征文比賽活動方案15篇（優(yōu)秀）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的征文比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文比賽活動方案1
在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際，結合上級主管部門精神，學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進行，特制訂本征文比賽活動方案。
一、指導思想
為紀念4.23世界讀書日，努力營造全校讀書尚學氛圍，通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的`讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。
二、征文內(nèi)容
以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。
三、參賽對象
全校在校學生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。
1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號加粗，姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
五、活動事宜
1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置，可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內(nèi)容。要組織有寫作特長的學生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。
2、評選階段（4月15日——4月17日）。學校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認真組織評審老師將征文進行審閱評比，最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。
3、報送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。
六、獎項設置如下：
一等獎： 2名
二等獎： 4名
三等獎： 8名
所有獲獎者頒發(fā)獲獎證書、獎品。
征文比賽活動方案2
一、活動背景
誠信是什么？也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。
魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信�！罢\”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現(xiàn)考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步；在工作中，只有講誠實的人才能事業(yè)有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。
二、活動意義
為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養(yǎng)學生誠信、愛校、勤學的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。
三、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位：校學生工作與保衛(wèi)科
承辦單位：翔天文學社
協(xié)辦單位：校廣播站學生會
五、活動時間
前期宣傳階段：20xx年6月3日
征文征集階段：20xx年x月4日至6月16日
征文評審階段：20xx年6月17日至6月23日
結果公示階段：20xx年6月24日至6月30日
六、參賽對象
全體在校學生
七、活動安排
1、宣傳階段
（1）20xx年6月3日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。
�。�2）20xx年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。
�。�3）20xx年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。
�。�4）20xx年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。
（5）20xx年6月3日，學生科協(xié)助向各班班主任活動內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集階段
�。�1）活動內(nèi)容
以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）
（2）內(nèi)容要求
�、贅祟}采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據(jù)內(nèi)容自擬；
�、趯懻嫒苏媸�，作者本人或身邊同學的.真實故事，不得杜撰；
�、垠w現(xiàn)誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。
（3）交稿方式
方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣傳委員收集，20xx年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。
注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。
3、征文評審階段
�。�1）初審
宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。
（2）二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
�。�3）評審標準
�、僬Z言流暢優(yōu)美，結構完整勻稱；
�、诤诵那楣�(jié)飽滿，細節(jié)真實生動；
�、蹣嬎冀嵌葎e具一格；
�、芨挥锌勺x性和感染力。
4、結果公示階段
�。�1）校內(nèi)公示
①20xx年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示；
②20xx年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎；
�、郦剟睿航o一、二、三等獎獲獎者頒發(fā)榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。
�。�2）成果展示
�、佾@獎征文將全部在六月校報征文版登出；
�、�20xx年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業(yè)技能》投稿。
�。�3）成果推薦
①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽；
�、趨⒓邮〖壉荣惖恼魑膶⒂申愞r(nóng)娣老師、張丹老師指導修改；
�、廴雵膬擅x手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明；
