中小學(xué)學(xué)生管理制度（熱）
在不斷進步的社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的中小學(xué)學(xué)生管理制度，歡迎大家分享。
中小學(xué)學(xué)生管理制度1
根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定，為使我校學(xué)籍管理更加規(guī)范、公開、公正，便于班主任老師操作，特此制定本規(guī)定。
一、關(guān)于休學(xué)
1、任何老師不得主動向家長建議學(xué)生休學(xué)，不得為學(xué)生休學(xué)弄虛作假，此項將作為班主任考核內(nèi)容之一。
2、確需休學(xué)的學(xué)生，由家長和學(xué)生提出書面申請并到教務(wù)處領(lǐng)取“休學(xué)申請表”，家長填寫有關(guān)內(nèi)容、班主任簽署意見后，將“休學(xué)申請表”及病歷、醫(yī)院出具的病情證明、發(fā)票等材料送交教務(wù)處，教務(wù)處受理后由德育處考察簽字，分管校長審核批準(zhǔn)后，報市教育局。
3、每個年級休學(xué)的人數(shù)原則上不得超過該年級人數(shù)的1.5％，超過的`名額需報請校長室批準(zhǔn)。
4、畢業(yè)年級須在三月底前辦理休學(xué)手續(xù)，逾期不可辦理。
二、關(guān)于復(fù)學(xué)
1、休學(xué)的學(xué)生需憑本人復(fù)學(xué)申請、醫(yī)院證明和休學(xué)證明，且休學(xué)滿一年以
2、方可申請復(fù)學(xué)，由教務(wù)處受理，填寫“復(fù)學(xué)申請表”，報請分管校長審核、校長批準(zhǔn)，再由教務(wù)處開出插班通知書。
3、原則上休學(xué)學(xué)生不可以提前復(fù)學(xué)。
4、班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受復(fù)學(xué)學(xué)生，任何老師不得違規(guī)私自接受、安排復(fù)學(xué)學(xué)生。
三、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、借讀
凡需轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生提出申請后，首先由教務(wù)處受理，填寫轉(zhuǎn)學(xué)、借讀申請表格，然后由分管校長審核后報請校長批準(zhǔn)簽字，辦理有關(guān)繳費手續(xù)，再由教務(wù)處開出插班通知書，班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規(guī)私自接受、安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生。
四、關(guān)于插班通知書
插班通知書一式二聯(lián)，一聯(lián)作為存根，一聯(lián)給學(xué)生本人交班主任收存。
中小學(xué)學(xué)生管理制度2
根據(jù)省市相關(guān)部門要求，碑林區(qū)《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》，為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入中小學(xué)校園（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，制定興慶小學(xué)課外讀物審查審核、管理制度。
一、審查小組成員：
組長：
副組長：
成員：圖書管理員、綜合組教師
二、審查內(nèi)容：
學(xué)校圖書室、閱覽室的圖書，學(xué)生課外讀物，電子書柜，是否存在辦法中列出的12條負(fù)面清單中存在的問題書籍。
三、排查地點
學(xué)校圖書室、閱覽室、教室中的快樂讀書吧、學(xué)生課桌、電子書柜。
四、排查人員
全體師生
五、規(guī)范課外讀物管理
1、激發(fā)閱讀興趣。學(xué)校加強對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織開展系列閱讀活動，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2、加強圖書建設(shè)。學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)要達標(biāo)，有專人管理，借閱工作規(guī)范，定期更新圖書，圖書流通率高。學(xué)校要在校內(nèi)和教室設(shè)置圖書角、圖書柜等，方便學(xué)生閱讀，豐富學(xué)生閱讀體驗。對學(xué)校圖書進行審查。
3、規(guī)范教輔管理。學(xué)校要按照各級教育行政部門公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄、教輔材料選用目錄選用用書。教師不得統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔資料，不得強制或暗示學(xué)生到指定地點購買教輔材料，家長委員會不得組織家長訂閱教輔資料。
4、嚴(yán)格讀物管理。教師要引導(dǎo)家長和學(xué)生到正規(guī)書店選用讀物，不得選購和使用盜版讀物，不得選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物，防止問題讀物進入校園，侵蝕學(xué)生心靈。
學(xué)校積極開展主題班會、知識講座、國旗下講話、讀書活動等多種學(xué)生喜歡的形式，大力宣傳打擊有害讀物、非法讀物的'重要意義，號召廣大學(xué)生堅決杜絕不健康書籍和非法出版物在校園的傳播，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的課外讀物，開展積極向上的校園文化活動。
中小學(xué)學(xué)生管理制度3
為全面貫徹落實《xxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，改革教育教學(xué)方式，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校制定以下作業(yè)管理制度：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“以生為本”的教育理念，準(zhǔn)確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能，提高學(xué)校作業(yè)管理能力，提高教師設(shè)計作業(yè)和運用作業(yè)改進教學(xué)的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，促進學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)
通過對作業(yè)的科學(xué)規(guī)范管理，明確作業(yè)規(guī)范要求，形成得力高效的運行措施，建立健全可操作的作業(yè)監(jiān)管與考核機制，從而形成一套完善有效的作業(yè)管理體系。
三、成立作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
組員：各學(xué)科教研組長
四、細(xì)化要求，確保作業(yè)管理的有效落實
1、作業(yè)的布置與實施
立足學(xué)生學(xué)習(xí)活動整體考慮，系統(tǒng)、科學(xué)、合理設(shè)計不同層次的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)習(xí)、及時整理和鞏固所學(xué)知識，并使知識轉(zhuǎn)化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復(fù)的練習(xí)，精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng)，難易要適度，配置要有梯度，以學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)狀況、實際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)。學(xué)校要求各備課組團隊自主編寫作業(yè)，布置重在促進運用與學(xué)生自我體驗的實踐性作業(yè)和重在合作體驗的項目性作業(yè)；鼓勵音樂、美術(shù)、體育及科學(xué)等學(xué)科布置適量的實踐性作業(yè)。加強作業(yè)形式的靈活性和生動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。
進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)。但不得要求學(xué)生家長自行打印作業(yè)，不得通過手機微信和QQ群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的`非實踐性作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。
2、作業(yè)的批改和講評
（1）重視作業(yè)批改的及時性。要求任課教師合理使用各種批改形式，批改采用等級制，批改符號規(guī)范，使用激勵性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語。
（2）對布置的作業(yè)做到全批全改，對學(xué)生作業(yè)中的錯誤，督促學(xué)生訂正，并做好復(fù)批工作。同時認(rèn)真分析學(xué)生錯誤的原因，反饋改進教學(xué)過程。
�。�3）加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結(jié)合，教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，共性問題集體講評，個別問題面批矯正或予以個別輔導(dǎo)。作業(yè)講評不能就題論題，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑，關(guān)鍵點的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。不允許占用學(xué)生課間活動時間進行教學(xué)或講評作業(yè)。
