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教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告

時(shí)間:2025-05-29 16:56:08 自查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告(通用21篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想這一段時(shí)間的工作,獲得了成績,也存在著問題,此時(shí)此刻我們需要寫一份自查報(bào)告了。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告(通用21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告(通用21篇)

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 1

  為了弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校立即召開全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

  學(xué)校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  及時(shí)將上級(jí)有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、自查自糾,嚴(yán)肅追責(zé)

  學(xué)校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈(zèng)送的禮品禮金,嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

  一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者,將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任

  1.對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的',對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2.對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  四、家校聯(lián)動(dòng),接受監(jiān)督

  學(xué)校通過多種渠道宣傳上級(jí)文件精神,通過家校平臺(tái)向廣大家長宣傳有償補(bǔ)課的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為,斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為,并及時(shí)反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書

  學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話及專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號(hào)。

  六、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育

  學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。

  目前,xx教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等)現(xiàn)象。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 2

  近期,我校按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,為貫徹中央和市委關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,全面落實(shí)市委教育工委、市教委《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我校各位教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》。

  教師要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育,要堅(jiān)持以正面宣傳教育為主,挖掘和宣傳師德師風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)高尚師德,積極營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍;嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品、禮金等,增強(qiáng)抵制收受禮品、禮金等不正之風(fēng)的主動(dòng)性和自覺性,牢固樹立廉潔從教意識(shí),進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

  教師收受學(xué)生及家長禮品禮金問題是“腐敗”問題的一種具體表現(xiàn),是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問題,危害性巨大。教師必須要充分認(rèn)識(shí)收受學(xué)生及家長禮品禮金行為的危害性及專項(xiàng)治理工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)決予以遏制和消除。我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格要求。

  一是要從思想上預(yù)防。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高國民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴(yán)格要求自己,要從實(shí)際行動(dòng)上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動(dòng)上管理自己。只有教師從思想上堅(jiān)決抵制收受禮品禮金行為,在行動(dòng)上才可以表現(xiàn)出來。

  二是要從監(jiān)督上控制。我們要建立健全的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。要從市教委、各區(qū)縣教育系統(tǒng)建立監(jiān)督部門。各學(xué)校也應(yīng)建立監(jiān)督管理部門。從各教委、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校各位老師進(jìn)行監(jiān)督管理。各教師之間進(jìn)行相互監(jiān)督。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老師接受禮品禮金現(xiàn)象,教師應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教育局各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格控制教師接受家長的禮品、禮金。大家互相監(jiān)督,共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。

  三是要從制度上保障。加強(qiáng)制度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度,以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)于違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》,對(duì)于違反規(guī)定的'教師,要嚴(yán)厲懲罰。

  我是一名新教師,剛從事教師行業(yè)不到二個(gè)月時(shí)間。以前沒有遇到學(xué)生和家長送禮品禮金的問題。自己也從來沒有接受學(xué)生及家長禮品禮金。

  以后,我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在日常生活實(shí)際中,我們才有有效地抵制學(xué)生與家長的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師,對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)督。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 3

  為全面落實(shí)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的通知精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,按照教體局工作布署,我校認(rèn)真開展了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為本部門責(zé)任人,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,確保責(zé)任落實(shí)到位。

  二、宣傳教育

  廣泛開展嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真組織召開了全體教師會(huì)議、各班組織了學(xué)生及家長會(huì)議,將《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》和教體局相關(guān)精神,傳達(dá)到了每一位教師、每一位家長,確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長三個(gè)層面100%全覆蓋、全知曉。同時(shí)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)高尚師德,積極營造全社會(huì)尊師重教的'良好氛圍,牢固樹立廉潔從教意識(shí),進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

  三、自查自糾

  我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作,認(rèn)真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實(shí)責(zé)任制等項(xiàng)工作,取得了較為明顯的效果。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督和預(yù)防

  1.今后我校要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點(diǎn)節(jié)慶專項(xiàng)治理制度等工作機(jī)制建設(shè),形成思想引領(lǐng)與激勵(lì)約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機(jī)制,營造廉潔和諧的校園環(huán)境。