�、芡扑]作品在20xx年6月30日前提交。
征文比賽活動方案3
學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案提要：圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿
學生“六個一”成長活動--“英雄在我心中”征文比賽方案
為拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果，激發(fā)學生的.習作興趣，幫助他們樹立良好的學習榜樣，進一步培養(yǎng)其語言實踐能力，我校決定舉行一次“英雄在我心中”征文比賽。
一、征文主題
圍繞“英雄在我心中”的主題寫作，書寫熱愛英雄的情感，抒發(fā)對英雄的崇敬之情，表達向心目中英雄學習的美好心愿。
二、 征文對象
七級至九年級學生
三、征文要求
1、題目自擬，文體不限。字數(shù)：500——800字。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予評獎。
2、每班在2月29日前送參評文章2—3篇。
3、參評文章必須用電腦打印，有電子文檔，用Ｕ盤拷貝到政教處電腦，每份參賽作品按照統(tǒng)一格式撰稿（見附件1）。
四、征文領導小組
組長：z
副組長：z
成 員：z 各班主任
領導小組下設辦公室（掛靠政教處），由張z兼任辦公室主任。
附件1
參賽作品格式說明
1、居中作文題目（三號黑體）
2、下面署明作者班級、姓名及指導教師（小四號仿宋）
3、作文正文（四號仿宋）
5、獎項設置
一等獎2，二等獎獎3，三等獎獎4。
政教處
征文比賽活動方案4
一、活動時間：
11月12日11月21日
二、活動內(nèi)容：
提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品，也可為電腦設計的平面作品;要求主題突出，展現(xiàn)學生公寓文化氛圍和當代大學生良好的精神風貌，內(nèi)容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設、大學生文明公約、勤儉節(jié)約、健康的生活方式、創(chuàng)建和諧文明公寓、大學生青春勵志語言等題材自行設計)，集中表現(xiàn)學生寢室文化特色和學生公寓濃厚的人文氣息。
三、評選要求：
以樓棟為單位，評選出20件作品參選，作品可由個人獨立創(chuàng)作，也可以由多人聯(lián)合創(chuàng)作，內(nèi)容飽滿，能夠反映獨特、鮮明的'主題。
四、活動評獎：
由生活園區(qū)聘請藝術類專業(yè)老師等進行集中評審，獲獎的優(yōu)秀作品由生活園區(qū)頒發(fā)證書，并將作品裝裱處理后，統(tǒng)一固定在公寓樓道內(nèi)進行展示。
征文比賽活動方案5
為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽�，F(xiàn)將具體方案公布如下：
一、活動要求
（一）征文內(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的'傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國家有關法律法規(guī)。
�。ǘ┱魑淖謹�(shù)限制在500—1500字。
�。ㄈ┱魑慕刂箷r間：20xx年8月10日。
�。ㄋ模﹣砀逭堊⒚髯髡咝彰挝�、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
�。ㄎ澹┱魑膱笏头绞剑簠①愡x手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：kftfwb@163.com。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。
二、活動時間
20xx年6月15日—8月10日
三、組織機構
主辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部
承辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社
四、參賽對象
18周歲以下學生。分為小學低年級組（1—3年級）、小學高年級組（4—6年級）、中學組（初中、高中）三個組。
五、獲獎名額設置
獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。
六、活動咨詢
煙臺開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：
征文比賽活動方案6
作為有效推進兒童閱讀的一種新興組織形態(tài)，班級讀書會正日益得到廣大教師與學生的認可，走入到具體的教室與班級，發(fā)揮著獨特的作用。
根據(jù)《新課程標準》的'具體要求：“九年課外閱讀總量應在400萬字以上。”我思索并實踐著通過具體的課外閱讀指導，把閱讀與寫作緊密結合，達到相輔相成，相得益彰，有效促進學生作文水平的進一步提升。
一、指導思想
為豐富學生的課余生活，提高學生們的寫作水平，讓學生學會讀書，喜愛讀書，改善學生氣質(zhì)，提高學生修養(yǎng)，讓學生自覺地駛進浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。享受學習的快樂，享受生活的快樂。切合峰源小學讀書會的宗旨，學校決定舉行峰源小學讀書征文比賽。
二、活動主題
“爭做書香兒童”，擁有一個書香浸潤的童年。分享我與書本之間發(fā)生的小故事。
三、參賽對象
3-6年級全體學生。
四、活動要求
1.圍繞主題，題目自擬，文體不限，作文字數(shù)不超過600字。
2.語言通順、流暢，結構嚴謹、完整。
3.內(nèi)容充實，形象深動，構思新穎，意蘊深廣。
4.各班先在班級初評，再將評出的優(yōu)秀作品上交校級評選。各班至少上交3篇作品，參與稿件一律用作文稿紙謄寫。
五、時間安排
1、征稿：11月9日—11月15日
2、初評：11月16日—11月18日
3、復評：11月21日現(xiàn)場評審
4、頒獎：11月22日
六、獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎
6名
征文比賽活動方案7
母愛如海，大愛無疆。從孕育到成長，從母親陪伴中求學到獨自求學，孩子都是母親一生的牽掛。她是我們永遠的起點與歸宿，只要有媽媽，就有歸處，有個家。在母親節(jié)即將來臨之際，為重溫成長過程，感恩母愛偉大，讓我們?yōu)橛H愛的母親寫點什么吧！
活動安排
征集時間：
xx月xx日——xx月xx日
活動主題：
真心話表白母親節(jié)
活動作品：
文案100-200字，圖文兼?zhèn)渚慵?/p>
文案內(nèi)容要求：（2選1）
（1）在母親節(jié)想對母親說的話
�。�2）學生成長過程中和母親發(fā)生的值得紀念的小故事
圖片類型要求：
�。�1）圖片1-3張
�。�2）可以是學生本人與母親的合照
（3）也可以是關于母親的'照片等
參與方式：
征集內(nèi)容以郵箱形式發(fā)送至，請附作者簡介，內(nèi)容為：姓名、班級。
呈現(xiàn)方式：
我們會對于投稿的內(nèi)容進行匯總，將在xx月xx日母親節(jié)當天，在德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院微信公眾號進行發(fā)送。
期待你的投稿
征文比賽活動方案8
一、活動背景
貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的和諧發(fā)展為價值理念，倡導學生健康的`生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。
二、活動目的
通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。
三、活動對象
二至六年級學生。
四、活動主題
發(fā)展校園足球，成就中國夢想。
五、活動內(nèi)容
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
六、活動要求
1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字數(shù)要求：2 年級字數(shù)要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。
4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
征文比賽活動方案9
“建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子，六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程，取得的.偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！為了紀念這個日子，我院舉辦本次征文比賽，其內(nèi)容如下：
一、參賽對象
全院同學
二、主辦單位
本次比賽由XX職業(yè)技術學院院團委與XX文學社主辦。
三、內(nèi)容要求
本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯(lián)合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象，抒發(fā)自己心中的感受，表達對中國共產(chǎn)黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。
文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現(xiàn)積極向上的理想和觀念。
四、形式要求
參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫，要求工整、規(guī)范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。
五、參賽辦法
本次征文比賽活動先經(jīng)各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。
六、起止日期
20xx年9月7日起，9月14日截止
七、獎項設置及獎勵辦法
本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干名，并設征文活動優(yōu)秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發(fā)證書，獲獎征文于學院校報出版。
如有疑問請與以下委員聯(lián)系：
團委辦公室 03573ZZZ
XX職業(yè)技術學院團委
征文比賽活動方案10
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，倡導讀書風尚，活躍校園文化，我館在第__個“世界讀書日”到來之際，組織開展以“書香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動。
一、活動時間：
20xx年4月xx日—5月20日
二、活動地點：
海源校區(qū)圖書館與楊林校區(qū)圖書閱覽室(兩校區(qū)同時舉行)
三、活動形式與內(nèi)容：
(一)“世界讀書日”活動啟動儀式
特邀嘉賓：學校領導、學生事務部
內(nèi)容：
1.啟動儀式：海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學校領導分別致辭。
2.頒獎：
(1)“閱讀之星”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書借閱量前10名的.學生頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(2)“優(yōu)秀學生館員”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書館10名勤工助學“優(yōu)秀學生館員”頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學生館員”代表發(fā)言。
(二)圖書捐贈活動：由學校領導、教職工及學生現(xiàn)場捐贈圖書，并登記簽字，凡捐贈圖書超過20本的，頒發(fā)榮譽證書。
(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動
內(nèi)容：現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名。
(四)閱讀知識有獎猜謎競答活動
內(nèi)容：由圖書館準備1000個各類有關圖書方面猜謎問題，現(xiàn)場設立閱讀知識有獎競答咨詢臺，每選答對一個問題，領取對應的獎品(每人僅限答兩道題)。
(五)圖書檢索比賽，爭當找書能手活動
內(nèi)容：每輪5-10名學生，根據(jù)圖書館工作人員提供的書目信息，通過檢索或直接在書庫中尋找圖書，最先找到圖書者獲勝，獲得相應獎品(每人至多查找2本書)
(六)“青春自律夢想”征文大賽(校級)
聯(lián)辦部門：學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館
投稿方式：5月5日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱：xxxx@__.com，或以紙質(zhì)文檔方式發(fā)送至xx__校區(qū)圖書館三樓xx__辦公室(xxxx-xxxxxxxx)或楊林校區(qū)圖書館閱覽室(__)。應征稿件，請注明投稿者的姓名、學院(專業(yè)、班級)、郵箱地址、聯(lián)系電話，來稿一律不退，請自留底稿。
獲獎公布：5月中旬在校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評比結果(獎項設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名)，頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(七)好書推薦
聯(lián)辦部門：各學院、圖書館
內(nèi)容：
(1)4月16日前向各學院派發(fā)紙質(zhì)通知，利用網(wǎng)絡辦公和QQ群向全校老師發(fā)送好書推薦邀請，有意向參加該活動的教師，請于4月xx日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱：xxxx__@__.com，我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。
(2)4月23日邀請現(xiàn)場讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書。