3、作業(yè)的控制與審核
加強作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校學(xué)科備課組長對作業(yè)質(zhì)量進行把關(guān)，審查難易程度和配置梯度。教導(dǎo)處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開展有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查，及時提出相應(yīng)整改意見。
加強作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對班級作業(yè)總量進行把關(guān)，審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量。做好班級每日作業(yè)總量匯總，設(shè)置班級作業(yè)公示欄和作業(yè)備案本，及時提交學(xué)校教導(dǎo)處備案和檢查。一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時以內(nèi)。如個別孩子因特殊情況沒有在規(guī)定時間完成作業(yè)，也應(yīng)先按時休息。
五、加強監(jiān)管，優(yōu)化作業(yè)管理的保障措施
1、建章立制，規(guī)范管理。
構(gòu)建校本特色的作業(yè)管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范教師和學(xué)生作業(yè)的行為，建立作業(yè)審查每日備案制度、常規(guī)檢查制度、批改講評制度等，從作業(yè)的數(shù)量、針對性、批改反饋等方面進行制度化規(guī)范。形成以班主任為總協(xié)調(diào)人的班級各學(xué)科作業(yè)協(xié)商機制，確保學(xué)生每天的作業(yè)能做到學(xué)科平衡、總量控制、合理分配，并注重學(xué)生對作業(yè)的反饋。
2、強化督查，完善評價。
學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為考核教師師德師風(fēng)和教學(xué)效果的考核內(nèi)容之一，加強監(jiān)督檢查，主動接受學(xué)生家長與社會各界的監(jiān)督，對作業(yè)工作不規(guī)范的教師及時督促整改；對在作業(yè)設(shè)計、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作中涌現(xiàn)出來的先進典型予以表揚，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續(xù)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師，將在校內(nèi)進行批評教育，并視實際情況予以師德考核降級處理。
中小學(xué)學(xué)生管理制度4
一、學(xué)生考勤管理制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常.行為規(guī)范》規(guī)定，學(xué)生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。課間未經(jīng)班主任和教導(dǎo)處同意不出校門。
2、班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄，每周在班內(nèi)公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學(xué)生個人考勤統(tǒng)計登載在學(xué)習(xí)成績冊上。
3、上課鈴響后進入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節(jié)。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學(xué)期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按開除學(xué)籍處理。
5、學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學(xué)時，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
6、凡偽造假條者一經(jīng)查清，按有關(guān)規(guī)定予以紀(jì)律處分。
二、校園環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境：
�、俚孛姹３终麧崳瑹o紙屑。痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)。
�、趬γ鏌o腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
③門、窗、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。
�、芎诎宀蹆�(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
�、菡n桌、椅、講臺排放整齊，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。
⑥教室無人時關(guān)閉所有電器和門窗。
�、咝l(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。
�、嘟淌也贾靡w現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包干區(qū)環(huán)境：
�、俦３秩煺麧�，每周各班組織一次大掃除。
�、诎蓞^(qū)內(nèi)的花壇、綠化區(qū)等，由該班負(fù)責(zé)保護花木，并保持整潔。
�、郾８蓞^(qū)內(nèi)要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
�、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點。
3、自行車管理：
�、傩�(nèi)不準(zhǔn)騎車，一律下車推行，違反者給予批評教育并進行扣車處理。
②自行車必須停放指定位置，禁止亂停亂放。
�、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車行為的學(xué)生，一經(jīng)查出，嚴(yán)格處理并予以賠償。
4、校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食和游吃。不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，違者學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
5、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結(jié)果列入每周"星旗"評比條件。
6、參加校內(nèi)護校值周勞動，要服從安排，認(rèn)真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，一學(xué)期內(nèi)逃避累計達五次的，品德等第降一級。
三、升國旗制度
1、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定，我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節(jié)日堅持專人負(fù)責(zé)升降國旗。每周一早操時間舉行升旗儀式。
2、升旗儀式由學(xué)校升旗班(即護校值周班)主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。
3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學(xué)生代表進行"國旗下主題演講"。
4、聽到集合信號，各班學(xué)生不得無故缺席，按"快、齊、靜"的要求，迅速到達指定地點集合列隊。
5、升旗時學(xué)生按學(xué)校要求各年級學(xué)生穿著統(tǒng)一校服。
6、當(dāng)主持人宣布"升旗儀式開始"后，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊員行少先隊隊禮，行禮并高唱國歌至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，由學(xué)校指派專人檢查各班出勤和紀(jì)律情況，作為常規(guī)評比的一項重要內(nèi)容。
四、學(xué)生禮儀規(guī)范
1、少先隊員或團員在校時必須佩戴紅領(lǐng)巾或團徽，未佩戴者給予通報批評。
2、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾，不穿高跟鞋。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴(yán)重警告或布告處分。
3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到教職工主動問"老師好";遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用"請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見"等禮貌用語。
4、不游吃，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發(fā)言先舉手;課間進老師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入;離校與老師、同學(xué)道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準(zhǔn)擁擠，插檔搶先。
7、參加集會守時肅靜，認(rèn)真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
8、文明用餐，注意節(jié)約，杜絕浪費。
五、學(xué)生行為安全規(guī)范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。