  2. 在全體教師中大力開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),重點(diǎn)開展師德師風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律建設(shè)和專項(xiàng)治理宣傳引導(dǎo)工作,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加強(qiáng)紀(jì)律教育和約束,教育引導(dǎo)教師堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,牢固樹立廉潔從教意識(shí),形成健康向上的廉潔校園氛圍。

  總之,在今后的工作中,要深入貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,大力推進(jìn)廉潔校園建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題,引導(dǎo)教師立德樹人,為人師表,樹立為民務(wù)實(shí)清廉良好教師形象,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,樹立良好的教師形象。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 4

  為貫徹、落實(shí)《關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)各級(jí)文件,傳達(dá)了上級(jí)文件精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校成立由史亞飛校長任組長,夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),深入推進(jìn)“清風(fēng)校園”建設(shè),每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等;嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn);嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等;嚴(yán)禁教師組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

  通過自查自糾,尚未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理:對(duì)違反規(guī)定的.教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱。

  4、通過新學(xué)期家長會(huì)向廣大家長宣傳教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過自查,我們意識(shí)到教師師德很重要,要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 5

  作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校領(lǐng)導(dǎo)明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。我自身也嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金。

  4、通過自查自糾,我本人未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理

  5、我會(huì)一直謹(jǐn)記學(xué)校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的.事情,并且接受全校領(lǐng)導(dǎo)及教師、以及學(xué)生及其家長的監(jiān)督。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過自查,我意識(shí)到教師師德很重要,要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 6

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào):

  一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行 “一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、健全機(jī)制,具體落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識(shí)到有償家教、補(bǔ)課的.弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、 嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  2 、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  3 、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對(duì)教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

  四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過家校平臺(tái)向廣大家長宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng),配合上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過專項(xiàng)整治工作,營造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 7

  依據(jù)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正訓(xùn)練行風(fēng),樹立良好的訓(xùn)練形象,營造良好的.工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將我校老師參加有償補(bǔ)課自查狀況匯報(bào)如下:

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的禁止在職老師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,仔細(xì)清查我校在職老師中是否存在從事有償補(bǔ)課狀況。目前,我校老師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。

  2、對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)進(jìn)行有關(guān)政策宣揚(yáng)訓(xùn)練,努力使同學(xué)不接受有償補(bǔ)課的活動(dòng)。

  3、學(xué)校于xx月xx日下午召開了全體老師會(huì),與全體老師簽訂了責(zé)任書。

  4、學(xué)校與xx月xx日又召開了全體老師會(huì),學(xué)習(xí)了訓(xùn)練局xx號(hào)文,傳達(dá)了聯(lián)合校對(duì)于有償家教的處理意見。

  5、我校不定期進(jìn)行同學(xué)、家進(jìn)步行溝通,發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺問題要整改并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 8

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)訓(xùn)練局《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體老師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)老師樹立劇烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣闊老師正確理解、充分熟悉師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行老師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行老師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)行有償補(bǔ)課狀況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)覺一例老師從事有償家教大事,現(xiàn)將我校自查狀況進(jìn)行匯報(bào):

  一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的"有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行"一把手負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升訓(xùn)練整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高熟悉。

  仔細(xì)組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)老師職業(yè)道德訓(xùn)練和紀(jì)律訓(xùn)練,提倡做崇高師德的塑造者。增加全校老師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校老師形象,爭做人民滿足的老師。

  三、健全機(jī)制,詳細(xì)落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織老師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管同學(xué)、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使老師高度熟悉到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校老師詳細(xì)做到:

  1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的同學(xué)補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的.熟悉,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深化班級(jí)和四周群眾,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),老師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對(duì)老師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺問題要整改要到位并準(zhǔn)時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)峻違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

  四、相互監(jiān)督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過家校平臺(tái)向廣闊家長宣揚(yáng)有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員老師幫扶服務(wù)活動(dòng),協(xié)作上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)同學(xué)利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓舞同學(xué)走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。

