教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)
教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的目的在于建設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)系統(tǒng)，幫助學(xué)生們健康成長。教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)是小編為大家準(zhǔn)備的，希望能幫到大家。
第一篇：教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展"創(chuàng)建文明學(xué)校"活動的部署要求，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，為建設(shè)繁榮文明和諧的永安做出應(yīng)有的貢獻，我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學(xué)年初提出的"創(chuàng)建文明單位"工作計劃，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動，使創(chuàng)建工作上了新臺階，現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo)，掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點，并把"創(chuàng)建文明單位"作為本學(xué)年重要工作之一。我校認(rèn)識到，學(xué)校是文明的窗口，開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學(xué)校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)�；顒油ㄔO(shè)繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力，學(xué)校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳教育活動。形成了人人關(guān)心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標(biāo)責(zé)。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校的實際，我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實創(chuàng)建的具體任務(wù)，確保創(chuàng)建任務(wù)的達標(biāo)。
我校的文明學(xué)校創(chuàng)建活動堅持以"三個代表"重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以提高校園文明程度為目標(biāo)，以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點，著力解決學(xué)校快速發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象，爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)�；顒拥南冗M單位。
二、以思想建設(shè)為先導(dǎo)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度。
我校高度重視政治思想工作，堅持用鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學(xué)校注重對學(xué)生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學(xué)生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學(xué)校的各項建設(shè)
1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認(rèn)真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)，提升了校園文明程度。
文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作，先后投入資金用于改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展"除四害"活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責(zé)任落實，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、提高后勤保障能力，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校后勤部門緊緊圍繞為學(xué)生和教學(xué)服務(wù)，查找管理服務(wù)工作中存在的問題，增強服務(wù)意識，努力營造態(tài)度端正、服務(wù)規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴(yán)格、運轉(zhuǎn)高效的良好管理服務(wù)氛圍，使后勤的保障服務(wù)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高水平和質(zhì)量。
四、以校園文化建設(shè)為載體，增強精神文明建設(shè)的活力
1、不斷加強校園文化陣地建設(shè)，營造格調(diào)高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日，我校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。
2、積極開展社會實踐活動。
積極投身社會實踐，傳播科學(xué)先進的科學(xué)文化是青年學(xué)生增強自身鍛煉的重要途徑。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實踐，參加有關(guān)部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展，不僅傳播了文明新風(fēng)，同時也拓展校園文化建設(shè)。
五、加強民主管理，不斷推進依法治校水平
充分發(fā)揮教職工參政議政作用，積極推行校務(wù)公開。學(xué)校健全并認(rèn)真實施校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教代會的作用，民主管理提高到了一個新的水平。學(xué)校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認(rèn)真地征求職工代表和各方面的意見，公開透明。規(guī)范了程序，減少了開支，提高了質(zhì)量，避免了出現(xiàn)不正之風(fēng)的可能性。學(xué)校在醒目的位置設(shè)立了長期固定的公示欄，及時進行黨風(fēng)廉政、評先推優(yōu)、干部任用、組織發(fā)展、收費和紀(jì)律處分等方面內(nèi)容的公示。
六、培養(yǎng)精神，打造隊伍，為文明學(xué)校創(chuàng)建提供力量保證
結(jié)合文明學(xué)校創(chuàng)建，我校狠抓培養(yǎng)精神，打造隊伍不放松，為文明學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風(fēng)教育、能力培養(yǎng)、水平提高作為中層干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，組織觀看警示教育片，從正反兩方面加強教育。
七、用文明學(xué)校創(chuàng)建的成果進一步推動文明學(xué)校建設(shè)工作
在文明學(xué)校創(chuàng)建的過程中，我校集體和個人取得了一些榮譽，獲得了較高的`評價，對全校師生是極大的鼓舞。學(xué)校將以此為契機，進一步推動文明學(xué)校建設(shè)工作。
第二篇：教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)
20xx年度本人精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，認(rèn)真參與師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、 政治思想方面：
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2. 人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育
人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教 2學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
第三篇：教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作總結(jié)