(八)“財經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國研網(wǎng)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫介紹”講座
(九)新東方英語四、六級培訓講座
(十)“世界讀書日”活動周，電子閱覽室免費開放
四、活動日程具體安排
序號 內(nèi)容 時間 地點
1、“世界讀書日”活動啟動儀式
4月23日13:00—13:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳
2、圖書捐贈活動
4月23日13:30—5月xx日海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳
3、“世界讀書日”簽名活動
4月23日14:00海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳
4、閱讀知識有獎猜謎競答
4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳
5、圖書檢索比賽，爭當找書能手活動
4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一樓大廳/楊林校區(qū)閱覽室內(nèi)
6、“青春自律夢想”校級征文大賽
4月16日—5月20日學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館聯(lián)辦
7、好書推薦，成長書單
4月16日—4月25日各學院、圖書館聯(lián)辦
8、“財經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國研網(wǎng)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫介紹”講座
4月16日14:30-xx:30楊林校區(qū)致遠樓304室
9、新東方考研英語培訓講座
4月23日19:00-20:30海源校區(qū)慧源樓104室
10、新東方英語四、六級培訓講座
4月30日14:30-16:30楊林校區(qū)文心樓202室
11、電子閱覽室免費開放活動
4月20日—4月24日8:40—17:00海源校區(qū)圖書館電子閱覽室
12、20xx年維普“讀書月”有獎知識問答
4月1日—5月31日海源校區(qū)、楊林校區(qū)
征文比賽活動方案11
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會，促進推普工作走出校園，走向家庭，實現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會掀起“學說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學開展“我?guī)图议L說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、征文主題
我?guī)图议L說好普通話
二、參賽對象
全縣小學、初中全體學生。
小學組：4—6年級在校學生；
中學組：全縣7—9年級在校學生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容
圍繞主題開展實踐活動，通過親子互動，進一步強化廣大家長語言文字規(guī)范化意識，提升普通話運用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習慣。參賽對象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。
（二）比賽規(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學校為單位組織初賽，要求學生全員參與，學校認真組織評審、表彰，其中各中心校上報小學組、初中組各10篇，縣直學校上報15篇。
2、決賽�？h語委、縣教育局將組織專家評審，按組別分設一、二、三等獎和“指導教師獎”，發(fā)文通報獲獎名單，頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評選或媒體發(fā)表。
�。ㄈ┫嚓P要求
1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學組字數(shù)控制在500字以內(nèi)，中學組字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。
2．參賽作品用A4紙單頁打印，標題宋體小2號字，正文仿宋3號字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學或初中）、學校、班級、學生姓名、家長姓名、指導老師姓名。
3．嚴禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費，參賽作品不退稿。
4．各校要充分發(fā)動學生廣泛參與，鼓勵家長積極配合，切實組織好本次活動。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。
征文比賽活動方案12
一、活動背景：
1911年，在一代偉人孫中山的領導下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀念日，而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活動目的：
在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學生更進一步了解辛亥革命的'歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的人格魅力，推進對孫中山文化的研究與傳承，我院團委發(fā)起了“紀念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學生積極參加。
三、活動時間：5月6號~5月16號。
四、活動對象：全院學生
五、征文要求
�。�1）內(nèi)容：作品以“紀念孫中山辛亥革命100周年”為主題；
A、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認識以及啟示；
B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認識，要求有真情實感；
C、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點；
作品的內(nèi)容要健康向上，真實客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關作品，題目自擬。
（2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字數(shù)一般在3000字以內(nèi)，包括標點符號，詩歌不可超過30行。
�。�3）格式：作品用A4型復印紙當面打印，第一行，標題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業(yè)）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，單倍行距，WORD格式。
六、活動過程：
�。�1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報，廣播站宣傳。例會上通知各系團支部，要求各系以班為單位進行宣傳