  通過家校聯(lián)手,營造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。完善訓(xùn)練行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受同學(xué)、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過專項(xiàng)整治工作,營造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會(huì)滿足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象消失,我校將連續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純凈老師隊(duì)。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 9

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上,李金蓮校長提出了明確要求,會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。 教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動(dòng)和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

  五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈(zèng)。

  用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去!苯逃橇夹牡腵事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 10

  時(shí)光荏苒,我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,面對(duì)自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個(gè)報(bào)告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的.能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自己要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項(xiàng)整改措施:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自己,豐富人生。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 11

  最近一個(gè)階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在“六學(xué)六查”、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我剖析:

  一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面

  愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的'對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

  不足之處:對(duì)學(xué)生的耐心不夠,有時(shí)對(duì)學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六,有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。

  二、學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

  不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  不足之處:有時(shí)對(duì)待學(xué)生的語言過激。

  四、學(xué)習(xí)以校為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作典型,查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  不足之處:關(guān)心集體還不夠。

  五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。

  不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。

  六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  不足之處:教學(xué)方法不能及時(shí)創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新不夠。

  今后努力的方向:

  1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  總之,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,對(duì)孩子多一份關(guān)愛,對(duì)教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn),少一些怨言,做一名無愧于學(xué)生無愧于家長無愧于社會(huì)無愧于自己的人民教師。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 12

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立治理有償補(bǔ)課、辦班工作責(zé)任制。

  成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升整體形象,營造良好的社會(huì)氣氛,確保此次專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、做好宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

  我校召開了專項(xiàng)治理違規(guī)補(bǔ)課專題會(huì)議,傳達(dá)了市專項(xiàng)治理補(bǔ)課工作會(huì)議精神,引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教和辦班,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、主動(dòng)開展自查自糾,嚴(yán)格檢查和管理。

  我校主動(dòng)開展自查自糾,采取積極措施推進(jìn)治理在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課行為:

 。1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補(bǔ)課”。

 。2)分管年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課情況,督促整改,堅(jiān)決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個(gè)活動(dòng)中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進(jìn)行組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課的.行為。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 13

  我校下定決心,下大力氣,堅(jiān)決制止學(xué)校和教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí),全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項(xiàng)治理是一項(xiàng)長期性的工作,必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí),決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會(huì)保持良好的工作態(tài)勢(shì),狠剎補(bǔ)課之風(fēng),讓辦班補(bǔ)課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開展工作,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  7月6日校長參加教育局的`會(huì)議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,使此項(xiàng)工作有序開展。

  3、召開專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

  4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

  5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 14

  開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對(duì)照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查,F(xiàn)將自查情況如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

  2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的.常規(guī)考核,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

  7、利用團(tuán)委會(huì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個(gè)一個(gè)健康,文明、安全、愉快的假期。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 15

  關(guān)于教師收受禮金的自查報(bào)告 教師收受學(xué)生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問題,玷污教師行業(yè)形象、傷害家長及學(xué)生感情,社會(huì)負(fù)面影響巨大。作為從教16年的教師,我早已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這種行為的危害性及專項(xiàng)治理工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)決的旗幟鮮明的`積極擁護(hù)并堅(jiān)守治理活動(dòng)的各項(xiàng)要求,本人從以下幾方面進(jìn)行嚴(yán)格要求。

  一、是要從思想上預(yù)防。

  教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高國民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴(yán)格要求自己,要從實(shí)際行動(dòng)上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動(dòng)上管理自己。只有教師從思想上堅(jiān)決抵制收受禮品禮金行為,在行動(dòng)上才可以表現(xiàn)出來。

  二、是要從監(jiān)督上控制。

  除了自身嚴(yán)格要求以外,各教師之間也可以進(jìn)行相互監(jiān)督?梢越o各家長統(tǒng)一發(fā)放公告信函,明確告知自己以及學(xué)校以后關(guān)于收受禮金等的明確拒絕的態(tài)度,便于家長領(lǐng)會(huì)精神,收斂送禮金行為,并且也可以邀請(qǐng)家長進(jìn)行監(jiān)督。大家互相監(jiān)督,共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。

