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）。
�。ǘ缁鸾M：組長(zhǎng)：李琦
成員：魏森李芳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(zhǎng)：李亞
成員：張雪艷（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(zhǎng)：王成
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口：張雪艷一樓東；魏森二樓東；朱怡笑一樓西；李琦二樓西；圖書(shū)室：李芳（負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。
六、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
七、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
安全演練預(yù)案14
在工程部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶著下，于20xx年xx月xx日進(jìn)展了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，為了穩(wěn)固演練成果、改良缺乏、促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我工程部的安全應(yīng)急治理力量，安質(zhì)部全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的根本狀況和特點(diǎn)：
這次演練是針對(duì)我工程部的狀況組織的一次重要活動(dòng)，從演練效果看，這次演練指導(dǎo)有方、預(yù)備有序、組織有力，根本上到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作表達(dá)了三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動(dòng)快速
工程部對(duì)這次演練工作非常重視，為了保證演練工作的需要，特批了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保將演練工作順當(dāng)進(jìn)展，工程部成立了以工程經(jīng)理為組長(zhǎng)、工程副經(jīng)理為常務(wù)副組長(zhǎng)、安質(zhì)部部長(zhǎng)為組員，負(fù)責(zé)演練的籌劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。
�。ǘ┍磉_(dá)特色、提前預(yù)備、重點(diǎn)推動(dòng)
為了增加演練效果，表達(dá)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參加創(chuàng)新、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反響上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際動(dòng)身，按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實(shí)演練；“安全”
就是對(duì)全部環(huán)節(jié)仔細(xì)分析其可能存在的危急性，實(shí)行有效措施，預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
xx月x 日上午9:30工程部接到現(xiàn)場(chǎng)工地突然發(fā)生因擅自開(kāi)動(dòng)電鋸，不懂安全操作而拉破電線事故，導(dǎo)致自身觸電后倒地，造成事故。工程部馬上啟動(dòng)應(yīng)急救援組織。9:35工程部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故狀況。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看觸電工人昏迷，經(jīng)急救人員準(zhǔn)時(shí)搶救觸電工人清醒，上午10:10分由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練工地，去醫(yī)院治療。
三、取得的.成效
工程部經(jīng)理對(duì)這次演練賜予高度評(píng)價(jià)，工程部領(lǐng)導(dǎo)組全都認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評(píng)價(jià)為優(yōu)秀，演練取得圓滿勝利、到達(dá)了預(yù)期目的。主要反映在：
（一）表達(dá)了以人為本，科學(xué)施訓(xùn)的演練，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參與人員齊全、場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)我工程部的安全應(yīng)急治理工作具有重要意義。
（二）實(shí)現(xiàn)了熬煉隊(duì)伍、整合機(jī)構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密、預(yù)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障牢靠、過(guò)程分開(kāi)透亮。
通過(guò)這次演練檢驗(yàn)了工程部應(yīng)急救援的有用性和可操作性；檢驗(yàn)了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的預(yù)備狀況，并熬煉了隊(duì)伍。
同時(shí)增加了一般員工的憂患意識(shí)，普及了觸電事故的自救互救技能，提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的力量，圓滿完成了賜予的任務(wù)。
四、存在的缺乏
1、醫(yī)療搶救人員未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，救急操作不標(biāo)準(zhǔn)。
2、應(yīng)加強(qiáng)工地施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)性的急救技能培訓(xùn)。
3、各部門(mén)之間聯(lián)動(dòng)協(xié)作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、改良措施
1、積極與專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系，組織工程部醫(yī)療搶救人員進(jìn)展培訓(xùn)。
2、加大對(duì)施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。
3、組織各部門(mén)進(jìn)展加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)協(xié)作問(wèn)題的模擬演練。
安全演練預(yù)案15
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的`理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮
消防撲救組： 組長(zhǎng) 成員
宣傳攝像組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)
人員疏散組： 組長(zhǎng) 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
�。�1）主要流程（見(jiàn)附件1）
�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）
（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
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