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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2025-01-18 17:47:14 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精選[4篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精選[4篇]

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的`箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”,所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè),更為珍貴!

  文章短小精干,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。

  隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走?矗且涣辛嘘(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。

  音樂(lè)聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級(jí)。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了隊(duì)伍的兩旁?矗切╊I(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

  所有隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有

隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。

  首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的`班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。

  時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通,運(yùn)動(dòng)員雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了比賽場(chǎng),有的同學(xué)在準(zhǔn)備比賽,有的在休息,還有的躍躍欲試……。

  賽場(chǎng)上,同學(xué)們摩拳擦掌,生龍活虎。接力比賽開(kāi)始了,隨著“砰”的一聲,我們班的宋文昊如離弦的箭飛奔出去,又像一名火炬手,眼看就接近了一個(gè)接棒的同學(xué),宋文昊突然放慢速度。終于輪到我了,我的心“砰砰“直跳,立刻跑了出去,因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有放慢速度,所以我的.接力棒掉了下來(lái),浪費(fèi)了時(shí)間,后面一個(gè)同學(xué)也跟我犯了同一個(gè)錯(cuò)誤。結(jié)果接力賽取得了第三名。

  下一個(gè)項(xiàng)目是足球賽,比賽開(kāi)始了,啦啦對(duì)為自己的球隊(duì)加油吶喊。第一回合由宋文昊開(kāi)球,他快速地將球傳給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)帶球繞過(guò)中場(chǎng),又繞過(guò)對(duì)方的后衛(wèi),我們用力一踢,球劃出一道美麗的弧線(xiàn),射進(jìn)了球門(mén),這時(shí)場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)也躁動(dòng)起來(lái),人聲鼎沸。緊接著第二回合開(kāi)始了,對(duì)方開(kāi)球,他們把球傳給另一個(gè)隊(duì)友,那個(gè)同學(xué)一邊帶球一邊來(lái)到我們球門(mén)前,我們的一個(gè)隊(duì)友迅速鏟倒了對(duì)方球員,這時(shí)裁判亮起黃牌,我們犯規(guī)了,對(duì)方發(fā)球,他們快速開(kāi)出角球,卻被我們擋住了,我們帶球來(lái)到對(duì)方球門(mén)前一踢,不料,卻被對(duì)方擋住,他們來(lái)到中場(chǎng),傳給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)帶球來(lái)到我們球門(mén)前,用力一踢,球飛進(jìn)了球門(mén),我們拉拉隊(duì)非常喪氣。最后,我們和對(duì)手打平。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們80幾個(gè)同學(xué)不是運(yùn)動(dòng)會(huì),但我們將給市運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式添增光添彩,我們將代表九華鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)表演“兔子舞”節(jié)目。

  星期六早晨,我5點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)槲倚睦镉蟹N難以言表的激動(dòng),6點(diǎn)30分我就往學(xué)校走去。到了學(xué)校,我一進(jìn)大門(mén),就按老師事先的布置走進(jìn)音樂(lè)教室,領(lǐng)走了演員服和胡蘿卜道具。等演員全部到齊后,我們乘座校車(chē)來(lái)到了市運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)——港城小學(xué)。到了那里,一位和藹可親的老師給我們引路,他回答了我們所有的問(wèn)題,還向我們介紹了她身邊的那些小朋友。

  一會(huì)兒,主持人說(shuō):“如皋市陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

  首先是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子們給大家表演“燃燒的扇子”。觀賞了他們的表演,我仿佛置身于五彩繽紛的花花世界之中,浮想聯(lián)翩,心花怒放。

  “接下來(lái)是九華鎮(zhèn)馬橋小學(xué)的孩子們給大家表演‘兔子舞’,讓我們跟隨他們一起走進(jìn)有趣的童話(huà)世界吧!”

  我們伴隨美妙歡快的`音樂(lè),走進(jìn)賽場(chǎng)。一開(kāi)始我非常緊張,生怕哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。漸漸的,我緊張的心情得到放松,結(jié)果一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有錯(cuò),心里別提有多高興了。

  下一個(gè)節(jié)目是拉丁舞,我看得非常仔細(xì),因?yàn)槲乙簿氝^(guò)。不過(guò),當(dāng)初我覺(jué)得太累,所以沒(méi)去練。這次看了人家的表演,我似乎又增添了許多信心,也許我能因此改變自己錯(cuò)誤的決定吧!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)表演是短暫的,但留給我的記憶卻是永久的!

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