【精品】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天，山羊村的山羊村長(zhǎng)，叫全體村民召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，村民們各個(gè)都參加了，村里人山人海。 兔子先生參加了跑步，熊伯伯參加了拳擊，大象爺爺當(dāng)裁判，老虎先生也不例外，也參加了拳擊，袋鼠參加了跳高。熊伯伯想，這次參加拳擊的一定是袋鼠，因?yàn)樗磕甓紖⒓尤瓝�，嘻嘻，袋鼠你輸定了�?報(bào)完了名，老鼠小弟把名單交給山羊村長(zhǎng)，山羊村長(zhǎng)說(shuō)：“老鼠小弟，把放大鏡拿來(lái)�！崩鲜笮〉苷f(shuō)：“好�！鄙窖虼彘L(zhǎng)看了，感覺(jué)很好，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)在明天舉行，老鼠，傳給村民�！崩鲜笤邴溈孙L(fēng)上說(shuō)：“通知，明天將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)各位村民做好準(zhǔn)備。”第二天，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，村民們到體育場(chǎng)觀看比賽，第一場(chǎng)是拳擊，熊伯伯高高興興的上了拳擊臺(tái)，一看，對(duì)手不是袋鼠，是老虎大哥，熊伯伯說(shuō)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“袋鼠呢?”，“我在這呢，熊伯伯，我今年參加的'是跳高。”袋鼠說(shuō)。這下熊伯伯輸定了，老虎大哥先把熊伯伯的腳絆倒，熊伯伯摔了下來(lái)，在用佛山無(wú)影腳，幾下子就把熊伯伯打倒在地，大象爺爺讀秒：“10，9，8，7，…。老虎大哥贏了，袋鼠跳高跳到了11米，別的對(duì)手都贏不了他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)，開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
這兩天，學(xué)校開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來(lái)到新修的操場(chǎng)，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油，有的同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開(kāi)花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幸福......
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天，我迎來(lái)了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過(guò)5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn)椋@是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見(jiàn)，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各種比賽高潮迭起，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦�(tīng)見(jiàn)信號(hào)槍的響聲，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對(duì)方?jīng)]緩過(guò)勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的'勝利鼓舞了我們班的士氣，而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn)，為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對(duì)方，不想，對(duì)方腳下像生了根似的，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來(lái)，還得另想對(duì)策。這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“沉住氣，大家聽(tīng)我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過(guò)來(lái)，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過(guò)一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績(jī)，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了回滿的句號(hào)，我會(huì)記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，迫不及待的我，早已起床，吃完早餐、換好衣服，準(zhǔn)備要去學(xué)校簽到，興奮的我，跳來(lái)跳去，像發(fā)瘋似的樣子，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我坐再位子上等了又等，好不容易等到了八點(diǎn)半，我們把椅子搬到樓下準(zhǔn)備要運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
當(dāng)天天氣非常熱，我都快受不了了，而矮矮的我，也看不到前面精采的.表演，人山人海的學(xué)校，也快要把我擠成薄油餅了，我也只能準(zhǔn)備我們的表演。終于輪到四年級(jí)了，我坐立不安，因?yàn)槲覀儼嗍谴┌咨模绻e(cuò)了，是最明顯的。我們四年級(jí)下一個(gè)節(jié)目是“丟鞋子”雖然很好玩但我沒(méi)投進(jìn)，真是可惜！
下午的行程就只剩團(tuán)體接力了，我害怕的不得了，因?yàn)槲沂堑谝话簦瑫?huì)有一種恐懼的感覺(jué)，可是就算我跑的再快，還是被別班的追過(guò)了，我心不甘情不愿的回我們班，那種輸?shù)舻母杏X(jué)沒(méi)人會(huì)了解，但我們?cè)俚诙喌昧说谝幻?/p>
終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻，首先，是從游戲開(kāi)始頒，我們得了第一名，也是第個(gè)獎(jiǎng)，在來(lái)頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng)，是團(tuán)體接力，我們得了第二名，最后頒整潔和秩序，我們得了第三名，而頒獎(jiǎng)的順序和我們獎(jiǎng)項(xiàng)的成績(jī)卻一模一樣，真是好玩呀！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我一生中最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
星期五的下午，陽(yáng)光明媚。“蹬蹬鐙”樓梯上上響起了一陣陣急促的腳步聲。為什么同學(xué)們那么著急呢？原來(lái)我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是一般的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：拍籃球跑，夾軟排，投壘球。雖然今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目不太多，但比賽卻非常精彩。其實(shí)我想?yún)⒓拥捻?xiàng)目是拍籃球跑或者投壘球，但是因?yàn)檫@兩項(xiàng)名額已經(jīng)滿了，所以我只能勉為其難，參加拍籃球跑了。老師讓我們抽簽決定和誰(shuí)一組，結(jié)果我和韓飛龍一組。
比賽的規(guī)則是，兩個(gè)人背靠背夾球跑，以球不掉下來(lái)為原則，跑到終點(diǎn)時(shí)間最短的就是冠軍。比賽快開(kāi)始了，我心里像長(zhǎng)了草一樣，非常緊張，旁邊的拉拉隊(duì)也熱情的為我們倆加油，助威。不一會(huì)兒哨子聲響起了，在震耳欲聾的加油聲中，我和韓飛龍整齊地喊著號(hào)子“一二一二”，盡最大全力向終點(diǎn)沖去。穩(wěn)穩(wěn)地把球送到了終點(diǎn)。這時(shí)，我心里的那塊石頭終于放了下。
這次的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)非常激烈，我們和對(duì)手班級(jí)拼得不分上下，但是因?yàn)楸荣惤Y(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，我們得了第幾還是個(gè)未知數(shù)，我將拭目以待。我想，你們也很期待吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