3、不在教室內(nèi)私裝電器，使用充電器、應(yīng)急燈，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備。
4、教室無人時，要先關(guān)閉門窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴(yán)禁對他人搞惡作劇。
8、在公共場合不擁擠、有序進出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
11、學(xué)生進校必須關(guān)閉手機等工具進入學(xué)校。
六、課堂紀(jì)律常規(guī)
1、上課預(yù)備鈴聲一響，學(xué)生要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應(yīng)起立，向老師致禮;下課時，請老師先行;如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認(rèn)真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè);不準(zhǔn)看小說及其它刊物;不準(zhǔn)隨便講話、插話;不準(zhǔn)做小動作。
6、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者，由任課教師提名，班主任報年級組、教導(dǎo)處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。
7、自修課必須在教室安靜就坐，不遲到、缺席;不能參加自修課者，必須事先向班主任請假，班主任不在可向年級組長請假;否則作曠課處理。
8、自修課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習(xí)。
七、考試紀(jì)律制度
1、提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學(xué)生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，隨帶的書籍和有關(guān)的學(xué)習(xí)材料統(tǒng)一集中放在指定位置。
3、考試中不準(zhǔn)交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)將答卷帶出考場。
4、考試結(jié)束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準(zhǔn)乘交卷之機相互交流、涂改;不準(zhǔn)將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習(xí)，紀(jì)律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學(xué)科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度給予警告以上紀(jì)律處分。
八、體育鍛煉紀(jì)律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準(zhǔn)時到達指定地點，按規(guī)定要求進行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。
3、跑步應(yīng)按指定路線跑完全程，途中不準(zhǔn)說笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準(zhǔn)戴帽子，圍巾、手套，不準(zhǔn)穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結(jié)束，體育委員負(fù)責(zé)清點人數(shù)，整隊回教室。
6、班級對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、電視機、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、勞動委員、電教物具保管委員清點登冊，一式兩份，一份交總務(wù)處，一份留班級。
2、人人有責(zé)，保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負(fù)責(zé)。
3、由勞動委員登記損壞情況，個人故意損壞的`處以賠償甚至罰款，追究不到個人責(zé)任的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調(diào)換的，必須由班主任簽字，勞動委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調(diào)換。
4、教室內(nèi)無人時必須做到關(guān)門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負(fù)責(zé)此項工作。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節(jié)約，用過后隨手關(guān)龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、音樂教室等室內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備，愛護運動器材圖書資料及公共設(shè)施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當(dāng)"武器"，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，保護名勝古跡，愛護一切公共設(shè)施。
十、宿舍管理制度
1、凡需住宿學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的宿舍衛(wèi)生制度和紀(jì)律要求。
2、住宿生不得留宿他處。學(xué)校統(tǒng)一放假時方可回家，并于規(guī)定返校日的時間內(nèi)到校。
3、住宿生不得擅自留宿他人，如發(fā)現(xiàn)留宿他人者，將嚴(yán)肅處理。家長探望須到管理人員處登記，并在會客室會見，不得擅自到學(xué)生宿舍。
4、住宿生在上課、自習(xí)、做操及集體活動期間不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)逗留、睡覺。
5、主動搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后值日生要打掃宿舍內(nèi)衛(wèi)生，人人整理內(nèi)務(wù)，保持室內(nèi)、外整潔，走廊上不得亂放、亂掛物品，不亂倒污水。
6、愛護公共財物，室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉鐵絲或尼龍繩，墻上不準(zhǔn)亂貼、亂涂、亂掛，宿舍門鎖不得擅自換配，室內(nèi)物具不得任意搬離，學(xué)校規(guī)定每位住宿生配一只鞋箱和衣櫥一格。
7、注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，不準(zhǔn)私自安裝高支燈泡，提高警惕，人人重視并積極做好宿舍的安全保衛(wèi)工作，離開時關(guān)窗、鎖門。宿舍定時上鎖，落鎖期間，不準(zhǔn)采用任何形式非法入內(nèi)，有事可向德育處及總務(wù)處報告。
8、住宿同學(xué)之間要團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。
9、嚴(yán)禁在宿舍吸煙、喝酒、賭博、看不健康書籍、實用電器燒煮食物等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處罰。發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時向班主任、教導(dǎo)處或校長室等有關(guān)部門反映。如學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)情況時，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生隱瞞實情，沒有如實匯報者，學(xué)校將給予紀(jì)律處分。
10、對于違反宿舍紀(jì)律者按有關(guān)條例處理。違紀(jì)達三次者，學(xué)校通知家長配合教育;教育無效者，給予處分和退宿。
中小學(xué)學(xué)生管理制度5
為了切實做好課外讀物管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以大量閱讀為主要途徑，促進少年兒童認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗、樹立正確價值觀。讓學(xué)生有好書讀、會讀好書，從學(xué)習(xí)閱讀到閱讀學(xué)習(xí)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。參照教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》，為學(xué)生量身定做適合的成長書單，并鼓勵教師多將經(jīng)典引入課堂，作為教育教學(xué)素材，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、具體措施
1、遵循一科一輔原則，嚴(yán)格按照教育部相關(guān)要求和《甘肅省中小學(xué)生教材管理實施細(xì)則》規(guī)范教學(xué)用書管理，根據(jù)教學(xué)用書目錄訂閱教輔資料，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)科教師按照教學(xué)大綱要求，推薦學(xué)科相關(guān)的課外讀物，要求老師們在給學(xué)生推薦讀物的時候要詳細(xì)了解，自己先翻閱，不能盲目推薦違規(guī)讀物或者不適合學(xué)生閱讀的讀物。
3、探討學(xué)科內(nèi)容與課外讀物有效結(jié)合；研究利用課外讀物，如何更好地拓展學(xué)生視野。4、嚴(yán)格讀物管理。將教育部發(fā)課外讀物推薦目錄發(fā)給家長，作為家長給學(xué)生選書的依據(jù)。引導(dǎo)家長在正規(guī)書店購買正品書籍。
5、建設(shè)好學(xué)校圖書室及各班閱讀角，學(xué)校圖書館有序開放，并定期開展讀物排查，推進書香校園的'建設(shè)。