  三、是要從自身行為把控。

  不在家長群、朋友圈發(fā)暗示性要求,不向?qū)W生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉潔從教、高尚的人民教師。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 16

  隨著社會(huì)的發(fā)展,教育領(lǐng)域也面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。其中,教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)已成為教育界關(guān)注的焦點(diǎn)。這些問題在一定程度上影響了教育的公平和師生關(guān)系的健康發(fā)展。為此,我們學(xué)校積極開展自查活動(dòng),嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)。本報(bào)告將從背景分析、問題闡述、自查情況及改進(jìn)措施等方面進(jìn)行詳細(xì)說明。

  一、背景分析

  教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)的出現(xiàn),與我國教育體制改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。我國當(dāng)前教育發(fā)展任務(wù)繁重,部分教育資源短缺,一些家長為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,愿意為教師提供額外報(bào)酬,這導(dǎo)致了教師有償補(bǔ)課的問題存在。另外,禮金的問題也與我國社會(huì)文化特點(diǎn)有關(guān),一些家長將禮金視為表達(dá)敬意的方式,為了與孩子的老師保持良好的關(guān)系,不惜傾囊相助。

  二、問題闡述

  教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)給教育帶來了許多問題。首先,有償補(bǔ)課加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),引發(fā)了學(xué)生之間的競爭埋下了不公平的種子;其次,有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)扭曲了師生關(guān)系,影響了教師的專業(yè)精神;再者,有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)也會(huì)影響到教師在課堂上的教學(xué)水平和積極性。

  三、自查情況

  針對(duì)教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)問題,學(xué)校積極組織了自查活動(dòng),并制定了詳細(xì)的自查方案。我們通過問卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別談話等方式,全面了解教師在有償補(bǔ)課和接受禮金方面的情況。

  自查結(jié)果顯示,教師有償補(bǔ)課和收受禮金問題在我校存在一定程度的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為部分教師以各種名義接受家長禮金,教師與學(xué)生家長私下約定有償補(bǔ)課等。這些問題與教師自身的經(jīng)濟(jì)壓力和教育資源的'不足有一定關(guān)系。此外,學(xué)校對(duì)教師有償補(bǔ)課和接受禮金的管理措施不夠完善,也是問題發(fā)生的原因之一。

  四、改進(jìn)措施

  為了解決教師有償補(bǔ)課和收受禮金的問題,學(xué)校制定了一系列改進(jìn)措施:

  1.完善制度建設(shè):學(xué)校將出臺(tái)明確的規(guī)章制度,明確教師有償補(bǔ)課和收受禮金行為的認(rèn)定和處理辦法,并將其納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系。

  2.提高教師待遇:學(xué)校將努力爭取更多的教育資源,增加教師的工資和福利待遇,減輕教師經(jīng)濟(jì)壓力,降低有償補(bǔ)課的動(dòng)機(jī)。

  3.強(qiáng)化管理監(jiān)督:學(xué)校將建立健全教師有償補(bǔ)課和收受禮金的監(jiān)督機(jī)制,加大對(duì)違規(guī)教師的監(jiān)督力度,對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí),建立與家長的溝通渠道,宣傳教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)的危害,爭取家長理解和支持。

  4.加強(qiáng)教育宣傳:學(xué)校將通過宣傳校園文化、教育故事等方式,增強(qiáng)教師的專業(yè)自豪感和敬業(yè)精神,使教師真正理解有償補(bǔ)課和收受禮金對(duì)教育公平和師生關(guān)系的傷害。

  結(jié)語

  教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)是當(dāng)前教育領(lǐng)域面臨的重要問題。學(xué)校將始終堅(jiān)持嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和收受禮金的原則,制定相關(guān)制度和政策,并通過完善管理、提高待遇、強(qiáng)化監(jiān)督等措施來解決這一問題。我們相信,在全校師生和家長的共同努力下,教師有償補(bǔ)課和收受禮金活動(dòng)將逐漸得到遏制,真正實(shí)現(xiàn)教育公平和健康發(fā)展。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 17

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為本部門責(zé)任人,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,確保責(zé)任落實(shí)到位。

