實(shí)用的運(yùn)動會的作文經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動會的作文 篇1

　　昨天，我校舉行了二十一屆運(yùn)動會。來參加運(yùn)動會的有學(xué)生家長和全體老師，同學(xué)們，整個操場人山人海，可熱鬧了。第一個節(jié)目是由群星小學(xué)和玉林小學(xué)表演的太極拳，他們表演的出神入化。第二個節(jié)目是健身操，同學(xué)們熱情四溢，我們也想跟著跳起來。他們的表演可真精彩呀！

　　我們?nèi)�年級的比賽有接力賽、拔河、趕小豬等。令我映像最深的還是拔河比賽，雖然，我們班的了最后一名，可我們不灰心，繼續(xù)努力，我相信付出就有回報的，下回我們一定會勝利的`。

　　時間過得真快，運(yùn)動會結(jié)束了，卻給我們留下了許多美好的回憶。

運(yùn)動會的作文 篇2

　　秋天的到來，讓我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。

　　瞧，跳遠(yuǎn)開始了。本來運(yùn)動員準(zhǔn)備起跑，我們這些觀眾在看書。可哨聲一響，這一切便都中止了。汪一帆飛跑運(yùn)去，餓狼撲食般地向跳板“進(jìn)攻”，只見他一下子蹦起，跳起離地足有大半米，落下時，把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，離他最近的也還有三四十厘米呢。再說我們吧，聽見哨聲，馬上躍起，跳上凳子“觀戰(zhàn)”。

　　接下來是400米跑。我們就像搬食的螞蟻一樣，擠在一起看熱鬧。比賽開始了，幾個運(yùn)動員“四蹄”，不對，是“二蹄”生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地朝終點(diǎn)奔去。我們班的茹悠冉遙遙領(lǐng)先，等她跑了一半時，與第二個已經(jīng)拉開了二十來米距離；等她易如反掌地趕到終點(diǎn)時，過了七八秒，第二、三個才氣喘吁吁地趕到……

　　這看似輕松的成功，其實(shí)凝結(jié)了他們背后千千萬萬的'努力。

運(yùn)動會的作文 篇3

　　在這個鳥語花香的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了“陽光體育節(jié)”。

　　運(yùn)動會第一天的早上，我迎著輕風(fēng)來到了學(xué)校。首先開始的是方陣表演。

　　看，我們身穿綠色校服，雄赳赳氣昂昂地喊著口號，整個校園被一種激昂的氣氛所渲染。

　　接著是200米賽跑。我們班的`王冬梅、柴麗鑫同學(xué)肩負(fù)著奪第一的重任。看她們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，站在了起跑線上。隨著裁判員一聲槍令，她倆像箭一樣沖向終點(diǎn)，我和同學(xué)們一起為她們吶喊助威，“加油王冬梅”“加油柴麗鑫”，王冬梅奪得了200米比賽的第二名，我們歡呼起來。令我們驚喜的還在后面呢！

　　當(dāng)天下午障礙賽，我們班選了20名運(yùn)動健將，我們坐在草坪上為運(yùn)動健將們加油。障礙賽先做一個前滾翻，再做一個跳馬，然后圍繞著桿子跑回來，哪個班用時短，哪個班就獲勝。首先是我們班和二班比。運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，“砰”發(fā)令槍一響，比賽就開始了，第一名同學(xué)就把二班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，看來是勝利在握了�？墒峭醵�梅同學(xué)在前幾天練習(xí)跳馬的時候把手扭著了，她能跳過去嗎？太棒了！王冬梅跳過去了。就在二班要趕上的時候，柴麗鑫飛奔起來，跑得越來越快，最后以0.9秒的時差奪得了第一。

　　運(yùn)動會上 還 發(fā)生了許多饒有趣味的事情，“陽光體育節(jié)”在我們的歡聲笑語中落幕了。

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