少年兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長的言傳身教與社會良好閱讀氛圍的浸染。學(xué)校將與家委會合作，定期開展“親子閱讀”和書籍分享活動，一方面及時了解少年兒童讀物內(nèi)容，結(jié)合少年兒童興趣甄選出有益、有趣的課外讀物，豐富、引導(dǎo)少年兒童選擇；另一方面鼓勵家長從自身做起，努力提升閱讀品位、培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)良好閱讀氛圍。鼓勵學(xué)校、家長充分聯(lián)動社會資源，組織“讀書節(jié)”“分享會”等相關(guān)閱讀活動，將閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，以社區(qū)為輻射中心營造“書香社會”的良好閱讀氛圍，讓學(xué)生在純粹的閱讀體驗中領(lǐng)略“閱讀之美”，充分享受閱讀樂趣。
中小學(xué)學(xué)生管理制度6
為落實教育部、省教育廳、市教體局和區(qū)教體局對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”)的有關(guān)要求,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進我校學(xué)生健康成長,確實保證學(xué)生睡眠時間，以充沛的精力和積極地精神狀態(tài)投身到學(xué)習(xí)中，根據(jù)我校實際，學(xué)校實行午休靜校管理制度：
一、午休靜校時間
13：00——14：00
二、午休靜校具體要求：
1、午休期間必須確保校園安靜。
2、全體寄宿生必須到宿舍休息,不得到校外去，有事外出需要到班主任處（或值日老師）請假；不得在校園內(nèi)進行打球等體育活動、或玩耍、大聲喧嘩；無故不得在校園內(nèi)隨意走動。學(xué)校要求通學(xué)生13:00前或14:00后到校,13:00前到校的必須到教室進行自習(xí),在教室只能坐在自己的位置上休息或?qū)W習(xí)，不得大聲講話，不能下棋、聊天、看小說、使用通訊工具，禁止用多媒體播放音樂、看視頻等。
3、學(xué)生不得在宿舍打鬧、走動、洗澡或洗衣服，不大聲講話，不使用手機和各類娛樂機。
三、午休靜校管理辦法：
1、班主任開好專題班會，開展學(xué)生午休靜校教育，強化良好午休習(xí)慣，增強學(xué)生的安全意識；可以結(jié)合學(xué)校規(guī)定，制定并細(xì)化出適宜本班的午休管理及處罰制度；排查統(tǒng)計在宿舍或在教室或在家休息的具體人員（各班要將具體名單交政教處備查，并在班內(nèi)張貼）；開好班干部會議，堅持宿舍和教室考勤簽字制度，加強午休監(jiān)督。值日教師需要進行秩序維持及班級考勤，并將結(jié)果通報各班主任。
2、學(xué)校做好監(jiān)管工作。設(shè)立“校務(wù)日志午間欄”；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)生有充足的睡眠時間。生管老師必須按請假條清點就寢人數(shù)，在宿舍午休的必須登記，弄清未到學(xué)生去向，并如實記載。
3、值日教師要全程管理、不遲到、不早退，切實履行工作職責(zé),加強學(xué)生午休管理。
學(xué)校行政值日、政教值日做好巡視工作，負(fù)責(zé)維持校園秩序，禁止學(xué)生進行一切體育活動以及其他室外活動，門衛(wèi)負(fù)責(zé)禁止人員出入。
4、加強家校合作。班主任要對未到校午休的通學(xué)生離校、到校，回家、離家以及午睡情況加強監(jiān)督并及時與家長聯(lián)系，嚴(yán)防學(xué)生私自外出等。加強與學(xué)生家長的`溝通，每周不定期對在家午休的學(xué)生進行電話家訪，了解學(xué)生的午休狀況，對發(fā)現(xiàn)的情況及時處理并通報，進行教育，堅決要求改正。
XXXX重點中學(xué)
20xx年XX月XX日
中小學(xué)學(xué)生管理制度7
中小學(xué)安全工作是一項人命關(guān)天的重要工作，切實保障學(xué)生的生命安全，是學(xué)校的重要職責(zé)。為確保我校學(xué)生的人身安全，做到防患于未然，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，特制定本安全管理制度。
1、廣大教師應(yīng)提高安全工作意識和責(zé)任感，了解和掌握必要的安全常識。加強對學(xué)生的安全知識和自我防范意識及日常行為規(guī)范教育。
2、各班主任、校內(nèi)家長要經(jīng)常在班會上強調(diào)安全工作，做到常抓不懈，持之以恒。并及時貫徹落實學(xué)校布置的各種安全工作要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師要在周初、周末及其它學(xué)生集會時間宣傳各種安全知識，強調(diào)各種安全要求。
3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進入校園，禁止在宿舍、教室內(nèi)生火、點蠟燭。
4、嚴(yán)禁學(xué)生外出游泳。
5、嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻。
6、學(xué)生上、下樓梯要注意安全（學(xué)校已在樓梯過道處做了安全警示標(biāo)志）；不得在樓梯走廊過道、教室、宿舍推拉擁擠、打斗嬉鬧；不得坐在走廊的.護欄上；上、下樓梯，進、出教室、宿舍、校門以及其它公共場所要有序。
7、學(xué)生在宿舍內(nèi)不得在床架上打斗嬉鬧，避免出現(xiàn)傷害事故。
8、學(xué)生在教室、宿舍已及其它有電的地方，不能私接電線，濫用電器，不能把衣服晾在電線上，不靠近變壓器等高危險性的地方。
9、在物理、化學(xué)實驗室里，必須嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)以正確的實驗步驟做實驗，嚴(yán)禁私拿化學(xué)藥品。
10、上課時間、晚上就寢時各班宿舍一定要指定專人關(guān)好宿舍門，做好宿舍的安全防范工作。
11、返校時間、返家時間不能太晚，盡量結(jié)伴而行，不得在路上逗留，以免出現(xiàn)以外事故。
12、學(xué)生參加各種集會時，一切行動聽從指揮，進場、退場要有序。
13、嚴(yán)禁學(xué)生在校園燃放鞭炮以及攜帶其他易燃易爆物品進入校園。
14、學(xué)生不能駕駛摩托車進入校園。
15、禁止學(xué)生喝酒、猜碼。
16、學(xué)生不能打架斗毆，嚴(yán)禁攜帶管制刀具及其它工具入校。
17、學(xué)生不能攀爬樹木及其它高處地方，不能到宿舍樓、教學(xué)樓的樓頂進行活動。
18、學(xué)生要妥善保管好自己的財物，必要時可以委托班主任或老師保管。
19、禁止學(xué)生進入電子游戲廳、網(wǎng)吧以及舞廳、迪吧等成人娛樂場所。
20、學(xué)生不得有偷盜、賭博、吸煙。破壞公共設(shè)施設(shè)施,勒索財物等不良行為。
21、嚴(yán)禁學(xué)生糾集社會上不法青年到校園內(nèi)尋滋鬧事、打架斗毆，干擾學(xué)校正堂教學(xué)秩序。
22、未經(jīng)老師允許，任何學(xué)生不能隨意出校外活動。
23、禁止男生進入女生宿舍區(qū)。
24、學(xué)生應(yīng)注意個人飲食衛(wèi)生，不隨意購買不衛(wèi)生的食品，預(yù)防食物中毒。
25、學(xué)生應(yīng)注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防流行性的傳染病。
26、學(xué)生不要隨意和陌生人交往，以防被綁架、被詐騙和被拐賣。
27、學(xué)生應(yīng)加強自己的心理健康知識的學(xué)習(xí)，加強防范，避免因心理不健康問題而導(dǎo)致出現(xiàn)其他不安全問題。
28、當(dāng)出現(xiàn)自然災(zāi)害時，學(xué)生應(yīng)聽從老師的指揮，有秩序地離開現(xiàn)場。
29、未經(jīng)老師允許，學(xué)生不能帶校外人員在學(xué)生宿舍內(nèi)留宿過夜。
30、學(xué)生在教師、宿舍及其他公共場合遇到停電及其他以外情況時，不能起哄，要保持安定，并在教師的指揮下有秩序地離開。
31、上室外體育課時，應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，在教師的組織下按正確的方法練習(xí)。不能亂扔亂丟體育器械，確保體育課中的安全。
32、在集體勞動過程中，不能利用勞動工具開玩笑。確保勞動過程中的安全。
33、學(xué)生在路上應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
34、若遇緊急情況，以自己的生命為重。并及時與家長和老師聯(lián)系�；蚣皶r報告公安機關(guān)。
中小學(xué)學(xué)生管理制度8
一、落實監(jiān)管責(zé)任
認(rèn)真貫徹黨的十九大精神、全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，充分認(rèn)識規(guī)范學(xué)生使用手機、預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性，進一步增強責(zé)任意識，建立健全監(jiān)管制度，把責(zé)任落實到具體行政部門和相關(guān)人員，形成分工負(fù)責(zé)、協(xié)同落實的責(zé)任機制，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和身心健康。
監(jiān)管小組成員名單：
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（家委）
二、開展專題教育
通過國旗下講話、主題隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播站宣講活動等多種形式，全面加強專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺遵守規(guī)范使用手機等電子產(chǎn)品制度規(guī)定。對學(xué)生存在的租賃手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲等問題，要針對學(xué)生實際，及時給予教育引導(dǎo)，幫助恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