  二、宣傳教育

  廣泛開展嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真組織召開了全體教師會(huì)議、各班組織了學(xué)生及家長會(huì)議,將《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》和教體局相關(guān)精神,傳達(dá)到了每一位教師、每一位家長,確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長三個(gè)層面100%全覆蓋、全知曉。同時(shí)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力加強(qiáng)教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會(huì)公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)高尚師德,積極營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,牢固樹立廉潔從教意識(shí),進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

  三、自查自糾

  我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作,認(rèn)真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實(shí)責(zé)任制等項(xiàng)工作,取得了較為明顯的效果。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督和預(yù)防

  1、今后我校要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點(diǎn)節(jié)慶專項(xiàng)治理制度等工作機(jī)制建設(shè),形成思想引領(lǐng)與激勵(lì)約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機(jī)制,營造廉潔和諧的校園環(huán)境。

  2、在全體教師中大力開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),重點(diǎn)開展師德師風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律建設(shè)和專項(xiàng)治理宣傳引導(dǎo)工作,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加強(qiáng)紀(jì)律教育和約束,教育引導(dǎo)教師堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,牢固樹立廉潔從教意識(shí),形成健康向上的.廉潔校園氛圍。

  總之,在今后的工作中,要深入貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,大力推進(jìn)廉潔校園建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題,引導(dǎo)教師立德樹人,為人師表,樹立為民務(wù)實(shí)清廉良好教師形象,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,樹立良好的教師形象。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 18

  最近,我校開展了轟轟烈烈的師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)我不僅對(duì)教師這一職業(yè)有了全新認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期教師應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范有了更深刻的了解,對(duì)照自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,F(xiàn)將我存在的不足陳述如下:

  一、存在問題

  1.缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度,對(duì)問題學(xué)生關(guān)心不夠。

  在工作中,特別是音樂教學(xué)方面,只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子,而忽視了對(duì)大部分孩子的音樂培養(yǎng)。特別是在排練節(jié)目期間,為了演出效果,把大部分表現(xiàn)的機(jī)會(huì)留給了優(yōu)秀的學(xué)生以及在外面參加音樂輔導(dǎo)班的同學(xué)。對(duì)于想?yún)⒓友莩,但是音樂才能不突出的同學(xué)則采取置之不理或阻止參加的做法。

  另外,我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績差的'學(xué)生,有時(shí)缺乏足夠的愛心,有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

  2.缺乏黨員帶頭作用,缺乏創(chuàng)新精神。

  在工作中滿足于現(xiàn)狀,不積極主動(dòng),缺乏黨員帶頭作用。另外,缺乏創(chuàng)新意識(shí),不善于思考動(dòng)腦,墨守成規(guī),干工作也是按部就班地去做,只力求能夠完成工作,不出紕漏就行。

  3. 平時(shí)不善于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  平時(shí)存在懶惰心理,不愛閱讀書籍,潛心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),只是吃老本。另外,教學(xué)方法陳舊,不善于和其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

  4、自身修養(yǎng)不夠完美,還有待繼續(xù)提高。

  教師要處處為人師表,從小事做起,從自我做起;率先垂范,做出表率;要特別注重言傳身教。在實(shí)際工作中,我往往只注重言傳,而忽略了身教。

  二、今后改進(jìn)

  通過一段時(shí)間的師德規(guī)范學(xué)習(xí),我深深地感到了學(xué)習(xí)的必要性和重要性。這不僅對(duì)于本人的修養(yǎng)得益匪淺,也對(duì)我今后的教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義。基于以上認(rèn)識(shí),今后工作中,我將針對(duì)自身問題加以改進(jìn):

  1、在今后工作中,做到對(duì)學(xué)生一視同仁,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的音樂興趣,盡量做到給每一個(gè)熱愛音樂的同學(xué)上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。牢牢記住把這種愛灑向每一位學(xué)生,即使是后進(jìn)生,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我也會(huì)耐心做他們的思想工作,真誠以待,熱情鼓勵(lì),用師愛來融化他們心中的“堅(jiān)冰”。讓他們享受到快樂的教育。

