運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
4月30日,我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我特別高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有30米跑、50米跑、200米長(zhǎng)跑、800米長(zhǎng)跑,還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪堑湍昙?jí),所以沒有800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先進(jìn)行的是30米跑。我看到運(yùn)動(dòng)員們都已站到起跑線上,做好了預(yù)備跑的`姿勢(shì)。當(dāng)聽到裁判員的槍響后,她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項(xiàng)比賽。我們這些啦啦隊(duì)員都很賣力,不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了,牛老班不斷地提醒他們,可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時(shí)候,我急得直跺腳,嗓子也喊啞了。最后,徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來(lái)是50米跑,200米跑和立定跳遠(yuǎn),我們班的運(yùn)動(dòng)員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級(jí)組的第一名時(shí),同學(xué)們都高興地跳了起來(lái),紛紛伸出食指和中指,大喊“耶!勝利了!”牛老班也很高興地說(shuō):我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我從迷糊的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),我才剛意識(shí)到今天是我們1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從教室上了一節(jié)課,我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了,一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來(lái)到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺(tái)上還有國(guó)旗的操場(chǎng)。
我們來(lái)到操場(chǎng)做到我們班的位置,當(dāng)時(shí)1、3、5年級(jí)的所有同學(xué)都在排座位,讓我們整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái),主任在臺(tái)階下面一直在喊不能說(shuō)話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng),主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始!敝宦犚姀埿iL(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來(lái)了,首先是主持人講話,然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個(gè)就是一年級(jí)小不點(diǎn)的節(jié)目,后幾個(gè)是我們五年級(jí)的跑步有100米跑,400米跑,800米跑。運(yùn)動(dòng)員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場(chǎng)了,我的心里撲通撲通的跳,因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙?huì)輸。
過(guò)了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場(chǎng),她是接力的.,我們班級(jí)為她吶喊助威,舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽,我最喜歡看的教師比賽,但是有不幸的事情發(fā)生了,我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了,有好多老師都過(guò)去,并且還有一輛車過(guò)來(lái)接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行,我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動(dòng)大健將,跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不平凡的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!和往常一樣,我們先進(jìn)行了廣播操比賽。
接下來(lái)是個(gè)人項(xiàng)目的比賽,個(gè)人項(xiàng)目有很多,扔壘球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑步……我參加的第一項(xiàng)是扔壘球。
當(dāng)裁判員說(shuō):“請(qǐng)二年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄。”聽到這句話時(shí),我忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然,裁判員開始宣布扔壘球的順序了,沒想到第一個(gè)就是我。我拿起壘球,往前拋去。只見壘球飛著,在空中化成美麗的弧線,我看著天,笑了。我又扔了兩次,每一次扔出的球的軌道都那樣清晰,化成的弧線都那樣美麗,我很高興,因?yàn)槲矣X得自己今天扔得不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步。我?guī)е鴦倓偟南矏傂挪阶呦蜃约核诘呐艿。隨著裁判員一聲令下,我跑了出去。對(duì)成績(jī)一無(wú)所知的我返回了休息區(qū)。不久后,我接到一個(gè)殘酷的消息:我這次跑步連前六也沒進(jìn)。我一聽,淚水就流了下來(lái),剛才的喜悅?cè)哭D(zhuǎn)化成了傷心。我想不通,為什么我那么努力去跑了,卻連前六也沒有拿到!難道我真的跑不快嗎?想到這兒,我更加難過(guò),淚水更多了。但我轉(zhuǎn)念一想,如果我再哭下去,集體項(xiàng)目就不能好好比了。于是,我擦去眼淚,重新找回原來(lái)的'笑容和狀態(tài),迎接后面三個(gè)項(xiàng)目。
后面的三個(gè)集體項(xiàng)目我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò),我又覺得我成功了,因?yàn)槲沂羌w項(xiàng)目所有參賽者中的一員!
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有半天時(shí)間,但我在這半天中明白了:人總有失敗的時(shí)候,我們不能停留在失敗的地方,要吸取教訓(xùn)勇往直前,朝成功進(jìn)發(fā)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了,我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對(duì)方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì)兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹墓膭?lì)下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái),而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長(zhǎng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說(shuō):“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來(lái)校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來(lái)。
拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示:本文的`小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場(chǎng)面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。
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