三、規(guī)范日常管理
規(guī)范學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品，嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機等電子產(chǎn)品帶入學(xué)校。教師本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，在教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處、安全辦公室、年段長、班主任、任課教師切實負(fù)起責(zé)任，密切關(guān)注、及時掌握學(xué)生思想情緒，對學(xué)生租賃手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲等情況要早發(fā)現(xiàn)、早教育、早制止。
結(jié)合我校日常管理實情，對手機等電子產(chǎn)品實施以下兩種管理方式：
方式一：學(xué)校通過家長信、班隊會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知家長及學(xué)生后，原則上不允許學(xué)生帶手機等電子產(chǎn)品進入校園。
方式二：如有特殊情況確需帶手機等電子產(chǎn)品入校，家長需向?qū)W校提交申請報告并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校以下相關(guān)規(guī)定。
1、學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系，可以向校內(nèi)任何教職員工借用手機應(yīng)急聯(lián)系。
2、手機帶入學(xué)校需處于關(guān)機狀態(tài)，并自行妥善保管，開機狀態(tài)視為違規(guī)使用手機。
3、借給同學(xué)使用手機等電子產(chǎn)品，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。
4、校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由段長代管一周，一周后由家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機。
5、校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，該生取消各類評優(yōu)評先資格。
6、考試期間，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關(guān)機或開機都視為當(dāng)事人考試舞弊。
四、加強家庭教育
充分發(fā)揮家長委員會作用，通過發(fā)放《致家長一封信》、召開家長會、家訪等多種方式，建立完善家校聯(lián)系制度，幫助家長提高家庭教育基本知識和能力，及時提醒家長加強與孩子的`溝通交流，家校協(xié)同、增強合力，共同引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止、矯正孩子租賃手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲等問題。
五、加強綜合治理
密切關(guān)注校園及周邊環(huán)境出現(xiàn)的新情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生向商家租用手機等新問題，要在加強學(xué)校內(nèi)部教育引導(dǎo)、豐富學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)生活的同時，及時報請上級有關(guān)部門，并積極配合開展專項治理。
此管理制度自下發(fā)之日起實施。
中小學(xué)學(xué)生管理制度9
根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和XX縣教體局的文件精神，從本學(xué)期起，我校將實施課后看護服務(wù)。為保證師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的有序進行，提高實效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、服務(wù)教師的基本職責(zé)：
�、�、服務(wù)教師每天要盤點人數(shù)。
�、�、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點進行活動。
�、邸⒎⻊�(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準(zhǔn)備，避免放養(yǎng)式管理。
�、�、活動中，服務(wù)教師必須緊密關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài)，保證學(xué)生安全。
�、�、課后服務(wù)時候，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，由學(xué)校開動應(yīng)急預(yù)案。
�、蕖⒄n后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親身將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后才離開。
二、服務(wù)教師考勤方面：
1、凡是未告假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。
2、凡是一月內(nèi)告假五次者。
3、凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。
4、凡是中途擅自離開者。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。
三、服務(wù)教師記律方面：
1、在輔導(dǎo)期間玩手機，在教室里接打電話。
2、糾結(jié)校外人員，到校進行商業(yè)行為。
3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理，教導(dǎo)處安排。
4、在活動開展時體罰學(xué)生。在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。
四：校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時候安排:
星期一：XXXXXXXXXX
星期二：XXXXXXXXXXX
星期三：XXXXXXXXXXXX
星期四：XXXXXXXXXXXX
星期五：XXXXXXXXXXXX
五、課后服務(wù)安全方面：
1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時候，不遲到、不早退、不曠工。
2、教職工告假不事先辦理手續(xù)的.；告假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。
3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為。
4、在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。 5、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。
6、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸，遠(yuǎn)離生疏人，以防受騙。
7、上課期間禁止學(xué)生外出走動，不得任意進其它班級。 8、對學(xué)生進行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐"三無"車輛。
9、嚴(yán)禁學(xué)生在校進行危險性游戲。
10、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止人惹事故發(fā)生。
11、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護，需提前向班主任或看護老師告假。在看護期間，學(xué)生不準(zhǔn)擅自離校，擅自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
中小學(xué)學(xué)生管理制度10
為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部20xx年關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（以下簡稱“五項管理”）的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校“五項管理”，具體如下：
一、加強作業(yè)管理
1.嚴(yán)格作業(yè)檢查制度。學(xué)校制定有教師作業(yè)檢查制度，統(tǒng)一作業(yè)檢查、登記要求。學(xué)校每學(xué)期組織一至兩次學(xué)生無記名，了解教師作業(yè)檢查情況；
學(xué)校每學(xué)期組織兩次學(xué)生作業(yè)完成情況抽檢，了解學(xué)生作業(yè)完成情況。
2.把控作業(yè)布置原則。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可適當(dāng)布置課外閱讀、背誦和動手實踐性作業(yè)。三至六年級家庭作業(yè)各科合計，平均每天不超過40分鐘合理，確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格把控作業(yè)的質(zhì)、量、時。
3.科學(xué)設(shè)計作業(yè)，各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。
4.教師對布置的作業(yè)進行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
5.學(xué)校明令禁止教師推薦、暗示、默許、或以布置作業(yè)為由要求學(xué)生統(tǒng)一購買試卷等教輔資料�？茖W(xué)合理有效地利用好練習(xí)冊，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、加強睡眠管理