（2），流程：
A、各系團總支選送10篇作品（紙質(zhì)版跟電子版），紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團委與團總支例會編輯部處，電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#，格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品
B、編輯部在5月16號前對作品進行篩選，選送20篇優(yōu)秀作品；
C、組織相關老師進行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）
D、對獲獎作品進行頒獎，并以海報形式在全院進行通告
征文比賽活動方案13
為進一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進步、同發(fā)展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量，特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽，為員工提供一個展示文采的平臺，增進員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設的參與度，增強員工的集體榮譽感和歸屬感。
一、活動主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”
二、活動時間：20xx年5月XX日―20xx年6月30日，征文截稿日期為20xx年6月XX日
三、參加人員：公司全體在職員工
四、征文內(nèi)容范圍：
主題（一）結合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長關系的認識和理解。
主題（二）在公司你是否感受到如家般的溫暖；是否也曾因為某個同事而感動；是否曾經(jīng)與同事為了某個項目一起拼搏，加班至深夜；是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動，展現(xiàn)過自己的才藝……講述個人在企業(yè)發(fā)展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的`職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
主題（三）堅持競爭的心態(tài)始終是個人發(fā)展的關鍵因素，要求我們要善于學習，不斷充實自己，學習先進的技術經(jīng)驗，在激烈的競爭中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談談對未來工作生活的規(guī)劃， 人生理想和個人追求。
主題（四）企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開創(chuàng)新，如何適應日趨激烈的市場競爭，需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進取的工作氛圍，這需要我們首先增強自己的創(chuàng)新意識，轉變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻言獻策。
五、投稿要求
1、本次征文題目自擬，題材不限，字數(shù)1000字以上。
2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動，應征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。
3、作品格式：標題字體為小一號黑體，正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位（部門）”。
4、每個二級單位（部門）要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在單位（部門），由各單位（部門）統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。
七、評獎辦法
征文活動截稿后，總公司成立評審小組，對征集的作品進行初評工作。初評結束后，將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會，對征文進行評審，評出相應獎項。
共青團襄陽市市政工程總公司委員會
二0XX年五月十日
征文比賽活動方案14
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動�，F(xiàn)將活動事宜安排如下：
一、活動主題：
本次活動以“真情的呼喚”為主題，以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達凈化心靈，增強工作和學習熱情，促進師生情誼的有效升華，推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的'。
二、參賽對象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學生
三、活動安排
第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育，安排學生參賽，務求人人參與。
第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預先確定兩名參賽選手，并把每位學生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視，通過學習、反思，抒發(fā)自己的真實感受。
2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)。可講自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結束后，學校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學校頒發(fā)獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品：活動結束后，獲獎教師論文和學生演講稿在學校網(wǎng)站及學校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法：學生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
2、評分標準:
�、� 緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎
�、� 語言流暢，聲情并茂，普通話標準，有號召力
�、� 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當
商丘市第二回民中學
二0XX年五月四日
征文比賽活動方案15
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的`各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；
五、活動設組委會：
組長：
副組長：
組員：
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