我校精神文明建設(shè)工作以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，在黨的教育方針指引下，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，不斷提高教師的政治素質(zhì)，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。先將學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我校始終把精神文明建設(shè)活動納入到年度工作目標(biāo)管理之中，落實了第一責(zé)任人和黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。做到精神文明建設(shè)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作同步進行，同步考評，考核結(jié)果與年度考評優(yōu)選先掛鉤。與此同時，我們還充分利用少先隊、紅領(lǐng)巾廣播站、德育處每周的升旗儀式，國旗下講話活動大力宣傳”三個”文明建設(shè)成果，為我校創(chuàng)和諧學(xué)校營造了良好的輿論氛圍。
二、抓教師隊伍建設(shè)，多渠道提高教師素養(yǎng)
學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標(biāo)志，我校長期通過各種渠道提高教師的師德修養(yǎng)。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想素質(zhì)。認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴大學(xué)習(xí)覆蓋面。把十八大精神和落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳融入到各項工作之中，提高了學(xué)校辦學(xué)水平。
2、加強開展對教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，不斷提高教職工隊伍的科學(xué)文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合我校實際，形成講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)的良好氛圍。通過有針對性地開展學(xué)習(xí)教育、進行扎實的校本教研，以公開課、示范課提升教師的教學(xué)水平。
3、深入貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)實標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展社會主義榮辱觀宣傳實踐活動。堅持依法治校依法執(zhí)教，以社會公德、家庭美德、職業(yè)道德為主要內(nèi)容，在教職工中認(rèn)真開展了師德師風(fēng)教育活動。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)習(xí)教職工寫出了師德反思文章41篇。
4、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子每周學(xué)習(xí)制度，民主生活會制度。通過學(xué)習(xí)政治理論及業(yè)務(wù)知識，不斷加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，使自己的言行成為教師的楷模，并能學(xué)以致用，提高自己的工作能力和管理能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體水平，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)意識，事事處處做群眾的表率。
三、認(rèn)真開展了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委的總體部署，認(rèn)真進行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評學(xué)校校風(fēng)工作，開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。
學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。
四、以文明禮儀為先導(dǎo)，大力推進學(xué)校德育工作、形成良好風(fēng)尚
1、學(xué)校以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化。
學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升旗制度,并結(jié)合國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。廣大師生充分認(rèn)識到，在社會主義社會里，人人都自由、平等、幸福，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，才能使祖國報效祖國，最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。與此同時，學(xué)校還組織了“三字經(jīng)”等經(jīng)典民族文化傳誦活動，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的遠大志向。
學(xué)校以思想道德教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。以思想品德課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展道德教育、心理健康教育;開展“愛國旗、黨旗、隊旗”的教育;開展理想教育、公民道德教育和愛心教育。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育，防止學(xué)生受“法輪功”的影響。
2、開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)
學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。結(jié)合校園文化，通過“感恩”主題教育活動，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學(xué)會給與愛、播種愛，提高學(xué)生的道德水平。
3、在師生中加強法制宣傳教育
學(xué)校堅持對師生進行法制教育，落實學(xué)校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，邀請學(xué)校法制副校長和派出所干警到校講法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學(xué)生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過努力，師生的遵紀(jì)守法的意識有了很大的提高，學(xué)校違法犯罪率一直為零。
五、加強校園社會治安綜合治理，落實防范措施。
搞好學(xué)校綜合治理是精神文明建設(shè)的重要工作，把治安治理預(yù)防為主放在首位，加強了防范意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責(zé)。堅持法制宣傳活動，利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展法制宣傳，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法，所以近年來我校師生無一名違法犯罪。
學(xué)校安全小組經(jīng)常對校舍安全進行了認(rèn)真的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和上報，并對消防安全不合格的地方進行了全面的整改。長期不懈地對師生開展交通安全教育、防震、防火、防電、防水等方面的教育，定期組織安全疏散演練，使學(xué)生形成良好的防護能力，未發(fā)生安全事故。積極響應(yīng)和做好校園安全防護工作，制定防控預(yù)案，完善安保工作機制，每天上學(xué)、放學(xué)時間鄉(xiāng)派出所干警、值周教師在校門口值守，有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。
優(yōu)美的校園環(huán)境是精神面貌的體現(xiàn)，也是文明建設(shè)的基礎(chǔ)。因此加強校園文明建設(shè)，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，即可以凈化師生的心靈，又可以陶冶情操。我校堅持把校園文化建設(shè)放在首位，把校園環(huán)境當(dāng)作頭等大事來抓。
六、黨政工團齊抓共管，深入開展學(xué)校精神文明建設(shè)活動
黨支部以思想道德教育為核心，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊的作用，堅持不懈地開展了學(xué)校精神文明建設(shè)活動，堅持開展了重大節(jié)日校內(nèi)文藝演出，各種知識競賽活動、征文、演講活動等，成功的舉辦了總發(fā)中心校第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。
一年來經(jīng)過全校師生努力，不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理上新臺階，教育教學(xué)質(zhì)量也不斷得到提高，學(xué)校的文明氛圍也越加濃厚，學(xué)校辦學(xué)得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個抓手，來促進學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展，以更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，為國家，為社會，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
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