1.嚴(yán)格作息制度。學(xué)校嚴(yán)格作息制度，不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，在自愿并提交的'基礎(chǔ)上，學(xué)校進行妥善安排。
2.保證充足睡眠。學(xué)校、家長共同督促孩子做好睡眠管理，家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。
3.重視睡眠管理，確保小學(xué)生每天睡眠時間達到10小時，初中學(xué)生應(yīng)達到9小時，高中生應(yīng)達到8小時。
三、加強手機管理
1.學(xué)校告知學(xué)生和家長，不得將個人手機帶入校園。對確有需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、提出書面申請。進校后將手機（含電話手表）交由班主任保管，放學(xué)后歸還。同時，校園內(nèi)設(shè)有公用電話（校園門衛(wèi)處），解決學(xué)生與家長的通話需求。
2.禁止用手機布置作業(yè)，網(wǎng)上完成作業(yè)。學(xué)校繼續(xù)加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“教師不用手機布置作業(yè)、學(xué)生不用手機完成作業(yè)”的規(guī)定。
3.家校協(xié)同引導(dǎo)，重自律強他律。家長是第一責(zé)任人，以身作則，教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)對待網(wǎng)絡(luò)，合理使用手機。家長配合學(xué)校加強對孩子禁止攜帶手機入校的教育和管理，杜絕手機依賴癥，發(fā)現(xiàn)相關(guān)情況及時與班主任和生活老師溝通，形成家校協(xié)同育人合力。
四、讀物管理
1.強化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織開展全民閱讀系列活動，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2.進一步深化書香校園建設(shè)，各學(xué)校成立課外閱讀興趣小組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
3.嚴(yán)查讀物質(zhì)量。學(xué)校高度重視、嚴(yán)格審查校園內(nèi)課外讀物價值取向，對學(xué)校書房、教室閱讀角、走廊旋轉(zhuǎn)書架、電子圖書、音像資料等進行定期檢查，把好讀物政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)。
4.保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護圖書。
五、加強體質(zhì)管理
1.合理安排學(xué)生校內(nèi)校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能。鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、網(wǎng)球等運動。
2.開展特色大課間活動。學(xué)校制定并嚴(yán)格落實“每天鍛煉1小時”制度，有計劃、有地組織學(xué)生進行每天一小時的集體體育鍛煉。每天固定40分鐘的大課間體育活動，確保學(xué)生每天在校參加體育鍛煉時間不少于1小時。
3.完善體質(zhì)健康測試。學(xué)校制定并落實了學(xué)生體質(zhì)健康測試制度，有測試方案、測試及改進策略，建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度，為每一位學(xué)生建立體質(zhì)健康檔案。
4.加強近視防控指導(dǎo)。學(xué)校在上午第二、第三節(jié)課之間，集中組織學(xué)生做眼保健操，班主任教師組織，大部隊學(xué)生檢查。
5.健全家校溝通機制，及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
6.家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時間。培養(yǎng)幸福學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求，為了孩子的身心健康、全面發(fā)展，讓我們家校攜手、共同努力，一起助力孩子健康快樂的成長。
中小學(xué)學(xué)生管理制度11
1.開齊開足體育課。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實國家和上海市體育與健康課程要求，自20xx學(xué)年秋季學(xué)期開始，小學(xué)階段學(xué)校確保每天1節(jié)體育課，鼓勵初中、高中逐步增加課時，保證充足的體育活課時間，不得以任何理由擠占體育課和校園體育活動。
2.保證體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，中小學(xué)校每天應(yīng)統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
3.提高體育教學(xué)質(zhì)量。各中小學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓學(xué)生逐步掌握2-3項運動技能。要積極創(chuàng)建青少年體育社團、校運動隊及俱樂部，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加訓(xùn)練。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等活動，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”體育競賽體系。教師應(yīng)參與體育教研部門定期進行的集中備課和集體研學(xué)，教師指導(dǎo)要貫穿體育課全程。
4.實施體育素養(yǎng)評價。各學(xué)校要結(jié)合體育課安排，按照《體育綜合評價試卷》各學(xué)段版，做好體育意識與體育知識相關(guān)測評工作，定期上報學(xué)生日常體育學(xué)習(xí)成績，按時完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》測試工作（相關(guān)結(jié)果經(jīng)系統(tǒng)直接導(dǎo)入體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺），配合做好學(xué)生體育競賽活動參與情況的分級上報工作。
5.做好運動技能等級測試。各學(xué)校要結(jié)合教育教學(xué)安排開展學(xué)生運動技能等級測試，注重與國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測有機整合，減少重復(fù)測試。
6.健全家校溝通機制。學(xué)校要及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
20xx年小學(xué)體質(zhì)健康管理落實情況自查報告 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實施是教育部，國家體育總局為積極貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，是學(xué)校樹立健康了第一的指導(dǎo)思想，切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。
為此，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作�，F(xiàn)將我校貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的自查情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 （一）成立專項管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（XX小學(xué)校長）副組長：（小學(xué)黨支部書記）（XX小學(xué)教務(wù)主任）組員：年級組長及各位班主任（二）成立專項管理工作小組組長：馬欣雅副組長：各年級班主任成員：各班班主任及家委會成員辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任由xx擔(dān)任。
二、工作落實情況 （一）積極宣傳，提高認(rèn)識、加強管理 從學(xué)期初開始，利用升國旗、課間操、廣播站和板報形式對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。同時成立了我�！稑�(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由王洪成校長擔(dān)任，副組長由徐剛擔(dān)任，組員由各班班主任、體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了分工明確，同時擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點，要求各班校嚴(yán)格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
�。ǘ┳⒅匦Ч�，與各項體育活動結(jié)合 實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學(xué)生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。《標(biāo)準(zhǔn)》項目測試統(tǒng)計結(jié)束后的數(shù)據(jù)如下：
一年級總?cè)?70人，優(yōu)秀74人，良好123人，及格92人，優(yōu)秀率：27%，良好以上率：45.5%，及格以上率：34%。
二年級總?cè)?64人，優(yōu)秀58人，良好119人，及格83人，優(yōu)秀率：21.9%，良好以上率：45%，及格以上率：31.4%。