  2、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位,積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)無止境,教海無涯。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),也是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求。今后的工作中,我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識(shí),使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,把自己的教育教學(xué)工作做得更好。

  4、今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學(xué)生做到的,自己首先做到;要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。

  相信經(jīng)過自己的不斷努力地學(xué)習(xí),我會(huì)逐漸成長為一個(gè)具有高尚師德的教師,成為一名好黨員,會(huì)更好地完成黨和人民賦予我們教師培養(yǎng)現(xiàn)代化信任的重任。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 19

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

  4、嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚牟唤M織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  二、規(guī)范教師行為方面

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格

  三、規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)。現(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的.班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。

  四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。

  2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ,取得了一些成績,但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 20

  為貫徹省市紀(jì)委集中開展違規(guī)收受禮金問題的專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會(huì)精神有關(guān)精神,對(duì)照個(gè)人廉潔自律方面,現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下:

  作為教體局黨委委員,在實(shí)際工作和生活中,我嚴(yán)格按照上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,不斷加強(qiáng)廉潔自律學(xué)習(xí)和教育,始終保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),恪盡職守,廉潔自律,帶領(lǐng)教體局項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦,共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境,確保了廉潔自律工作的落實(shí)。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

  按照縣委、局黨委的安排,自覺按要求參加學(xué)習(xí),堅(jiān)持做好經(jīng)常性的個(gè)人自學(xué),學(xué)習(xí)中注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照檢查,不斷加強(qiáng)總結(jié),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,充分認(rèn)識(shí)到收送禮金的社會(huì)危害和對(duì)個(gè)人的.影響。

  二、堅(jiān)持依法從事,反對(duì)腐敗。

  在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定,增強(qiáng)反腐敗斗爭意識(shí),將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動(dòng),融入日常生活、工作之中,時(shí)刻繃緊這根弦,防微杜漸,堅(jiān)持廉潔從事,始終踐行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到了以身作則,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。具體體現(xiàn)在工作中的“三無現(xiàn)象”:無收受財(cái)物現(xiàn)象,在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,從未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財(cái)?shù)冗`紀(jì)行為;無以權(quán)謀私現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕腐敗行為。在管住自己的同時(shí),還加強(qiáng)對(duì)分管項(xiàng)目辦、維穩(wěn)辦人員,堅(jiān)決不允許謀取私利;無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,自覺按照中央、省、市、縣關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)行為的各項(xiàng)規(guī)定,一律按照少花錢、多辦事、成大事的原則進(jìn)行辦理,堅(jiān)決制止各種鋪張浪費(fèi)行為。

  三、牢固樹立宗旨意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,切實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事,解決群眾實(shí)際生產(chǎn)生活中的困難。廣泛交心談心,接受干群監(jiān)督。在工作中,我十分注意發(fā)揚(yáng)民主,相信和依靠群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,接受批評(píng)和開展自我批評(píng)的誠意,引導(dǎo)他們坦誠相見,暢所欲言。對(duì)待群眾的意見,都能從促進(jìn)工作健康發(fā)展的高度,以“有則改之,無則加勉”的積極態(tài)度虛心接受,認(rèn)真對(duì)待。

  總之,在個(gè)人廉潔自律方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度和規(guī)定,從未有過違規(guī)收送禮金情況發(fā)生。今后我要繼續(xù)按照個(gè)人廉潔自律的要求,堅(jiān)持不懈地抓好分管股室和個(gè)人廉潔自律工作,力爭使股室各方面工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  教師違規(guī)收受禮金的自查報(bào)告 21

  為貫徹、落實(shí)《有關(guān)開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)各級(jí)文件,傳達(dá)了上級(jí)文件精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校成立由史亞飛校長任組長,夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照八不準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),深入推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè),每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參

  與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等;

  嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;

  嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn);

  嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等;

  嚴(yán)禁教師組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

  通過自查自糾,尚未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理:對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的`聘任職稱。

  4、通過新學(xué)期家長會(huì)向廣大家長宣傳教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過自查,我們意識(shí)到教師師德很重要,要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

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