前幾天，學(xué)校里舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有同學(xué)愿意參加，老師十分生氣，就罰我們不準(zhǔn)帶零食，真是太慘了！
早上一到校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，這是為什么呢？原來(lái)，老師又發(fā)布了一條新規(guī)定：在下去之后，不能玩棋之類(lèi)的游戲，更不能吃東西，因?yàn)槟菍儆谕党�。只能看比賽或者看�?shū)。同學(xué)樣都十分失望，一個(gè)個(gè)耷拉下了腦袋。幸虧茅老師又補(bǔ)了一句：不想去操場(chǎng)的同學(xué)可以不下去，可以留在教室里自己看書(shū)或者做作業(yè)。聽(tīng)到這句話，同學(xué)們的眼睛又亮了：只要老師不在，我們就可以盡情地玩了，不用管老師“只能看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)”的規(guī)定了。
于是教室里有近一半的'同學(xué)留了下來(lái)，等茅老師一離開(kāi)，教室里馬上一片歡聲笑語(yǔ)：有些女同學(xué)聚在一起聊天，不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲；有膽子大的，索性拿出自己偷偷帶來(lái)的零食，啃得不亦樂(lè)乎，還不時(shí)地遞給同學(xué)們一起“犯罪”；男生們有的在下瘋狂飛行棋，有的在大聲喧嘩，有的在斗玩具。正在這時(shí)，“災(zāi)難”來(lái)臨了——茅老師到教室里來(lái)看一看同學(xué)們都在做什么。于是，剛才還鬧騰的教室馬上安靜了下來(lái)，靜得連有些同學(xué)粗重的呼吸聲都聽(tīng)得到。同學(xué)們玩具啊棋啊都被沒(méi)收了。茅老師還坐在了講臺(tái)上并嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我們，以防我們?cè)俅芜`反規(guī)定。所以，整個(gè)比賽中，我們只好一直看書(shū)，就這樣度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
唉，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真無(wú)聊��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
前兩天學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員里面的一員。當(dāng)我知道自己當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)高興。因?yàn)樵诎嗬镂也皇亲罡叩耐瑢W(xué)卻是最瘦的。不過(guò)我的確跑得很快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天陰沉著不時(shí)還飄飄小雨。當(dāng)時(shí)真擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了。
我首先參加了立定跳遠(yuǎn)比賽。每次輪到我跳的時(shí)候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的往上往前一躍落地時(shí)盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過(guò)一米。當(dāng)時(shí)心想好象沒(méi)有發(fā)揮好非常懊惱。
緊接著我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線上看著身邊的其他隊(duì)員我的心怦怦跳得好快。發(fā)令老師舉起槍喊出”個(gè)就各位預(yù)備”我感覺(jué)風(fēng)都停了只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)躥了出去我剛準(zhǔn)備拔腿就跑只看見(jiàn)發(fā)令老師做出了停止的信號(hào)。原來(lái)那個(gè)同學(xué)搶跑了。大家又重新站在了起跑線上。老師再次舉起了槍我下意識(shí)的`提醒自己千萬(wàn)不要搶跑�！眰�(gè)就各位預(yù)備砰�！币宦晿岉懲瑢W(xué)們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點(diǎn)我看著前面的同學(xué)奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒(méi)能趕上就到了終點(diǎn)。我沒(méi)能進(jìn)入決賽。
這是我第一次代表班級(jí)參加學(xué)校的活動(dòng)雖然沒(méi)得到名次不過(guò)還是有收獲的。經(jīng)歷了比賽的整個(gè)過(guò)程也讓我體會(huì)到了一山更比一山高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了，取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。
操場(chǎng)上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的'時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊！有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來(lái)剛開(kāi)始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來(lái)，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣(mài)力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過(guò)一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來(lái)。
突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮�，大家都高興地?fù)肀г谝黄�，淚流滿面，場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)！
這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒(méi)有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇9
這篇敘事散文情感真摯，人物描寫(xiě)生動(dòng)。作者以時(shí)間為順序，介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式，拔河比賽，立定跳遠(yuǎn)，男女混合接力......這些項(xiàng)目，讓我們切實(shí)感受到了同學(xué)們的參與熱情。感情在結(jié)尾處得到了升華。
文章以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為題材，寫(xiě)出了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶來(lái)的是全民眾的運(yùn)動(dòng)，更帶來(lái)了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫(xiě)的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標(biāo)題形式，分別從開(kāi)門(mén)紅、美味食品、再接再厲三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，選取角度具有典型性，抓住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn)，突出地表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)描寫(xiě)傳神逼真，結(jié)尾別致有趣，是一篇成功的習(xí)作。
這篇敘事的文章小作者把運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)得饒有趣味，敘述過(guò)程具體明晰，條理清楚。文中重點(diǎn)寫(xiě)了1500米長(zhǎng)跑，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
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