【精選】實(shí)用的運(yùn)動會的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會，我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。
過了好久，終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開始，我緊張的要命，生怕自己跑到最后一名�？墒�，開始后的第一圈我一直領(lǐng)先于第一，后來慢慢地我的速度減弱，后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我。我跑到了最后，說實(shí)話，我有好幾次都想停下歇歇�？墒牵贿h(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油，于是我堅(jiān)持了下來。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的`時(shí)候，我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。黃依凡一直告我慢慢跑，最后在沖刺。不遠(yuǎn)處，歐陽羽童堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心，一定要給班里爭一個(gè)名次。跌到最后一圈的時(shí)候，我瘋了一樣的往前沖。中間超了兩個(gè)同學(xué)，雖然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比賽中獲獎(jiǎng)，平時(shí)就得下功夫�。�
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，科學(xué)課時(shí)，顏老師說：“明天要開運(yùn)動會了，請同學(xué)們帶上小板凳�！崩蠋焺傉f完，我和同學(xué)們都興奮地跳了起來，并一起喊：“耶!耶!耶!”
第二天早晨，我穿著整齊漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈地來到學(xué)校，八點(diǎn)三十分運(yùn)動會如約進(jìn)行，各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫著，上面寫著“大興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，二零一二年秋季運(yùn)動會”，高音喇叭里放著高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張。
終于等到老師一聲令下，運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是沙包接力賽，老師安排男女生十人一組，我十分幸運(yùn)的被選上了，既興奮激動又緊張地上了會場，我手拿乒乓球拍，把沙包穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開始跑了，心里有些緊張，還在“咚咚”地直跳，手不自然地抖著，沒跑幾步沙包就掉下來了，我一時(shí)茫然，手忙腳亂，不知所措，這時(shí)，遠(yuǎn)處班上的同學(xué)都在奮力地激動地喊：“尚愿，快跑起來!加油!加油!”我趕緊把沙包撿起來，放在乒乓球拍上放穩(wěn)，以最快的速度穩(wěn)穩(wěn)地傳給下一位同學(xué)，還好，沒有落下。
經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)與努力，在這次運(yùn)動會中，我們班取得了第三名。運(yùn)動會結(jié)束后，同學(xué)們在一起討論這次運(yùn)動會失誤的.原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且發(fā)誓下一次運(yùn)動會爭取拿到第一名，我為我有這樣有上進(jìn)心的同學(xué)們和團(tuán)結(jié)友愛的班集體感到驕傲和自豪。
運(yùn)動會的作文 篇3
11月17日下午風(fēng)和日麗，高安路一小校內(nèi)舉辦的“素質(zhì)運(yùn)動會”召開啦！運(yùn)動會圍繞：“我鍛煉，我健康，我運(yùn)動，我快樂”的.主題展開。
活動的項(xiàng)目可真多�。∮酗w鏢、夾彈珠、吸乒乓球、羽毛球投遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰臥起坐等等。當(dāng)老師說分散活動開始的時(shí)候，同學(xué)們欣喜若狂地跑到各個(gè)活動點(diǎn)參與活動。當(dāng)我們來到“吸乒乓球”的活動室，人特別的多！參加者把板凳都坐滿了，我看到一位同學(xué)漲紅了臉，使勁吸，可是用了九牛二虎之力一個(gè)也沒吸起來，旁邊的老師和同學(xué)們急得齊聲為他喊加油，功夫不負(fù)有心人，終于在一片歡呼聲中他吸起了一個(gè)乒乓球。
“夾彈珠”也有小竅門，光用力氣不行，還不能著急，要穩(wěn)、要不輕不重 ，用力適當(dāng)，這樣才能 夾起來。“夾彈珠”的同學(xué)個(gè)個(gè)睜大眼睛，全神貫注地夾著……
操場上也同樣熱鬧極了，有跳繩、立定跳遠(yuǎn)、跑步、原地運(yùn)球……同學(xué)們個(gè)個(gè)好強(qiáng)，誰也不服輸！
總之，無論是操場上還是活動室，到處都是歡聲笑語，個(gè)個(gè)眉開眼笑。真是“我運(yùn)動，我快樂！”這是一個(gè)別出心裁的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇4
短暫的兩天校運(yùn)動會結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長繩的快樂；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長繩和100米跑步的項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動。一聲槍響，100米的'比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷�。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來。可誰也沒想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒比賽之前好好練習(xí)。不一會兒，就輪到五年級了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的跳著，誰也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動著。老師也著急地說：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來”直到最后一刻，老師說我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來，歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動會是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會成功，只要堅(jiān)持就會勝利！
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