三年級總?cè)?59人，優(yōu)秀64人，良好114人，及格76人，優(yōu)秀率：24.7%，良好以上率：44%，及格以上率：29.3%。
四年級總?cè)?36人，優(yōu)秀73人，良好78人，及格85人，優(yōu)秀率：30.9%，良好率：33%，及格率：36.02%。
五年級總?cè)?51人，優(yōu)秀65人，良好76人，及格105人，優(yōu)秀率：25.9%，良好率：30.28%，及格率：41.83%。
六年級總260人，優(yōu)秀56人，良好93人，及格108人，優(yōu)秀率：21.54%，良好以上率：35.77%，及格以上率：41.54%。
全校體質(zhì)測評總?cè)?540人，優(yōu)秀390人，良好603人，及格528人，不及格19人，優(yōu)秀率：25.32%，良好以上率：39.15%，合格以上率：98.76%。
�。ㄈ┱J(rèn)真組織測試 我校統(tǒng)一安排體育老師進行測試，體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計上報，測試前對測試人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。確保測試工作的順利進行。
1、試時間安排：10月15日--11月15日2、測試形式與內(nèi)容必測項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、肺活量;選測項目為按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求選測：耐力項目為400米(50米x8往返跑);速度靈巧類項目為男子50米，女子50米。
一二年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。
三四年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐。
五六年級測試項目：身高、體重、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、肺活量。
二、數(shù)據(jù)的'收集、整理、分析和保存 我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果，畢業(yè)后放入學(xué)生檔案二、存在的不足從測試結(jié)果來看，我校學(xué)生體質(zhì)良好，但此次測試也反映出一些問題：首先，學(xué)生的鍛煉時間不足；
其次，學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺等因素造成學(xué)生運動量達不到要求；
學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣。從數(shù)據(jù)中還反映出學(xué)生柔韌、力量素質(zhì)較差這有待于我們今后注意和重視的。還有，身高體重方面能達到正常體重的學(xué)生比例只有三分之一，而體重偏低、營養(yǎng)不良比例高達三分之一。通過這組數(shù)據(jù)可以看出，學(xué)生平時的生活習(xí)慣、起居、合理飲食等方面不是很好。通過以上分析，找到了自己的不足和有待改進和保持的地方，為了發(fā)揚成績、改進不足。
三、整改措施：
一、關(guān)注學(xué)生的個體差異，進行分層教學(xué)，更加關(guān)注薄弱生的發(fā)展;二、有針對性的加強學(xué)生柔韌、力量素質(zhì)的訓(xùn)練(每節(jié)課拿出3-5分鐘進行課課練);三、在教學(xué)中加強合理飲食科學(xué)體育鍛煉促進身體健康等方面的知識教育，使學(xué)生在思想上能真正理解健康的涵義。
四、針對學(xué)校實際情況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，繼續(xù)積極推進學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，提高課外活動的練習(xí)質(zhì)量，確保每天一小時的鍛煉時間。
五、加強學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和檢查，提高眼保健操的質(zhì)量，預(yù)防近視。
總之，在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。
中小學(xué)學(xué)生管理制度12
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（常教基〔20xx〕9號），做好我校學(xué)生睡眠管理工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，積極組織師生學(xué)習(xí)《20xx年中國兒童青少年睡眠健康白皮書》，并通過在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，積極探索有效的睡眠管理方法，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，做出如下管理試行辦法。
二、目標(biāo)要求
根據(jù)我校學(xué)生睡眠的狀況，從教師、家長和學(xué)生三個層面提出對學(xué)生睡眠管理的目標(biāo)要求：
1、 教師層面
教師是學(xué)生睡眠管理的有利推動者。學(xué)校教師要主動了解學(xué)生的睡眠實際情況，并有針對性的進行科學(xué)研究和制定相關(guān)策略，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長，促進保障學(xué)生睡眠時間，提高睡眠質(zhì)量。
2、 家長層面
家長是學(xué)生睡眠管理的重要責(zé)任人。家長要增強對睡眠重要性的認(rèn)識，并積極參考學(xué)校促進健康睡眠的行動指南，做好孩子睡眠管理工作，保障孩子的睡眠時間，改善睡眠質(zhì)量。
3、 學(xué)生層面
學(xué)生是睡眠管理的主人。要明白睡眠對于自身健康成長的意義，重視自己的睡眠情況，制定良好的`作息時間，自主管理，規(guī)律作息。
三、行動指南
1、教師篇
加強科學(xué)睡眠宣傳教育。
通過體育與健康課程、心理健康教育、班隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，向?qū)W生和家長大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長的極端重要性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間。
早晨上課時間不早于8:30，不得要求學(xué)生過早到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動；合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生1小時（12:00-13:00）午休時間。
3、進一步完善作業(yè)管理辦法。
加強學(xué)科組和年級組的統(tǒng)籌，建立學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌和公示制度，學(xué)校教導(dǎo)處每天班級抽查和定期調(diào)查問卷相結(jié)合，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。1-2年級沒有書面家庭作業(yè)，3-4年級書面作業(yè)不超過40分鐘，5-6年級不超過1小時。利用家長會進一步進行宣傳,如果學(xué)生在睡眠時間還未完成作業(yè),可以聯(lián)系老師做適當(dāng)調(diào)整或者尋求老師作業(yè)輔導(dǎo)。
4、適當(dāng)使用評價促進管理。
各班老師可以根據(jù)本班情況，開展一些班級特色的睡眠管理評比的評價方式，提高學(xué)生對作息時間管理的積極性，確保睡眠管理的持續(xù)實施。
5、關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)。
對睡眠不足的學(xué)生，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通，共同幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
家長篇
1、加強對睡眠重要性的認(rèn)識。
通過多途徑學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。
2、減輕學(xué)生課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
家長應(yīng)切實減輕孩子的課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不盲目參加課外培訓(xùn)，不跟風(fēng)報班，不自行布置過多課外作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，從而占用睡眠時間。
3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
在保證孩子睡眠時間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際，和孩子一起商定合理的作息時間，并督促養(yǎng)成按時上床入睡的習(xí)慣。
4、創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。
家長要以身作則，增加親子交流時間，豐富親子活動，盡量營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量，出現(xiàn)異常情況，積極與孩子溝通，并尋找解決方法。
學(xué)生篇
1、認(rèn)識到睡眠對自身健康成長的重要性。
重視自己的睡眠情況。
2、合理制訂作息時間表。
結(jié)合自身情況，和父母一起商量并制定適合自己的作息時間表（一般不晚于21:20），并努力做到自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。
3、提高睡眠質(zhì)量。
統(tǒng)籌用好回家后時間，減少或不使用手機，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，從而提高自身的睡眠質(zhì)量。
4、學(xué)會尋求幫助。
在出現(xiàn)睡不著等情況時，主動和家長溝通，尋求家長的幫助。
睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要，結(jié)合“五項管理”關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，我校特做出如下要求：
一、學(xué)生睡眠管理制度
1.明確睡眠時間：小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。
2.嚴(yán)格遵守入睡時間：小學(xué)生睡覺不得晚于21:20。
3. 保證作息規(guī)律：做到按時入睡，按時起床，早睡早起。
4.養(yǎng)成良好個人習(xí)慣：合理安排放學(xué)后的時間，做到省時高效，合理緊湊。
5.掌握簡單的睡眠技巧：可以運用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。
二、 對家長的建議
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭作業(yè)按時完成。對于實在完不成的學(xué)生，和任課教師積極溝通，尋求解決辦法。
2.制定嚴(yán)格的睡眠時間：小學(xué)生睡眠時長不少于10小時，睡覺時間不得晚于21:20。
3.家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時睡覺，到點起床，早睡早起。
4.家長為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。
中小學(xué)學(xué)生管理制度13
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳：
1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊；1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒當(dāng)心事項
1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具備揮發(fā)性，消毒后全部人員離開室內(nèi)，關(guān)閉門窗30分鐘左右后打開門窗，保持通風(fēng)狀態(tài)。
3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法，由于這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配，一次性用法，勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
中小學(xué)學(xué)生管理制度14
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，確保中小學(xué)生享有充足的睡眠時間，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，我校特做出如下制度：
一、學(xué)生睡眠管理制度
1.明確學(xué)生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時間。
2.教師嚴(yán)格按照上級部門要求，學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。
3.個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
4.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。
5.指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。
6.指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。
7.暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學(xué)生良好睡眠，促進學(xué)生身心健康。
二、對家長的建議
1.明確睡眠時間:小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。
2.嚴(yán)格遵守入睡時間:小學(xué)生睡覺不得晚于21點。
3.保證作息規(guī)律：做到按時入睡，按時起床，早睡早起。
4.養(yǎng)成良好個人習(xí)慣:合理安排放學(xué)后的時間，做有益于身心健康的活動。
5.掌握簡單的睡眠技巧:可以運用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。
6.課余時間安排豐富多彩的生活，做到勞逸結(jié)合。
7.制定嚴(yán)格的睡眠時間:小學(xué)生睡眠時長不少于10小時。
8.家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
9.家長為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。
加強小學(xué)生睡眠管理工作—XX小學(xué)致家長的一封信
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和《xx市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作文件的通知》文件精神，學(xué)校制定了加強小學(xué)生睡眠管理工作實施方案。
我校充分認(rèn)識高質(zhì)量睡眠對學(xué)生健康成長、有效學(xué)習(xí)的重要作用。為確保學(xué)生享有充足的睡眠時間，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校加強教學(xué)常規(guī)管理，制定了合理的學(xué)生在校學(xué)習(xí)作息時間，（早上課時間不早于8:20，每日睡眠要達到10小時，就寢時間不晚于21:20），建立作業(yè)統(tǒng)籌制度，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)量，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占學(xué)生合法休息時間，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。請各位家長配合學(xué)校，形成家校合力，共同保證每天小學(xué)生10小時的.睡眠時間。
一、小學(xué)生睡眠充足的重要性
充足合理的睡眠有如下好處:
1.保證大腦適當(dāng)休息，維持人體正常生理功能:大腦是人體的司令部,充足睡眠可以使大腦保持功能正常,在它的調(diào)理下人體得以維持正常的生長發(fā)育、生活，保持人體健康狀態(tài)。
2.學(xué)生正處在生長發(fā)育旺盛時期，充足的睡眠有利于孩子的生長發(fā)育,在深度睡眠的時候，腦垂體生長激素分泌較多,可促進孩子身體各方面的生長，尤其對身高的發(fā)育很重要特別是對父母身高較低者的孩子更為重要。
3.
充足睡眠可使大腦功能處于最佳狀態(tài)，免疫功能增強，可防御細(xì)菌病毒的入侵,預(yù)防感染性疾病和其他疾病的發(fā)生。
4.充足睡眠可使大腦對精神、情志、記憶等的調(diào)節(jié)功能正常，使孩子精神飽滿,情志穩(wěn)定，記憶力增強，這對孩子的學(xué)習(xí)尤為重要。小學(xué)生長期睡眠不足，大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹⒑突謴?fù)，就會導(dǎo)致大腦功能失常，可出現(xiàn)容易疲勞，記憶力減退，失眠，健忘,注意力不集中,煩躁,易激動,甚至發(fā)生抑郁癥、神經(jīng)衰弱等疾病。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
保持充足睡眠就要按時作息，這對養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣很重要。良好的睡眠習(xí)慣，孩子能按時自己去睡覺，這樣父母在管理上就會省事很多，孩子也會在習(xí)慣中學(xué)會自我管理,漸漸形成獨立的生活意識和行為。
家長朋友們！為了您孩子的身心健康每天記得讓孩子早點睡覺哦！
中小學(xué)學(xué)生管理制度15
為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動全體學(xué)生健身活動的開展，促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。
1.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃之中，每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。
2.實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的.完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中，學(xué)生達到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者，方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。
3.加強對實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。
4.學(xué)生達標(biāo)活動的實施與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來，加強大課間活動的組織力度，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
5.認(rèn)真組織每學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，測試時間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時間，又要方便學(xué)生，除集體組織的大型綜合性考測以外，體育教師根據(jù)教學(xué)學(xué)進度靈活安排測試時間及項目。
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